部编版二年级上册16 朱德的扁担_第1页
部编版二年级上册16 朱德的扁担_第2页
部编版二年级上册16 朱德的扁担_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

16朱德的扁担【教学目标】1.运用多种识字方法，认识“朱、德”等9个生字，会写“扁、担”等4个生字。2.运用多种方式读通课文，理解“扁担、山高路陡”等词的意思。3.结合重点语句，感受红军面临的困难。【教学过程】图片导入，了解人物1.结合图片，认识“扁担”：放在肩上挑东西的工具，用竹子或木头制成，扁而长，两断有挂钩，是农业生产中常用的工具。2.联系前文，认识人物：在一年级的时候，我们学过一篇《吃水不忘挖井人》，认识了一位为人民做好事的伟人，他是——毛泽东。那你又知道这个人是谁吗？（朱德）他也是一位伟人。在我们祖国70周年阅兵式的方阵中，朱德的画像就紧靠着毛主席的画像。因为，他是毛主席的好战友，是开国十大元帅之一，他带兵打仗英勇无畏，是一位了不起的大将领，为新中国的诞生做出了巨大的贡献。战场上的朱德将军能征善战，英勇无畏，生活中的朱德又是怎样的呢，我们一起走进第16课——朱德的扁担齐读课题。书写课题。其实“扁”字还藏在我们熟悉的字中呢。“读2遍”的“遍”去掉走之就是“扁”。“担”是个形声字，因为挑扁担需要用到手，所以是提手旁，在“扁担”这个词语里，它读轻声。5.再读课题。通读课文，扫清障碍让我们走进课文（74页）1.出示读书要求，学生按要求自由朗读课文。2.认读词语，学习多音字“难”，理解“山高路陡”3.搜集米粒游戏。4.学会了这些生字，把生字送进句子里，再试着读读吧！三、整体感知，感受“危险”1.填空概括文章内容：2..同学们，朱德同志挑着扁担向我们走来了，他是什么时候、在哪里挑扁担呢？指读第一自然段。

（1）“会师”是什么意思？当时朱德同志带领着革命起义队伍，而毛泽东带领了八路军，他们的目的地都是井冈山。经过一段时间，他们都到达了井冈山，互相碰面了。这叫…会师。

（2）井冈山上就是朱德的队伍了。山下是日本鬼子。你能说出，红军是哪部分队伍吗？（山上的队伍）

（3）那正是咱们的队伍。虽然占据了山上这个有利位置，但是，山下就是……生：敌人。

你感觉红军所在的地方怎么样？（危险）

（4）请你读出危险的感觉。指读第一自然段。（5）齐读。这节课，我们了解了九十多年前的革命故事，知道了井冈山上有我们的一支红军队伍，他们在山上，敌人在山下。情况严峻，朱德同志和战士们怎样面对这些情况？我们下节课继续学习。

四、学写生字。1.读帖（1）说说结构、部首。（2）看位置（3）想笔

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论