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文档简介
小学数学三年级下册课件（北师大版）第五单元
面积什么是面积一、情境导入二、合作探究二、合作探究工具箱活动要求1.议一议：怎样比较？用哪些工具？2.做一做：选择工具和比较的方法，比一比。3.说一说：你的比较方法。二、合作探究在下面的方格中画3个不同的图形，使它们的面积都等于7个方格的面积。1.说一说哪个图形的面积最大，哪个图形的面积最小。三、自主练习2.动手做。
剪下附页2中图4，比一比哪个图形面积最大，与同
伴说说你的比较方法。三、自主练习3.如图，用方砖铺满空地，哪块空地用的方砖最少？
三、自主练习4.说一说每种颜色图形的面积等于几个小方格那么大。三、自主练习5.⑴数一数，下面图案的面积分别等于多少个方格？⑵你能设计一个与图②面积相等的图案吗？在附
页3图1中画一画。三、自主练习四、课堂小结通过这堂课的学习你有什么收获？五、布置作业从对应自主练习中选取。
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