小学生开学第一课班会活动

—小学生开学第一课班会活动在学习中，大家都常常接触主题班会吧？主题班会能充足发挥集体的才智和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素养。主题班会需要准备哪些内容呢？下面是由给大家带来的小同学开学第一课班会活动7篇，让我们一起来看看！小同学开学第一课班会活动篇1一、教学内容：应学校安全办要求，本节课主要是通过中小学校内安全仿真训练平台，让同学同学了解15种安全常识，普及安全教育。二、教学目标：1、学问与技能：同学了解15种安全常识2、过程与方法：通过同学自主学习培育同学独立思索、分析推断和总结概括的力量。3、情感看法与价值观：①利用训练平台激发同学学习信息技术的爱好；②培育同学主动主动、深化探究的学习看法。三、学情分析：同学通过游戏的方式学习学问乐在其中。四、教学重难点：15种安全常识的把握五、素材准备：中小学校内安全仿真训练平台六、教学过程：教学阶段老师活动同学活动设置意图备注导入1、以：交通、火灾、溺水等事故2、引出：问题：遇到危险情况要如何处理？3、导入新课内容：运用：中小学校内安全仿真训练平台——虚拟体验相关情景思索激发同学学习爱好。新课教学1、演示中小学校内安全仿真训练平台运用方法2、老师讲解学习的方式和策略3、同学根据老师的要求开头学习。实践、学习实践开展小组竞争。同学自主学习。提高学习的效率。总结1、整合各小组竞争结果，评出优胜组2、结合中小学校内安全仿真训练平台，普及安全学问，重申安全的重要性。学习实践提升七、教学反思：中小学校内安全仿真训练平台中有15个工程，每个工程先有游戏，之后依据游戏的内容做题，系统会依据做题结果反应成果。为了激发同学的自主性、主动性和高效性。精灵班：让同学自主完成各模块的游戏和训练题，都非常主动主动的完成。能较好的锤炼同学的独立完成任务和自己动手的力量。天使班：我首先讲明游戏规章，然后分成四小组，并且在黑板上划分出来；每一个组的同学在做题为一百分通关的情况下，可以为本小组挣得1分，同时也可以为自己挣得1分。这样，同学的主动性很高，学习的效率也很好，课堂的纪律也非常好。除了锤炼同学动手力量外，还能强化同学的团队意识。三班级的两个班级相比拟之下天使班级的课堂纪律较胜一筹。书香班、墨香班：首先观看ppt相关事故案例，了解现实生活中简单发生的事故及原因与预防。其次分成四小组，讲明竞争规章，满一百分通关，得一百分次数最多的小组获胜。最终，开头模拟体验中小学校内安全仿真训练平台中的15个工程。同学们都很主动动手，不懂的同学也主动举手提问。其中有几位同学，觉得这个游戏无聊。这个是我意料之外的，下次得做好这方面的准备。防患于未然。阳光班、宏志班：首先观看ppt相关事故案例，了解现实生活中简单发生的事故及原因与预防。其次分成四小组，讲明竞争规章，满一百分通关，得一百分次数最多的小组获胜。最终，开头模拟体验中小学校内安全仿真训练平台中的15个工程。同学们都很主动动手，不懂的同学也主动举手提问。小同学开学第一课班会活动篇2（一）教学目标：1、通过一系列的学问性的活动，让同学们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，强化自身的素养培育。充足认识安全工作的重要意义。2、在学习和生活中留意人身安全，进行饮食安全，交通安全、预防灾害，预防突发事情的教育等。提高同学的安全意识，使同学学会一些自救的方法，让同学在遇到危险时能实行肯定的措施，爱护自己。3、让同学了解交通、活动、意外大事中必备的安全学问，懂得安全的重要，并把自己学到的学问传达给四周的人们，做安全教育的小小宣传员活动目的。（二）教学过程：1、导入：列举诞生活中的安全事例。2、安全工作的重要性a、大路上、公共场所的安全事故时有发生，是由于有的人安全意识不强。b、班级举例：学校发生的事故及后果。c、目前学校抓的几项工作。（三）小同学应留意安全的地方：1、同学商量。2、集体归纳。（1）人身安全，在校内内或大路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，留意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。（2）交通安全，在大路上不追逐打闹，自觉遵守交通规章，交叉路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过大路要做到一停二看三通过。（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师按时反映或报警。（4）饮食安全，不饮生水，不吃“三无”厂家生产的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。（5）严防因游泳带来安全事故的发生，是禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方玩耍与游泳的；除非有父母亲的亲自伴随、（四）同学自查哪些方面未做好，今后要强化留意。（五）老师小结小结内容：同学们好！今天是新学期开学后的第一天第一节课，新年里同学们又长高了很多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小同学应当记住的一些安全学问。人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉利，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要坚固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的同学生活。”我们肯定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间处处都是走动或者站着的同学，假如追逐打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的冲突纠纷。第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和清扫卫生的劳动，这是非常必要的。但在劳动中，也极有可能显现一些危险，同学们要留意了解劳动场地的特点，做好安全防范；留意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳动；不要在劳动时间打闹玩耍。第三，留意交通安全。公路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规章，还要相互提示，互相监督，互相照应，当一名维护交通安全的“宣传员”；不坐“三无”车辆；过公路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要留意走斑马线，走人行道。第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能任意的相信别人，遇到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟识的人一起玩，遇到坏人时应按时告知家长和老师。第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息；严禁翻越学校围墙和大门；不参与结伙斗殴、盗窃、博等违法犯罪活动；严禁购置、珍藏、携带管制刀具；爱惜学校财产，不损坏公物；协作门卫人员的管理工作，保证校内的安全。第六，留意增加“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。假如发生安全隐患要按时报告老师。第七，如何防溺水为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必需做到以下几点：2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带着下去游泳。以便相互照料。3、要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。5、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，。6、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救迫不及待，心肺复苏最为重要。新的学期，让我们共同努力，为我们的学习制造一个更好更优良的环境！小同学开学第一课班会活动篇3一、教学目标通过学习有关安全学问，使同学在购置食品时要进行选择和鉴别，使同学安全、健康成长。二、教学重点把握有关食品安全的学问三、教学难点使同学在购置食品时要进行选择和鉴别，使同学安全、健康成长。四、教学准备多媒体课件五、课时布置1课时六、教学过程一）谈话引入：同学们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生危险，酿成事故。下面就谈谈食品安全要留意什么：1、正确洗手，是饮食安全第一步。“湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。3、不买包装不完好、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。4、购置眼睛、鳞片光明有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼；呈粉红色具弹性的肉；绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放；烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。6、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱；蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸（可用白报纸）包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。二）教育同学养成良好的食品卫生习惯。1、够买食品时要进行选择和鉴别，不购置“三无食品”。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。天气酷热，微生物繁殖快速，食品简单腐败变质，一旦不留意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特别留意卫生，尤其是厨房环境设备卫生、个人卫生及食品原材料调理都要留意。2、除了服药预防外，食疗也是便利可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够到达增加呼吸道防护力量的作用。三）发生身体不适怎么办？1、立刻停止食用可疑食品。2、饮水。立刻喝下大量洁净水，稀释毒素。3、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。4、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。5、显现脱水病症（如皮肤起皱、心率加快等），应尽快将国毒病人送往附近医院救治。四）小结：喜爱零食是孩子的天性，但往往在吃得快乐的同时却遗忘要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。七、作业设计向父母说说因食品发生身体不适怎么办？小同学开学第一课班会活动篇4活动目标1、培育小同学初步的自我爱护意识。2、让小同学了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。3、初步把握几种自救逃命的方法及技能，提高自我爱护力量。活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。活动重点难点：重点：防火；难点：自救。活动过程1、从一些物品中找出小同学不能玩、易引起火灾的东西，激发小同学的活动爱好。2、观看课件，引导小同学说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。3、通过课件，引导小同学说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。①预防火灾，小好友们不能随便玩火。②蚊香不能靠近简单着火的物品。③不能随便燃放烟花爆竹。④小好友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应按时踩灭。⑤认识“严禁烟火”的标志。4、简要说出火的用途，消退小同学恐惧火的心理压力。5、让小同学初步把握几种自救逃命的方法与技能。万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？6、游戏：“安全防火自救”游戏。通过游戏培育小同学遇火不恐惧、不惊慌，提高小同学防火自救的力量。活动延长：认识标志，设计标志。让小同学为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“留神火灾”等标志。活动反思自然是如此美妙，生活是如此安静。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们。在全部的自然灾害中，发生频率最高的，莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类制造的物质、精神财宝化为灰烬，可以夺走人最珍贵的生命。新的《小同学园教育指导纲要》明确指出：小同学园必需把爱护小同学的生命和促进小同学的健康放在工作的首位。然而对于火，小同学缺乏相应的防火学问和力量。因此，增加小同学的防火意识，提高小同学的防火自救力量，强化小同学防火安全至关重要。小同学开学第一课班会活动篇5教育目标：1、了解划船中可能显现的危险以及安全留意事项。2、明白在划船中如何爱护自己并能够遵守安全规章。3、形成自我爱护意识，增加划船时的安全意识。活动准备：1、老师用报纸折叠的小船1只、纸做的救生衣一大一小共2件。2、小男孩布偶和妈妈布偶各1个。3、教学挂图和小同学用书。活动过程：1、活动导入：谈话活动。（1）老师：小好友都划过船吗？划船时也有许多要留意的安全问题呢！谁来说一说划船时要留意什么？（2）小同学自由发言并商量，老师在黑板上用图夹文方式记录大家都同意的几点。（3）老师小结小同学所讲的内容。老师：刚刚小好友们说了这么多，究竟说得对不对呢？让我们一起来看一段表演。2、观看布偶表演《划船》。主班老师操作小男孩布偶，配班老师操作妈妈布偶。（1）情境一：小男孩（布偶）跑到小船前，爬到船舱里的样子。妈妈（布偶）一边追逐一边喊：“慢一点儿，等妈妈一起来。”①老师：刚刚表演了什么？②老师小结：要和大人一起上船，不要单独划船。（2）情境二：妈妈（布偶）说：“来，穿上救生衣。”小男孩（布偶）扭着身子说：“不嘛，穿救生衣又热又难看，我不要穿。”①老师：小男孩的做法对吗？为什么？救生衣有什么用？不穿救生衣可能会怎样？②老师小结：划船时肯定要穿上救生衣，万一掉到水里，救生衣可以使你漂移在水面上，等救生员来营救。假如不穿救生衣，掉到水里，又不会游泳，就非常危险了。（3）情境三：小男孩（布偶）在船舱里东摇西晃跳个不停，妈妈（布偶）赶忙说：“这样太危险了！”①老师：为什么在船舱里不能跳？②老师小结：船漂移在水面上非常不稳定，假如在船上跳动会使船左右摇晃，可能会发生翻船的危险。划船时身体要坐稳，不要东摇西晃或者上下跳动。（4）情境四：小男孩（布偶）歪向船的一侧，一边用手撩水一边快乐的喊着：“打水仗喽，抓小鱼喽！”结果，小男孩（布偶）扑通一声掉到了水里。①老师：小男孩为什么掉到水里了？②老师小结：在船上探着身子玩水很危险，船身一歪，人很简单掉到水里。3、学习安全划船儿歌。（1）老师：有一首儿歌把划船要留意的事项都编了进去。我们一起来听一听。（2）老师出示挂图，完好朗诵一遍儿歌，一边朗诵一边用手指出挂图上相应内容。（3）通过提问，帮忙小同学理解儿歌的内容，并引导小同学学习儿歌。老师：这首儿歌讲了划船时的哪些安全留意事项？（4）引导小同学集体学习朗诵这首儿歌。4、激励小同学总结和遵守划船安全规章。（1）将前面小同学商量的留意事项和小同学用书的留意事项相结合。①老师：刚刚我们了解了书上讲的关于划船的安全留意事项，我们再来看看一开头大家商量的，把没有的内容补充上去吧。②引导小同学对比一开头商量的内容，将两者结合进行总结。（2）老师：小好友都明白了划船要留意的安全规章，那么你们在划船的时分肯定要遵守这些安全规章啊！5、活动延长：绘画《划船》。请小同学把自己和家长（或其他人）划船的情景画下来，并请小同学分组讲解并描述当时的状况和自己的心情，有意识地提示小同学讲解并描述划船安全留意事项。小同学开学第一课班会活动篇6（一、）问题导入：当火灾袭来，你如何逃命？老师活动：给出几种火灾现场情形：1、家住一楼，家外着火，火小烟大，情况紧急。2、家住二楼，家外着火，火大3、家住高楼，楼有电梯，家外着火，火大封门。4、电线老化，室内着火，明火烧身，危在旦夕。同学活动：分小组商量老师给出的火灾现场情形，制定相应逃命方案。（二）常识介绍1、火灾报警须知：1）先拨打学校保卫处电话123X保卫处人员依据火灾情况再报火警电话119。2）火灾情况要报具体：单位、区街号发生火灾，物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，电话是。3）要派人来主要路口迎接消防车。2、学习自救学问：I）火灾发生后，如何逃命。一旦火灾降落家庭，应抓紧机遇进行扑救。常用的灭火工具是水、湿棉被、砂土、干粉等20X年小同学防火安全教育教案20X年小同学防火安全教育教案。值得留意的是，电器起火应首先切断电源再进行扑救。若发现火势较大时，立刻拨打保卫处电话：2０X１０，此后由依据情况再拨打119，说清晰着火的具体地址、起火物品，然后离开火场到主要路口引导消防车前来扑救。切忌贪恋财物贻误逃命机遇。起火部位在自己宿舍之外：用手先试一下门把手及门是否灼热。假如不觉得热，可用身体和脚抵住房门，当心地将门开一条缝，观看门外火情。若烟雾充满，热气由门缝逼进灼热难耐或用手伸到门外上方感到热气逼人，应立刻关闭房门，向房门泼水，并用湿棉被、毛巾等物品封住房门，以暂阻火势扩散进屋20X年小同学防火安全教育教若烟雾不大，门外上方热度可以忍受，可用湿毛巾捂住口鼻，必要时把全身用水淋湿或披一条湿棉被，采纳低头弯腰的方法打开房门逃命。假如火将门封住，无法由房门逃命，只有依靠外窗和阳台。若楼层不高，可利用床单、窗帘、衣服等物品联结成救生绳捆于窗框、暖气管等物体上，沿绳下滑逃命；也可利用水漏管道下滑逃命。居住在二楼的同学在万不得已的情况下，可将床垫、棉被、沙发垫等缓冲物扔到窗下，再跳楼逃命。跳的时分应实行用手攀窗台或阳台外沿，身体垂直向下的姿态跳下。假如居住的楼层很高，用完室内之物也无法拥有充足长度的救生绳，应不时地向房门泼水争取时间，到阳台或窗口持醒目之物挥动、呼喊或利用现有长度的救生绳下滑到其它楼层暂避。假如火不但封了门，窗外也是一片火海时，应将门窗全部关闭，用湿棉被、毛巾、衣物等封堵门窗，同时实行打电话、敲打脸盆、向窗外抛东西等手段吸引外部人员留意，以便获救。逃离途中切记不行运用电梯。由于火灾中线路常被烧坏，会使你被困电梯中无法逃命20X年小同学防火安全教育教案教案几种逃命方法的总结：1）关门求生2）测试门的温度3）从窗户逃命4）高层建筑火灾逃命5）公共场所火灾逃命6）安全出口逃命7）身上着火怎么办？发生火灾时，假如身上着了火，千万不能奔跑，由于奔跑时，会形成一股风，就像是给炉子扇风一样，火会越烧越旺。着火的人乱跑，还会把火种带到其他场所，引起新的燃烧点。身上着火，一般总是先烧着衣服、帽子、裤子。这时，最重要的`是先设法把衣、帽、裤卸下，假如来不及脱，也可卧倒在地上打滚，把身上的火苗压熄灭，或者跳入就近的水池、水缸、小河等