2022年中小学国庆节主题班会教案5篇

2022年中小学国庆节主题班会教案5篇10月1日我们就要迎来我国的国庆节了，我整理了“中学校国庆节主题班会教案”仅供参考，盼望能关心到大家！中学校国庆节主题班会教案第一篇国庆节活动策划方案活动时间：9月29日（周一）—10月5日（周日）活动主题：缤纷国庆惊喜多快乐购物乐洋洋活动范围：某商城、某购物广场、某八一店、某北园店、某华信店、某金牛店活动资料：（一）“实惠先到手，快乐再消费”（超市及特例品牌除外）活动时间：20--年9月29日—20--年10月5日活动资料：先抽优待再消费，提前送您大实惠，国庆佳节好手气，满减活动同时用，重重优待惊喜多。活动期间，每日10：00—11：00，14：00—15：00可先免费抽取优待卡再消费，最高价值30元，每人限抽一张。每日在门店总服务台或者活动区抽奖处放置抽奖箱供顾客免费抽取优待卡。活动细则：（抽奖箱内按比例放置优待卡，各店自行预备抽奖箱）1、抽奖可设为优待卡，金额分别为5元，10元，20元，30元，比例分别为：20%、50%、20%、10%。2、抽奖时间为20--年9月29日—20--年10月5日（每一天10点—11点、14：00—15：00）3、优待卡限当天使用，过期作废。4、优待卡使用说明：凡当日购物满300元（即同于满减活动基准金额）即可使用一张，对于参与满减活动的品牌，可累计使用，同品牌谈判时参与两个活动的品牌根据满300减110协商担当（两个活动累加），不参与满减的品牌应尽力动员参与优待卡活动，统一根据300减30协商担当。5、优待卡部分不找零即商品350元，顾客先抽到一张30元的优待卡，可使用240元现金和30元的优待卡，基本相当于6。9折扣，如购物基准大于300元，折扣力度实际达不到这个折扣。6、优待卡不累计，只能单张使用7、使用范围：仅限部分穿着类、箱包、床品。印刷优待卡费用：210000张X0。06元=12600元（二）部分穿着类、床品、箱包满300元减80（超市及特例品牌除外）活动期间，凡单店当日购买部分穿着类、床品、箱包商品单张 满300元减80，多买多减。活动期间，会员卡暂停积分打折功能。原则上参与品牌范围要广，参与活动品牌数量不少于80%，济南6店相同品牌要保证相同力度。（三）购物某，尽享意外惊喜—“幸运返还等你拿”（超市除外）时间：20--年10月1日—3日凡当日单店购物满500元的顾客，可凭购物 参与抽奖，有机会获得该票全额和半额消费返还。操作细则：各店设置一个抽奖箱，内有20个乒乓球（其中全额返还1个，半额返还2个，18个纪念奖，可选取超市商品，价值不超过5元），工作人员需要在参与活动顾客 上加盖“L”章，即时开奖。（四）超市送惊喜，快乐换不停（某北园店、某华信店、某金牛店）加一赠三：当日超市累计购物满58元，加1元即可获赠3件商品，推举市场价格透亮 ，敏感度较高的日用品，如：日用调味品，酱油，醋，盐等低价值商品。加购商品由门店自行确定。（五）黄金周旅游商品大展销活动时间：20--年9月30日—10月6日活动资料：活动期间各店推出以户外旅游小食、护肤品套装等为主的特价商品集中陈设，突出国庆旅游特价商品的优越性，促进销售。门店自行确定展销商品和位置，并落实现场布置与场内外的宣扬。（六）九州同庆国庆日活动时间：10月1日至10月3日各店正门和店内悬挂国旗以活跃国庆节日气氛。中学校国庆节主题班会教案其次篇活动目的：通过主题班会，对同学进行爱国主义训练，培育同学对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得敬重国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。活动形式：朗诵、演讲、演唱。活动过程：一、导入：1、国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断抵抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。2、国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?二、了解国旗的由来和象征意义1、七十年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在--广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?2、理解国旗的象征意义中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天;红色表达庄重热闹，象征革命;红色易引起盼望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方惜为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来，能表达美丽、温柔与宝贵。五星中，一星较大，代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农夫阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。三、了解国徽的由来和象征意义1、国徽的由来及象征意义：国徽呈圆形，圆形的中间上方是灿烂夺目的五颗金星，下方是宏伟端庄的--城楼，--城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环绕，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚决、稳定之感。国徽的基本颜色是红、黄两色，热闹、漂亮、崇高、庄重。--图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的宏伟端庄的--城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威猛不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农夫阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的富强。2、国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环绕，象征亿万人民，心心向着共产党，顽强团结，众志成城。四、知道会唱国歌也是爱国的表现1、“一滴水可以折射太阳的七彩光线。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。喜爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们毕竟爱不爱国，毕竟有没有民族骄傲感。2、抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗仆人的一员，我们应当做些什么呢?为中华的振兴，为中华的富强富强，积累学问，增长才能，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。五：总结：我们是祖国的将来，浴血奋战、硝烟充满的战火已离我们久远;历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征;国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，连续着我们中华民族的宏大传统，分散着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的宏大事业，不懈奋斗。中学校国庆节主题班会教案第三篇活动主题：祖国妈妈，生日欢乐!活动目的：1通过活动，知道今年的十月一日是中华人民共和国第--个国庆日;并在活动中让同学了解中国的文化，为自己是炎黄子孙的后代，能在中国学习汉语而感到骄傲。2同学以各种表演形式，展现自己学得的各项技能和本事，庆祝祖国的生日。活动时间：9月30日第4节课。活动过程：甲：每个人都有生日，那么一个国家有没有生日呢?乙：当然有!明天，10月1日就是中国的生日!甲：她今年几岁了?乙：让我算算!从1949年10月1日毛主席在北京--城楼上宣布“中华人民共和国成立”并亲自升起了第一面五星红旗到现在2022年10月1日，哦，中国要迎来第70个生日了!甲：瞧，让我们唱一首歌作为生日礼物送给明天生日的“寿星”!（歌曲：世上只有妈妈好）乙：大家的歌声真悦耳!的确，人们总是把祖国比作是自己的妈妈。（出示：祖国妈妈）在妈妈的怀抱中，人们才会感到欢乐幸福!甲：我们是一群小留同学,但是我们都是龙的传人，中华儿女!中国是我们的祖国!乙：你说的没错!我们的祖国——中国，是一个幅员宽阔的国家，拥有960万平方公里!（出示中国地图）中国的版图就像是一只仰头挺胸的雄鸡!你到过中国的哪些省市?甲：这个问题还是邀请同学们一起参加吧!（同学们进行沟通。老师可以关心同学将所讲的地域在地图上标明，并可适当的补充讲解当地的特产、风俗!如首都北京的万里长城，故宫;“东北三宝”;新疆大草原“风吹草低现牛羊”；海南岛的碧海蓝天，红色娘子军……）乙：同学们去过的地方还真不少呢!甲：无论是首都北京，还是南方的海南岛，每一处都留给了我们美妙的回忆!等我长大了，肯定要把中国这960万平方公里的土地游遍!乙：哇，那得花上好几年的时间吧!甲：中国不仅土地宽阔，而且历史悠久!乙：学者们认为中国的历史有五千年之久!甲：那么悠久，几天几夜都说不完呢!乙：我来推举一本书叫《上下五千年》，具体介绍了中国从盘古氏开天辟地始终到中华人民共和国成立的五千年历史!甲：古时候，我们的祖先书写时所用的工具与现在完全不同：用动物毛制成的笔——毛笔蘸着墨汁在宣纸上写字。久之就形成了一门书写艺术——书法，还消失了很多的书法大家，如我们熟识的王羲之。这些书法作品可是国宝呢，应邀到很多国家展览呢!甲：大家都觉得写字很难，你觉得怎样，你在家中是怎样练习的?（生回答）乙：这真是“一份耕耘，一份收获!”甲：学校是个欢乐的大家庭，布满着欢乐，明天就是祖国妈妈的生日，让我们一起唱一首生日歌，预祝祖国妈妈生日欢乐!（补全主题，出示：生日欢乐。）乙：你有什么祝愿的话语要对祖国妈妈说吗?甲、乙：祝祖国妈妈生日欢乐!中学校国庆节主题班会教案第四篇国庆节庆祝活动方案一、活动目的以建国--周年国庆节为契机，以少先队科技类活动为主要载体，开展庆祝建国--周年庆祝活动，培育全体少先队员更具有创新精神和实践潜力，激发同学在活动中充分体验学习科学的乐趣，潜力获得进一步进展。二、活动主题1——3班级“祖国在我心中”拼中国版图接力竞赛4——6班级“我为祖国添砖加瓦”搭纸牌竞赛三、活动时间9月29日下午第一节课1点20分开头地点四楼报告厅四、活动资料（一）1——3班级“祖国在我心中”拼中国版图竞赛1、每班三名同学参与竞赛，每人一副打散的中国版图，一人完成，下一人接力拼图，哪个班级在最短时间内将中国版图拼摆得正确而完整，就算获胜。2、另外，每个班级设计一份标语“钓鱼岛是中国的!”，竞赛结束进行宣读。（二）4——6班级“我为祖国添砖加瓦”搭纸牌竞赛每班三名同学参与，限时10分钟。在规定的时间内，将纸牌搭得最高者，就获得优胜。搭的方式由自我支配设计，不能折、不能剪，持续纸牌的完整。备注：1、竞赛从1班级开头，哪个班级竞赛，这个班级的全体同学由任课老师将同学带到四楼报告厅，进行观看。2、观看时，持续宁静，留意观看纪律。3、评委、计时老师由杨校、俞老师、周琦娜、周红、叶子、陈小愚老师担当。4、信息报道由叶子老师完成。中学校国庆节主题班会教案第五篇一、班会目的：1、了解祖国--年来的变化2、了解我国人民生活的富足和国力的强盛3、为祖国感到骄傲，喜爱我们的祖国。4、感谢先人为我们所做的贡献，激发学习热忱。二、主持人：许--三、活动人物：七年四班全体同学四、班会程序：1、齐唱国歌。2、讲国庆的由来。10月1日是我国的国庆节，为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的勇敢奋战，在中国共产党的领导下，取得了人民革命的宏大成功。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立，这是中国历一个最宏大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上打算把10月1日定为国庆节。3、讲革命烈士、英雄人物的故事。4、谈谈自己的爱国表现。(1)做一名中同学，应当以读书为准，只有读好书才能有机会报效国家。为国家做出自己的“爱国梦”。(2)了解许很多多有关爱国而牺牲的人。我们不是为了要“牺牲”而是要努力学习为祖国做出强大祖国的事情。(3)每个星期一升旗仪式的态度，庄重、严厉、守纪律。(4)学好学问，创造制造。(5)学习雷锋，为身边的人做出贡献，这也是爱国的表现。(6)不做有损国家利