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文档简介

世界知识产权组织(WIPO)近日发布的报告显示,2014年美国高校国际专利申请量遥遥领先世界其他国家,申请量排名前10位的高校中,美国高校占了9个。

近年来,中国和美国一直维持着世界专利大国的领导地位,并且国际专利申请数量增长很快。WIPO发布的数据显示,WIPO下的《专利合作条约》2014年共收到专利申请21.5万件,比2013年增长了4.5%,其中增长量的87%来自中美两国。WIPO总干事高瑞认为,国际专利申请数量的增长,证明从全球经济体系边缘转移到中心位置的过程中,知识产权的重要性在增加。

美国在发明专利申请上一直保持着世界领先地位,是国际专利申请主要来源国。2014年美国专利申请量达到了61492件,比上年增加7.1%。根据WIPO对全球高校在国际专利申请数量上的排名,前十位分别是:加利福尼亚大学系统(专利申请数413件)、麻省理工学院(234件)、得克萨斯大学(154件)、哈佛大学(147件)、约翰·霍普金斯大学(135件)、斯坦福大学(113件)、哥伦比亚大学(112件)、加州理工学院(103件)、宾西法尼亚大学(94件)和韩国的首尔国立大学(92件)。

从美国高校国际专利申请的领域来看,计算机技术、数字通讯、电力机械占据前三位,2014年的申请数分别为17653件、16165件和1522件。

长期以来,知识和技术创新一直是美国经济发展的动力和源泉,也是支撑其超级大国地位的支柱。但由于金融危机和削减庞大财政赤字的需要,近年来美国联邦和州政府对教育的投入预算不仅难以保持稳定,而且面临削减的压力。为确保研发和创新活动免受影响,美国联邦政府于2011年根据《2010年美国竞争授权法》制定并实施了“科学、技术、工程和数学教育战略计划”(简称STEM),联邦政府每年拿出专款,保持并增加对STEM教育计划的投入,并在实习、就业和移民政策上对STEM学生(包括外国留学生)实行优惠和倾斜。

奥巴马日前向国会提出了STEM计划2015财年预算,计划拿出1.5亿美元用于支持那些未来可能会成为科学家的理工科学生继续留在相关科学领域深造;拨款9000万美元用于支持“让每一个人都有梦想”的计划,给年轻人增加学习STEM的机会等。

记者从接触到的教育和科研界人士处了解到,增加对理工科教育的投入和重视,已经对继续保持美国的科技创新大国地位起到了作用,他们认为,STEM计划对美国经济的长久繁荣非常有益。2015-04-08来源:科技日报中国高校无缘国际专利公布量高校50强

2011年11月29日

00:30

中国经济周刊微博我国高校专利量增长很快,但转化率低于5%。《中国经济周刊》记者王红茹︱北京报道日前在北京召开的中国专利年会上,中国专利年会组委会秘书长刘燕新表示,“2010年中国知识产权发展,持续增长,知识产权受理、审批、登记量大幅攀升。2010年全国专利申请量首次突破百万件,国内专利申请量达到122.2万件,授权量为81.5万件,但也应该看到,数量大的背后,整体质量仍然不高。我国国际专利申请数量仍相对较少、中国知识产权优势企业少、高校知识产权数量少。”国际专利数量和质量是衡量一个国家在创新活力、产业后劲等方面全球竞争力的重要指标。自改革开放以来,我国市场经济迅速发展,已经诞生了一大批具有很强国际竞争力的优秀企业,专利申请数量节节攀升。公开资料显示,中国电信(微博)产业巨头中兴通讯(微博)股份有限公司以1863件的专利申请数量,位列全球企业及个人申请量次席,我国另一电信业巨头华为(微博)位列申请企业第四名。我国国际专利申请工作虽然取得一定进步,但仍然存在隐忧与不足。据中国专利年会发布的资料显示,经初步统计,2010年中国平均每1.3亿美元出口才有一件国际专利申请,与美日等国差距明显,2010年中国国际专利申请量仅为美国的27.5%;在国际专利申请公布量全球百强中,中国企业仅3家,国际专利申请公布量全球前50名高校中,中国高校无一入选。这个结果无疑对实现我国“十二五”时期专利发展目标是一大障碍。我国新制定的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》中,每万人发明专利拥有量被首次写入,规划提出,到2015年,每万人发明专利拥有量要从2010年的1.7件提高到3.3件。中国专利申请与世界发达国家的差距显而易见,相比之下,高校在国际专利申请方面的劣势更为明显。“一个国家核心竞争力包含很多因素,其中一项非常重要,那就是高校的创新成果,多大程度上转化为对社会生产力的推动。”中国专利年会组委会秘书长刘燕新接受《中国经济周刊》采访时表示。相关资料显示,美国和日本这两个发达国家的很多大学都承担着基础研发的角色。而且,它们所进行的基础研发数量,已经分别占到了全国基础研发数量的62%和46.5%。在我国,许多高校也承担着一些国家的科研项目,虽然近年来高校申请专利的数量有了几十倍甚至上百倍的增长,但高校科研成果向产业的转移效率并不高,刘燕新透露说,“这些专利的转化率普遍低于5%。”而高校作为拥有社会最强研发资源与学术资源的组织,其实是应该在产业核心竞争力的发展中,发挥着中流砥柱作用的。是什么导致高校的科研资源无法有效地转化为社会生产力?“这其中的影响因素有很多,但依然可以从中找到一个很关键的原因:那就是,身为技术资源提供者的高校,并没有和身为技术资源使用者的企业建立一个稳定通畅的沟通渠道,所以就造成高校的很多研发工作并不是直接针对企业的需求,以至于企业对高校的研发期望一直处于低势。同样,企业越对高校的研发成果没有兴趣,也就越难刺激高校去寻找追寻外部资金以支持自己的研发工作。这样也就难以形成一种良性互动。”业内专家表达了以上观点。“其实根本上,还是要建立一个稳定的、具有公信力的沟通体制,连接高校与企业,并提供一个交流平台,以保证二者可以进行深入、全面的交流与合作。”北京日立北工大信息系统有限公司技术总监齐藤毅向《中国经济周刊》表示。

为什么我国高校国际专利数量低

国际专利数量和质量是衡量一个国家在创新活力、产业后劲等方面全球竞争力的重要指标。自改革开放以来,我国市场经济迅速发展,已经诞生了一大批具有很强国际竞争力的优秀企业,专利申请数量节节攀升。公开资料显示,中国电信产业巨头中兴通讯股份有限公司以1863件的专利申请数量,位列全球企业及个人申请量次席,我国另一电信业巨头华为位列申请企业第四名。

但也应该看到,数量大的背后,整体质量仍然不高。我国国际专利申请数量仍相对较少、中国知识产权优势企业少、高校知识产权数量少。我国高校专利量增长很快,但转化率低于5%。中国专利申请与世界发达国家的差距显而易见,相比之下,高校在国际专利申请方面的劣势更为明显。国际专利申请公布量全球前50名高校中,中国高校无一入选。

一个国家核心竞争力包含很多因素,其中一项非常重要,那就是高校的创新成果,多大程度上转化为对社会生产力的推动。

相关资料显示,美国和日本这两个发达国家的很多大学都承担着基础研发的角色。而且,它们所进行的基础研发数量,已经分别占到了全国基础研发数量的62%和46.5%。

在我国,许多高校也承担着一些国家的科研项目,虽然近年来高校申请专利的数量有了几十倍甚至上百倍的增长,但高校科研成果向产业的转移效率并不高,这些专利的转化率普遍低于5%。而高校作为拥有社会最强研发资源与学术资源的组织,其实是应该在产业核心竞争力的发展中,发挥着中流砥柱作用的。

是什么导致高校的科研资源无法有效地转化为社会生产力?

这其中的影响因素有很多,但依然可以从中找到一个很关键的原因:那就是,身为技术资源提供者的高校,并没有和身为技术资源使用者的企业建立一个稳定通畅的沟通渠道,所以就造成高校的很多研发工作并不是直接针对企业的需求,以至于企业对高校的研发期望一直处于低势。同样,企业越对高校的研发成果没有兴趣,也就越难刺激高校去寻找追寻外部资金以支持自己的研发工作。这样也就难以形成一种良性互动。近年来,哈尔滨工业大学把知识产权上升为学校主导战略,在学校的发展规划、计划中,把知识产权的创造、运用、保护和管理作为学校研究发展的主要内容,采取一系列政策措施,实现了知识产权的跨越发展。专利申请持续增长,2011年度专利申请1084项,发明专利申请1065项,居全国高校第六位,专利授权685项,发明专利授权673项,全国高校排名第三位(均未包含国防、国际专利申请量);2012年度专利申请1387项,发明专利申请1289项,专利授权881项,发明专利授权871项,继续保持全国高校排名第三位。截止到2013年10月底,专利申请数量1503项,发明专利申请1493项,专利授权681项,发明专利授权674项。加强知识产权管理为进一步做好知识产权工作,学校成立了知识产权保护管理委员会,加强了专业管理人员配置,进一步明晰了机构职能,知识产权工作由科工院成果与知识产权管理办公室与法律事务室共同管理,配有专职的专利管理人员,出台并修订了《关于加强哈尔滨工业大学专利工作的决定》、《哈尔滨工业大学知识产权保护管理规定》和《哈尔滨工业大学专利暂行基金办法》等文件,设立了用于支付学校科研人员职务发明创造的申请费、代理费、保护费等费用的专项基金,积极引导教师提高专利申请档次,由注重数量向注重数量、质量双重发展,资助向发明专利倾斜。一系列政策的出台及专项资金的支持,取得了较为显著的效果,促使学校知识产权工作得到长足发展,连续全国高校排名位居前三位。加大宣传培训为提高全校教职员工知识产权意识,学校有计划有步骤分层次地开展了多种形式的知识产权宣传培训工作,特别是对科研人员的宣传培训工作。不仅经常利用校内电视台、校报、校园网和校学术宣传栏等工具广泛宣传普及知识产权知识和有关政策法规,在本科生教学中开设知识产权选修课(每期都有数百名学生选修),而且还在研究生培养中开设“知识产权专题讲座”和“国际知识产权法”,从2006年秋季学期学校确定“知识产权”课为全校本科生指定必修课(24学时,1学分,从2005级本科生实行),深受广大学生的欢迎。为提高本科生、硕士生和博士生的知识产权保护意识,学校从2002年开始在学生毕业论文中增设知识产权声明专页,这既提高了广大师生尊重他人知识产权的自觉性,而且也增强了广大师生合理保护自身知识产权的主动性。学校要求各院系指定一名领导作为本单位知识产权特别是专利工作的负责人,科研秘书必须接受知识产权知识培训,否则不予上岗。同时开设了各种形式的以校领导、中层干部和科研人员为主要对象的培训课程,邀请国内外专家举行知识产权专题讲座,并取得了显著效果。到目前为止学校知识产权培训率已达到校级领导100%、中层干部和科研人员达到90%以上。自2010年成立知识产权志愿服务团队,充分利用志愿者兼职队伍,实行专兼结合管理队伍,始终致力于积极开展知识产权宣传培训工作。积极争办国家及省市管理部门开展的专题活动,2010年6月由教育部科技发展中心主办、学校承办的“教育部科技奖励工作会议暨知识产权培训”在哈尔滨召开,来自全国高校及部分省级教育主管部门负责成果及知识产权管理工作的160余人参加了会议。2011年12月,黑龙江省首届“知识产权杯”高校发明创新竞赛闭幕式暨颁奖典礼在哈尔滨工业大学举行,同年为积极落实国家知识产权局等25个部委下发的《关于开展2011年全国知识产权宣传周活动的通知》文件精神,哈尔滨工业大学与哈尔滨市知识产权局联合组织“426知识产权进校园”大型宣传活动。在延续传统的对专利申请的资助补贴的基础上,还积极组织中国专利奖的申报和知识产权主题征文活动,这些活动都取得了很好的社会效果。2012年黑龙江省知识产权局对学校在知识产权宣传培训工作中做出的贡献予以通报表扬,并授予“全省知识产权培训工作先进集体”荣誉称号。2013年,人力资源社会保障部和国家知识产权战略实施工作部际联席会议办公室联合下发文件,授予哈尔滨工业大学科学与工业技术研究院“国家知识产权战略实施工作先进集体”荣誉称号。建立激励约束机制为调动学校科研人员申报专利的积极性,鼓励自主科技创新,学校在激励机制上作了一系列措施:---设立知识产权基金。为推动学校科技创新的深入开展,促使科技创新成果及时申请专利,增加学校自主知识产权拥有量,特别是国内发明专利和国外专利拥有量,学校进一步加大力度鼓励学校教师申请专利,设立了哈尔滨工业大学专利基金。基金主要针对职务发明的发明专利申请、专利授权奖励、专利年费等作出了优惠和补贴规定,目前每年大约投入100万元。---资金奖励政策。对学校科研人员申请职务发明专利的,在申请过程中所发生的有关费用,由学校负责支付;对申请过程中所发生的费用如教师自行解决的,学校对应所发生费用的50%现金资助;国内发明专利或国外专利授权后,学校奖励发明人3000元。发明专利授权后,原则上由发明人自行缴纳年费,如本人放弃缴纳,则报校知识产权办公室,学校根据专利前景决定是否缴纳。另外,对于部分科研项目,学校还给予一定科研经费奖励,以作为继续搞发明创造的经费。---产权激励政策。在明确产权归属和利益分配上,学校提倡倾向发明人。职务发明专利授权后,知识产权由学校和发明人共有。学校和发明人利益比例为发明人70%,学校30%。---综合的全方位激励政策。根据院系经费、科研任务性质、所属专业以及利用学校资源状况,在知识产权方面设立考核指标,作为各单位综合考核内容之一;对个人而言,将专利申请数量、授权数量、计算机软件登记等作为职称、聘岗的考核指标,加大对专利工作量的计算当量,一项发明专利申请相当于一篇SCI论文,一项发明专利授权相当于3篇SCI论文。在知识产权约束机制上学校采取了以下措施:---在科研活动中做出的职务发明或形成的职务技术成果,课题负责人应及时向学校知识产权保护管理办公室提出专利申请、软件著作权登记,提交相关资料,并应在学校专利中心指导下积极办理减免专利申请手续;---对合作技术开发以及知识产权转让或许可使用的,依法签订书面合同,明确知识产权归属,明确界定职务发明与非职务发明,同时知识产权保护管理办公室对合同进行审核和管理;---由发明人自行缴纳年费的,如本人放弃缴纳,则报校知识产权办公室,学校根据专利前景决定是否缴纳,但学校每代缴一年的专利费,学校产权扩大5%;---加强学校科技保密工作,学校教职员工和学生在开展国内外学术交流与合作过程中,对属于学校保密的信息和技术,要按国家和学校有关规定严格保密;---加强对知识产权资产管理,学校对外进行的知识产权转让、许可使用、作价入股都应进行相应的知识产权评估;---学校正结合保密认证工作实行知识产权保证书制度,与有关教职工和学生签订保护本校知识产权的保证书,明确保护学校知识产权的义务。知识产权战略分析学校初步建立了知识产权信息库,信息库包括学校历年申请的专利、专利文献、相关领域国内外知识产权动态信息等内容,信息库可以帮助在科研项目进行中充分利用知识产权信息,在科研立项和项目开发前进行新颖性检索,根据检索出的技术状况和法律状态调整研究开发方案。除了建立知识产权信息库,强化知识产权检索之外,还建立了科研人员发明创造登记制度,对在科研、生产及经营管理过程中形成的职务技术成果进行登记,对登记的发明创造及时进行分析评价并采取相应知识产权保护措施。在登记制度同时,对不同情况及时采取相应的保护措施,其具体做法是:对符合专利三性要求,易通过反向工程进行仿造、适合专利保护的发明创造,及时申请专利。申请专利的时间在成果鉴定之前,产品销售之前,论文发表之前或其它形式公布之前;对不易仿造、适合商业秘密保护的智力成果,按照商业秘密保护的要求采取措施,以商业秘密形式进行保护;对学校开发的计算机软件,及时在国务院授权的软件登记管理机构进行登记;对不需要专利或商业秘密保护的技术,及时公开,以免他人申请专利而影响本单位的使用。学校还开展了多项知识产权课题研究,对知识产权工作进行较深入探讨。一方面对欧美等发达国家的知识产权战略情况进行跟踪研究,及时了解知识产权发展动态与竞争态势;二是跟踪研究国外类似麻省理工大学等知名高校在知识产权工作上的动态;三是深入分析我国知识产权战略的制定和实施状况,把握我国知识产权战略的走势;四是客观分析学校在各项技术领域知识产权竞争的优劣,制定与学校发展相适应的整体知识产权战略,在知识产权战略意识、知识产权战略目标、知识产权战略制定与实施原则、知识产权战略管理、知识产权战略实施以及知识产权战略实施评估等方面都要考虑周全;五是选择一些重点领域,结合哈工大国防和航天优势,充分利用学校在科技论文、科技档案、科技文献和网络资源的优势,每年开展专项专利战略研究2-3项。华龙网3月18日21时30分讯(首席记者黄军)今(18)日,由西南大学薛荣生教授团队研发的“凸轮自适应自动变速轮毂”国际专利技术,以技术使用入门费1200万加后续产品销售提成转让给雅迪科技集团有限公司,签约仪式今天举行。

据西南大学科技处介绍,西南大学研究的“凸轮自适应自动变速轮毂”技术达到了世界先进水平,其核心专利已申请了多国PCT,2014年获美国发明专利授权,2012年获中国专利优秀奖,用该技术制造出的电动车能在15度坡路上载重正常行驶,节能近30%。

经考察调研,雅迪敏锐觉察到“自适应自动变速器”技术的先进性及其在轻型电动车上的应用商业前景,果断地与西南大学合作开发“凸轮自适应自动变速轮毂”国际市场。

今日,双方就加强合作、搞好产品设计、加快产品开发、尽快将产品推向国际市场达成共识。(微博报料方式:网友可登录新浪微博“@华龙网原创新闻”提供新闻线索新华网日内瓦4月25日电(记者张淼凌馨)4月26日是世界知识产权日,今年的主题是“因乐而动,为乐维权”。世界知识产权组织首席经济学家卡斯滕·芬克日前在接受新华社记者采访时表示,中国的国际专利申请量增长强劲并且潜力巨大。芬克援引世界知识产权组织上月发布的报告称,与此前数年情况一致,2014年中国的国际专利申请量增长强劲,去年的申请数量首次超过2.5万件,增长幅度达18.7%。芬克表示,从2002年开始,中国的国际专利申请量年均增长率约为30%。从2000年到2014年,来自中国的国际专利申请量从781件跃升至25525件。芬克说,去年共计6家中国企业进入企业国际专利申请量前50强,数量较2013年增加了一倍,中兴和华为公司在全球企业专利申请量方面分别位列第二和第三。考虑到中国国内专利申请的庞大基数,相信中国在国际专利申请方面还有巨大的增长潜力。此外,数据显示,中国高校在国际专利申请中仍有进步空间,例如美国高校占据了教育机构申请量前十名中的九名,而去年只有两所中国高校跻身教育机构专利申请量排名前50强,北京大学和中国矿业大学分别排名第19位与39位。按照世界知识产权组织定义,知识产权通常被描述为“智力创造”,包括发明、文学和艺术作品、设计,以及在商业中使用的标识、名称和图像。知识产权可以通过专利、版权、工业品外观设计或者商标等方式获得法律保护。

发布者:dixin01

来源:网络转载

发布日期:2014年07月01日

\o"国际专利公布量高校50强,中国高校无一入选的评论"文章评论

发表文章我国高校专利量增长很快,但转化率低于5%。

日前在北京召开的中国专利年会上,中国专利年会组委会秘书长刘燕新表示,“2010年中国知识产权发展,持续增长,知识产权受理、审批、登记量大幅攀升。2010年全国专利申请量首次突破百万件,国内专利申请量达到122.2万件,授权量为81.5万件,但也应该看到,数量大的背后,整体质量仍然不高。我国国际专利申请数量仍相对较少、中国知识产权优势企业少、高校知识产权数量少。”

国际专利数量和质量是衡量一个国家在创新活力、产业后劲等方面全球竞争力的重要指标。

自改革开放以来,我国市场经济迅速发展,已经诞生了一大批具有很强国际竞争力的优秀企业,专利申请数量节节攀升。公开资料显示,中国电信产业巨头中兴通讯股份有限公司以1863件的专利申请数量,位列全球企业及个人申请量次席,我国另一电信业巨头华为位列申请企业第四名。

我国国际专利申请工作虽然取得一定进步,但仍然存在隐忧与不足。据中国专利年会发布的资料显示,经初步统计,2010年中国平均每1.3亿美元出口才有一件国际专利申请,与美日等国差距明显,2010年中国国际专利申请量仅为美国的27.5%;在国际专利申请公布量全球百强中,中国企业仅3家,国际专利申请公布量全球前50名高校中,中国高校无一入选。

这个结果无疑对实现我国“十二五”时期专利发展目标是一大障碍。我国新制定的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》中,每万人发明专利拥有量被首次写入,规划提出,到2015年,每万人发明专利拥有量要从2010年的1.7件提高到3.3件。

中国专利申请与世界发达国家的差距显而易见,相比之下,高校在国际专利申请方面的劣势更为明显。

“一个国家核心竞争力包含很多因素,其中一项非常重要,那就是高校的创新成果,多大程度上转化为对社会生产力的推动。”

中国专利年会组委会秘书长刘燕新接受《中国经济周刊》采访时表示。

相关资料显示,美国和日本这两个发达国家的很多大学都承担着基础研发的角色。而且,它们所进行的基础研发数量,已经分别占到了全国基础研发数量的62%和46.5%。

在我国,许多高校也承担着一些国家的科研项目,虽然近年来高校申请专利的数量有了几十倍甚至上百倍的增长,但高校科研成果向产业的转移效率并不高,刘燕新透露说,“这些专利的转化率普遍低于5%。”而高校作为拥有社会最强研发资源与学术资源的组织,其实是应该在产业核心竞争力的发展中,发挥着中流砥柱作用的。

是什么导致高校的科研资源无法有效地转化为社会生产力?

“这其中的影响因素有很多,但依然可以从中找到一个很关键的原因:那就是,身为技术资源提供者的高校,并没有和身为技术资源使用者的企业建立一个稳定通畅的沟通渠道,所以就造成高校的很多研发工作并不是直接针对企业的需求,以至于企业对高校的研发期望一直处于低势。同样,企业越对高校的研发成果没有兴趣,也就越难刺激高校去寻找追寻外部资金以支持自己的研发工作。这样也就难以形成一种良性互动。”业内专家表达了以上观点。

“其实根本上,还是要建立一个稳定的、具有公信力的沟通体制,连接高校与企业,并提供一个交流平台,以保证二者可以进行深入、全面的交流与合作。”北京日立北工大信息系统有限公司技术总监齐藤毅向《中国经济周刊》表示。浙江大学管理学院知识产权管理研究所成立仪式发布时间:2015-03-1615:31:41来源:浏览次数:1687次

2015年3月23日,由浙江大学管理学院和浙江大学创新管理与持续竞争

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