长沙市高考研讨历史讲座：高考命题的原则、程序、技术及其他课件

高考历史卷命题的原则、程序、技术及其他长沙市明达中学汪国富高考历史卷命题的原则、程序、长沙市明达中学汪国富1一、高考命题的指导思想和原则。高考的性质：选拔性，而非检测性。2个有利于：有利于高校的分层次选拔；有利于引导中学实施新课程改革及素质教育。4大原则：政治性、科学性、公平性、原创性。一、高考命题的指导思想和原则。高考的性质：选拔性，而非检测性2（2014·安徽高考卷）1933年，罗斯福总统签署田纳西河流域管理局法案，实施对该流域的综合治理与全面发展计划，其“代表现代政府中一种真正新颖而富于想象力的设计。……它将不受那些不相干的国家界限的禁制，而且将是独立经营的、政府所有的公司”。这种经营方式A．表明国家放弃对企业干预B．改变了田纳西河流域国有制C．抑制垄断资本主义的发展D．具有私营企业的某些灵活性立意符合十八届三中全会“使市场在资源配置中起决定性作用”的精神。（2014·安徽高考卷）1933年，罗斯福总统签署田纳西河流3二、高考命题的模式和流程。

试卷命制顺序是先大题再小题。

大题一般采取宏观-微观、笼统-细致的推进方式。要根据课标、考试说明、时事热点、学术动态及往届高考，初拟大题意向，并制定《命题蓝图》——考查知识点分布表，一般以单元布点。二、高考命题的模式和流程。

试卷命制顺序是先大题再小题。4二、高考命题的模式和流程。大题命制程序：1、集体分步骤讨论和推敲大题的可行性，确定立意和大致的考查内容。2、查找、筛选、编辑资料并随时调整设计思路。3、集体讨论设问内容、方式和角度；表述答案。4、研磨大题。材料的可读性、科学性、与中学的关联性；设问的有效性、严谨性、逻辑性、难易度；答案表述的完整性、条理性、简练度等等。二、高考命题的模式和流程。大题命制程序：5二、高考命题的模式和流程。◊选择题填补《命题蓝图》中大题没有涉及的考点；◊“查重”：查阅教辅、模拟卷，保证不出现重题；◊全体命审人员逐题打磨。审题人负责挑刺；命题人负责辩解或修改。从立意到取材、从题干到选项或设问、语法、概念，从文字到标点等；二、高考命题的模式和流程。◊选择题填补《命题蓝图》中大题没有6三、影响命题的几大因素1、课程标准和考试说明。影响命题的是课程标准中课程性质、课程的基本理念、课程目标的阐述；立意是高考题的灵魂。《考试说明》对命题最具体的约束是题型、分值，所阐述和归纳的核心能力要求，是见仁见智、极具弹性的。命题者对课程标准和考试说明是在精神原则的主动契合。三、影响命题的几大因素1、课程标准和考试说明。影响命题的是课7三、影响命题的几大因素全国卷试题几乎没有在知识层面的要求上超出中学范围的（初高中），也就是说，解答这些试题无需课本之外的知识(若需要，题目会以材料的方式提供)正因为命题者不会亦步亦趋于考试说明，故偶有超出考查范围的试题。三、影响命题的几大因素全国卷试题几乎没有在知识层面的要求上超8三、影响命题的几大因素（2013新课标全国Ⅰ卷·30）1928年中共六大通过的《政治议决案》指出：各省自发的农民游击战争，只有和“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”，才可能变成“全国胜利的民众暴动的出发点”。这反映了当时中共中央A．主张走农村包围城市的革命道路

B．坚持以城市为中心的革命模式C．重视农民战争与城市暴动的结合

D．认为农民阶级是取得革命胜利的主导三、影响命题的几大因素（2013新课标全国Ⅰ卷·30）1929三、影响命题的几大因素（2013新课标全国Ⅰ卷·31）有些学者认为，美国总统胡佛并不是自由放任政策的典型代表，他也对经济进行了有限的干预，且为后来的罗斯福新政提供了借鉴。胡佛采取的干预措施是A．斡旋劳资双方达成保持工资水平和不罢工的协议B．通过霍利—斯穆特法以提高关税和保护国内市场C．发起自愿减少耕地运动以维持农产品价格D．成立复兴金融公司向一些银行和公共工程贷款三、影响命题的几大因素（2013新课标全国Ⅰ卷·31）有些学10双十一服装活动设计方案双十一服装店活动设计书双十一服装活动策划方案双十一服装店活动策划书【双十一服装活动策划方案】很快又到一年一度的“双十一”节,也就是大家所说的“光棍节”。自上一年的“双十一”节,网购创造历史记录后,众多商家都盼望着能有去年一样的业绩。在服装行业市场上,不可避免的一场服装促销大战将拉开帷幕。那么,双十一服装店促销,要如何做才能在促销大战取胜呢?下面,介绍双十一服装店促销的五个有效方法。第一、男、女、童装店这些店在任何时候都适合做促销活动,促销形式可以是买一送一,可以买秋装送夏装,也可以返现金券等,以此来刺激顾客再次消费。在双十一的时候,这些服装店可以利用好这些促销形式,吸引顾客的同时,也提高产品销量。第二、商场专柜对于商场专柜而言,通常是二、三线品牌的服装,而这类型的服装有很大的顾客群,所以,在商场专柜可以搞限时抢购的促销活动,因为在双十一,逛商场购物的人会很多,而限时促销活动,更能刺激到顾客的购买欲望,让顾客觉得“过了这个村就没这个店”,自然而然就会购买了。第三、散货店对于服装散货店,其优势就是多样化,在双十一的时候,最合适的促销莫过于主题促销三、影响命题的几大因素（2013新课标全国Ⅰ卷·34）图6中①②③④分别是不同时期的欧洲局部图。符合德国历史发展进程的是A．③②④① B．④③①②

C．①④③②

D．④①②③双十一服装活动设计方案双十一服装店活动设计书三、影响命题的11三、影响命题的几大因素五大核心素养更多的是历史教学的理想和宗旨，高考命题者凭借的是自身的专业素养在命题中与其不谋而合，而不是将其视为命题的戒律。高考题的立意和选题，体现的是命题专家们对历史学社会价值的理解，对专业热点和前沿成果的追踪，对社会现实的关注和对国家政策的呼应。所以高考题受下列因素的影响更大。三、影响命题的几大因素五大核心素养更多的是历史教学的理想和宗12三、影响命题的几大因素2、命题成员尤其是负责人的价值观、历史观及专业领域和素养。杨宁一教授强调高考题应该有再教育功能——对中学师生进行认知性拓展和人格的养化。三、影响命题的几大因素2、命题成员尤其是负责人的价值观、历史13三、影响命题的几大因素（2017全国Ⅰ卷·27）明前中期，朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定，例如官员不得使用玉制器皿等。到明后期，连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿。这一变化反映了A．君主专制统治逐渐加强

B．经济发展冲击等级秩序C．市民兴起瓦解传统伦理

D．低级官员易染奢靡风气（2017全国Ⅰ卷·32）在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中，诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七情六欲，而且还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅典A．宗教信仰意识淡薄

B．人文思想根植于传统文化C．理性占据主导地位

D．神话的影响随民主进程而削弱（2017年全国Ⅱ卷·32）在梭伦改革之后的雅典，有的执政官是未经正当选举上台的，被称为僭主。他们一般出身贵族，政绩斐然，重视平民利益，但最终受到流放等惩罚。这种现象表明，在当时的雅典A．贵族垄断国家政权

B．政治生活缺乏法制基础C．平民没有政治权利

D．民主政治已是人心所向（2017年全国Ⅲ卷·29）20世纪30年代，上海市政府组织举办集体婚礼。仪式上，喜字纱灯引导，乐队演奏钢琴曲，新郎着蓝袍黑褂，新娘穿粉色旗袍，头披白纱，手持鲜花，婚礼场面整齐宏大。这反映了当时上海A．民众实现了婚姻自主

B．中西习俗融合成为时尚C．门当户对观念已颠覆

D．政府主导社会习俗演变（2017海南卷·7）在中国历史上，人们习惯以“夷”称呼西方国家。然而，徐继畬《瀛寰志略》（1848年）对西方各国的称谓是“外国”“英吉利”“葡萄牙”等，很少称“夷”。同治初年，清廷下旨不再以“夷”称呼西方各国。这反映了A．中国半殖民地社会形成

B．天朝观念已被摒弃C．清朝政府接受国际惯例

D．洋务运动成为共识（2017年全国Ⅱ卷·29）1913年《申报》登载的“艾罗补脑汁”广告称：“欲图一国之进步，当先使一国之人民精神日旺，思想日新，舍补脑之外另无精神思想也。故善国者必先得卫生，善谋卫生者必先得谋补脑。”由于广告成功，产品一上市就十分畅销。这反映出当时A．新文化运动的影响日益广泛

B．追求新思想成为社会时尚C．改良社会风俗成为国民共识

D．广告成为推进文明的工具（2017年全国Ⅲ卷·35）20世纪70年代初，美国联邦政府机构臃肿，财政支出庞大。总统尼克松在咨文中呼吁，应当“使权力和资源开始从华盛顿流回到州和地方，更重要的是回到全体人民手中。我们要使各州和地方担负更多的责任，我们将同他们分享收入”。由此可知，美国联邦政府试图A．消除国家干预经济的弊端

B．将权力下放到州政府C．扩大福利政策的覆盖范围

D．恢复自由放任的传统（2017海南卷·26）【选修4：中外历史人物评说】（1）根据材料，概括颜真卿的个人品德。（2）根据材料并结合所学知识，简析颜真卿书法为后世推崇的原因。答案：（1）勤奋好学，有学识；不附权势；坦诚直言；不畏强暴；忠义守节（2）“颜体”气势雄浑；注重书法规范，便于后人学习；书法与个人修养的统一；个人品德提升其作品的价值。（2016年海南卷·18）1919年7月，进步报刊《每周评论》提出：“真正的解放，不是央求人家网开一面……是要靠自己的努力，把他打破，从黑暗的牢狱中，打出一道光明来。”同时期的《南开日刊》宣称：“只要有干涉政治的决心，不怕政府不顺从民意。”这表明当时A．知识阶层具有参与政府管理的意识

B．广大民众开始拥有决定国家政策的权力C．进步知识分子对社会变革方式有了新认识

D．马克思主义在中国得到广泛深入的传播三、影响命题的几大因素（2017全国Ⅰ卷·27）明前中期，朝14三、影响命题的几大因素3、社会时事热点也深深地影响高考命题的选题、立意和考查方向。在人性的范畴里，历史可能不断地重演，如果能使后人在回顾过去时，有所依据，能认清历史的价值，那我的努力就算没有白费了。——修昔底德研究历史，是医治当代人傲慢气焰的一剂猛药。——英国历史学家保罗·约翰逊三、影响命题的几大因素3、社会时事热点也深深地影响高考命题的15三、影响命题的几大因素（2017全国Ⅰ卷·41）（1）根据材料一并结合所学知识，说明法国大革命对近代民族主义形成的促进作用。（8分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括国民党“一大”《宣言》中的民族主义与近代法国民族主义内涵的相同之处，并说明不同之处及其产生的原因。（17分）（2017全国Ⅰ卷·46）【历史选修3：20世纪的战争与和平】（15分）

（1）根据材料并结合所学知识，指出中美双方就中国领土问题达成一致并写入《开罗宣言》的内容，说明其意义。（2）根据材料并结合所学知识，简析中美政府首脑会晤所反映的美国战后东亚秩序构想。（2017年全国Ⅲ卷·32）在古代雅典，官员就职前须宣誓保证依法履行职责，陪审员须宣誓保证公正审判，年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在A．限制权力滥用B．防止官员腐败C．培育权利观念

D．增强责任意识三、影响命题的几大因素（2017全国Ⅰ卷·41）（1）根据16三、影响命题的几大因素（2016年全国Ⅰ卷、Ⅱ卷·28）19世纪中期以后，中国市场上的洋货日益增多，火柴、洋布等用品“虽穷乡僻壤，求之于市，必有所供”。这种情况表明A．中国关税主权开始丧失

B．商品经济基本取代自然经济C．民众生活与世界市场联系日趋密切

D．中国市场由被动开放转为主动开放（2016年全国Ⅲ卷·29）1903年，张之洞等拟《奏定学堂章程》，其中规定禁止使用“团体”“膨胀”“舞台”“影响”“组织”“运动”“报告”“观念”等新名词，其根本目的在于A．抵制维新思想的传播

B．保证民族语言的纯洁性C．反对向西方学习

D．维护传统的意识形态（2016年全国Ⅰ卷·29）甲午中日战争爆发前夕，有些西方人士认为中国拥有一定的军备优势，“毫无疑问的是日本必然最后被彻底粉碎”。他们做出上述判断的主要依据应是，中国A．已完成对军队的西式改革

B．集权制度有利于作战指挥C．近代化努力收到较大成效

D．能获得更广泛的外部援助（2017年海南卷·13）1992年，我国公有制经济以外的其他经济成分增长较快，国家直接管理的农业、工业、外贸等出口产品计划指标减少1/3，其中指令性计划指标减少近一半。这表明我国A．市场在国民经济中的地位增强

B．总体上已经达到小康水平C．确立了社会主义市场经济体制

D．实现与世界经济的全面接轨（2017年海南卷·17）一位在狱中受过军事队列训练的德国老鞋匠，在1906年刑满释放后的某日，打扮成一名少尉，带领在街头偶然遇到的一小队士兵，来到某镇财务所，说：“我是皇帝派来的，赶快把钱给我。”财务官员立即把钱交出，老鞋匠敬了一个标准军礼，拿着钱带着士兵扬长而去。这一事件反映出当时德国A．社会秩序陷入混乱B．专制体制臻于极盛C．政府官员纪律松弛

D．军国主义弥漫社会三、影响命题的几大因素（2016年全国Ⅰ卷、Ⅱ卷·28）1917今年高考的命题热点是：“不忘初心”、“改革开放40周年”、“贸易保护”和“国际格局”。“不忘初心”的切入点可以是马克思主义诞生或《共产党宣言》，中共成立及一大的纲领，土地改革、欧美的社会福利制度。“改革开放40周年”的立意可以是珍惜思想解放和改革开放，切入是改革开放的渐进性以及成果。“贸易保护”的切入点也许是历史上贸易保护的原因及危害，立意是倡导全球化，反对贸易保护。“国际格局”的切入点可能是2次世界大战后的国际格局的形成及瓦解，立意是坚持多极化，反对霸权主义。今年高考的命题热点是：“不忘初心”、“改革开放40周年”、“184、史学研究的新动向、新成果和史学观的多元化。历史始终是一门正在形成、正在被超越和需要从头开始的科学。

——布罗代尔大学教授命题一般不会出现与史研新成果相反的立意。4、史学研究的新动向、新成果和史学观的多元化。大学教授命题一19近年来，儒家思想、商鞅变法、王安石变法、太平天国、洋务运动、义和团、预备立宪、辛亥革命、土地革命、国共关系、国民党的抗战、法国大革命、罗斯福新政、苏联经济建设、世界格局等都是史学热点，形成新的研究动向，产生许多新的研究成果，高考题也屡有呈现。近年来，儒家思想、商鞅变法、王安石变法、太平天国、洋务运动、20（2017年全国Ⅰ卷·30）陕甘宁边区政府在一份文件中讲到：“政府的各种政策，应当根据各阶级的共同利害出发，凡是只对一阶级有利，对另一阶级有害的便不能作为政策决定的根据……现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的有权利。”这一精神的贯彻A．推动了土地革命的顺利开展

B．适应了民族战争新形势的需要C．巩固了国民革命的社会基础

D．壮大了反抗国民党政府的力量（2017年海南卷·11）1927年，一位国民党领导人说：“现在可有一种危险，是国民党差不多专做上层的工作，中央党部、国民政府都是国民党的同志多。至于下层的民众运动，国民党员参加的少，共产党员参加的多，因此形成一种畸形的发展。”由此可知，当时A．工农运动决定战争走向

B．国民革命运动已经失败C．国共合作存在分裂隐患

D．国民党开始重视工农运动（2017年全国Ⅰ卷·30）陕甘宁边区政府在一份文件中讲到：21（2017年海南卷·10）1910年，清政府设立资政院“以立议院基础”。资政院议员部分由皇帝钦定，部分由选举产生。其职责包括议决国家军政大事、审议财政预算和修订法律等，议决事项须“具奏，恭候圣裁”。此次改革A．实践了英国式君主立宪制B．加强了皇帝个人的独裁统治C．带有浓厚的专制主义色彩D．确立了三权分立的政治体制(2017年全国Ⅱ卷·28)1879年以前，福州船政局所造之船均“派拨各省，并不索取原价分文”；此后造船所用材料费用由用船一方拨付，采取“协造”方式生产。这种变化反映了A．军用工业由官办转为商办B．“协造”意在缓解经费压力C．军工产品市场化趋势明显D．近代轮船制造业走出困境（2017年全国Ⅰ卷·28）开平煤矿正式投产时，土煤在国内从一个通商口岸装船到另一个通商口岸卸货，须缴纳出口税和复进口税，每吨税金达1两以上，比洋煤进口税多20余倍。李鸿章奏准开平所产之煤出口税每吨减为1钱。这一举措A．增强了洋务派兴办矿业的信心

B．加强了对开平煤矿的管理C．摆脱了列强对煤矿业的控制

D．保证了煤矿业稳健发展（2017年海南卷·10）1910年，清政府设立资政院“以立22

(2017年全国Ⅱ卷·46)【历史—选修3：20世纪的战争与和平】（15分）（1）根据材料并结合所学知识，概括白里安“欧洲联邦”设想提出的背景。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，简析“欧洲联邦”设想未能实现的原因。（9分）（2017年全国Ⅰ卷·35）1976年，美、英、法等西方国家组成七国集团，协调经济政策以解决世界经济难题，俄罗斯加入后成为八国集团。1999年，八国集团国家和中国、巴西、印度等组成二十国集团，寻求合作以促进国际金融稳定和经济持续增长。从这一历程可看出A．世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序B．经济全球化深入到贸易金融领域C．越来越多的亚非拉国家进入世界体系D．区域经济集团从封闭走向开放(2017年全国Ⅱ卷·46)（2017年全国Ⅰ卷·35）123（2017年海南卷·2）“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”下列各项中，最接近这一说法的是

A．其身正，不令而行；其不正，虽令不从B．视天下犹一家，中国犹一人

C．勿以恶小而为之，勿以善小而不为D．居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君

(2017年全国Ⅱ卷·47)【历史—选修4：中外历史人物评说】（15分）（1）根据材料并结合所学知识，概括颜回成为孔子最看重的弟子之一的原因。（9分）（2）根据材料并结合所学知识，简析颜回在后世受到尊崇的原因。（6分）（2017年全国Ⅰ卷·47）【历史—选修4：中外历史人物评说】（15分）（1）根据材料并结合所学知识，说明历代儒者尊季札为“贤人”的原因。（7分）（2）根据材料并结合所学知识，简析季札出使在文化融合方面的意义。（8分）（2017年海南卷·2）“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而24四、关于命制考题的程序、要求和方法。1、关于命题的程序。一般来说，模考试卷的命制最好交给某个学校，成立命题组集体创作，或者交由一人单独按照高考命题模式命制，然后由多人集体审题，这比多人分头命题组卷更有优势。这既能做到整套试卷风格的一致，又比较容易避开大题与小题的重叠。四、关于命制考题的程序、要求和方法。1、关于命题的程序。25四、关于命制考题的程序、要求和方法。

试题要符合课程标准关于课程性质与基本理念、核心素养与课程目标的要求，以及《考试说明》中关于考核目标与要求的精神。这项精神要求只能心领神会。

命题应该从大题开始选向、立意、搜集筛选资料，然后设问、组织答案。大题完成后，用选择题填补未考查的范围

《双向细目表》实际上是命题布点的框架，旨在保证试题的覆盖面，防止重复考查，它可以随命题需要适时调整四、关于命制考题的程序、要求和方法。

试题要符合课程标准关于262、关于命题的规范和技术要求。

尽可能以材料入题，避免根据课本和参考书的知识及知识结构来编题，避免试题的琐碎化、平庸化；

选择题选项的表述，要符合高中生的认知能力和中学教学实际，要尽可能做到双向对应——既对应材料又呼应日常教学；

尽可能不设置细微的知识陷阱，让学生防不胜防；

语义要凝练、准确、隽永，语法要通顺，要与题目要求连贯（题干最后一句与每一个选项连读，没有语法错误）；

句子长短要一致或接近（真正难以做到，一般采取两长两短，以达到排版的美观）；2、关于命题的规范和技术要求。

尽可能以材料入题，避免根据课27

选项必须设置干扰项，决不能把选择题出成填空题（没有选项也知道答案）；

尽可能不出组合题和逆向思维题，答案分布要相对均匀

选项表述同质化（政治立场、语意色彩等类似）

大题的设问既不能太过直白、浅显，又不能使学生产生歧义。必须使设问指向既是命题者的立意，又是中学生能够承受的。

大题答案的表述也尽可能严谨、规范、简洁、有条理地由浅入深。

选项必须设置干扰项，决不能把选择题出成填空题（没有选项也知28

高考题的试题和答案的字数都有限制。因此，材料尽可能新颖、简洁，有意蕴、耐咀嚼；

材料要有核心信息，不能杂乱、晦涩、空乏；尽量采用学生了解的知识背景的材料；

大段材料可以在尊重原意的基础上做文字的简化处理，不能出现对解题无用的材料，古文材料要尽可能减少学生的阅读障碍，命题者都很难看懂的材料是不能入题的；

表格、数据材料不能太复杂。

高考题的试题和答案的字数都有限制。因此，材料尽可能新颖、简29

命题要尊重学理、符合逻辑，答案不能有明显的学术错误或争议，也不能有逻辑漏洞；

不能在知识方面超纲超本；

错误选项的表述尽可能围绕材料，不要不着边际，不能编造史实，不能观点错误。

命题要尊重学理、符合逻辑，答案不能有明显的学术错误或争议，30（2011年安徽卷·18）恩格斯指出，任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是A．商品经济催生了欧洲近代启蒙思想

B．人文主义保留了天主教的神学色彩C．古典文化孕育了意大利的人文主义

D．人民主权学说丰富了法国启蒙思想

（定稿）D．三权分立学说丰富了法国启蒙思想（原表述）（2011年安徽卷·18）恩格斯指出，任何新的学说“必须首先31【例题】用民国初议员大部分接受新式教育的数据材料，编一个“当时中国建立了近代教育体制”，作为正确选项，理由是1905年废除了科举制。这个材料与结论没有逻辑关系。因为：1、虽然民国时期，近代教育体制确已建立，但不能用大部分议员接受的是新式教育作为依据，这些议员是留洋接受新式教育的。2、近代教育体制建立的标志是1904年颁布《癸卯学制》和1905年科举制的废除，这些属于超本、超纲的知识，学生无法据此判断结论。【例题】用民国初议员大部分接受新式教育的数据材料，编一个“当321961年5月，肯尼迪向国会建议美国在十年内实现登月，并要求国会为载人航天计划补充拨款5亿美元。国会几乎没有经过讨论就批准了肯尼迪的要求。这表明A．“分权与制衡”原则遭到破坏

B．美国放弃了国家干预经济政策C．冷战局势推动了美国科技发展

C．冷战影响了美国的国内政治（修改后）D．欧共体冲击了美国的霸主地位存在2个缺陷：1、正确答案与题意不吻合。2、B、D两个选项的表述与材料缺乏针对性。1961年5月，肯尼迪向国会建议美国在十年内实现登月，并要求33对选择题命制的启示：1、不能先确定考查的具体知识点，即不能先确定正确选项的意向，最好先确定该题落在哪个单元或哪一课，然后查找相关的材料。2、命题人要准确、完整地理解和领会材料的核心信息，根据材料的涵义编制选项。3、错误选项也要尽可能围绕材料，以学生最容易出现的错误思路来表述，这样才能取得最大的考查信度对选择题命制的启示：34【例题】1933年，美国总统罗斯福在就职演说中说：“行政权和立法权之间的正常平衡完全足以应付在我们面前的史无前例的任务。但是采取刻不容缓的行动这种史无前例的要求和需要，也有可能要求暂时背离公共秩序的那种正常平衡。”材料表明罗斯福新政重在A．协调美国社会各阶级的关系

B．通过立法加强国家对经济的干预C．保障劳工阶层基本的政治和经济权利

D．维护资本主义基本政治制度本题的所给的答案是B，其解题要求是“材料表明罗斯福新政重在”。命题者将罗斯福在就职演说（新政未启动）的一段话，来论证新政的特征，不符合逻辑。题目把罗斯福准备做的事，当成已经做的事了。若要以此段材料来考查新政的特点或途径，必须在题目要求上表述准确。比如改成“上述材料最能反映罗斯福意图的是”。并且将正确答案B改成“推动立法以加强国家对经济的干预”，因为“通过立法”不准确，总统的行政机构不能立法，可以推动议会立法。高考命题就是吃准材料的意指再编选项。【例题】1933年，美国总统罗斯福在就职演说中说：“行政权和35【例题】1933年，美国总统罗斯福在就职演说中说：“行政权和立法权之间的正常平衡完全足以应付在我们面前的史无前例的任务。但是采取刻不容缓的行动这种史无前例的要求和需要，也有可能要求暂时背离公共秩序的那种正常平衡。”材料表明罗斯福新政重在A．协调美国社会各阶级的关系

B．通过立法加强国家对经济的干预C．保障劳工阶层基本的政治和经济权利

D．维护资本主义基本政治制度材料表明罗斯福试图B．推动立法加强国家对经济的干预【例题】1933年，美国总统罗斯福在就职演说中说：“行政权和36（2011·全国新课标文综）1900年6月21日，清政府颁布“向各国宣战懿旨”。6月26日，两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强驻上海领事商定《东南保护约款》，规定“上海租界归各国公同保护，长江及苏、杭内地均归各督抚保护，两不相扰，以保中外商民人民产业为主”。这表明A．列强在华势力受到有效遏制

B．清政府中央集权面临危机C．地方实力派成为列强代理人

D．地方势力与朝廷分庭抗礼这题材料的核心信息是地方不服从中央，也就是B的意思，答案是经得起推敲的。（2011·全国新课标文综）1900年6月21日，清政府颁布37【例题】同治初年，清政府以战败逃跑为由处死两江总督何桂清，到了光绪后期，两江总督刘坤一拒不执行清政府“向各国宣战懿旨”，而是组织“东南互保”，事后清廷不仅不予处分，反予嘉奖。这反映了A．地方督抚竭力避免战乱扩大

B．清政府中央集权面临危机C．地方实力派成为列强代理人

D．地方势力与朝廷分庭抗礼这题材料的核心信息并非地方不服从中央，而是中央对地方都行使了管理的权力，只不过方式不同。材料信息不能得出B的结论。【例题】同治初年，清政府以战败逃跑为由处死两江总督何桂清，到38【例题】儒、墨、道、法四家学说在春秋战国时期虽然互争长短，各树一帜，但它们有许多共同之处。如追求治国之道和理想人生

B.推动改革，重建社会秩序C.追求平等，维护地主利益

D.强调和谐，建立理想社会这题4项都存在学理错误。所谓“追求理想人生”是个体对自己和他人的人生价值和归宿的诉求和实践，法家是站在统治者的角度对个体要求和约束，是居高临下的治国之道，而不是心平气和的人生理想；墨家的定位主要是下层民众，所以B项的推动不够恰当，改成“倡导”可以作为正确选项；“和谐”一词的含义应该立足于命题者所处的时代，故D项也不符合法家。【例题】儒、墨、道、法四家学说在春秋战国时期虽然互争长短，各39【例题】春秋战国时期各国的国君及贵族、官僚为壮大自己的势力，纷纷招揽人才，养士成风。士奔走于各诸侯国之间，“合则留，不合则去”。这一现象A．加剧了争霸战争的残酷

B．导致了学术思想的活跃C．抑制了社会结构的变迁

D．推动了官僚政治的成熟导致：使产生、促成、引起、造成之意。常用于不好的结果。【例题】春秋战国时期各国的国君及贵族、官僚为壮大自己的势力，40【例题】1868年，上海机器制造局所设的翻译馆正式开馆，翻译出版了大量西学书籍，这些书籍以工程技术类和军事类为多。这一现象体现了A.民用企业的市场导向 B.列强对中国的技术封锁C.洋务运动的主要宗旨D.政府在文化上管理严格C项的“主要宗旨”是词义重复，且学习西方的技术只是洋务运动的手段。宗旨可以理解为目的。【例题】1868年，上海机器制造局所设的翻译馆正式开馆，翻译41下面这些例题的黄色字体部分有明显的口语化色彩周王和诸侯的关系一方面是君臣，另一方面又是一种契约关系。因此周王对于诸侯拥有完全的支配权B.可以随时剥夺其封地C.可依据分封制管理D.不能干涉他们的事情新中国土地改革后的农村，很快出现了买卖土地、雇佣剥削、放高利贷等现象，据此可知A.土地改革调动了农民的生产积极性

B.土地改革没有改变我国土地所有制C.农业合作化运动的理由更加充分了

D.地主阶级在农村的统治正逐步恢复下面这些例题的黄色字体部分有明显的口语化色彩周王和诸侯的关系42我国1975年宪法规定：大鸣、大放、大辩论、大字报（通称“四大自由”，就是你可以对你认为的任何坏人、反革命、阶级敌人，采用上述形式，任意“揭发”），……国家保障人民群众运用这些形式。我国1982年宪法在“总纲”中删除了“四大自由”，增加了“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”“国家尊重和保障人权”的规定。这种变化说明A.人民的民主自由权利遭到一定的削弱B.我国的法制社会建设取得了重要进展C.我国已经建成了比较完善的法制社会

D.人民的民主自由权利有了完全的保障表述意向雷同我国1975年宪法规定：大鸣、大放、大辩论、大字报（通称“43明清时期，对小说《三国演义》《水浒传》的作者罗贯中、施耐庵。史书记载不详，甚至连他们是什么地方的人都语焉不详。这说明小说在当时流传不广泛

B.当时人们没有著作权意识C.小说的文学地位比较低

D.两部小说内容与历史无关明清时期，对小说《三国演义》《水浒传》的作者罗贯中、施耐庵。44《旧唐书·穆宗纪》：“（唐穆宗想破格提拔）前检校大理少卿、驸马都尉刘士泾为太仆卿。给事中韦弘景、薛存庆封还诏书，上谕之曰：‘士泾父昌有边功，久为少列十余年，又以尚云安公主，朕欲加恩，制官敕下。’制命始行。”下列表述正确的是

A．唐代给事中具有封驳权

B．给事中应隶属于中书省

（题干阅读障碍过多）C．给事中可否决皇帝诏令

D．相权可与皇权相互制衡《旧唐书·穆宗纪》：“（唐穆宗想破格提拔）前检校大理少卿、驸45马克思在《论费尔巴哈纲领》中说：“哲学家从来是以各种不同的方式解释世界，但真正的关键是改变它。”下列属于“改变世界”的是A．“世界万物皆由水生成”B．“天下万物生于有，有生于无”C．“有勇气在公共事务上运用理性” D．“礼即理也”“格物以致知”题目要求不明确。都是蕴含某种思想的一句话，为何单独启蒙思想属于改变世界？马克思在《论费尔巴哈纲领》中说：“哲学家从来是以各种不同的方46A．县制有利于社会变革

（材料信息模糊）

B．县制是小农经济的基础C．县是基本的行政区域D．县制有职责明确的优点反映县的数量增加、减少还是波动？需要对照数据下表是中国部分时期县的数目变化统计表，据此可知A．县制有利于社会变革（材料信息模糊）下47儒学的核心是“仁”和“礼”。历史上，儒学常常被视为“周孔之道”，后者的实质内容即“仁”和“礼”；“周”即周公，其文化层面的历史活动主要与制礼作乐相涉；“孔”则是孔子，其思想与“仁”的观念无法分离。这表明“周孔之道”A.是历史传统文化与春秋现实相结合的产物

B.开创者强调用礼维护周朝秩序C.在春秋战国时期长期不为统治阶级所重视

D.就是对周公思想的完全继承题干信息杂乱、矛盾。既然儒学≈周孔之道，“后者”是否可以改成“它”？既然周即周公，

“周孔之道”与A矛盾儒学的核心是“仁”和“礼”。历史上，儒学常常被视为“周孔之道48（2012年新课标全国卷）1920年12月，毛泽东在致朋友的信中说：“我看俄国式的革命，是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计，并不是有更好的方法弃而不采，单要采这个恐怖的方法。”这表明在当时中国共产党早期组织成员看来A．俄国革命道路必须与中国实际相结合

B．在中心城市进行武装暴动是当务之急C．暴力革命是进行社会改造的必然选择

D．改良仍旧是改造社会行之有效的方法高考题表述的严谨性题目要求表述为“在当时中国共产党早期组织成员看来”是很讲究的。既不能表述为“在毛泽东看来”（这就忽视了当时一批共产党人的共识，从而淡化了历史的阶段性特征和历史的普遍性），也不能表述为“在当时中国共产党早期组织看来”（个人不能代表组织）。现有表述既符合逻辑又考查了学科知识。因为中学教材的主干知识是：一批接受了马克思主义的先进知识分子，宣传十月革命，主张走社会主义道路。巧妙地表述为“中国共产党早期组织成员”，以课外之点考查了课内之面。（2012年新课标全国卷）1920年12月，毛泽东在致朋友的49【例题】（2011年浙江卷）诗人徐志摩（1896-1931）说：“在24岁以前，我对于诗的兴味，远不如我对于相对论或民约论（社会契约论）的兴味”这段经历可以作为个案反映：A．当时“文学革命”的影响还不大

B．新青年追求“德先生”和“赛先生”C．当时的青年知识分子并不重理轻文

D．新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性。本题答案是B。注意题目要求中“作为个案”一词，如果直接表述为“这段经历可以反映”，就变成“徐志摩这段经历可以反映新青年追求‘德先生’和‘赛先生’”。这在逻辑上就犯了偷换概念的错误，因为徐志摩个人不能代表新青年。用“个案”一词就借哲学概念使本题严谨了——哲学认为个别反映一般。这样既实现了题目的严谨，又考查了所学——新文化运动的影响。【例题】（2011年浙江卷）诗人徐志摩（1896-1931）501、著名财经作家吴晓波说过，对国家统一的终极性诉求使中国人对集权的容忍度远远大于别国。由此可知A．大一统是中国文化的重要内涵

B．中央集权塑造了国人的文化心理C．国家统一有助于中央集权制度

D．集权制度是中国人的终极性诉求下面是我原创的一些选择题。力求选项表述紧扣材料，语言精炼、概括、专业化、学术化。1、著名财经作家吴晓波说过，对国家统一的终极性诉求使中国人对512、雍正帝在《大义觉迷录》中说道：“本朝之为满洲，犹中国之有籍贯。舜为东夷之人，文王为西夷之人，曾何损于圣德乎！”材料可以反映A．满洲文明源自先秦时的中原

B．民族认同成为朝野共识C．儒家仁政思想惠及大江南北

D．清初依然存在文化冲突2、雍正帝在《大义觉迷录》中说道：“本朝之为满洲，犹中国之有523、意大利学者彼得罗·彭梵德在他的《罗马法教科书》中指出：“罗马人在自己的公民同这些外国人的关系中，并不像现代国际法诉讼中那样根据情况适用自己的法律，而是适用这些共同的规范。”这说明罗马法A．具有超越民族性的特征

B．弱化了对本国公民的保护C．缺乏现代国际法的原则

D．形成了完备的诉讼法体系3、意大利学者彼得罗·彭梵德在他的《罗马法教科书》中指出：“534、曹操创立屯田制，利用士兵和农民垦种荒地，以取得军队供养和税粮。到了曹丕时期，“屯田区和郡县并置，典农本人的身份已不再是带有军事性质的农官，而是和郡守、县令(长)一体看待的地方行政官员”。这种变化说明A．屯田制度成功实现转型

B．地方行政权力不断扩张C．中央集权得到有效维系

D．军事职能范围逐渐缩小4、曹操创立屯田制，利用士兵和农民垦种荒地，以取得军队供养和545、著名学者茅海建说：清朝的官员，尤其是中央政府的官员，后来大多成了民国的官员。北京政府似乎只是换了一块招牌，内部人员没有太多的变化。……晚清官员弃旧朝而投新朝，自然有着生计的原因，但他们在做政治选择时，并没有太多的思想痛苦。这主要说明A．辛亥革命促进了思想解放

B．民国建立犹如王朝更替C．清朝覆灭契合了众人心理

D．儒家忠义观念荡然无存5、著名学者茅海建说：清朝的官员，尤其是中央政府的官员，后来556、相传明清时期徽商经营的商品种类非常广，但最忌讳茴香（谐音“回乡”）和萝卜干（谐音“落泊”），所以至今徽州地区仍然流传着“徽州商人心里慌，怕卖茴香萝卜干”。这说明徽商A．经营活动都在异地进行

B．大都以经营小商品为主C．保持着浓厚的乡土观念

D．保守而顽强的商业意识6、相传明清时期徽商经营的商品种类非常广，但最忌讳茴香（谐音567、著名历史学家章开沅曾说：“1895年中国有三个人各自做出自己一生最重要的选择：康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业。”这段材料只陈述了一些史实，信息很简明，似乎也很苍白。但我们紧扣“各自”二字，并通过选项表述调动有关知识，来考查学生对近代史的深入理解，是大有文章可做的。7、著名历史学家章开沅曾说：“1895年中国有三个人各自做出57A．近代中国呈现复杂的发展趋势B．有识之士有同质化目标选择C．甲午战争触发了清朝多重危机D．资产阶级尚未形成政治合力7、著名历史学家章开沅曾说：“1895年中国有三个人各自做出自己一生最重要的选择：康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业。”这说明材料信息将我们的思路引向3个维度，故ACD中的“复杂”、“多重”、“未形成政治合力”有意围绕材料表述构成干扰项，但运用所学，它们都是错误的理解。结合近代史的发展脉络，将材料做深入思考，我们可以将引向分散的思路聚合起来。所以，我对正确选项做了一个更能考查学生思维深度的表述。A．近代中国呈现复杂的发展趋势7、著名历史学家章开沅曾说：“588、工业革命前英国劳动力价格远高于大部分欧陆国家，同时拥有取之不尽的煤炭资源，这样就有了足够的市场动力来发展新技术。后来美国的崛起也是如出一辙：工价高、资源丰富便宜，使用机器有利可图。这段材料出自孙骁骥《工业革命为什么不会发生在中国》，最原创性的研究成果来自牛津大学罗伯特·艾伦的学术专著《全球化视野中的英国工业革命》，上海财经大学经济学院经济史学系海外联席系主任马德斌也有引述。材料论述的是英国率先开展工业革命的原因，属于史学研究的多元化，立足于中学教学的范畴而拓展了它的内涵。8、工业革命前英国劳动力价格远高于大部分欧陆国家，同时拥有取598、工业革命前英国劳动力价格远高于大部分欧陆国家，同时拥有取之不尽的煤炭资源，这样就有了足够的市场动力来发展新技术。后来美国的崛起也是如出一辙：工价高、资源丰富便宜，使用机器有利可图。理解材料需要以下一些认知：1、工业革命是机器代替手工劳动的过程（知识）2、当时机器的燃料是煤炭（知识）3、资本家使用机器会裁减工人从而压缩成本。（知识迁移）4、采用煤炭做燃料的机器会增加成本（知识迁移）5、资本家会根据商品的市场竞争力（材料中的“市场动力”）以及盈亏来进行成本核算，决定是否采用机器。资本家不会不顾盈亏，以运动的方式采用机器生产（能力）8、工业革命前英国劳动力价格远高于大部分欧陆国家，同时拥有取60A．工资水平是英国工业革命的优势B．市场的扩大促进了技术的发明

C．资本的优化配置推动了工业革命D．资源丰富成为使用机器的关键8、有研究发现，工业革命前英国劳动力价格远高于大部分欧陆国家，同时拥有取之不尽的煤炭资源，这样就有了足够的市场动力来发展新技术。后来美国的崛起也是如出一辙：工价高、资源丰富便宜，使用机器有利可图。由此可以看出ABD三个选项不难表述。A、D各针对材料的某一方面而言，且A违背材料之意。B项干扰性最强，因为它源于教材。但材料中的“市场动力”绝不是英国的市场扩大，产品供不应求，而是指一旦使用机器后，产品的市场竞争力增强给资本家带来的精神动力。由于其他三个选项句子的长短已经基本整齐，加上必须采用概括性表述，将劳动力、煤炭开支因素都考虑进去，因此C项的表述变得很困难。我思考了很多种表述方式，要么长短不一，要么概括不全，都不满意。曾经表述为“商品的成本核算推动了工业革命”，但“成本核算”包含盈亏两个结果，资本家是不会为赶时髦不顾亏损而采用机器的。最后终于想到这样的表述，因担心学生没学过“优化配置”这个概念，我还特意侧面向学生做了了解。A．工资水平是英国工业革命的优势B．市场的扩大61敬请指正敬请指正62高考历史卷命题的原则、程序、技术及其他长沙市明达中学汪国富高考历史卷命题的原则、程序、长沙市明达中学汪国富63一、高考命题的指导思想和原则。高考的性质：选拔性，而非检测性。2个有利于：有利于高校的分层次选拔；有利于引导中学实施新课程改革及素质教育。4大原则：政治性、科学性、公平性、原创性。一、高考命题的指导思想和原则。高考的性质：选拔性，而非检测性64（2014·安徽高考卷）1933年，罗斯福总统签署田纳西河流域管理局法案，实施对该流域的综合治理与全面发展计划，其“代表现代政府中一种真正新颖而富于想象力的设计。……它将不受那些不相干的国家界限的禁制，而且将是独立经营的、政府所有的公司”。这种经营方式A．表明国家放弃对企业干预B．改变了田纳西河流域国有制C．抑制垄断资本主义的发展D．具有私营企业的某些灵活性立意符合十八届三中全会“使市场在资源配置中起决定性作用”的精神。（2014·安徽高考卷）1933年，罗斯福总统签署田纳西河流65二、高考命题的模式和流程。

试卷命制顺序是先大题再小题。

大题一般采取宏观-微观、笼统-细致的推进方式。要根据课标、考试说明、时事热点、学术动态及往届高考，初拟大题意向，并制定《命题蓝图》——考查知识点分布表，一般以单元布点。二、高考命题的模式和流程。

试卷命制顺序是先大题再小题。66二、高考命题的模式和流程。大题命制程序：1、集体分步骤讨论和推敲大题的可行性，确定立意和大致的考查内容。2、查找、筛选、编辑资料并随时调整设计思路。3、集体讨论设问内容、方式和角度；表述答案。4、研磨大题。材料的可读性、科学性、与中学的关联性；设问的有效性、严谨性、逻辑性、难易度；答案表述的完整性、条理性、简练度等等。二、高考命题的模式和流程。大题命制程序：67二、高考命题的模式和流程。◊选择题填补《命题蓝图》中大题没有涉及的考点；◊“查重”：查阅教辅、模拟卷，保证不出现重题；◊全体命审人员逐题打磨。审题人负责挑刺；命题人负责辩解或修改。从立意到取材、从题干到选项或设问、语法、概念，从文字到标点等；二、高考命题的模式和流程。◊选择题填补《命题蓝图》中大题没有68三、影响命题的几大因素1、课程标准和考试说明。影响命题的是课程标准中课程性质、课程的基本理念、课程目标的阐述；立意是高考题的灵魂。《考试说明》对命题最具体的约束是题型、分值，所阐述和归纳的核心能力要求，是见仁见智、极具弹性的。命题者对课程标准和考试说明是在精神原则的主动契合。三、影响命题的几大因素1、课程标准和考试说明。影响命题的是课69三、影响命题的几大因素全国卷试题几乎没有在知识层面的要求上超出中学范围的（初高中），也就是说，解答这些试题无需课本之外的知识(若需要，题目会以材料的方式提供)正因为命题者不会亦步亦趋于考试说明，故偶有超出考查范围的试题。三、影响命题的几大因素全国卷试题几乎没有在知识层面的要求上超70三、影响命题的几大因素（2013新课标全国Ⅰ卷·30）1928年中共六大通过的《政治议决案》指出：各省自发的农民游击战争，只有和“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”，才可能变成“全国胜利的民众暴动的出发点”。这反映了当时中共中央A．主张走农村包围城市的革命道路

B．坚持以城市为中心的革命模式C．重视农民战争与城市暴动的结合

D．认为农民阶级是取得革命胜利的主导三、影响命题的几大因素（2013新课标全国Ⅰ卷·30）19271三、影响命题的几大因素（2013新课标全国Ⅰ卷·31）有些学者认为，美国总统胡佛并不是自由放任政策的典型代表，他也对经济进行了有限的干预，且为后来的罗斯福新政提供了借鉴。胡佛采取的干预措施是A．斡旋劳资双方达成保持工资水平和不罢工的协议B．通过霍利—斯穆特法以提高关税和保护国内市场C．发起自愿减少耕地运动以维持农产品价格D．成立复兴金融公司向一些银行和公共工程贷款三、影响命题的几大因素（2013新课标全国Ⅰ卷·31）有些学72双十一服装活动设计方案双十一服装店活动设计书双十一服装活动策划方案双十一服装店活动策划书【双十一服装活动策划方案】很快又到一年一度的“双十一”节,也就是大家所说的“光棍节”。自上一年的“双十一”节,网购创造历史记录后,众多商家都盼望着能有去年一样的业绩。在服装行业市场上,不可避免的一场服装促销大战将拉开帷幕。那么,双十一服装店促销,要如何做才能在促销大战取胜呢?下面,介绍双十一服装店促销的五个有效方法。第一、男、女、童装店这些店在任何时候都适合做促销活动,促销形式可以是买一送一,可以买秋装送夏装,也可以返现金券等,以此来刺激顾客再次消费。在双十一的时候,这些服装店可以利用好这些促销形式,吸引顾客的同时,也提高产品销量。第二、商场专柜对于商场专柜而言,通常是二、三线品牌的服装,而这类型的服装有很大的顾客群,所以,在商场专柜可以搞限时抢购的促销活动,因为在双十一,逛商场购物的人会很多,而限时促销活动,更能刺激到顾客的购买欲望,让顾客觉得“过了这个村就没这个店”,自然而然就会购买了。第三、散货店对于服装散货店,其优势就是多样化,在双十一的时候,最合适的促销莫过于主题促销三、影响命题的几大因素（2013新课标全国Ⅰ卷·34）图6中①②③④分别是不同时期的欧洲局部图。符合德国历史发展进程的是A．③②④① B．④③①②

C．①④③②

D．④①②③双十一服装活动设计方案双十一服装店活动设计书三、影响命题的73三、影响命题的几大因素五大核心素养更多的是历史教学的理想和宗旨，高考命题者凭借的是自身的专业素养在命题中与其不谋而合，而不是将其视为命题的戒律。高考题的立意和选题，体现的是命题专家们对历史学社会价值的理解，对专业热点和前沿成果的追踪，对社会现实的关注和对国家政策的呼应。所以高考题受下列因素的影响更大。三、影响命题的几大因素五大核心素养更多的是历史教学的理想和宗74三、影响命题的几大因素2、命题成员尤其是负责人的价值观、历史观及专业领域和素养。杨宁一教授强调高考题应该有再教育功能——对中学师生进行认知性拓展和人格的养化。三、影响命题的几大因素2、命题成员尤其是负责人的价值观、历史75三、影响命题的几大因素（2017全国Ⅰ卷·27）明前中期，朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定，例如官员不得使用玉制器皿等。到明后期，连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿。这一变化反映了A．君主专制统治逐渐加强

B．经济发展冲击等级秩序C．市民兴起瓦解传统伦理

D．低级官员易染奢靡风气（2017全国Ⅰ卷·32）在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中，诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七情六欲，而且还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅典A．宗教信仰意识淡薄

B．人文思想根植于传统文化C．理性占据主导地位

D．神话的影响随民主进程而削弱（2017年全国Ⅱ卷·32）在梭伦改革之后的雅典，有的执政官是未经正当选举上台的，被称为僭主。他们一般出身贵族，政绩斐然，重视平民利益，但最终受到流放等惩罚。这种现象表明，在当时的雅典A．贵族垄断国家政权

B．政治生活缺乏法制基础C．平民没有政治权利

D．民主政治已是人心所向（2017年全国Ⅲ卷·29）20世纪30年代，上海市政府组织举办集体婚礼。仪式上，喜字纱灯引导，乐队演奏钢琴曲，新郎着蓝袍黑褂，新娘穿粉色旗袍，头披白纱，手持鲜花，婚礼场面整齐宏大。这反映了当时上海A．民众实现了婚姻自主

B．中西习俗融合成为时尚C．门当户对观念已颠覆

D．政府主导社会习俗演变（2017海南卷·7）在中国历史上，人们习惯以“夷”称呼西方国家。然而，徐继畬《瀛寰志略》（1848年）对西方各国的称谓是“外国”“英吉利”“葡萄牙”等，很少称“夷”。同治初年，清廷下旨不再以“夷”称呼西方各国。这反映了A．中国半殖民地社会形成

B．天朝观念已被摒弃C．清朝政府接受国际惯例

D．洋务运动成为共识（2017年全国Ⅱ卷·29）1913年《申报》登载的“艾罗补脑汁”广告称：“欲图一国之进步，当先使一国之人民精神日旺，思想日新，舍补脑之外另无精神思想也。故善国者必先得卫生，善谋卫生者必先得谋补脑。”由于广告成功，产品一上市就十分畅销。这反映出当时A．新文化运动的影响日益广泛

B．追求新思想成为社会时尚C．改良社会风俗成为国民共识

D．广告成为推进文明的工具（2017年全国Ⅲ卷·35）20世纪70年代初，美国联邦政府机构臃肿，财政支出庞大。总统尼克松在咨文中呼吁，应当“使权力和资源开始从华盛顿流回到州和地方，更重要的是回到全体人民手中。我们要使各州和地方担负更多的责任，我们将同他们分享收入”。由此可知，美国联邦政府试图A．消除国家干预经济的弊端

B．将权力下放到州政府C．扩大福利政策的覆盖范围

D．恢复自由放任的传统（2017海南卷·26）【选修4：中外历史人物评说】（1）根据材料，概括颜真卿的个人品德。（2）根据材料并结合所学知识，简析颜真卿书法为后世推崇的原因。答案：（1）勤奋好学，有学识；不附权势；坦诚直言；不畏强暴；忠义守节（2）“颜体”气势雄浑；注重书法规范，便于后人学习；书法与个人修养的统一；个人品德提升其作品的价值。（2016年海南卷·18）1919年7月，进步报刊《每周评论》提出：“真正的解放，不是央求人家网开一面……是要靠自己的努力，把他打破，从黑暗的牢狱中，打出一道光明来。”同时期的《南开日刊》宣称：“只要有干涉政治的决心，不怕政府不顺从民意。”这表明当时A．知识阶层具有参与政府管理的意识

B．广大民众开始拥有决定国家政策的权力C．进步知识分子对社会变革方式有了新认识

D．马克思主义在中国得到广泛深入的传播三、影响命题的几大因素（2017全国Ⅰ卷·27）明前中期，朝76三、影响命题的几大因素3、社会时事热点也深深地影响高考命题的选题、立意和考查方向。在人性的范畴里，历史可能不断地重演，如果能使后人在回顾过去时，有所依据，能认清历史的价值，那我的努力就算没有白费了。——修昔底德研究历史，是医治当代人傲慢气焰的一剂猛药。——英国历史学家保罗·约翰逊三、影响命题的几大因素3、社会时事热点也深深地影响高考命题的77三、影响命题的几大因素（2017全国Ⅰ卷·41）（1）根据材料一并结合所学知识，说明法国大革命对近代民族主义形成的促进作用。（8分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括国民党“一大”《宣言》中的民族主义与近代法国民族主义内涵的相同之处，并说明不同之处及其产生的原因。（17分）（2017全国Ⅰ卷·46）【历史选修3：20世纪的战争与和平】（15分）

（1）根据材料并结合所学知识，指出中美双方就中国领土问题达成一致并写入《开罗宣言》的内容，说明其意义。（2）根据材料并结合所学知识，简析中美政府首脑会晤所反映的美国战后东亚秩序构想。（2017年全国Ⅲ卷·32）在古代雅典，官员就职前须宣誓保证依法履行职责，陪审员须宣誓保证公正审判，年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在A．限制权力滥用B．防止官员腐败C．培育权利观念

D．增强责任意识三、影响命题的几大因素（2017全国Ⅰ卷·41）（1）根据78三、影响命题的几大因素（2016年全国Ⅰ卷、Ⅱ卷·28）19世纪中期以后，中国市场上的洋货日益增多，火柴、洋布等用品“虽穷乡僻壤，求之于市，必有所供”。这种情况表明A．中国关税主权开始丧失

B．商品经济基本取代自然经济C．民众生活与世界市场联系日趋密切

D．中国市场由被动开放转为主动开放（2016年全国Ⅲ卷·29）1903年，张之洞等拟《奏定学堂章程》，其中规定禁止使用“团体”“膨胀”“舞台”“影响”“组织”“运动”“报告”“观念”等新名词，其根本目的在于A．抵制维新思想的传播

B．保证民族语言的纯洁性C．反对向西方学习

D．维护传统的意识形态（2016年全国Ⅰ卷·29）甲午中日战争爆发前夕，有些西方人士认为中国拥有一定的军备优势，“毫无疑问的是日本必然最后被彻底粉碎”。他们做出上述判断的主要依据应是，中国A．已完成对军队的西式改革

B．集权制度有利于作战指挥C．近代化努力收到较大成效

D．能获得更广泛的外部援助（2017年海南卷·13）1992年，我国公有制经济以外的其他经济成分增长较快，国家直接管理的农业、工业、外贸等出口产品计划指标减少1/3，其中指令性计划指标减少近一半。这表明我国A．市场在国民经济中的地位增强

B．总体上已经达到小康水平C．确立了社会主义市场经济体制

D．实现与世界经济的全面接轨（2017年海南卷·17）一位在狱中受过军事队列训练的德国老鞋匠，在1906年刑满释放后的某日，打扮成一名少尉，带领在街头偶然遇到的一小队士兵，来到某镇财务所，说：“我是皇帝派来的，赶快把钱给我。”财务官员立即把钱交出，老鞋匠敬了一个标准军礼，拿着钱带着士兵扬长而去。这一事件反映出当时德国A．社会秩序陷入混乱B．专制体制臻于极盛C．政府官员纪律松弛

D．军国主义弥漫社会三、影响命题的几大因素（2016年全国Ⅰ卷、Ⅱ卷·28）1979今年高考的命题热点是：“不忘初心”、“改革开放40周年”、“贸易保护”和“国际格局”。“不忘初心”的切入点可以是马克思主义诞生或《共产党宣言》，中共成立及一大的纲领，土地改革、欧美的社会福利制度。“改革开放40周年”的立意可以是珍惜思想解放和改革开放，切入是改革开放的渐进性以及成果。“贸易保护”的切入点也许是历史上贸易保护的原因及危害，立意是倡导全球化，反对贸易保护。“国际格局”的切入点可能是2次世界大战后的国际格局的形成及瓦解，立意是坚持多极化，反对霸权主义。今年高考的命题热点是：“不忘初心”、“改革开放40周年”、“804、史学研究的新动向、新成果和史学观的多元化。历史始终是一门正在形成、正在被超越和需要从头开始的科学。

——布罗代尔大学教授命题一般不会出现与史研新成果相反的立意。4、史学研究的新动向、新成果和史学观的多元化。大学教授命题一81近年来，儒家思想、商鞅变法、王安石变法、太平天国、洋务运动、义和团、预备立宪、辛亥革命、土地革命、国共关系、国民党的抗战、法国大革命、罗斯福新政、苏联经济建设、世界格局等都是史学热点，形成新的研究动向，产生许多新的研究成果，高考题也屡有呈现。近年来，儒家思想、商鞅变法、王安石变法、太平天国、洋务运动、82（2017年全国Ⅰ卷·30）陕甘宁边区政府在一份文件中讲到：“政府的各种政策，应当根据各阶级的共同利害出发，凡是只对一阶级有利，对另一阶级有害的便不能作为政策决定的根据……现在则工人、农民、地主、资本家，都是平等的有权利。”这一精神的贯彻A．推动了土地革命的顺利开展

B．适应了民族战争新形势的需要C．巩固了国民革命的社会基础

D．壮大了反抗国民党政府的力量（2017年海南卷·11）1927年，一位国民党领导人说：“现在可有一种危险，是国民党差不多专做上层的工作，中央党部、国民政府都是国民党的同志多。至于下层的民众运动，国民党员参加的少，共产党员参加的多，因此形成一种畸形的发展。”由此可知，当时A．工农运动决定战争走向

B．国民革命运动已经失败C．国共合作存在分裂隐患

D．国民党开始重视工农运动（2017年全国Ⅰ卷·30）陕甘宁边区政府在一份文件中讲到：83（2017年海南卷·10）1910年，清政府设立资政院“以立议院基础”。资政院议员部分由皇帝钦定，部分由选举产生。其职责包括议决国家军政大事、审议财政预算和修订法律等，议决事项须“具奏，恭候圣裁”。此次改革A．实践了英国式君主立宪制B．加强了皇帝个人的独裁统治C．带有浓厚的专制主义色彩D．确立了三权分立的政治体制(2017年全国Ⅱ卷·28)1879年以前，福州船政局所造之船均“派拨各省，并不索取原价分文”；此后造船所用材料费用由用船一方拨付，采取“协造”方式生产。这种变化反映了A．军用工业由官办转为商办B．“协造”意在缓解经费压力C．军工产品市场化趋势明显D．近代轮船制造业走出困境（2017年全国Ⅰ卷·28）开平煤矿正式投产时，土煤在国内从一个通商口岸装船到另一个通商口岸卸货，须缴纳出口税和复进口税，每吨税金达1两以上，比洋煤进口税多20余倍。李鸿章奏准开平所产之煤出口税每吨减为1钱。这一举措A．增强了洋务派兴办矿业的信心

B．加强了对开平煤矿的管理C．摆脱了列强对煤矿业的控制

D．保证了煤矿业稳健发展（2017年海南卷·10）1910年，清政府设立资政院“以立84

(2017年全国Ⅱ卷·46)【历史—选修3：20世纪的战争与和平】（15分）（1）根据材料并结合所学知识，概括白里安“欧洲联邦”设想提出的背景。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，简析“欧洲联邦”设想未能实现的原因。（9分）（2017年全国Ⅰ卷·35）1976年，美、英、法等西方国家组成七国集团，协调经济政策以解决世界经济难题，俄罗斯加入后成为八国集团。1999年，八国集团国家和中国、巴西、印度等组成二十国集团，寻求合作