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文档简介

---2015年我负责学校全面工作。一年来,在上级有关部门的正确领导和班子其他成员的大力支持下,经过全校师生的共同努力,较好地完成了各项任务。现将一年来的工作述职如下:优良的作风是做好工作、推动事业发展的传家宝,作风建设永远在路上。按照上级系列会议和文件精神,结合学校实际,持续转变工作作风,努力营造团结协作、埋头苦干、求真务实的良好氛围。.召开系列会议,统一思想,凝心聚力。先后召开班子成员会、全体干部会、全校教工大会,认真学习领会上级会议精神,并结合实际,明确个人和学校工作中存在的主要问题,提出工作的主要思路。.要求干部率先垂范,在其位谋其政。对全体干部提出三点要求:务实苦干,有作为;团结协作,讲大局;真抓实干,树形象。随着工作的推进,要求干部主动作为,不等不靠;多思考、多交流、多沟通;调动各方面积极性。通过努力,进一步增强自信、保持自省、迈向自强。.要求教师更好地承担起为人师表、教书育人的使命。打铁还需自身硬。从责任与奉献、素质与能力、态度与作风三个方面对教师提出了希望,做有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的“四有”好教师。.加强劳动纪律的管理。,坚持常规检查和及时通报,坚持学校管理和年级组、处室管理相结合,收到了明显成效,彻底解决了原有的“庸”、“懒”、“散”问题。.重塑学校核心价值观。在继承的基础上,结合学校实际,努力实践学校的办学理念以及校训、校风、教风、学风等,引领、统一全校师生的精神文化,师生精神风貌焕然一新,整个校园呈现积极向上、活力四射的良好局面。二、抓住中心:落实教学“六认真”,提高教学质量教学是学校工作的中心,教学质量是学校生存和发展的根本。.完善相关教学管理制度。完善《**“三*本*”制度》、《**教*师*课堂教学基本规范》、《**查课制度》、《**教*研*制度》,制定**校*内*阶段性考试、学业水平考试和高考奖励办法。.开展听课调研,举行各类型课堂展示活动,努力提高课堂教学质量。深入班级听课,发现教学中存在的问题,利用课后评课和教研活动时间及时反馈。开展全校性优质课、师徒课、“三长”课展示活动,引领广大教师积极探索课堂教学模式的改革。.夯实基础,落实“三本”制度。针对学生学习基础较薄弱的现状,特别强化笔记本、作业本、错题本的使用。利用成绩分析时间,集中通报各科学生使用情况,教务处和年级组加大检查力度。.严肃考风考纪,注重成绩分析。全校上下积极行动,狠抓考试纪律,成效显著。完善命题、阅卷、统计、分析各环节,力争使考试成为评价和改进教学的有力工具。通过努力,使老师们更加重视成绩,抓教学、重落实蔚然成风。.完善教研活动。确立中心发言人制度。丰富活动内容,除说课、评课外,增加集体研讨、备课环节。试行提前一周准备《研案》,尝试抽签决定承担教研观摩活动的组别。.加强美术教育。针对学校实际,强化美术教育,加强美术生管理,逐渐积累,培育特色。举行学生动漫作品展览,邀请家长参观学生训练活动。管理是保障。针对学生实际,坚持教育和管理两手抓,学生精神面貌得到根本扭转。.形成共识,明确学生常规管理要求。通过努力,彻底改变了原有的学生懒散、纪律不严的状况。通过召开班主任和学生工作会议,明确高中生基本的要求,提高学生明辨是非的能力。动员广大教师切实加大管理力度,首先管住,还要管好。.加强管理,率先垂范,形成合力,凝成战斗力。校领导、政教处、年级组、班主任深入一线,耐心教育,加大管理力度,学生呈现出积极向上、努力拼搏的良好面貌。.开展德育专项活动,提高德育实效性。对学生进行系列德育活动,增强学生的责任心和使命感,使学生懂得感恩,正确处理同学之间关系,正确认识国家、民族和社会,逐渐形成科学的世界观、人生观、价值观。.开展丰富多彩的艺体活动。从学校实际出发,充分利用学校现有资源,调节紧张的校园生活,丰富学生的文化生活,受到同学们的广泛欢迎,学生参与度高,展示了风采,锻炼了能力。参加青山区级艺术比赛获得两个一等奖、一个三等奖,跃野赛进入前三名,包头市田径冠军赛获总分第五名。.重视安全工作,确保校园安全。加强值班,确保24小时学校有专人负责。配置安全设备,提高防范能力。重视安全教育,强化安全责任制。推动薄弱和疑难问题的解决。四、打造队伍:发展教师,提高专业化水平教育大计,教师为本。学校教师的精神风貌呈现出快速上升的势头,通过努力,逐步打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。.开展岗位练兵活动。放手使用青年教师,压担子,举行徒弟汇报课、优质课、示范课,举行青年教师基本功大赛,实施蓝青工程。.加强教师培训,“走出去“”引进来”相结合。派部分教师分别赴北京市、山西省和河北省学习,既开阔视野,又增长知识、转变观念。邀请本区优质高中部分名优教师听课、评课,并就高考复习进行交流,同样起到了培训教师的作用。.加强引导,帮助教师克服职业倦怠感,增强教师职业情感。利用各种活动,引导和帮助教师调节心态,努力做有“精神气“”书生气“”孩子气”的老师,提升教师职业幸福感。.创建平台,鼓励和支持教师外出比赛,成就自我。三位语文教师参加全国说课比赛分别获得一个特等奖、两个二等奖;五位青年教师参加全市基本功大赛都获得好成绩。五、把握关键:齐心协力,抓好高三备考复习高三备考复习是教学工作的重中之重,必须举全力抓好。我校2015届高考取得历史性突破,超额完成市、区教育局下达的高考任务,一本人数和本科率大幅提升,受到高度好评。.凝聚人心,营造氛围,鼓舞士气,明确任务。先后召开教师、学生、家长大会,调整状态,统一思想,布置工作。定期召开高三班主任会、备课组长会。班级内努力营造拼搏向上的高考复习氛围。.科学备考,合力备考,有效备考。组织高三教师外出学习、新老高三经验交流,认真分析当年高考数据,总结得失,正确面对优势和差距,准确把握高考复习方向。.落实有关措施,增强复习备考实效。参与包学科、包班级,分学科进行专题复习讲座,加强周练。充分提高课堂复习效率,落实教学任务,提升能力,努力解决“会”“对“”快”问题。加强学生心理疏导,充分调动学生学习热情。加强尖子学生的个别辅导。管理就是沟通、引领和服务。做好学校行政和后勤工作,能起到凝聚人心、形成合力、推动教育教学的作用。.规范办学,按制度办事。坚持行政例会制度。充分发挥班子集体智慧,既讲团结,又讲民主。严格落实上级有关部门的规定,带头遵章守纪。.以人为本,维护和保障教职工合法权益。做好职称、保险、评优等人事工作。利用多种途径,征求广大教职工的合理意见,建设和谐校园。关心困难职工生活。.修缮和添置相关设施设备。努力争取资金,改造相关设施。完善教师办公设备。加强校园文化设施建设,

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