初三毕业班演讲稿3分钟 10篇

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初三毕业班演讲稿1

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好!今天，是个难忘的日子，对在场毕业生来说，更是一个值得铭记的日子。在此，我谨代表2014届全体毕业生向母校，向母校老师致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!

三年前，我们这一群还不太懂事的孩子，带着满脸的稚嫩来到这里，在这里相聚。是母校、是老师，教会我们如何学习、如何做人，使我们茁壮、健康成长。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻，我的心情和在座的各位一样：纵然有着欢聚一堂的喜悦，也有着掩藏不住地回忆和留恋……敬爱的老师们，感谢你们!三年以来对我们的悉心教导。传道，授业，解惑，你们与学生迎难而上;快乐，伤心，奋进，你们与学生形影不离。是你们深情的凝视，给了我们最坚定的信心;是你们关爱的目光，使我们从容地走进考场。敬爱的老师们，感谢你们!教会我们如何做人。也许我们曾经任性，让您难过，也许我们曾经调皮，让您伤心，但请原谅我们，那是我们经历青春，走过成长的真实故事，也正因为如此，我们更加难忘老师的精心培养。

光阴飞逝，岁月如梭!不知不觉间我们已在母校度过了三年难忘的初中生活，圆满完成初中阶段的学习任务，即将走出母校，步入人生新的航程。三年的初中学习生活，是短暂的，是愉快的，更是难忘的。三年前，我们这一群小学生，带着梦想来到这里，是母校、是老师，使我们的梦想插上起飞的翅膀，越飞越高;三年来，红领巾变成了闪烁光辉的团徽，原本的孩童已经成了英姿勃发的少年。我们的每一步成长、我们的每一个进步、我们所取得的每一分成绩，是与母校的精心培养、科学教育分不开的，是与老师的辛勤劳动、无私奉献分不开的，是母校、是老师用心教育着我们，用爱呵护着我们，用情激励着我们……三年来的师生情、同学情，三年来的历程、足迹，让我们刻骨铭心、让我们终身难忘。如今，我们又要在这里告别，各自踏上新的征程。学习是我们生命的重要组成部分，希望大家在升入高一级学校之后，能永远牢记母校的校训，保持母校的优良学风，不断地、踏实地学习新的知识，充实自己。

时光如梭，岁月如歌!弹拍间忙碌、紧张、充实的三年初中生活转瞬即逝。三年的步履踏实而又匆忙;三年的道路坎坷而又艰辛;三年的汗水辛劳而又快乐。三年的历程我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。三年的路，我们走得辛苦而快乐，三年的`生活，我们过的充实而美丽。感谢母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给予了我们优越的学习环境和展示自我的舞台。在您的怀抱中，我们心怀梦想，放飞梦想。我们更加难忘老师您的精心培养：一节节悉心传授，一声声谆谆教诲，一次次潜移默化。让我们懂得了拼搏进取，奋发向上。敬爱的老师，感谢你们!是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。您体贴入微，关怀备至，用细致无私的爱，给了我们温暖的港湾和不断前行的力量。同学们，我们就要扬帆远行了，路漫漫其修远兮，在前进的道路上，当我们面对坎坷的时候，回来再听听老师的唠叨，叙叙我们的心事，母校的老师会做我们的坚强后盾。

聚虽匆匆，散却依依!初中毕业是我们人生道路一个特别的时刻，但毕竟只是漫长人生道路上的一个驿站。从今以后，我们即将离开难以忘怀的母校，离开尊敬的老师和熟悉的同学，但不管我们将来身处何方，我们都会时刻记住，高坝中学是我们永远的母校!各位老师是我们永远的老师!我们会记得常回家看看，再看看母校的变化，再听听老师的教诲，谈谈自己的感受，我们也会用母校的恩情、老师的恩情，激励自己，立志向上、发奋学习、报效母校，将来让母校以我为荣。

对于七，八年级的学弟学妹们来说，你们就应当遵守纪律，不断学习，勤于实践，勇于创新。为高坝中学明天的辉煌而努力奋斗!

最后，愿同学们能永远珍惜和记住相处三年的老师与同学，记住这特殊的一天!此时此刻再次谢谢各位领导、各位老师们!2014届全体毕业生向你们致以崇高的敬礼!

初三毕业班演讲稿2

敬的各位领导、各位家长，亲爱的老师、同学们：

大家好!

今天我们在这里隆重举行2020届初三毕业典礼。首先，请允许我代表全体初三老师，向顺利完成初三学业、即将跨入高一级学校的全体初三同学表示热烈的祝贺!

同学们，三年时间不长，但也不短，这一千多个日日夜夜里，发生了无数令人难忘的故事。同学们，你们还记得自己刚进_校初一的样子吗?还记得第一次穿上校服的情境吗?还记得军训时汗水滴落的声音吗?还记得我们五彩缤纷的校运会开幕式吗?还记得20_年_月我们隆重的_年校庆吗?还有我们干净整洁的教室，我们一起动脑动手装扮自己的家园。可是，一转眼，这些都已经成为过去了。

同学们，短短的三年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了稚气，获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦读，三年的探索，成长了你们，成长了我们!当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋，你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神，都将成为_发展史上一道亮丽的风景线!

蝴蝶眨几次眼睛，才能学会飞行?天空洒满了星星，有几颗会落地?亲爱的同学们，在这个世界上，有很多你不知道的事。你或许不知道中午班主任和自习老师在教室值班回去之后，趴在办公桌上就足以入睡;你或许不知道，在你们犯错的时候老师第一时间站出来，内心承载的那一份责任与义务;你或许不知道，在老师批评你们的时候，那恨铁不成钢的内心有多么地挣扎和难受;你或许不知道，面对你们爸爸妈妈的殷切期望，老师的那一份理解与感动;你们更加不知道，看到你们的点滴进步，老师内心有多么的欢欣雀跃。这些，都是你们不知道的事，也是老师最幸福的秘密。

三年来，老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共;作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前，老师是循循善诱的父母，热情睿智的长者，是亲密无间的朋友，秉公执法的判官。

老师欣赏你们所有的优点，但是我们也从不迁就你们的任性、自私、过失、自以为是、高傲自大和不知进取。也许情急之下，老师的言语有过考虑的欠缺，但那是我们恨铁不成钢啊，我们也深信，同学们绝对不会因为自己的某些言行曾经受到老师的批评而心存怨恨，因为我们彼此都深深地明白，我们的目标是一致的，那就是为了将来更好的发展，适应社会，奉献社会。

老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你们对老师的信任和感激犹在，你们对母校的依恋犹在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物。

作为一名初三的老师，我觉得挺幸福的，三年就为了这一搏，我享受这种和你们并肩作战的感觉。当昨天和前天送你们走上考场的那一刻，留下的背影成为了老师整天的牵挂，考场外老师为你们加油，我们相信坐在考场里面的你们，也在英勇地为自己的未来而战，为_校的荣光而战!我们是师生，我们更是战友，我们将一起谱写_校2020年中考的辉煌。

同学们，当现实的校园在你们的眼中渐行渐远，希望二校的精神能在你们心中永存。正如《毕业歌》里所写的：“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁”，老师祝愿你们个个正直、善良，用一颗真诚的心向世界播撒温暖和阳光，知恩感恩报恩!老师祝愿你们个个坚强勇敢，坦然无愧地看待自己，珍爱平凡而充实的人生!老师祝愿你们个个执著向上，学而不倦。不管你们走到哪里，都要与好书为友，与挚友相伴，只有这样，你们才会有“居高声自远”的感觉。老师的祝愿还有很多很多，化为一句就是祝愿在座的每一位同学个个都无愧于自己、无愧于生活、无愧于这个激情四射的新时代!

初中毕业，是一首生动的离别歌，更是青年成长的里程碑。今天，我们师生难舍难分;但明朝，老师们相信，你们将用自己的行动证明，你们不愧为_校的毕业生，你们将搏击风浪，勇往直前，不断实现自己美好的梦想。同学们，无论你们走到哪里，请记住，母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步，你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!欢迎大家常回家看看，回来看看美丽的校园，寻找纯真的初中时光，体味浓浓的师生情怀。老师期待你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天!

今天你以母校为荣，明天母校以你为荣。在今天这个庄严而神圣的日子里，让我们一起满怀信心地对母校呐喊：我自信，我成功，我是_校人!

谢谢大家!

初三毕业班演讲稿3

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

首先请允许我代表碧桂园学校20_届初三195名毕业生和已直升高中部的57名高一新生，向关心教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢!(起立，敬礼!)

今天是个难忘的日子，对我们252名毕业生来说，更是一个值得铭记的日子。

三年的初中生涯在今天即将结束。

此时此刻，我的心情和在座的各位一样：纵然有着欢聚一堂的喜悦，也有着掩饰不住地回忆和留恋。

有人说，初中生活是一本太仓促的书。

是的，三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。

亲爱的同学们，请闭上你们的双眼(恳请大家配合闭眼)，我们以一种感悟生命蜕变的状态四望这一路的成长：体能训练时，分钟跳绳，我们挥汗如雨;运动场上，赛场赛外，我们飒爽英姿;教室里，张张考卷，我们奋笔疾书;艺术舞台上，流光溢彩，我们轻歌曼舞;科技殿堂里，火花迸溅，我们捷报迭出。

亲爱的同学们，请睁开你们的双眼，回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹，那里有尽兴的欢声笑语，有酸涩的青春烦恼，有无穷的人生启迪，更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。

初中三年我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。

感谢碧桂，感谢老师，教会我们做人，教会我们求知。

也许我们曾经任性，让您难过;也许我们曾经调皮，让您伤心。

但请原谅我们，那是我们经历青春的真实故事，那是我们走过成长的心路历程。

也正因如此，我们更加难忘老师您的精心培养：一节节悉心传授，一声声谆谆教诲，一次次潜移默化。

一千多个烦琐的日日夜夜，让我们懂得了立志求知，让我们懂得了拼搏进取。

此刻，我代表初三全体毕业生在这儿向您说一声：谢谢您!老师。

(起立，敬礼!)

在一个个飞驰而过的日子里，我们默默地传递着关爱和友谊，凝聚成了9个充满友爱进取的团队。

在这精彩的三年中，我们继承和发杨了碧桂精神，在数理化等各项竞赛中都取得了令人瞩目的成绩，向学校证明了我们的实力，也给学校添上光荣的一笔。

在这充实的三年中，我们见证了碧桂文化的又一次腾飞——4.23提升为IP国际学校，这道亮丽的风景定格在历史的永恒中。

光芒四射的大手笔是母校的辉煌，是我们的骄傲。

光荣啊，身为碧桂人!继续做，碧桂学子!

最后，祝母校前程似锦。

祝老师们安康顺意。

祝同学们鹏程万里。

初三毕业班演讲稿4

尊敬加美学校领导、老师，亲爱的同学们：

今天是我们毕业的日子，我满怀激动的心情和对母校依依不舍的眷念之情代表所有毕业的同学发言。

首先让我们以热烈的掌声感谢爸爸妈妈把我们送来加美学校学习。

三年前，我们满怀求学的渴望，从四面八方走进了北岭山下，星湖之畔的加美学校，这个能使理想启航的殿堂。

生动有趣的课堂;挥汗如雨的运动场;温馨的宿舍;通往各处弯弯曲曲的长廊……，还有放飞心情的春游秋游，磨练意志的军训生活等等丰富多彩的课余生活，这一切的一切都烙印在我们深深的记忆中。在这里，我们沉浸在知识的海洋，醉心于同学之间的欢声笑语。在这里，我们告别年少的顽皮懵懂，承受青涩的失败，迈向的成功历程。在这里，视野开阔了，知识丰富了，懂得了许多做人道理。

今天的我们带着所学的知识，端庄的仪表、文明的举止走出校门，展示出众的素养，飞向灿烂的明天，最需要感谢的是敬爱的老师。

多少次，老师牺牲自己的休息时间给我们辅导;多少次，老师和我们促膝谈心;多少次，老师承受着我们的抱怨，却仍尽职尽责地督促我们学习。我们只知道学习时间太多，却不知老师常常工作到深夜;我们只知道自己求学的苦累，却不知道老师也同样疲惫。我们可以发泄自己不满的情绪，可老师，除了承受就只有宽容。这三年里，老师始终陪伴在我们身边，与我们同喜同悲。是老师包容了我们的懵懂无知，是老师培育了我们的睿智果断，是老师给了我们信心和勇气。敬爱的老师，是你们的辛劳付出和的无私奉献换来了我们的收获与成长;是你们体贴入微的关怀，使校园生活充满家庭般的温暖。是你们用细心无私的爱，给了我们不断前行的力量。

每当看见含辛茹苦培养了我三年的老师时，我心中有说不尽，道不完的感激，是老师扬起了我生命的风帆，是老师教我们攀登，替我们导航，并将我们引入成功的港湾。我坚信无论我走到哪里，我都会铭记并践行老师的教诲。敬爱的老师，请允许我真诚地向你们道一声：”谢谢，你们辛苦了!“(鞠躬礼)

离别的时刻悄然而至，再看一眼美丽的校园，再叫一声敬爱的老师，再重温一次那难忘的往事。我们毕业了!但我们的欢笑留在了这里，泪水留在了这里;三年的历练，雏鹰的翅膀已经坚实，羽毛已经丰满，心中装载着对母校的不舍、对老师的感恩踏上新的征程。愿加美学校的教育事业蒸蒸日上，愿老师们工作顺利，身体健康!

再一次真诚地感谢加美学校，感谢敬爱的老师们，无论我们将来身在何方，我们都会永远怀着感恩的心，将你们铭记于心。

我的发言完毕，谢谢大家!

初三毕业班演讲稿5

尊敬的龚校长，邬校长，老师们，亲爱的同学们：

大家好!我是初三班汤凡艺同学的家长。今天，我非常荣幸地参加她的毕业盛典，并作为家长代表在此发言。此时此刻，我的心情和所有其他家长一样，非常激动，心中充满了无限的感激!在这里，请允许我代表所有毕业生家长向为了孩子们健康成长而倾注了所有爱心、关心和热心的深外分校领导、老师以及员工致以最崇高的敬意和衷心的感谢!你们辛苦了!

三年前，当我们义无反顾地把我们的孩子送到深外分校的时候，我们看中的是“德育为首，育人为本”的办学理念，“爱国求知”的校训;我们看中的是分校独特的教学模式和丰富多彩的校园文化;我们看中的是分校老师丰富的教学经验、敬业精神和高尚的职业道德;我们看中的还有这如诗如画的美丽校园。我们相信，我们的孩子在这里学习，我们的孩子在这里生活，一定会很愉快，一定会很努力，也一定会很成功!

在这平凡而又紧张的三年中，我们年轻有为、充满活力和睿智、和蔼可亲的校长妈妈，一直在用心上下功夫，每天几分钟却又不知凝聚了她多少心血和汗水的“校长寄语”，如阳光、雨露般潜移默化滋润着孩子们的心田，让他们身心得以健康成长。在这平凡而又紧张的三年中，我们敬爱老师，尤其是初三年级组的老师们，更是全力以赴，可谓是付出了他们的所有和全部。几天前女儿曾伤感的对我说：“妈妈，这三年来我们的瞿老师为了我们真是操尽了心啊，我发现现在的他整整瘦了一圈，老了两圈，两鬓也已经白发斑斑……”尊其师，信其道，深外分校拥有的这支用心教书育人的优秀教师团队，让我们深深感动，充满敬意!他们用父母般的爱心、无私忘我的奉献，身体力行，感化、影响和教育者孩子们。传道、授业、解惑，他们与孩子们迎难而上;快乐、伤心、奋进，他们与孩子们形影不离，是他们用心血和汗水托起孩子们心中的梦想……

今天，三年过去了，我们非常高兴、非常欣慰地看到，我们的孩子在深外分校这片沃土上，汲取知识和思想，感受激情和梦想，积聚信心和力量。她们长大了，懂事了，不仅学业进步，更重要的是他们树立了正确的人生观和价值观，树立了阳光的心态，拥有了健康的身心作为家长，我们都深感庆幸，庆幸我们当初为孩子选择了深外分校，庆幸我们的孩子能在深外分校度过他们三年美好的初中时光。

最后，祝深外分校与时俱进，越办越好，再创辉煌!祝各位老师身体健康、工作顺利!同时，我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺，作为家长，我们感谢你们三年来的艰辛付出和刻苦努力!你们辛苦了!天道酬勤，苦心不负!愿你们健康成长，走得更远，飞得更高!

谢谢大家!

初三毕业班演讲稿6

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

在这万物蓄翠、酝酿成果的六月，我们迎来了适之中学20__届初中毕业典礼。我很荣幸能在这样隆重的典礼上发言。在此，请允许我代表初三的全体同学，向精心栽培我们的母校和悉心教导我们的老师们致以最崇高的敬意!向倾心养育我们的父母致以最真挚的感谢!

此时此刻，我的心情无比激动，既有毕业的喜悦，也有对母校无限的留恋。三年的初中生活，充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑;我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。

三年前，我们带着激动而又景仰的心情迈进适之中学的前身——第三中学。

三年里，我们感受到了母校的温暖与丰富。初中时期的我们如同一棵小树，虽不繁茂却已吐露新芽。我们敬爱的领导和老师，好比辛勤的园丁，日夜关怀着我们：为我们修剪枯萎多余的枝叶，为我们浇灌科学知识的甘露，为我们除去蛀蚀树干的害虫，为我们披上抵御严寒的暖衣。没有母校领导和老师的培养，就没有我们健康茁壮的成长。孜孜不倦育英才，循循善诱教真知。在这里，我谨代表初三年级的全体同学，向母校最亲爱的领导和老师、以及所有为我们付出过的员工道一声：“辛苦了，谢谢你们!”

三年里，同窗的友谊，让我们学会了彼此信赖，让我们懂得了“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。”处于低谷的时候，我们互相加油;取得成功的时候，我们一起喝彩。同学温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。亲密无间的友谊，肝胆相照的情分，这一切，都将沉淀为一笔宝贵的精神财富。今后，无论阴晴圆缺，无论天涯海角，我们依旧用它温暖彼此的心。亲爱的同学们，借此机会，我要对彼此帮助过、温暖过的所有同窗说一声：“谢谢你们!”

三年的时光，一千多页的书册，记录下我们多少精彩的片段，定格成多少永恒的瞬间。让我们以一种感悟生命蜕变的姿态，回望这一路的成长：教室里，我们聚精会神，奋笔疾书;运动场上，我们龙腾虎跃、永争第一;实验室里，我们捕捉灵感、探求真知。为了中考，我们度过了多少个寒风凛冽的清晨，多少个挥汗如雨的午后，多少个孤灯独明的长夜……我们承受了风吹雨打，品尝了酸甜苦辣，我们在荆棘中跋涉，在激流中求索。欣慰的是，成绩总是和努力成正比。在母校留下的深深足迹里，有我们为实现理想而不断追求、永不言败的信念，我们脚踏实地，一步一个脚印，与老师一起铸就母校的辉煌!

三年的步履塌实而匆忙，三年的汗水辛劳而又快乐。三年里，我们和母校一起长大。由“第三中学”到改名为“适之中学”，由借用校舍到搬进自己漂亮的校园，变的只是名字和地址，不变的是母校严明的校纪，浓郁的学风和师生间的缕缕温情。在这个欢乐的大家庭里，我们用勤奋和智慧书写着奋斗的华章，我们用梦想和青春编织着绚丽的初中生活。我们即将迈进中考的赛场，接受一次人生重要的挑战。亲爱的同学们，“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然选择了挑战，我们就没有理由畏缩。同学们，中考，我们必须成功!让我们倍加珍惜这最后的宝贵时间，精心准备，以积极乐观的心态走进考场，以优异的成绩回报母校、恩师和父母!

三年的初中生活转瞬即逝，亲爱的学弟学妹们，你们正处于学习的大好时期，有母校这片充满知识和力量的沃土，相信你们一定会珍惜这美好的学习时光，用执着、自信和汗水去书写一个无悔的三年。书山有路勤为径，学海无涯“乐”作舟。借此机会，我代表初三年级所有的大哥哥大姐姐，祝福你们：快乐生活，努力进取，永不言弃，天天向上!

挥手告别昨天，师生情、同窗谊难以释怀;昂首迈步明天，未来梦、强国心熠熠生辉。初中毕业，只是漫漫人生路上的一个驿站。让我们带着母校的风采，带着母校的精神，带着美好的回忆和感恩的心，踏上新的征程，用心灵和智慧去演绎生命的精彩。

最后，我谨代表初三年级所有的毕业生，献上最诚挚的祝福：祝福我们的母校蒸蒸日上，祝福我们的老师幸福安康，祝福我们所有的同学前程似锦!

谢谢!

初三毕业班演讲稿7

尊敬的领导们、老师们，还有亲爱的同学们：

大家上午好!

我们努力、我们拼搏、我们骄傲、我们自豪。随着夏季的到来，我们这个学期的学习，也终于落下了帷幕。但是，与以往不同的是，作为初三学生的我们，已经结束了初中阶段所有的学习。是的，所有!我们走过了初一的懵懂，度过了初二努力，拼过了初三的奋斗!三年结束了，我们——毕业了!

三年的青春时光，我们相伴着走过了这青葱岁月。三年的时光，我们听过了老师无数的教诲。三年的时光，我们走过了人生的又一段路途。同学们、老师们，感谢你们三年来的陪伴，感谢你们三年的教诲。这三年的青春，会永远的铭刻在我们的心中!

忆往昔，大家可还记的，在我们的刚刚踏入初中的时候，牵着父母的手，走过___校园的大门，等待我们的，是未知体验与经历。在这个迷茫的阶段，我们一群刚刚从小学毕业的“孩子”，聚集在了一起。你不认识我，我不认识你，但是相处与一个教室当中，让我们有了一个共同的认识，我们是同学!

将时间翻到第二页的时候，我们已经成为了一名在学习中努力的中学生了。一年的学习让我们了解了太多，也让我们彼此带着竞争的心理。我们彼此鼓励，彼此比拼，顺利的结束了我们的会考!从此，我们的脚步便更快了……

接下来，相信不用我来帮助大家回忆。在这一年来，我们的经历，相信大家都深有感受!我们拼搏、我们奋斗!即使是晚自习的最后一分钟，也总有同学在埋头苦读!哪怕是早操铃响起前，也总会有同学早早的拿起了单词表。

同学们，看看我们这这三年，想想我们在学校的点点滴滴!三年的经历，铸造了现在的我们!经历过这次的毕业考试后，我们更是脱胎换骨!三年结束了，我们的初中的学习，也终于结束了。我们即将离开这里，即将走出这里。但是!这绝不是代表着我们的结束!三年的结束，以为着新的三年即将开始!我们会走进高中，会走进大学!我们，终会走进自己理想的殿堂!

同学们，我们的旅途与青春都才刚刚起步，我们不能在这个时候松懈!未来，我们会更加的出色!

我的演讲结束，谢谢大家!

初三毕业班演讲稿8

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是来自_(_)班的___。我很荣幸能够作为毕业班学生代表在这里发言。首先让我们以热烈的掌声感谢爸爸妈妈为我们选择了栏杆初中这个人杰地灵的知识殿堂;再让我们以更热烈的掌声衷心的感谢我们的领导、老师对我们的关爱培养。

今天是个难忘的日子，对我们全体毕业生来说，更是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束，此时此刻，我的心情和在座的各位一样：纵然有着欢聚一堂的喜悦，也有着掩饰不住地回忆和留恋。栏初三年，一千多个的喜怒哀乐的日子就这样匆匆走过，心中更多了一分难言的不舍——这里有我们留下的那么多生动的细节，那么多精彩的片断。

亲爱的同学们，请闭上你们的双眼，让我们以一种感悟生命蜕变的状态回望这一路的成长：三年前，我们聚首栏初，满怀梦想，带着期望。三年的时光总觉得还那么漫长。炎炎烈日的军训训练场上，我们队伍整齐，口号嘹亮;才艺舞台上，我们轻歌曼舞，激情满肠;明亮的教室里，张张考卷，我们奋笔疾书;课余时光，书页飞舞，球儿奔忙，我们快乐健康。理化试验，我们漫游科技殿堂，火花迸溅，信心满满;体育加试，我们挥汗如雨，执着训练，比毅力，比坚强。校内校外，我们飒姿英爽，青春阳光。课堂上有我们勤奋好学、专注的眼神，国旗下、入团仪式上有我们庄重严肃、认真的脸庞……我们用自己的言行调和着最丰富的色彩;我们用坚强的意志描绘着最绚丽的青春。在这里，我们学会了求知，学会了合作;学会了做人，学会了生活。我们懂得了：为了未来如何在今朝把一切好好把握……

亲爱的同学们，请睁开你们的双眼，回望我们走过这花季岁月留下的深深足迹。看看这曾经为我们颁过奖的讲台;那曾经你追我赶的赛场;那曾经与同学嬉戏过的小路;这曾经让我们懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的饭堂;那曾经欢声笑语过的教室;那藏有青春梦想的小床;这些与我们朝夕相处、无私奉献的老师;那些曾经与我们并肩作战、同甘共苦的搭档……这里有我们尽兴的欢声笑语，有我们酸涩的青春烦恼，有我们无穷的人生启迪，更有我们为实现人生价值而不断追求、永不言败的自作文信笑容。

初中三年我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。感谢栏初，感谢老师陪我们度过了人生最美好、最关键、最难忘的这段时期。也许我们曾经任性，让您难过;也许我们曾经调皮，让您伤心。但——请原谅我们，那是我们经历青春的真实故事，那是我们走过成长的心路历程。也正因如此，我们更加难忘老师您的精心培养：一节节悉心传授，一声声谆谆教诲，一次次潜移默化。一千多个繁琐的日日夜夜，让我们懂得了立志求知，让我们懂得了拼搏进取。我们心中有说不尽，道不完的感激啊。

此刻，我建议我们大家全体起立，在这儿真诚地向我们敬爱的老师鞠躬敬礼!同学们，让我们倾尽满腔热忱一起道一声：老师，您辛苦了!谢谢您!

是老师扬起了我们生命的风帆，教我们不畏艰难，是老师替我们导航，并将我们引入成功的港湾。无论我们走到哪里，老师们的教诲我们都将铭记心间!

三年的风雨兼程，一路汗水一路歌。多少美好的回忆，今朝都定格在记忆里。在一个个飞驰而过的日子里，我们默默地传递着关爱和友谊，继承和发扬着栏初求严务实的精神。我们证明着我们的实力，我们创造着我们的精彩……这段时光、这片土地、这里曾经的一切，给了我们青春和骄傲，光荣和梦想，勇气和执着。

现在的我们，站在时间的交汇点，回望过去，远眺未来。离别，让我们在执手相握、心心相印的经典时刻懂得了珍惜;毕业，让一切都还未结束而又郑重开始。从今天起，我们就要把栏初给予我们的一切统统装进行囊，再度踏上新的征程。未来的日子，我们将承载着老师的殷切期望和深情嘱托，加倍努力，塑造一个更好的自己。栏初虽然只是我们生命中的驿站，但栏初的一切将成为我们生命中的永恒!

亲爱的同学们，滴水之恩当涌泉相报。三年的精心培育，又岂止是滴水?让我们再次用最热烈的掌声真诚地感谢我们的学校，我们的领导和老师。

亲爱的同学们，临别之际，让我们一起立下誓言：今天我们以栏初而骄傲，明天栏初因我们而自豪。

最后，我真诚地祝愿：母校前程似锦!老师们幸福安康!同学们鹏程万里!

我的发言到此结束，谢谢大家!

初三毕业班演讲稿9

老师们，同学们：

大家好!

今天我很高兴地站在这里，给同学们作毕业感言，这是一个令人激动而又特殊的日子，心中有许多话却不知从何说起。

三年前，我们满怀希望来到仙华，这所让我们向往的学校，让我们感到骄傲的学校。我们仍然清楚地记得，刚踏进校园时的兴奋与喜悦。看着树枝上饱满的绿叶，闻着空气中浮动的花香，多么惬意呀。那时我们每个人都有一个目标，自己的梦想，自己的抱负。那就是展现自己的风采。我们带着这个目标，一起走过三年。

三年来，我们共同经历了很多，也感悟了很多。我们与仙华朝夕相处，我们在这里快乐地学习，快乐地生活，快乐地成长。校园里的每一株花草都见证着我们的努力与拼搏，教室里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。如今我们即将从这里毕业，走向下一个起点，不论走到哪里，我们都不会忘记同学的珍贵情谊，不会忘记老师的谆谆教导，更不会忘记这三年里的成功与挫折。这三年里，我们不仅仅是在学习，更是在品味人生，感悟人生。曾记否，课堂上老师那认真的神情与同学们求知的眼神;曾记否，运动会上我们挥洒的汗水，奋力的拼搏;曾记否，成功时领奖台上那一张张纯真的笑脸;又是否记得，失败时老师一句句鼓励的话语，温暖着我们失落的心，让我们重拾信心，继续自信勇敢的走下去。正因为老师的教导和鼓励，我们才能走到今天，我们才能为自己的班级而骄傲。三年仙华人，一生仙华情。三年来丝丝缕缕的珍贵记忆，给我们留下的感动，我们将永远铭记在心间。

然而三年的时光如流水般飞逝，三年前我们在此相遇，三年后的今天，我们也将要分离，但再多的话语也无法表达我们此时此刻的心情，只能说一切尽在不言中。也许多年以后，我们还将作为校友返回母校，也许还能在一起合影留念，也许还能在一起畅谈往事，也许还能一起开怀大笑，也许,但将来的事我们谁也无法预测，所以今天让我们为每一个同学祝福，祝福大家有一个美好的明天。

此时此刻，我们心里充满着一种依恋、一种不舍，更充满了对老师无尽的感激，是老师真诚的鼓励，让我们自信满满地做最好的自己，是老师背后默默的支持与无私的帮助，让我们乘万里风，破万里浪，张起云帆在知识的海洋里遨游。最后，让我们用一颗感恩的心，对每一位辛勤耕耘的老师说一声“谢谢”。让我们用自己的进步和优异成绩，来报答老师的无私奉献。

初三毕业班演讲稿10

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

亲爱的同学们，望着朝气蓬勃，意气风发，执着奋进的你们，此时此刻，我不忍也不愿应对我们即将离别的事实。尽管从我们相逢到和你们发生化合反应的那一天起，我就明白这天要发生分解反应，但是，当告别的日子真正成为生成物的时候，我还是觉得有些突然，感慨是否催化剂加得太多，以致我们相处的日子在不经意间悄然流去。

亲爱的同学们，时光的流逝会冲淡许多回忆，但有些东西却永远难以忘记。忘不了，我们相逢时的羞涩。忘不了，军训场上你们整齐的步伐和嘹亮的口号。忘不了，运动场上，你们的坚持、拼搏和挥洒的汗水。忘不了，我们的欢声笑语和别样泪水。三年了，你们已经与这师生和谐的五十六中融为一体。老师已经习惯了校园里，你们熟悉的身影，喜欢了你们那一张张可爱的笑脸，喜欢了你们的顽皮，喜欢了你们的率直。也许你们曾厌烦过老师的唠叨，埋怨过老师的严厉，反感过老师的批评，但是，请你们理解老师渴望你们立志成才的心愿。

亲爱的同学们，初中毕业，意味着一段教育历程的结束，但更意味着新征程的开始。这天，我们师生相向，难舍难分。但明朝，老师相信，你们必将用自己的的行动证明，你们不愧为五十六中学的学子，你们将搏击长空，勇往直前，去实现自己完美的梦想。无论你们走到哪里，请记住，母校永远是你们前进的坚强后盾。母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步，你们的成功将是给老师最大的安慰和骄傲!

正如一首诗所云，“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一齐，无论你走得多远，我们的心总是和你们连在一齐”。

亲爱的同学们，老师期盼你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天。让我们铭记这一时刻，共同珍藏这份人世间最真挚的情感。最后，我代表初三全体教师，衷心的祝愿同学们在人生的道路上越走越精彩，开心每一天(或happyeveryday!)。

谢谢大家!(鞠躬)

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档师德师风演讲稿3分钟10篇

师德师风演讲稿3分钟篇1

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！

我今天演讲的题目是“师德”。何为“师德”？是人类灵魂的工程师；师者，传道授业解惑也。但在我看来，“师德”是爱、是责任。

每个人都有梦想，我也不例外，但我现在的梦想是可以成为一名有爱心、有责任心，并可以得到孩子、家长及同事们喜爱和认可的老师。我在努力着，把这个梦想一步一步地实现，并做到更好，让他成为现实。

还记得当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的笑脸。我深深地体会到作为一名幼师的爱和责任。因为我不仅仅是我孩子的母亲，更是我们幼儿园许许多多孩子的母亲。没有什么爱比母爱更伟大。幼儿教师对幼儿的爱，我相信可以用母爱来衡量。情系幼儿，像母亲般热忱地爱着每一个幼儿，看着孩子们进步、成长、学会的本领，没有什么爱比母爱更伟大。我是多么的开心、快乐、富有成就感。从而使我对幼教事业更加的热爱，更加的投入。我已深深体会到幼教工作带来的喜悦感和快乐感。

作家冰心说过：“有了爱，就有了一切；有了爱，才有教育的先机。”幼儿教师与其他教师不同，他是3至7岁学前儿童的启蒙教师。要教好这些孩子并非一件简单的事情，需要付出许多。

教师的爱是滴滴的甘露，即便枯萎的心灵，也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冷的感情也能消融。

希望每一位幼儿教师都能成为睿智型的教师。希望自己也是。在学习中更要做到：自我反思、自我发展、自我完善，在自我超越中实现人生价值。“立师德，铸师魂”是广大幼儿教师的心声。我将永远不会忘记自己肩上的责任，在撒播知识的同时将爱种在孩子们的心间。

感谢社会，感谢幼儿园，感谢家长给我这个机会当幼儿教师。选择当幼儿教师真好，它使我青春永驻，永驻童心。

我的演讲完毕，谢谢大家！

师德师风演讲稿3分钟篇2

大家好！

我们用过很多的词来形容教育，教育应该是充满了理想与信念，充满了激情与希望的。我曾无数次的聆听心中的声音，作为教师从事着太阳底下最光辉的事业，却有着太阳无法照进的深邃的心。

没成为教师之前，我把我的幻想变成了说唱音乐：我的学生活泼聪明，听话懂事；我的校园朝气蓬勃，学意昂然；我的教学五彩斑斓，青春洒脱。浓浓书卷气，丝丝沁人心。年少轻狂，幸福时光。等到成了老师之后，才发现我的学生懒散呆板，无心向学；我的校园清冷无趣；我的教学背离初衷。理想与现实的落差拌着夜里凄冷的风和冬日里刺骨的寒冷，海浪般席卷而来。心中充满难以释怀的抑郁，慢慢的变得怯弱起来。

孔子说：仁者不忧，智者不惑，勇者不惧；内心的强大可以化解生命中很多的'遗憾。要作到内心的强大，前提是要看轻身外之物的得与失。太在乎得失的人，不会有开阔的心胸，不会有坦然的心境，也不会有真正的勇敢。

我作为一名普通平凡的乡村教师，心中沉重的想：一定要认真努力，决不能误人子弟！一年多来始终觉得很疲惫，是课业很重吗？也不尽然，是心累呀！忧学生之懒学，惑自身之价值，惧教学之不完美。整日戚戚切切，患得患失，如此孱弱的心，要怎样才能做到如孔子所说的强大呢？

教育是一种润物无声的渐染，不是疾风暴雨的荡涤；是一种春风化雨的感化，不是厉风严霜的摧残；是一种顺其自然的发展，不是千人一面的雕琢；是一种人格、情感、意志、知识、能力等综合因素的优化和发展，不是一架架考试机器的制造……教师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的知识潜移默化的影响着学生，对学生的发展起着非常大的作用，一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的价值。

谢谢大家！

师德师风演讲稿3分钟篇3

各位领导、老师们好：

从走出大学校门的那天起，我就下决心当一名优秀的教师，这两年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢？有人会说，优秀老师就是有渊博的知识，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。可我认为，要当一名优秀老师，首先要有爱心，不热爱学生的老师，决不是好老师，学生们也决不会欢迎他。

但是教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被爱护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导其行。这点上咱们学校好多老教师为我们树立了榜样，指明了方向。

付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火；曾为半夜找不到学生而心焦如焚；曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过，消沉过，有时候问自己，和读研或干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。

但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；当听到他们骄傲的谈起“我们老班……”时；当经过自己和同学们努力班级取得成绩时，一种感动和自豪就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情，又充满了事业的执着。

我想虽然我的工作做的并不优秀，离“名师”的目标还有相当大的距离；虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作充满着希望，决定着未来，所以我会始终坚持用心去做，用爱心耕耘终生。

在座的各位都是教育工作者，让我们大家一起努力，用自己的爱心来创造美好的未来。

谢谢大家！

师德师风演讲稿3分钟篇4

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的老师们：

大家好！今天我演讲的题目是《情系三尺讲台，甘洒青春热血》。

有人说，教师的热情如星辰，远望是盏灯，近看是团火，我却说教师的奉献如百合，展开是朵花，凝聚是枚果。因为我们情系三尺讲台，甘洒青春热血。

还记得那个临近六年级期末检测的前夕，我正在教室里津津有味地给学生讲解难题。突然，同事跑来告诉我，家里有急事，快接电话。接过电话，传来的却是女儿的哭喊声：“妈妈，妈妈，我的眼睛好痛，我在医院，你快来，你快来啊……”顿时，我忐忑不安，女儿的眼睛怎么了，会不会……我不敢往下想。我担心，担心女儿那双明亮的眼睛，我自责，自责此刻没有陪在女儿的身边。我多么希望能马上长出一双翅膀，飞出教室，飞到女儿的身边。我多么希望能马上长出一双翅膀，飞出教室，飞到女儿的身边，倾注一腔，不，哪怕仅仅是一丝母爱呀！可是，当我抬起头看到七十多双充满企盼的眼睛时，我犹豫了，女儿在医院毕竟有婆婆照顾，可我丢下学生，就是丢下七十多份希望啊！于是，我决定留在三尺讲台上。

当我送走学生，踏着最后一丝夕阳来到医院时，女儿已经躺在病床上昏昏沉沉地睡着了，只见她头发蓬松，双眼红肿，眼角边还挂着泪水。这一切如尖刀般刺在我的心头，我紧紧地抱住孩子，眼眶里盈满了泪水，我是母亲，可我还算得上是一个合格的母亲吗？婆婆告诉我，医生说明天还要进行诊断。化验、照片都需要人手，该怎么办？一边是女儿，一边是学生，我该怎么办？在个人与集体，女儿与学生的十字路口，我必须做出选择，我沉默了。第二天，我含着泪，在女儿：“妈妈快回来，我要妈妈，我要妈妈……”的呼喊声中跑出了医院，带着深深地愧疚，来到学校，来到三尺讲台上……

面对党旗，面对事业，我的确算得上一位合格的人民教师，可是面对女儿，我却算不上一位合格的母亲，我无愧于事业，无愧于学生，可我却深愧于家庭，深愧于天真可爱的女儿……

在教育这块沃土上，如此的事例太多太多，蓝天当纸道不尽，海水当墨述不完。千千万万的教育工作者，都把点滴之爱无私洒向学生的心田，都把青春年华奉献给最壮丽的教育事业。

情系三尺讲台，我甘洒青春热血。

师德师风演讲稿3分钟篇5

尊敬的各位领导、评委，亲爱的老师们：

大家好！今天我演讲的题目是：《青春不悔，师爱无疆》。

如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德就是教育的光辉。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷帮助；师德是绿叶，衬托着万千桃李竞相开放；师德是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命！看吧！一位位优秀的教师在茁壮成长；听吧！一首首师爱的赞歌在这里唱响。

他是大山深处的一棵树，盘根展枝，为的是给脚下的土地撑起一片希望的绿荫；他是大山深处的一块石，风雨不动，为的是给土家寨里的孩子铺出一条成才的路；他就是泸溪县白羊溪乡报木坨教学点的杨__老师。

土家寨子报木坨四周群山环绕，山路崎岖不平，正如山歌所唱：“报木坨上坑连坑，两脚难踩半脚平，篱笆桩桩连田坎，只见茅草不见人。”我无法想象，杨老师是以怎样的毅力在这里驻守了35年。35年来，他既当校长，又当教师，还当炊事员。雨雪天，他总在危险路段接送学生；教室里，他耐心辅导学生；操场上，与孩子们一起游戏。他热饭烧水、自制乡土教具优化课堂教学……他把心思全部放在山区孩子们身上，他爱那三尺讲台，爱这份带给他幸福和快乐的工作！寒来暑往，春去秋来，他白了双鬓，驼了腰脊，老了青春。用情编织孩子的未来，用爱书写“师德”的辉煌。

长年累月的辛劳，杨老师积劳成疾。2012年4月的一天，杨老师因胸腺瘤压迫神经，眼前一黑就倒在了讲台上，他被送到州医院，医生告知必须马上送到省级医院手术治疗，需要十万元的治疗费。十万元哪！对于一生两袖清风的杨老师该是多大一笔开销啊！看着杨老师日渐消瘦的脸庞，他的爱人急了，家里哪有这么多钱给他治病？她很怕，很怕自己的老伴就这样撒手人寰，很怕家里的顶梁柱就这样倒下了，很怕孩子们就这样失去一位慈祥的父亲，那时，她感觉自己的整个世界都要崩溃了。得知杨老师缺钱治病，学区老师们、乡亲们主动地为杨老师募捐，86岁的李阿婆把自己卖野葱花和鸡蛋赚来的200多元钱也掏了出来，她颤抖着嘴唇说：“杨老师这病是为我们报木坨累出来的，他白天教书，晚上还要辅导学生，杨老师如果有事，我们可不得安心哪。”在大家帮助下，很快凑齐了10万元。杨老师被送到省城医院治疗。在手术时，他曾一度呼吸困难，医院曾下达了两次病危通知。可病情稍有好转，他便马上办了出院手续。出院的第一件事，杨老师就是去学校看看孩子们，他担心因为自己的病情耽误了孩子们的学习。他不听家人的劝告，拖着虚弱的身子，义无反顾的站在讲台上，因为他只要看着孩子们天真可爱的笑脸，听着孩子们温馨动人的话语，就已经满足了。

学区领导考虑到杨老师的身体情况，将他调到中心完小。可杨老师在调离这7天里，他就像丢了魂似的，整宿整宿的睡不着，天天在爱人面前叹气！想着报木坨的孩子们，他心里猫抓似的不安。他找到学区校长，要求回报木坨教书。别人都说他傻，校长更是发动了其他领导做他的思想工作，却也没能留住他，他铁了心要回去。因为他自己知道，他舍不得那里的学生，他离不开那里的乡亲们。在他的书柜里，用红布精心包着一本帐本，密密麻麻写了5页，上面记着92710欠款的详细清单。在帐本上写着这样一段话：“账本上的钱我可以一笔一笔还，我这辈子还不完，我儿子接着还！但账本上的情，我这辈子都还不尽，只有把乡亲们的孩子都教好，都教成才，我心里才舒坦”。这一句句朴实的话语，强烈地震撼着我的心，那是他内心深处最真挚的情感，那是对乡亲们最坚定的，那是一位老师对学生一辈子的责任啊。

从教35年，他一直信奉着“只只蚂蚁都能上树”的信念。他为小山村苦心培育出20多位大中专生，用爱和心血浇灌着小山村的未来与希望。此时，我匮乏的学识里寻不出一句诗来形容他的伟大和坚守。也许，他就是那山涧甘甜的清泉，滋润孩子的心田；也许，他就是春雨，润物而无声；也许，他是一颗松，守得一片绿荫·····我不是诗人，不能用漂亮的诗句赞美他的伟大；然而，我是一名教育工作者，我要大声唱出心中最动人的颂歌，青春不悔，师爱无疆。

在我们身边，像杨__老师这样忠情教育，默默无闻的老师太多太多。身患重病，年过半百的李__老师还主动担任毕业班教学任务兼当班主任；不畏条件艰苦、主动请缨去偏僻村小支教的崔艳华、杨芳等五朵金花，她们把先进的教学理念和育人精神带到了村小，为城乡教育的均衡发展默默奉献；身患鼻癌的邓兴龙老师却依然坚守着工作岗位，悉心尽力把踏虎凿花技术传授给学生……这一个个感人的故事，这一位位优秀的教师，无时无刻不在感染着我，教育着我。他们没有惊天动地的豪言壮语，却在脚踏实地苦干；没有望洋兴叹的感慨，却用滴水石穿的信念在前行；没有身为人师的骄傲自负，却在收获着一季又一季的桃李芬芳、硕果满园。他们才是这个舞台真正的灵魂力量，真正的幕后英雄。

亲爱的老师们，让我们携起手来吧。用爱去耕耘一生，树万世之师表，铸不朽之师魂。以良好的师德，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳！

师德师风演讲稿3分钟篇6

尊敬的各位领导，同仁，大家好！

今天我演讲的题目是《爱，谱写不平凡的人生》。

平凡如我，渴望轰轰烈烈，可选择了教师这个行业，只能拥有平平淡淡，可就是在这样的平淡中，无数的老师们，用爱与教育书写着不平凡的人生。

我的母亲，普通的一名乡村教师，因为热爱教育事业，她选择了教师这一职业；因为热爱自己的学生，她献出了一个母亲的真诚；因为热爱自己的家乡，她几十年来来扎根__，献出了自己的青春年华。

石__，刚分到妈妈班上的孩子，家住十分偏远的雀儿寨，父母常年外出打工，家中只有年迈的爷爷。由于缺少父母关爱，加上老人的宠溺，养成了霸道、任性、顽皮的性格。在学校里欺负同学，打架骂人都是常事，学校对他来说更是想上就上，想走就走。

一个雨天，妈妈来到教室，准备上课，可刚进教室，同学们就急着告诉她，石__和别人一起逃学了。妈妈一听，急了，“去哪儿了？”“好像是回家了。”妈妈连忙乘车去追他们。好不容易到了他们村口，下了车，隐隐约约看见两个孩子在前面，妈妈一声大喊：“石__！”两个孩子一听，居然撒腿就跑，妈妈穿着高跟鞋在后面拼命的追，泥泞的山路，溅起一裤脚的泥巴，倾盆的大雨，打湿了一身的衣服。只一转弯，孩子便没了身影。妈妈四处寻找，又不认识路，只能一个人，淋着雨，踩着寸步难行的泥巴，慢慢走回公路。这样的孩子，还要教吗？还能教吗？

能！那天孩子们都睡下了，妈妈照例去查寝，可经过石__床铺的时候，发现他还没睡着，捂着鼻子在喊痛。妈妈拿着手电筒仔细地查看，发现他的鼻梁上肿了一块，颜色还有些发青。看着他神情痛苦地蜷缩着，妈妈立马叫上了值班的老师，骑着摩托车，奔赴医院，“医生，先给我的孩子看看吧！”妈妈恳切地请求着，挂了急诊号，检查，打点滴，忙到将近凌晨一点。看着石__肿起的鼻梁，妈妈无比心痛，医生说，可以用冰敷，于是，寂静的深夜中，妈妈四处奔走，买到几根冰棒，一条毛巾，回到病床前，小心轻柔地为他做着冰敷，孩子已经睡着了，冰棒一点一点消融，时间也在一点一点过去。妈妈始终坚守着坐在他的旁边，为他更换冰块，为他掖掖被子。就这样守了一夜，直到天明。从此，石__居然变了，不逃学了，不捣乱了。

可妈妈发现，上课时他还是提不起兴趣，怎么回事，翻翻成绩册居然只有6分。原来，他记忆力特别差，字一学就忘，话一句都写不通顺。为此，他也常常受到班上学生的嘲笑和孤立，妈妈见了，暗下决心，一定要让他赶上其他同学。她找到石__，表扬他，鼓励他，给他信心，告诉他只要努力就一定会有办法学好。为了辅导他，妈妈戴着老花镜，认真翻阅书籍，寻找适合的方法。之后，她从最简单的字开始，一个一个从头教，自己教，找同学教，想尽办法，帮助他解决认字的麻烦。写作，从简单的扩句开始，先写顺一句话，再到构段，然后成篇。妈妈经常早出晚归，经过日积月累，六年级毕业考试，他竟一下子考到了70多分，这怎能不是一个奇迹？“晨兴理荒__，带月荷锄归。”和陶公一样，妈妈辛劳地耕耘着，耕耘着自己的教育事业。连他这样的孩子，妈妈都能不放弃，用爱和耐心去转化他，其他的孩子，还会难吗？

在一篇叫《老师，我想对您说……》的作文里他这样写道：“老师呀，当我生病时，你送我去医院，自己掏钱为我买药，在我身边守了我一夜……老师，我谢谢您！老师，我对不起您！我会努力，努力做你的好学生，好孩子。”在学区举行的校运会上，他奋力拼搏，取得垒球、铅球两项第一的好成绩，为班级争了荣誉。如今的石__，已经成为一名高中生，对学生的爱，绝不仅仅是一句口号，也不会轰轰烈烈，对学生的爱是我们她生命的常态，已成了她生命意义所在。没有壮怀激烈，没有惊心动魄，只在一点一滴中折射出对孩子的无私与大爱，在平平凡凡里铸就了师德的伟大与崇高，一切为了学生，为了学生的一切，我们能做到，这源于对学生的爱。

岁月为母亲画上了皱纹，劳累为母亲带来了病痛。高血压、心脏病让她成为医院的常客。我和爸爸再三地劝她去住院，可她就是不听，硬是抛不下她的学生，舍不掉她的三尺讲台。直到差点昏厥过去，才进了医院，每次我去探望，他总要问一问班上的孩子怎么样了，学习跟不跟的上。担心落下课，匆匆住了一个星期，又回到了心心念念的课堂。如今，她的身体不允许她再担任教学这样繁杂的工作了，学校考虑到她的身体，便只安排她做一些简单的后勤工作让她去做。她嘴上虽然说：“哎，这下好了，轻松了，没压力了。”可她心里充满着难过和不舍。从18岁成为一名教师，到如今的51岁，整整33个春秋，她将自己的青春和热血全部抛洒在了这片美丽的土地上，将所有的快乐与汗水都献给了这一项崇高的事业！当付出变成一种习惯，当教育变成一种自然，叫她如何能够轻易舍去。这是她为之耕耘了三十三年的事业呀，是他一辈子精神的依托呀！

是什么，让她如此执着，是什么让她如此坚守，这都是爱！

因为爱，沉迷于网吧的__愿意跟着妈妈回校，认真学习；因为爱，只考6分的__经过辅导能考上70多分；因为爱，家境贫穷的__能够回到课堂，激情满怀。

此刻，如果您要问我师德是什么？我依然无法像理论家那样给您一个旁征博引，有理有据，滴水不漏的解释。但我想，我知道师德就在我们这些平平凡凡、普普通通的教师们于寒冬深夜给学生掖起被角的手中，就在我们凝视学生的深情的目光中，就在学生生病时，为我们坐立不安的担心中，就在学生犯错时，我们不厌其烦的苦口婆心中，我想，我知道，师德就在我们这些平平凡凡、普普通通的教师们，奉献出的点点滴滴，纯柔绵长的爱中。

向您致敬，三尺讲台的老师们，是你们用爱的阳光温暖心灵的天空。用无私奉献、辛勤劳动，为教育事业的五彩华章抹上最为浓重的一笔。用爱谱写出了不平凡的人生。我会以你们为榜样，用一生来履行自己神圣的使命，让师德插上爱的翅膀，引领着可爱的孩子们，飞向爱的远方。

师德师风演讲稿3分钟篇7

尊敬的领导、老师们：

所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；风尚，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类…这都是师德。“近朱者赤，近墨者黑。”，师德师风直接关系到育人的质量和素质。

“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？

热爱学生，一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、；廉洁从教。我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。

教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情，时间、精力、乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。教师必须具有为中华民族崛起而奋斗的坚定信念和为祖国培养现代化人才的责任感和使命感，要忠诚教育事业，爱岗敬业，尽职尽责；坚守高尚情操，廉洁从教，精于教书，勤于育人；发扬奉献精神，不断探索，勇于进取，为教育事业的改革和发展贡献聪明才智。

要培养高水平的学生，要求教师学识渊博，学业精深。正如一位教育家所说：“教师要给学生一杯水，就必须具备一桶水，而且是常流水”。

1、要有深厚的专业知识。

2、要有广博的相关领域知识，具有跨学科、跨专业的结合力，满足学生广泛的求知欲。

3、不断更新知识体系，及时吸收、存储学科前沿学科知识与研究成果。教师不仅是知识的传授者，还是思想教育者和道德示范者。

我国汉代哲学家杨雄说：“师者，人之模范也”。孔子曰：“其身正，不令则从，其身不正，虽令不从”。教师不仅要有这种做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以的思想境界，精神状态和行为表现，积极地影响和教育学生，使他们健康成长。正如奥地利教育哲学家马丁。布贝尔所说：“教师只能以他的整个人，以他的全部自发性才足以对学生的整个人起真实的影响”。教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为示范；热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系；仪表端庄、举止文雅，以自己的言行和人格魅力来影响学生，使他们“亲其师”，“信其道”。

加强师德师风建设，是一项长期的艰巨任务，也是一项重大的建设工程。我们每个教师积极响应学院党委的号召，“立师德、正师风、强师能”，使自己成为一名优秀的人民教师！

我的演讲完了，谢谢大家！

师德师风演讲稿3分钟篇8

尊敬的各位老师：

下午好，今天我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》。

世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，然而，有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问："那是什么？"我将毫不迟疑的回答您："那就是爱！"爱，不是索取，而是付出；不是等价交换，而是自我牺牲。

有人会问，谁会甘愿为了爱自我牺牲呢，我会回答你，那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。成为一名幼儿教师，是我从小的愿望。三年前，我如愿的走进了这童话般的美丽世界，和天真的孩子们生活在一起，一开始，我感到无比的自豪，时间久了，幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。有时候，幼儿教师像工艺设计师，因为经常做教玩具、做环境创设；有时候，幼儿教师像法官，因为要给孩子们判案；有时候，幼儿教师像医生，因为要处理孩子们的磕磕碰碰，有时候，幼儿教师也像保姆，孩子的吃喝拉撒都要管……因为这些，我曾想要放弃，但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑，看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一，看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳……我慢慢体会到：幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使，因为，我和纯真的孩子在一起，和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起。

有了这些体会，我把更多的爱，给了身边的孩子，一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱……慢慢的，在心与心的交流中，在爱的光环下，我与孩子的距离越来越近，越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱，他们不再那么调皮了，枯燥的工作，便也多了许多乐趣。

多少次，和孩子在一起做游戏，我感受到了快乐和欣喜；多少次，和孩子一起念儿诗，我重温了童年的圣洁和美丽；多少次，和孩子在一起，我忘却了烦恼，没有了忧虑。而这无数的"多少次"，充实了我的教师生涯，也装点了我的人生，虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声，也不像学者那样拥有惊天动地的业绩，但是，我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲、而自豪。

作为一名幼儿教师，我深感肩上责任的重大。古人云：“师者，传道、授业、解惑也。”教师不仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培养者，更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。两年过去了，在幼儿园工作的两年里，有欢笑，也有泪水，在浓厚的师幼爱里，我成长了许多，也收获了许多。我深深的感受到：爱是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生的希望；爱是一枚五光十色的种子，播撒在幼儿心底，就能结出亿万枚饱满的果实。

一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续，我们的价值在教育工作中得以体现。孩子是我们的未来，是国家的希望，是明天的太阳。朋友们，让我们携起手来，用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴，让我们用爱托举起明天的太阳。

谢谢大家！

师德师风演讲稿3分钟篇9

大家好！

在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心，因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。

对于学生来说，教师的爱是一种神奇而又伟大的力量，是除了母爱之外，世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱，因为师爱是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力，去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对老师产生依恋仰慕的心理，才能向教师敞开内心世界，我们才能“对症下药”，收到应有的效果。因此，教师必须用自己的爱心去感化学生，做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，才会产生动情效应，从而收到较好的德育。

的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言：“从你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室，见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生：“这也是奖给你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说：“据了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味，有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思考问题之外，缺少爱心不能说不是一个原因。

步入菁菁校园，迎面几个大字：立师德，铸师魂，练师功，树师表，是我们共同的心声，更是一中人坚定的誓言！我永远不会忘记自己身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，因为我知道：在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。

有爱就有一切。

谢谢大家！

师德师风演讲稿3分钟篇10

大家好！

作为一名刚工作不久的年轻老师来说，我时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解，宽容，尊重，和关心每一学生，用爱铸师魂。

“师爱”是“师德”的灵魂，是教师教育每位学生的感情基础。

在我所教的班级中，曾遇到这样一位学生。父母离异，他受到了严重的精神创伤，从此一蹶不振，上课经常开小差，甚至打瞌睡，更令人痛心的是迷恋上了虚幻的网络游戏。面对这样的一个学生，我没有大声呵斥，而是细心地为其开导，多次做他的思想工作。用我微弱的爱，唤醒了他那颗因为缺失父母的爱而干涸的心灵。现在，他的成绩稳步上升。看到学生们取得的优异成绩，我感到非常欣慰。

是啊，在教师这片原野上，是爱点燃了前行的灯盏，是爱照亮了学生的心灵，是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。

作为一名人民教师，我时刻铭记着：爱心，是教育成功与否的关键，是新时期师德师魂的一个重要标志。我们要爱一切学生，爱学生的一切。

当然，作为一名年轻的人民教师，我的爱是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危难时期，在学生最需要的时候挺身而出，甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人，才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。

20_年5月12日中午14时28分，汶川发生震撼全球的大地震。有这样一位老师，用自己的生命挽救了学生的生命，他就是谭千秋老师。

当地震发生时，他弓着身子，张开双臂趴在课桌上，冰雹般的砖瓦，水泥板坠落在他的身上，热血奔涌而出，他咬着牙，拼命地撑住课桌，他的身下蜷伏着四个幸存的学生。而他那张开的双臂成为了永恒。

是啊，大爱无声铸师魂。

谭千秋老师为了学生牺牲了自己宝贵的生命，用爱与责任挽救了四个家庭的幸福，他誓死保护学生的形象，是我们一生也忘不掉的。

我们虽然离汶川较远，但是，当余震一次次袭来时，为了学生安全，让学生以宿舍撤离出来的操场上过夜时，作为班主任，我一直坚持着，再累再苦也要陪着学生，是谭千秋老师的形象在激励着我不断前行。

作为一名新时代的人民教师，我想说：我的选择是光荣的，是无怨无悔的。

是啊！既然选择了远方，就不顾风雨兼程。既然选择了教师这个职业，就要用爱心与责任去关心每个学生，铸就崇高的师德师魂，用我们的爱在教育的原野上塑造一座永远不倒的丰碑！

谢谢！

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档建团百年演讲稿3分钟10篇

建团百年演讲稿3分钟1

亲爱的老师、敬爱的同学们：

大家好!

100年的风雨，100年的桎梏，今天是中国共青团建团100周年，100年来，青年的身影活跃在每一次国家民族的重大历史进程，从“抗日战争”到“反侵略战争”，从“雷锋精神”到“两弹一星”，中国青年在各个领域发光发热，为祖国的强大复兴默默贡献力量，青年已然是国家振兴，民族崛起的重要力量之一，更是把五四精神融入新时代。

青年人就该做青年人的事，努力学习，贡献力量实现伟大的“中国梦”，我们是祖国的接班人，也是五四精神的传承者，更是民族复兴重要力量之一，青年的梦想要和“中国梦”紧密联系，不负时代的和人民期望和重托。

少年强则国强，我们要担当起青年的使命，就要知道青年的使命是什么，确立青春的使命。1919年的“五四远动”青年的保卫国土的决心到如今的“抗疫战”，此次抗疫战，我们可以看到不少“00后”“90后”的身影，我们不是垮掉的一代，是有担当的一代，相信我们会打赢这场“抗疫战”。中国青年就要明确自己的使命，为实现“中国梦”努力奋斗，为祖国的建设做出贡献，哪怕我们是微小的一小个。

谢谢大家!

建团百年演讲稿3分钟2

亲爱的老师、敬爱的同学们：

大家好!

2022年是中国共青团建团成立的100周年，这100年来，我们无时无刻都在看到青少年的身影在祖国的背后茁壮的成长，而这背后的成长是为了能够将来在祖国中贡献出一份微薄的力量，正如少年强则祖国强。

从古自今，青少年的力量无疑是祖国强大的力量之一，而我们在五四运动却能够看出中国青年在各个领域不断的成长起来，尽心尽力的为祖国的强大而不断的努力成长着，学习着，然而青春的力量早已是振兴国家，民族崛起的必不可少的力量之一了。

继承和发扬五四时期倡导的科学精神的重要性，现在也已经被越来越多的人们所认识。科学是关于自然、社会和思维的知识体系。提倡科学精神，实事求是地去研究各方面的新情况，正确地解决前进中遇到的各种新问题;就是要充分认识科学的革命性作用，认真地、切实地实施科教兴国的战略。

少年强则祖国强，为青春的力量而奋斗，为祖国今后的事业而努力拼搏，青春需要用汗水来浇灌，用行动来诠释;青春需要用勤奋去交换，用激情去超越!作为五四精神的传承者，作为青春的拥有者，让我们用我们的智慧和勤奋去为祖国富强。

谢谢大家!

建团百年演讲稿3分钟3

亲爱的老师、敬爱的同学们：

大家好!

1922年，在中国共产党直接领导下，中国共产主义青年团成立，如今100年转眼就过去了。历经了一百年栉风沐雨，共青团始终坚定不移跟党走，团结带领共青团员和广大青年前赴后继、勇当先锋，为中国的青年运动书写了绚丽的华章。

青年兴则国家兴，青年强则国家强。一百年前，中国的青年们站出来，在党的领导下，为革命事业英勇献身。这一百年里，火红的团旗浸满了无数的鲜血，展示着如火如荼的革命岁月，宣告着中国革命的胜利，象征着青年一代，紧紧团结在党的周围，在党的领导下迈向共产主义的奋斗征程。

当代的大学生作为一名中国共产主义青年团员，必须要坚决拥护中国共产党的纲领，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。

在这中国共青团一百周年诞辰，我们也应拿出最好的状态和最高的热情，为中国共青团庆生。作为新时代的青年，我们应肩负起历史赋予我们的使命，努力学习，积极奋斗，奋发图强，一起去书写更美好的未来。

谢谢大家!

建团百年演讲稿3分钟4

亲爱的老师、敬爱的同学们：

大家好!

2022年时中国共产主义青年团100周年纪念日。

100年的风雨兼程，100年的砥砺前行，一代又一代的共青团员在岗位上默默付出，在共青团精神的熏陶下，我们不忘初心怀揣梦想，为中华民族的伟大复兴的中国梦而奋发图强。

忆往昔，1919年爆发的五四运动，一场影响深远的伟大的爱国运动,也是一场深刻的思想解放的运动和新文化运动。那是一面用青春树立起来的旗帜，是闪烁爱国之光的旗帜，包含着每一代青年为祖国富强和民族振兴所作出的贡献。

青年有理想，国家有希望，民族就有力量——实现中华民族伟大复兴的源源不断的强大力量。身为新时代青年的我们，要担负起青春的使命，明确未来自身的奋斗方向，提高自身能力，为祖国繁荣建设做贡献。

青年强则国强，新时代需要有志新青年，而我们也有着时代赋予的使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦。我们在花样年华里绽放青春之风，抒写奋斗篇章，要把个人成长和国家发展结合起来，把国家、民族和个人的命运放到了一起。

谢谢大家!

建团百年演讲稿3分钟5

亲爱的老师、敬爱的同学们：

大家好!

2022年时中国共产主义青年团100周年纪念日。

100年的风雨兼程，100年的砥砺前行，一代又一代的共青团员在岗位上默默付出，在共青团精神的熏陶下，我们不忘初心怀揣梦想，为中华民族的伟大复兴的中国梦而奋发图强。

忆往昔，1919年爆发的五四运动，一场影响深远的伟大的爱国运动,也是一场深刻的思想解放的运动和新文化运动。那是一面用青春树立起来的旗帜，是闪烁爱国之光的旗帜，包含着每一代青年为祖国富强和民族振兴所作出的贡献。

青年有理想，国家有希望，