儿童节活动方案汇总6篇

第页儿童节活动方案汇总6篇儿童节活动方案篇1

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。

二、活动打算

1、布置富有庆祝气氛的班级环境

2、打算活动奖品和礼品。

3、每小组打算小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。

4、做好课件，4个小球，4个绳子。

三、活动过程

活动一：表彰优秀生

男：弹去五月的风尘，迎来六月的时间。

女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片快乐的海洋。

男：六月，是童年的摇篮。

女：六月，是童年的梦乡。

男：六月，有童年的沃土。

女：六月，有童年的太阳。

男：五（1）班庆祝“六一”国际儿童节主题班会（合）现在起先，首先，我们以热情的掌声欢迎中队辅导员宣布20xx学年度班优秀个人名单。

活动二：我们是光荣的少先队员。

女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望。

男：听，响亮的队歌，唱出了我们崇高的志向。

（请观赏歌表演《我们是共产主义接班人》）

嬉戏：戴红领巾竞赛。（一组选派一个代表，看谁戴得最快最好）

活动三：才艺大比拼。

男：让我们专心灵的琴弦。

女：用童年的祝福。

男：用稚嫩的小手。

女：用五彩的画笔。

合：去歌颂美妙的将来，去描绘绚丽的明天。

活动：才艺大比拼（以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举手打分）

（1）我爱背诗文

（2）我爱记歌词

（3）我爱猜歌名

活动四：感恩——回报——练就好体魄

男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。

女：是老师无私情怀，孕育了多数将来的希望。

男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂。

女：感谢阳光，让我们有暖和的拥抱。

合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐。

男：让我们一起说一声：

（合）感谢

运动嬉戏：

（1）运球竞赛：（二人夹球跑）

（2）团结向前：（二人绑腿跑）

（3）1分钟跳绳竞赛、花样跳绳竞赛

活动五：雏鹰展翅飞

男：夜的朦胧，止不住颗颗激扬的心。

女：风的温柔，道不尽人间深深的爱和情。

男：同学们，伙伴们。

女：让我们唱起生日歌。

男：庆祝我们共同的节日。

（合）六一国际儿童节。

音乐声起（生日歌）

男：看，雏鹰正在展翅翱翔。

女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

男：我们是明天的雄鹰。

女：我们是祖国的将来。

合：让我们，去迎接新世纪的曙光！

男：五（1）班庆祝“六一”国际儿童节主题班会（合）到此结束

四、留意事项：

1、讲平安：听从负责同学或者老师的支配，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。

4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假

儿童节活动方案篇2

一、活动主题：“欢乐相伴，米奇同行”

二、活动时间：2-3小时

三、目标人群：3-12周岁儿童

四、活动地点:儿童乐园，留意限制现场秩序

五、执行方案：

(一)、前期打算：

1、活动物料：

A、嬉戏奖品：精致笔套、彩笔和绘画本

B、活动高潮时运用新型文具盒、彩笔和礼花

2、经费预算：(总计：21015元)

彩球：15元/个数量：15个预算：15个×15元/个=225元

笔套：10元/个数量：50个预算：50个×10元/个=500元

彩笔：60元/盒数量：20盒预算：20盒×60元/盒=1200元

绘画本：0.6元/本数量：101本预算：101本×0.6元/本=60元

文具盒：10元/个数量：20个预算：20个×10元/个=200元

礼花：80元/个数量：10个预算：10个×80元/个=800元

(二)、活动流程：

1、现场布置：

A、用气球拼成各种形态的装饰物，如拱门、立柱等，制造快乐的现场氛围;

B、现场音乐播放器的打算：DVD或电脑音响播放米奇歌曲及其它儿歌;

C、购买各种卡通头饰，分发给参与的小挚友们佩戴;

2、活动限制：

(1)、“抢凳子”嬉戏：

在派对中央位置摆放一些小凳子，凳子的数量比小挚友的人数少一个，让小挚友们手拉着手围着中央随着播放的《kitty猫动画片》歌曲边唱歌边转圈。当播放音乐停止时，小挚友们都回去占据一把凳子，没有占到凳子的那位小挚友要表演一个节目才能退出嬉戏，如唱歌、跳舞或讲故事等。每次嬉戏起先时都拿走一个凳子，依次淘汰一位小挚友，最终抢到凳子的小挚友是成功者，赠送一份小奖品。

(2)、有奖问答：

用电脑或DVD播放《米奇动画片》或其它动画片给小挚友们看，激发小挚友们的观看热忱，依据动画片的故事情节与小挚友们进行有奖问答。

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(3)、“彩球接力”嬉戏：

将现场的儿童按10人/组分成小队，每队分发1个彩球进行传球接力竞赛。当嬉戏起先时，每队的'第一位小挚友将球传给对面的其次位小挚友，传球不能越到其它小挚友的跑道，两个小挚友接球时不能用手帮忙。在规定时间内最快完成接力赛的小队成员获胜，每人赠送一份小奖品。

(三)、礼送客人

联系各个参与儿童的家长，把儿童平安送走。

六、留意事项：

1、在前期打算时，尽可能购买清洁、环保和健康的物料;

2、保证派对活动中儿童们的平安，活动始末由每位小挚友的家长现场监控。

3、最好能给每个参加派对的小挚友赠送一份纪念品

七、效果展望：

1、通过同城儿童友情派对活动，为儿童间建立一个相互沟通的平台，让小挚友们友好相处，一起度过美妙的休闲时间，活动以米奇为主题，符合大多数儿童的消遣心理。

2、精彩的活动嬉戏吸引了众多小挚友和家长们的眼球，孩子们在活动中学会团结合作，相互帮助，特殊是团体协作意识的培育。活动坚持寓教于乐，让小挚友们健康成长，受到教子心切的家长们的主动响应和大力支持。

儿童节活动方案篇3

一、活动目标

通过庆祝六一系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣；使家长在参加幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的理念，了解家园共育的重要性；向家长、社会展示我园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象，促进各方面工作的发展。

二、活动内容

作品展示、文艺联欢活动、庆祝会

三、活动支配

（一）作品展示

幼儿作品、老师作品、亲子作品各班自己展出；每班交3幅亲子绘画作品（5月25日）、5个手工作品（6月1日）学校统一展出。

（二）文艺联欢活动

1．内容：每班一个节目，以“七彩童年绽放幻想”为主题，分为“家有童年情、爱励童年志、放飞童年梦”三个篇章，每个年级

都有三个篇章的内容，节目形式不限。

2．时间：

（1）彩排时间：5月27日（星期五）上午8：25各班组织幼儿打算好，8：30正式起先彩排，彩排时间如天气太热在教室打算，从小一班起先，一个班一个班出来表演，小、中、大班依次进行；彩排时间如下雨另行通知。

（2）文艺联欢活动时间：5月31日（星期二）晚上6：35组织幼儿坐好，6：40正式起先演出。

（3）6月1日（星期三）上午召开庆祝会，8：25组织幼儿坐好，8：30正式起先。庆祝会内容有：为塑身儿童颁奖、文艺表演。假如下雨，各班在教室活动。

（4）6月1日（星期三）下午，家长带幼儿参与各单位组织的六一活动。

3．要求：

（1）演出时间3—5分钟，各班留意好演出的时间连接。

（2）演出服装、道具、音乐请各班老师打算。

（3）董先丽、卢绍娅老师负责将各班亲子作品收集并统一在走廊过道展出。

（4）各班老师：组织好幼儿的演出和观看，并维持好家长的秩序。

四、报名时间：

各班5月16日（星期一）下午5:00前将节目名单及报幕词电子档交给董先丽老师。

五、详细分工：

（一）总策划：

（二）详细负责：

（三）整个活动平安、秩序负责：

人员：各班老师、保安、。

（四）幼儿礼品、场地布置、服务、音响设备负责：

人员：。

（五）主持人：老师：

幼儿：大一班一名、大三班一名

家长：大一班一名

（六）服务、摄像和演出时的指挥：董先丽、卢绍娅。

（七）宣扬报道：董先丽

（八）音响、放音：陶晓华、字正华

（九）环境卫生：苏文萍。

六、活动结束后的支配：

（一）各班老师组织幼儿回教室，肯定要让家长到教室接幼儿。

（二）其余人员负责收理桌椅、布标、音响设备等。

（三）活动结束后各班老师负责做好场地卫生。。

儿童节活动方案篇4

一、活动目的

"六一"是少年儿童自己的节日，通过活动，使幼儿人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获得学问;在游园中培育学生的实力，从而全面地推动素养教化的实施。

二、活动时间支配

5月31日上午10：00-12：00

1、10：00前各班级及活动点做好打算，幼儿、家长及负责老师到位。

2、10：10全园幼儿及老师集合，做活动的重要支配。

3、10：30幼儿起先游园。

4、12：00活动结束。

三、活动地点

1、各幼儿班

2、运动场

3、在教学楼的走廊及前面的小广场。

四、活动的打算与支配

各班充分打算好节目，利用空闲时间布置好场地及做好各项打算，在嬉戏活动点前张贴一张有关本班级活动嬉戏的名称、规则等。

五、活动的形式

1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参加、幼儿感爱好，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，凡是参加嬉戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。

2、参加的幼儿在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参加的公允性及广泛性，原则上要求每个节目只准参加一次。

3、各班级必需细心布置好自己的活动场地与打算好本班级的节目，每个节目必需有负责人。

4、每个节目的负责人支配一至两个，负责本嬉戏节目的进行、队员参与嬉戏次序的支配以及嬉戏奖品的发放。

六、活动要求

1、活动前嬉戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则，并留意平安教化。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

2、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

3、先在本班参与活动，再到本年部的其他班参与活动，每种活动只准参与一次。

七、组织领导及详细分工

组长：

副组长：

成员：各班老师

儿童节活动方案篇5

一、活动主题：

书香中起飞，阳光下成长

二、指导思想：

1、深化“书香教化”，营造节日喜庆氛围，为学生成长导航。

2、展示沙小老师多才多艺的风采，搭建团结协作全员参加的平台。

3、提倡一名学生只参加一项表演或展示，尽可能让更多的学生参加，避开重复。

4、本次活动节目少，要求质量精。

三、活动内容：

1、演出和表彰先进。

2、科技模型竞赛和美术作品展览。

四、组委会：（略）

五、节目安排：

1、每年段编排文娱节目两个，经典诵读节目一个。（共九个，12周周前会具体支配）

2、综合组供应科技模型竞赛节目一个，英语节目一个。（共两个）

3、体艺组供应美术作品展览节目一个，文娱节目两个。（共三个）

4、学前班供应文娱节目一个。

六、节目要求：

（一）、舞蹈。人数不少于十六人，不超过三十六人，演出时间不超过7分钟。

（二）、校内剧（课本剧）。剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

（三）、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人（含伴奏）。不设指挥，演出时间不超过6分钟。

（四）、合唱。合唱队人数不少于24人，不超过40人，伴奏1人，指挥1人，演唱曲目2首，其中一首为必选（重庆市已举荐的红色经典歌曲45首和教化部即将下发的举荐歌曲）；演出时间不超过8分钟。

（五）经典诵读。节目编排以朗诵为主。

造型、服装与诵读吻合，可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于30人，不超过60人。时间不少于3分钟，不超过6分钟。内容依据年段学生年龄特点自选。

（六）美术作品展览。

1、绘画作品。国画、水彩、水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开。卡通画：单幅尺寸为4开；或短篇4格，每格尺寸为16开。

2、书法、篆刻作品。书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

3、摄影作品单张照和组照（每组不超过4幅，需标明依次号），尺寸均为14吋，不得进行电脑制作和暗房技术处理。作品按规定尺寸，无需装裱。在作品背面或另附标签上注明作者姓名、所在班级。

（七）科技模型竞赛

“世纪号”舰船模型直线竞速赛。

七、奖项设置

1、节目分表演节目和展览节目，表演节目现场评奖，展览节目由评委依据展览效果投票评奖。评分规则另定。

2、十五个节目设一等奖五个，二等奖十个。

儿童节活动方案篇6

一、指导思想

通过开展丰富多彩的活泼向上的校内文化活动，引导少年儿童加强思想道德修养，树立共产主义的远大志向和恒久路党走的坚决信念，进一步加强校内文化建设，丰富校内文化生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

快乐的六一、迎亚运

三、活动时间：

20xx学校年5月日，详细时间另行通知。

四、活动地点：

南司子弟学校运动场

五、参与活动范围：

中心学校

六、组织形式：

（一）以学校为单位组织一个队伍（至少60人）。要求：要统一的服装，要有明显代表本校的特点标记，要有统一的