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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页内蒙古电子信息职业技术学院《体操》

2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在日本古典诗歌中,和歌的形式和格律有着严格的规定。以下关于和歌的特点,不准确的是?()A.篇幅短小,语言精炼B.注重意境的营造和情感的表达C.格律多样,变化复杂D.以叙事为主,缺乏抒情成分2、美国作家海明威以简洁有力的文风著称,在其作品《老人与海》中,以下关于其象征手法的运用,分析不准确的是()A.大海象征着人生的舞台B.老人象征着坚韧不拔的精神C.鲨鱼象征着无法战胜的命运D.马林鱼象征着成功与收获3、在印度现代文学中,泰戈尔的作品具有独特的魅力。以下关于泰戈尔作品风格的描述,哪一项不正确?()A.充满了对生命和自然的赞美B.融合了印度传统文化和西方文学的元素C.诗歌语言简洁明快,富有哲理D.主要关注社会现实问题,批判黑暗现象4、在古希腊文学中,阿里斯托芬的喜剧作品常常讽刺当时的社会现象,以下哪部作品讽刺了雅典的政治和文化?()A.《云》B.《鸟》C.《阿卡奈人》D.《和平》5、乔叟的《坎特伯雷故事集》展现了中世纪英国社会的众生相,这部作品的结构特点是?()A.框架式结构B.线性叙事C.倒叙手法D.多线并行6、古希腊哲学家柏拉图以对话体的形式创作了众多哲学著作,以下哪部作品探讨了美的本质?()A.《理想国》B.《会饮篇》C.《申辩篇》D.《斐多篇》7、对于法国文学,在福楼拜的《包法利夫人》中,以下关于女主人公命运的解读,哪一项是正确的?()A.包法利夫人的悲剧完全是个人性格缺陷导致的,与社会环境无关B.她的命运反映了当时法国女性在追求爱情和理想生活过程中的困境C.包法利夫人的堕落是由于受到不良社会风气的诱惑,自身并无责任D.她的遭遇表明在当时的法国,女性只有依靠婚姻才能获得幸福8、德国作家黑塞的作品多探讨个体的心灵成长,他的哪部小说以主人公在东方的精神探索为主题?()A.《荒原狼》B.《玻璃球游戏》C.《在轮下》D.《东方之旅》9、在文艺复兴时期的英国文学中,以下哪位作家的作品以讽刺和幽默的风格著称?()A.威廉·莎士比亚B.托马斯·莫尔C.乔叟D.弥尔顿10、对于20世纪存在主义文学,以下关于萨特作品的主题,理解错误的是()A.强调人的自由选择和责任B.揭示世界的荒诞和无意义C.宣扬消极悲观的人生态度D.探讨人的存在本质11、在古希腊文学中,荷马史诗对后世文学产生了深远影响,以下哪部作品在结构和主题上受到了荷马史诗的启发?()A.维吉尔的《埃涅阿斯纪》B.奥维德的《变形记》C.贺拉斯的《诗艺》D.卢克莱修的《物性论》12、英国作家萨克雷的《名利场》描绘了社会的虚荣和浮华,女主人公蓓基·夏泼是一个怎样的形象?()A.单纯善良B.工于心计C.逆来顺受D.天真无邪13、对于希腊文学,在荷马史诗《伊利亚特》中,以下关于其战争描写的特点,哪一种说法是恰当的?()A.以宏大的场面和激烈的战斗展现了英雄们的英勇无畏,强调战争的荣耀B.着重描写战争的残酷和血腥,表达了对战争的厌恶和谴责C.从战略战术的角度详细分析战争的进程和胜负的原因D.把战争描绘成一场游戏,淡化了战争的严肃性和破坏性14、印度文学中的《摩诃婆罗多》是一部史诗巨著,它涵盖了丰富的内容,其中包括?()A.战争与和平B.宗教与哲学C.伦理与道德D.以上皆是15、古罗马诗人维吉尔的《农事诗》描绘了古罗马的农业生活,其创作目的包括?()A.赞美劳动B.传授农业知识C.宣扬罗马价值观D.以上都是16、在古希腊文学中,史诗和抒情诗是两种重要的文学形式。以下关于抒情诗的特点,不准确的是?()A.表达个人的情感和思想B.形式多样,包括独唱和合唱C.以叙事为主,情节复杂D.语言优美,富有音乐性17、在俄国文学领域,关于屠格涅夫的《父与子》,以下关于代际冲突的表现和原因的分析,哪种是恰当的?()A.代际冲突主要源于年轻人对传统价值观的盲目否定和对新思潮的盲目追求B.深刻反映了不同年龄段在社会变革时期的观念差异和利益冲突C.代际冲突在作品中被夸大,不符合当时俄国社会的实际情况D.认为代际冲突是不可调和的,必然导致社会的分裂和动荡18、对于20世纪拉丁美洲文学中的“结构现实主义”流派,以下哪个特点是其显著特征?()A.打破传统的叙事结构B.运用多角度和多层次的叙述C.强调小说的形式创新D.以上都是19、日本作家川端康成的作品充满了日本传统美学,《雪国》中展现的“物哀”思想主要体现在?()A.对自然美的感叹B.对人物命运的同情C.对爱情的无奈D.以上都是20、在英国文学中,关于简·奥斯汀的《傲慢与偏见》,以下哪种说法更符合其主题内涵?()A.主要描绘了19世纪英国乡村贵族间的奢华生活和复杂情感B.着重展现了爱情在金钱和社会地位面前的脆弱与无奈C.深刻反映了当时英国社会的阶级差异和婚姻观念,强调真爱与理解的重要性D.重点刻画了主人公在追求个人理想过程中的种种挫折和成长二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)论述列夫·托尔斯泰《战争与和平》中战争描写对人物命运的影响。2、(本题5分)解释乔伊斯《尤利西斯》中意识流手法的运用,分析其如何展现人物内心的复杂思绪和潜意识活动。3、(本题5分)随着文学作品对爱情主题的多样表达,分析《傲慢与偏见》中简·奥斯汀对爱情与婚姻的独特见解。三、案例分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)《太阳照常升起》中“迷惘的一代”的形象和生活方式反映了怎样的社会心态?2、(本题5分)《麦田里的守望者》中,霍尔顿对妹妹菲比的感情体现了他内心怎样的温柔和渴望?3、(本题5分)以《麦田里的守望者》为例,分析主人公霍尔顿的内心世界以及他所代表的青少年的迷茫与反抗。4、(本题5分)从《包法利夫人》看法国现实主义文学对女性命运的关注。5、(本题5分)《静静的顿河》中,格里高利在红军和白军之间的徘徊反映了怎样的历史复杂性和个人抉择的艰难?四、论述题(本大题共2个小题,共20分)1、(本题10分)外语教材的编写应当与时俱进,适应学习者的需求和社会的发展。以大学西班牙语教材为例,讨论如何在教材中平衡语言知识的传授、语言技能的训练和文化内容的融

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