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吉林省长春市市东光学校2021-2022学年高二历史模拟试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.中国古代礼和家长特权在民事法律关系中一直扮演着极其重要的角色,很多民事纠纷无需专门民事法规处理,法制建设“重刑轻民”。如《唐律》是唐朝的基本法典,虽蕴含民事法规,但相关条目仍非常有限。由此可见唐朝A.注重礼乐治国 B.法制建设非常落后 C.儒学尚未复兴 D.社会治理注重习惯参考答案:D材料中“礼和家长特权在民事法律关系中一直扮演着极其重要的角色”并不是说注重礼乐治国,故A项错误;材料中强调社会治理以家长特权等处理,并不是说法制建设落后,故B项错误;材料未涉及儒学的复兴,故C项错误;材料“中国古代礼和家长特权在民事法律关系中一直扮演着极其重要的角色,很多民事纠纷无需专门民事法规处理”说明社会治理并不重视法律而是重视习惯,故D项正确,故选D。2.1895年,维新思潮发展为爱国救亡的政治运动,其标志是(

)A.《应诏统筹全局折》的呈递

B.强学会的成立

C.《中外纪闻》的创办

D.“公车上书”参考答案:D3.康有为借助经学外衣和孔子的权威来宣传维新变法,而新文化运动先进分子则把斗争矛头直指孔教,两者说明的共同问题是A.儒家思想已不适应时代需要,成为革命对象B.儒家学说对中国社会的影响根深蒂固C.儒家学说倡导社会变革,成为维新派维新变法的有力工具D.儒家思想成为近代民主政治建设的阻碍参考答案:B4.下图为1948年、1962年美国与西欧在资本主义世界黄金所占份额,该表格说明了A.世界多极化格局的形成B.美国对欧贸易逆差C.布雷顿森林体系的瓦解D.西欧经济快速发展参考答案:D试题分析:本题考查学生获取和解读信息、调动和运用所学知识的能力。A项表述错误,当时是两极格局;B项表格没有体现;C项表述有误,该体系在20世纪60年代末70年代初逐渐瓦解;二战后,欧洲一体化进程不断加快,西欧经济得到较快发展,实力上升。故选D项。考点:当今世界的全球化趋势·当今世界经济区域集团化的发展·西欧经济快速发展5.唐太宗统治时期,在六部下设的鸿胪寺的职能是(

)

A接待各国使者

B专同外国人经商C专门处理外来宗教问题

D专管中外文化的交流参考答案:A6.右图是1900年法国发行的绘有“联军合力让中国巨人四分五裂”的漫画明信片。在其反映的历史事件之后A.清政府被迫割让大片领土B.列强掀起瓜分中国的狂潮C.中国首次允许外国在华设厂D.列强攫取了在华北的驻兵权参考答案:D7.被西方媒体誉之为“第二次绿色革命”的重大科技成就是(

)A.两弹一星

B.“银河”系列计算机

C.杂交水稻

D.“神舟”号飞船 参考答案:C8.有学者认为中国古代历史的发展是以一个否定另一个,螺旋式的发展模式。如夏商西周确立了封建大一统,那么春秋战国诸侯争霸吞并就是对夏商西周体制的否定。形成了中国古代历史的第一个正一反一合阶段。而隋唐、宋、元又构成了第三个正一反一合阶段。元代的行省制相当于其中的“合”。据此理论可以得出行省制A.实现了中央集权和地方分权的有机结合 B.主要着眼于加强中央集权C.巩固了元朝的统治、扩大了疆域 D.是对秦以来郡县制的否定参考答案:参考答案:A试题分析:本题主要考查汉到元政治制度的演变。根据材料信息,“夏商西周确立了封建大一统”,“春秋战国诸侯争霸吞并就是对夏商西周体制的否定”,,可知,唐朝由于藩镇割据问题中央集权受到削弱,北宋过度加强中央集权,导致地方无权,故“元代的行省制相当于其中的‘合’”指的是实现了中央集权和地方分权的有机结合。故本题选A。9.“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础,从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”下列有关“这一发现”的表述,错误的是A.有助于解释光电效应

B.推动了现代物理学的重大发展C.揭示了时空的本质属性

D.促进了人们深入认识微观世界参考答案:C10.下图漫画题为“不会被传染!”左边床上人说:“多么幸运的一件事呀!我们是分床睡的,我不会被传染!”右边床上依次是:斯大林瘙痒症、希特勒炎症、闪电战瘟疫、纳粹发热病、法西斯流感。下列各项是对此图的分析,不正确的是:A.此图反映的时间可能在二战前夕或二战初期B.左边床上的人说的话反映了美国当时的心态C.此图反映了当时欧洲危机重重D.此漫画的心态左右了罗斯福政府在二战初期的欧洲政策参考答案:D试题分析:本题主要考查二战。从题干材料闪电战瘟疫”可知,当时而二战已爆发,但欧洲列强依然推行绥靖政策,表明欧洲的严重危机列强没有清醒的认识,故A、C符合题意;依据所学及材料,左边床上的人应是与欧洲隔海相望的美国,“不会被传染!”表明了其心态,故C正确;当时美国虽没有被感染,但是这并不意味着它不会遭到法西斯的侵略,故D错误。所以应选D11.司马光说“介甫(王安石,字介甫)文章节义,过人处甚多。但性不晓事,而喜进非。至忠直疏远,馋佞辐辏”。对王安石变法的结局,最接近司马光说法的是()A.王安石变法的失败具有很大的偶然性

B.宋神宗去世是导致王安石变法失败的根源C.王安石性格的偏执与变法失败有联系

D.变法结局说明其改革不符合历史发展潮流参考答案:C考察王安石变法。材料认为王安石“性不晓事,而喜进非。至忠直疏远,馋佞辐辏”,致使变法失败。分析选项,C项符合题意,故应选C。12.历史老师在课堂上讲解某一历史知识时引用了下面的诗句作补充:“她的步履轻盈/她的姿态优美/很象飘飘欲仙的天使/她的声音象仙乐一般优雅/委婉、清脆。”老师讲解的历史知识应该是

A.古希腊神话

B.文艺复兴人文主义思想

C.宗教改革

D.浪漫主义文学参考答案:B13.如表反映的是19世纪后期美国钢铁业的发展趋势,其呈现出的最主要特征是年份18701900企业总数808669工人总数(人)78000272000产量(吨)320000029500000投资额(美元)121000000590000000A.行业竞争非常激烈B.城市工业化快速提高C.企业规模数量扩展D.生产和资本走向集中参考答案:D【详解】结合材料数据可知,19世纪后期美国钢铁业的发展趋势企业总数在减少,工人人数、产量和投资额在显著增加,这主要和垄断组织的出现有关,垄断组织出现的主要原因是生产和资本的高度集中,D选项符合题意;材料体现的是企业的兼并组合,属于资本主义生产关系的局部调整,A选项排除;材料与城市化进程无关,B选项排除;材料体现的是企业的数量在减少,C选项排除。14.美国1787年宪法第4条第1款规定:“各州对其他州的公共法令、记录、和司法诉讼程序应给予完全的信任和尊重。”第2款规定:“每州公民应享受其他各州公民所有之一切特权及豁免权。”这些规定A.强化了联邦政府的权力B.有利于美国人口的流动C.保障了地方各州的权力D.有利于黑人奴隶的解放参考答案:B根据题干可知美国公民不会因在不同的州而权力受到损害,这有利于公民在各州间的自由流动,B项正确;A、C项在材料信息中没有体现;黑人奴隶在当时不属于美国公民,因而材料中的规定与黑人奴隶解放与否无关,D项错误。综上所述,本题正确答案为B。15.中国十大传世名画之一的《清明上河图》是北宋画家张择端存世的仅见的一幅精品,作品以长卷形式,采用散点透视的构图法,生动地记录了中国12世纪城市生活的面貌。下列对此理解正确的是:A.《清明上河图》是文人画的代表

B.生动地诠释了中国古典城市的智慧C.体现了写意画的创作风格

D.反映了资本主义萌芽的产生和发展参考答案:B16.从不同侧面展现了19世纪上半期法国的全部社会生活,堪称资本主义的“社会百科全书”的小说集是(

)A.巴尔扎克的《人间喜剧》

B.大仲马的《基督山恩仇记》C.雨果的《巴黎圣母院》

D.莫泊桑的《项链》参考答案:A17.“但自由啊,你的旗帜虽破仍飘扬天空,招展着,就像雷雨似的迎接狂风;你的号角虽然中断,余音渐渐低沉,依然是暴风雨后最嘹亮的声音。”根据创作风格分析这些诗句的作者是A.拜伦B.海涅C.雨果D.雪莱参考答案:A材料诗句体现了浪漫主义重视从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求,语言热情奔放、瑰丽的想象和手法夸张,材料诗句出自英国浪漫主义诗人拜伦,故选A。18.史载:“诸侯稍微,大国不过十余城,小侯不过数十里,上足以奉供职,下足以供养祭祀,以蕃辅京师。而今郡八九十,形错诸侯间,犬牙相邻·…强本干,弱枝叶之势,尊卑明而万事各得其所。”这描述的历史事件是A.西周封邦建国

B.秦朝设郡置县C.汉朝行“推恩令”

D.元朝广设行省参考答案:C从材料中““诸侯稍微,大国不过十余城,小侯不过数十里”可以看出是对诸侯国的描述;从“而今郡八九十,形错诸侯间,犬牙相邻”可以看出是对郡的描述。既存在郡县又存在诸侯国的情况出现在汉朝初年,从“强本干,弱枝叶之势”可以看出是汉武帝时期实行的“推恩令”,因此本题选择C选项。A选项错在西周时期不存在郡县;B选项错在秦朝不存在诸侯国;D选项时期不对。点睛:本题关键是要抓住材料中的核心内容,本题中最关键的内容就是“诸侯”和“郡”。历史上出现诸侯国与郡县并行的现象只有汉朝初年。汉朝初年,郡国并行,行政区划呈现“斑马式”的特点。时代一旦确定,其他选项都被排除。19.西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是A.河南、河北

B.湖南、湖北

C.山东、山西

D.广东、广西参考答案:C20.在梭伦改革中,使广大平民成为享有自由权利公民的措施是A.颁布“解负令”B.确立财产等级制度C.设立陪审法庭D.建立四百人会议参考答案:A试题分析:本题考查对梭伦改革内容的理解。关键信息:使广大平民成为享有自由权利的公民的措施。“解负令”将广大平民从债务奴隶制的枷锁中解放出来,成为享有自由权利的公民,A项符合题意;财产等级制度是以财产多寡来划分等,分配权力,不符合题意,排除B项;陪审法庭是最高司法机关,不符合题意,排除C项;四百人会议是公民大会常设机关,不符合题意,排除D项。故选A。考点:梭伦改革的内容点评:关于确立财产等级制度的认识1.必要性:进入公元前6世纪,依靠工商业发展强大起来的新兴阶级对无法参与政治强烈不满,工商业奴隶主要求打破“平原派”的政治专权,分享权利。2.原则:以财产的多少作为划分等级的依据。3.方法:规定雅典所有公民每年的总收入全部折合成农产品计算财产,按财产的多少划分为四个等级。4.义务:各等级的义务也是不同的。城邦所有的公用开支分摊,也随等级的高低增减。5.评价:这一制度并未实现公民之间的真正平等。但打破了贵族依据世袭特权垄断官职的局面,为非贵族出身的奴隶主开辟了参政议政的途径,这是历史的进步。21.明清之际,产生了冲破传统儒学思想束缚的“异端”思想,其社会原因包括(

)①商品经济的进一步发展②欧美民主、自由思想的传入③封建专制统治极端腐败

④社会阶级矛盾非常尖锐A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④参考答案:B22.在罗马法制史上,公元前三世纪至公元二世纪是一个十分重要的时代。在这一时代里,罗马人找到了革除古代法弊端的钥匙,……为罗马的经济发展提供了法律保障。(《罗马史纲要》)这把钥匙应指()A.习惯法

B.公民法

C.万民法

D.自然法参考答案:C23.孔子曰:“仁者,爱人,爱有差等。”墨子曰:“兼相爱,交相利”、“爱无差等”。造成这种分歧的根源是

A.二人所处的时代不同

B.代表的阶级利益不同

C.学术思想不同

D.谈论的问题不同

参考答案:B24.著名的长沙马王堆1号汉墓出土的一件素纱蝉衣,其衣长128厘米,袖长190厘米,重量仅49克从纺织技术方面判断,它可能出自:A.官营手工业B.家庭手工业C.私营手工业D.以上都有可能参考答案:A【详解】根据材料及所学可知,素纱蝉衣的制作工艺精良,最有可能出自官营手工业,A项正确;家庭手工业与私营手工业所生产的产品不太可能有如此高超的制作工艺,故排除BCD三项。25.华盛顿在其任职结束的《告别辞》中说:“但是总会有人以种种理由从各个方面不择手段地来动摇对这一真理的信念。因此,需要我们小心翼翼地保护这个国家,要义正词严地反对可能分裂国家的任何企图。”对此理解正确的有①“真理”强调的是国家的统一理念②真正统一的国家维护了资产阶级的利益,从而打击南方种植园主③各州有权力在宪法规定范围内行使自己的统治权④为了防止分裂,美国采取了邦联体制A.①②B.③④C.①③D.②④参考答案:C【详解】“需要我们小心翼翼地保护这个国家,要义正词严地反对可能分裂国家的任何企图”表明“真理”强调的是国家的统一理念,①正确;材料信息无法体现真正统一的国家维护了资产阶级的利益,从而打击南方种植园主,排除②;结合所学可知,美国实行联邦制,各州有权力在宪法规定范围内行使自己的统治权,③正确;结合所学可知,为了防止分裂,加强中央的权力,美国采取了联邦体制,④错误;故选C。【点睛】抓住关键信息“需要我们小心翼翼地保护这个国家,要义正词严地反对可能分裂国家的任何企图”,并联系所学美国1787年宪法的内容分析解答。26.1956年,陈云在中共“八大“上提出了“社会主义公有制经济应该允许私有制经济存在”的思想,“在社会主义的统一市场里,国家市场是主体,附有一定范围内国家领导的自由市场作为补充”,“计划经济与市场经济是互为补充的,计划和市场都是经济发展和现代化的手段“,这一思想A.符合当时经济体制的走向B.指导了社会主义市场经济的建立C.反思苏联经济模式的弊端D.肯定了社会主义三大改造的成果参考答案:C【详解】依据材料“在社会主义的统一市场里,国家市场是主体,附有一定范围内国家领导的自由市场作为补充”“计划经济与市场经济是互为补充的,计划和市场都是经济发展和现代化的手段”表明这一思想反思苏联经济模式的弊端,因此C选项正确。A选项错误,当时中国的经济体制是计划经济体制,陈云的思想与计划经济体制的要求不符;B选项错误,依据材料无法得出这一思想是否指导了社会主义市场经济的建立;D选项错误,材料并未体现陈云对三大改造的态度。故正确答案为C选项。27.1555年,欧洲奉行新旧教两派的国家签订奥斯堡和约,协议由各国统治者全权决定该国人民所信仰的教派,不能接受者只有迁居他国。由此可知,这一和约A.有利于欧洲民族国家的发展B.界定了新旧教派的势力范围C.有利于巩固欧洲民主制度D.促成欧洲世俗权力高于教权参考答案:A据材料中“欧洲奉行新旧教两派的国家签订奥斯堡和约,协议由各国统治者全权决定该国人民所信仰的教派,不能接受者只有迁居他国”可得出该合约有效的缓解了不同教派之间的矛盾,有利于欧洲民族国家的发展,故A项排除;“界定了新旧教派的势力范围”的表述过于绝对,故B项排除;据所学可知1555年,欧洲仍然实行的是封建君主专制制度,并没有建立起民主制度,故C项排除;1555年,欧洲大陆一直处于天主教会的统治之下,教权始终高于皇权,故D项排除。28.由朱熹编著,成为后世科举考试依据的教科书是A.《论语》

B.《天人三策》

C.《大学》

D.《四书章句集注》参考答案:D29.西欧文艺复兴与启蒙运动的区别在于(

)A.前者是资产阶级文艺运动,后者是资产阶级思想运动B.前者反对天主教会神学思想,后者反对封建专制C.前者促进了自然科学的产生,后者的产生与自然科学无直接关系D.前者遍及西欧各国,后者仅限于法国参考答案:B西方人文精神的起源于发展。联系所学,文艺复兴与启蒙运动都是思想解放运动,文艺复兴和启蒙运动都是新兴资产阶级发动的反封建斗争,文艺复兴的斗争矛头指向天主教会,不反对封建专制制度,而启蒙运动不仅反对天主教会,同时更激烈的反对封建专制制度,这是两者的最主要区别,A、C、D三项表述本身就不对,所以答案为B。30.据叶德辉《书林清话》,五代后唐时,在宰相冯道主持下,开始将儒家“九经”校勘后刻版印刷。宋初国子监有书版四千,至真宗景德二年,书版剧增至十万。此外中央崇文院、司天监、秘书监等机构也都大量刻书。宋朝书坊遍及全国各地,所售书籍大多精雕细校。由此推断A.宰相冯道发明雕版印刷术

B.活字印刷已取代雕版印刷C.雕版印刷得到了广泛应用

D.雕版印刷限用于官方刻书参考答案:C二、非选择题(共40分)31.材料一正确估计支配人类心灵的对权力的迷恋及滥用权力的癖好。……行使政治权时,必须把权力分开并分配给各个不同的受托人以便相互制约,并指定受托人为公众福利的保护人以防他人侵犯。这种相互制约的必要性早已在古代的和现在的试验中显现出来。——摘自华盛顿《告别演说》材料二战后社会与经济恢复的困难和国内外全新的政治形势,规定了国民党可能的或可行的选择必须是放弃传统的一统模式,选择社会政治多元化的发展方向……国民党以全能主义政治为表征的的政治结构,因政治系统实行整合的主要社会政治因素的缺失,直接导致了政治结构形态滞后于社会发展。——摘自《抗战胜利后至内战爆发前的中国政局》(1)根据材料一概括华盛顿的担忧。(4分)结合所学知识简述华盛顿解决他所担忧的问题的办法。(6分)(2)材料二中“选择社会政治多元化的发展方向”的具体含义是什么?(4分)结合所学知识说明当时中国社会实现这一政治理想的有利条件。(6分)参考答案:(1)①担忧有人过于迷恋权力和滥用权力而出现专制。(4分)②领导制定了1787年宪法,对中央权力实行制衡和监督;建立联邦制,处理中央和地方的关系;拒绝连任,不当终身总统。(6分,回答2点即可)(2)具体含义:国民党应放弃一党专权的独裁统治,在多党合作基础上实行民主政治。(4分)有利条件:①广大人民的共同愿望。②国共力量某种均势的形成。③战后社会与经济恢复的需要。④二战后和平思潮高涨和世界和平民主力量的壮大。⑤民主取代专制是历史发展的潮流与方向。(6分,回答其中3点即可)32.山东是儒家思想的发源地。孔子开创的儒家思想,博大精深,影响深远。根据材料,结合所学知识完成下列问题。高考资源网材料一

守旧而维新、复古而开明,这样一种二重性的立场,使得儒家学说能够在维护礼教伦常的前提下,一手伸向过去、一手指向未来,在正在消失的贵族分封制宗法社会和方兴的大一统国家之间架起了桥梁。这就是为什么儒学在当时能够成为“显学”,以及虽然于变革动荡的形势下显得迂阔难行,而到新社会秩序巩固后又被捧上独尊地位的原因。

——张岱年等《中国文化概论》材料二

朱熹认为:“一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙了一物道理。”王守仁认为:“心即理”,“知行合一”,“致良知为圣人教人第一义”。材料三

黄宗羲认为:“世儒不察,以工商为末,妄议抑之”;顾炎武提出要因地制宜,振兴工商业;黄宗羲在《原君》中宣称皇帝乃是“天下之大害”;明末清初的思想家们主张为学应求务实,应关乎国计民生,致力于社会变革,并身体务行。高考资源网请回答:(1)战国时期的孟子和荀子是如何继承并发展孔子学说的?(4分)(2)阅读材料一,结合所学知识,概括指出儒家思想在西汉取得独尊地位的原因。(6分)(3)依据材料二说明朱熹和王守仁关于贯通明理的途径有何差别?(4分)据所学知识说明二者思想是否存在本质差别?为什么?(3分)(4)明清时期,儒家思想发展到新的阶段,其最突出的思想主张是什么?(2分)结合材料三概括指出这种思想主张在政治、经济和学术方面的具体表现。(6分)参考答案:(1)孟子:建立了一套系统的政治学说——仁政学说,主张民贵君轻。(2分)

荀子:认为治国应以礼教为主,主张礼法并施。(2分)(2)①儒家思想的二重性,即:在维护封建礼教伦常的同时,又有发展创新的特点,易于社会各阶层接受;

②董仲舒对儒家学说的改造和发展;

③西汉加强中央集权的需要,汉武帝的接纳与强力推行。(6分)(3)朱熹:主张“格物致知”,即通过实践、学习明事理;王守仁主张“致良知”,即通过自我反思,回复良知。(4分)二者没有本质差别。(1分)二者都承认世界的本原是“理”,其本质目的都是为了维护封建专制。(2分)(4)思想主张:经世致用思想或批判思想。(2分)表现:政治上,批判君主专制;经济上主张“工商皆本”;学术上,主张学以致用。(6分)33.我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,何尝能实在放手办理?不过勉强涂饰,虚有其表,不揭破犹可敷衍一时。如一间破屋子,由裱糊匠东贴西补,居然成一净室,虽明知为纸片裱糊,然究竟决不定里面是何等材料,即有小风小雨,打成几个窟窿,随时补葺,亦可支吾对付。乃必欲爽手扯破,又未预备何等修葺材

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