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PAGEPAGE332021年百色职业学院辅导员招聘试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、单选题1.“君子之教,喻也”说明教师教学的语言应有()A.逻辑性B.感染性C.科学性D.关联性答案:B解析:教师教育学生,要注意运用比喻的方法,这要求教师的语言要有感染性。考点高等教育学2.个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是()A.动机B.学习动机C.需要D.学习需要答案:D解析:学习需要指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态。考点高等教育心理3.李达班综合奖学金的评定过程中比普通班级参评比例高出()A.1%B.2%C.3%D.4%答案:C考点辅导员知识4.自我意识包括()A.生理自我B.行为自我C.情绪自我D.语言自我答案:A考点心理健康教育5.适用于学习专业课程教学中的专门问题的是()A.讲授法B.讨论法C.自学指导法D.演示法答案:C解析:自学指导法主要适用于学习专业课程教学中的专门问题。考点高等教育学6.一个考试作弊的学生,为了减轻由此带来的自责而相信同班大多数同学在作弊,这种防卫机制称为()A.转移作用B.幻想作用C.投射作用D.否认作用答案:C考点心理健康教育7.个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在一个人身上就构成了一个人完整的()A.性格B.能力C.气质D.个性答案:D考点心理健康教育8.从众与服从相比,()A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿的C.从众更出于自愿D.服从更出于自愿答案:C考点心理健康教育9.人们提起天安门就会想到人民大会堂,人民英雄纪念碑,这种联想主要属于()A.接近联想B.类似联想C.对比联想D.因果联想答案:A考点心理健康教育10.精神分析疗法的创立者是()A.荣格B.弗洛伊德C.罗杰斯D.华生答案:B考点心理健康教育11.高等教育活动的总力.向是()A.专业培养目标B.高等教育目标C.课程目标D.教学计划答案:B解析:高等教育目标规定了在一定社会中,要把教育对象培养成为什么样的人才这一根本性问题。它是高等教育教学活动的总方向,也是高等教育工作的出发点和归宿。考点高等教育学12.一般认为,人在()之间的学习效率最高。A.上午8~9点B.上午11~12点C.下午3~4点D.下午6~8点答案:B解析:早在1885年,艾宾浩斯就通过实验发现,被试在上午11-12点之间的学习效率最高:下午6~8点之间效率最低。考点高等教育心理13.在生活中,有些人不断的给自己提出新的目标,并努力实现它,进而不断的提高其自身水平.这种自我发展的表现成为()A.自我意识B.自我监督C.自我控制D.自我教育答案:D考点心理健康教育14.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()A.客体B.主体C.学生依赖教师D.教师代替学生思考答案:B考点高等教育学15.()是精神分析理论的鼻祖。A.弗洛伊德B.巴甫洛丈C.班杜拉D.斯金纳答案:A考点心理健康教育16.阅读鲁迅的小说《阿Q正传》时,头脑中形成“阿Q形象”的过程称为()A.再造想象B.创造想象C.无意想象D.想象表象答案:A考点心理健康教育17.学满一学年以上退学的学生,学校应当颁发()。A.学习证明B.肄业证书C.结业证书D.不发证书答案:B考点辅导员知识18.高等学校教师资格是高校教师任职的()A.学历条件B.充分条件C.必要条件D.充要条件答案:C考点高等教育学19.区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是()。A.事物的变化是否迅速B.事物的变化过程中是否有部分质变C.事物的变化是否超过度的范围D.事物的变化是否显著答案:C解析:量变与质变相互区别的根本标志就在于事物的变化是否超出了度。度是关节点范围内的幅度,要把度和关节点、临界点区分开来。在实践过程中,要掌握适度的原则,要学会把握分寸、火候,防止过犹不及。故本题选C。考点政治理论20.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是下列哪种情感?()A.道德感B.美感C.理智感D.热爱感答案:A解析:A[]道德感是人们依据一定的道德需要和规范评价自己和他人的言行时所产生的内心体验。考点辅导员知识21.影响心理健康的因素不包括()。A.生物因素B.社会因素C.群体因素D.个体心理因素答案:A考点心理健康教育22.对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助,使之恢复正常状态的心理健康教育属于()A.心理素质培养B.心理健康维护C.发展性心理教育D.补救性心理教育答案:D解析:补救性的心理教育则主要是对心理素质或心理健康方面出现问题的大学生进行专门的咨询和治疗,使问题或障碍得以解决或克服。考点高等教育心理23.主体对一定活动的预先准备状态称为()A.迁移B.技能C.习惯D.定势答案:D考点心理健康教育24.大学情绪问题的表现()A.焦虑、抑郁B.兴奋、喜悦C.冷酷、无情D.崇拜、羡慕答案:A考点心理健康教育25.对于相貌美的标准,人们通常有大体一致的看法,但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”,那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在()差异A.文化B.个人C.关系D.时代答案:C考点心理健康教育26.师生交往系统一般有集中型、松散型和()三种典型方式。A.单向型B.外倾性C.内倾往D.温和型答案:D解析:师生交往系统指教师在教学活动中扮演的角色、所应遵循的规则及师生之间的相互关系。一般有教师中心(集中型)、学生中心(松散型)和师生互动(温和型)几种典型方式。考点高等教育心理27.与注入式教学相对立的是()A.个别式教学B.愉快式教学C.启发式教学D.渐进式教学答案:C考点高等教育学28.对高校教学效果和教学质量进行的价值判断活动,称之为()A.检测评估B.模拟评估C.教学评估D.水平评估答案:C考点高等教育学29.专业设置的基础是()A.知识B.人才C.学科D.社会答案:C解析:学科是专业设置的基础,专业的内容和发展方向要与学科的形成、发展、变化相适应考点高等教育学30.“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼话。”这种观点属于()。A.辩证否定观B.形而上学否定观C.诡辩论D.唯心论答案:B解析:与辩证否定观相对立的形而上学否定观认为,否定是外在的否定,主观任意的否定;否定是绝对的否定,是不包含肯定的否定,这就既割断了事物的联系,又使发展中断。它的信条是:“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼话。”所以该题选B。考点政治理论31.在教师的指导下围绕教学中的重点、难点或热点,按照班级、小组或论题分别编组进行讨论或辩论的教学方法是()A.讲授法B.研讨法C.试验法D.自学法答案:B解析:这是研讨法的概念。考点高等教育学32.学习的联结理论认为,学习的实质是建立刺激与反应之间的联结,其公式是()A.R-O-SB.S-O-RC.R-SD.S-R答案:D解析:学习的联结理论认为,一切学习都是通过条件作用,在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程,其公式是S-R。考点高等教育心理33.教学从本质上说,是一种()A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动答案:A解析:主体作用于客体没有引起客体的变化,而发生变化的却是主体自身,这样的活动就是认识活动。所以教学从本质上说,是一种认识活动。考点高等教育学34.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自()A.《论语》B.《中庸》C.《学记》D.《大学》答案:C考点高等教育学35.传路不明、传无根据的言论,属于()A.流言B.舆论C.风俗D.时尚答案:A考点心理健康教育二、多选题1.高等教育国际化的特征是()A.学生培养的国际化B.教师及其他研究人员学习培训的国际化C.课程及其内容的国际化D.办学主体的国际化答案:ABC2.建设学习型学生党组织的重要意义有哪些()A.建设学习型学生党组织,是促进大学生党员全面成长成才的需要B.建设学习型学生党组织,是建立学生党员先锋模范作用的需要C.建设学习型学生党组织,是加强学生党组织的建设的需要D.建设学习型学生党组织,是推动学校科学发展的需要E.建设学习型学生党组织,是建立健全管用有效的学习制度,提升党员思想政治和业务素养的需要答案:ACD3.军训内容分()部分。A.国防观念教育,军事知识教育B.队列训练——会操检验训练成果C.唱军歌训练D.射击训练——实弹射击竞赛E.内务卫生的规范与训练——内务卫生检查与评比答案:ABDE4.从结构形式上看,自我意识可以分为()。A.自我认识B.心理自我C.自我体验D.自我调控答案:ACD5.使用手提二氧化碳时应注意()。A.应设法使二氧化碳尽量多地喷射到燃烧区域内,使之达到灭火的浓度B.在喷射过程中应始终保持直立状态,切不可平放或颠倒使用C.不要用手直接握喷筒或金属管,以防将手冻伤D.在室外灭火时,应在上风方向喷射(如果风大,灭火效果会更差)答案:ABCD6.辅导员在学生军训工作中主要做好以下工作()A.做好学生军训中的思想政治工作B.做好军训中的安全防事故工作C.做好军事技能训练工作D.与军训教官一起做好学生管理工作答案:ABD7.青年个性发展特征是()A.自尊心强B.好胜心强C.上进心强D.富于幻想E.思维的批判性答案:ABC8.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》明确今后十年我国教育改革发展的工作方针是()A.优先发展B.育人为本C.改革创新D.促进公平答案:ABCD9.有下列情形之一的,不能列入党的考察对象,或暂不能列入考察对象()。A.上课迟到受到过辅导员批评的B.不坚持四项基本原则的C.受到记过以下处分的,不能列入本年度考察对象D.未请假缺席晨跑的答案:BC10.大学生心理咨询的主要内容包括()。A.心理健康与发展咨询B.学业与发展咨询C.择业与发展咨询D.精神疾病与发展咨询答案:ABC11.下列属于短时记忆特点的是()A.保持时间短B.容量有限C.意识清晰D.操作性强E.易受干扰答案:ABCDE12.学生党支部努力做到“五个好”,即()A.领导班子好B.模范作用好C.工作机制好D.工作业绩好E.群众基础好F.服务同学好G.员队伍好答案:ACDEG13.《普通高等学生辅导员队伍建设规定》指出,辅导员评聘教师职务应坚持()相结合的原则。A.工作能力B.工作实绩C.科学研究能力D.科研成果答案:BCD14.以下对于寻衅滋事、打架斗殴者的处理正确的是()。A.动手打人,未伤他人者,给予严重警告或记过处分。B.动手打人,致人轻伤者,给予记过或留校察看处分。C.动手打人,未伤他人者,给予留校察看或开除学籍处分。D.先动手打人者,加重一级处分。答案:BD15.谈及大学生的爱情心理保健问题,应包括()。A.树立积极健康的爱情观。B.加强恋爱的道德感和责任感C.学习和培养爱的能力D.正确对待失恋答案:ACD三、判断题1.学校对学生作出开除学籍处分决定,应当由系部会议研究决定。()是否答案:否考点辅导员知识2.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中,要求高校要将科研诚信教育作为本专科学生和研究生教育的选修内容(正确:必修内容)和科技人员继续教育的重要内容。()是否答案:否考点辅导员知识3.高等学校各门课程都具有育人功能,所有教师都负有育人职责。()是否答案:是考点辅导员知识4.在遇到不同意求助者的言行情况时,也不要表现自己的意见。()是否答案:否考点心理健康教育5.斯金纳提出的条件反射被称为经典性条件反射。()是否答案:否解析:斯金纳提出的条件反射被称为操作性条件反射。考点高等教育心理6.班级授课制最初是由夸美纽斯创立并在理论上进行说明的。()是否答案:是解析:1632年,捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》最早从理论上对班级授课制做了阐述,为班级授课制奠定了理论基础。考点高等教育学7.认真做好在高校学生中发展党员工作,重点是进一步提高新党员的综合素质。()是否答案:否考点辅导员知识8.正常学制下,借款学生在校期间的贷款利息由学校全额补贴()是否答案:否考点辅导员知识9.学满一学年以上退学的学生,学校应当颁发肄业证书。()是否答案:是考点辅导员知识10.学校应当建立和完善学生参与民主管理的组织形式,支持和保障学生依法参与学校民主管理。()是否答案:是考点辅导员知识11.学生在学校规定年限内,修完教育教学计划规定内容,未达到毕业要求,准予结业,由学校发给结业证书。()是否答案:是考点辅导员知识12.毕业、结业、肄业证书和学位证书遗失或者损坏,经本人申请,学校核实后应当出具相应的证明书。证明书与原证书不具有同等效力。()是否答案:否考点辅导员知识13.《就业协议书》一经毕业生、用人单位签署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否则违约方应向权利受损方支付协议条款所规定的违约金。()是否答案:是考点辅导员知识14.勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了一个人激情的情绪状态。()是否答案:是考点心理健康教育15.违反学校纪律,对造成学生伤害事故负有责任的学生,学校可以给予相应的处分。()是否答案:是考点辅导员知识16.要加强大学生思想政治教育科学
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