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第页2022英雄观后感作文3篇英雄观后感作文3篇
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是我精心整理的英雄观后感作文3篇,希望能够帮助到大家。
英雄观后感作文篇1
这个电影拍的很好,片中情节紧扣主题,完全没有浪费时间,众多明星演技一流,让我体会到了消防员工作的不易,跟我们警察一样,都是拿命在工作!他们的敬业精神让我为之佩服!
剧情不由自主地让人紧张和惊悚,浓烟滚滚的火场看着惊悚气氛十足,时刻爆炸的环境中,消防员的生命危在旦夕之间,作为一部灾难片,?救火英雄?很容易让观众提起紧张的情绪。为了拍摄这个电影,剧组甚至斥巨资搭建了一个工厂外景,这样可以用于火灾和爆炸场面的拍摄,从而到达逼真的效果。在香港电影中目前还能搭建这么大的外景,已然很少了,总之,这部电影带给人的惊喜是足够的。消防员和警察为了救人甚至不惜自己的生命,可见他们是多么伟大,不惜一切坚守自己的岗位,尽到自己工作的本分和责任。
电影的题目和剧情完美地搭配在一起,这部电影我相信肯定会让人回味无穷,并从中得到收获和知识。
整体而言,?救火英雄?作为一部以消防工作为题材的电影,在多个同类电影在前之下,拍得自家的取向与特色。郭子健的坚持将片中的人性与拯救的取舍紧扣在一起,而当中以烟比起火灾放在更重要位置,更加将其电影的发挥空间拉阔,而一众演员的表现合拍兼具有默契,为同类题材电影里上乘之作。
英雄观后感作文篇2
?救火英雄?给我了中国梦王雯宣今年寒假看了电影“救火英雄〞。电影拍的很好,片中情节紧扣主题,完全没有浪费时间,众多明星演技一流,让我体会到了消防员工作的不易,跟警察一样,哪怕付出生命,他们也要保护人民,把他们从危险中拯救出来。我们为他们骄傲。有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它叫做梦想。上帝没有赐予我们翅膀,但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑,使我们有了一双“隐形的翅膀〞。从小我的心中就有梦想,梦想着赶快长大,赶快去接触些新的东西。
当我渐渐长大,懂得的东西多了,梦想的也多了。我也想像袁隆平爷爷一样,为国争光;像李连杰一样,传播中国文化;像马云叔叔一样,取得那么伟大的成就;像试飞英雄李中华一样,为人民奉献??还记得?开学第一课?中,要做有爱心的舞蹈老师的完玛草,想要把太极推向世界的李连杰,把戏滑冰冠军庞清、修建,“我再试一次!〞的马云,以及失去双臂的残疾人杨孟衡、刘伟和试飞英雄李中华??这些都还历历在目。不只是感动与震撼,更多的是理解与领悟。在人生的各个阶段,都有很多不同的梦想。虽然梦想不同,但追求梦想的信念,从没有改变!这么多的梦想,并不用全部都实现,只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时,不必伤心,就像杨孟衡说的那样“用行动去疗伤〞!要相信,只要坚持,总会成功的。梦想需要脚踏实地,一步一个脚印,并且坚持每一个脚印,直到成功。有句古话叫做“少年智那么国智,少年强那么国强〞,确实如此!我们承载着祖国的未来,所以从现在起,我们必须至少有一个梦想,并且要为梦想的实现而奋斗!新春的第一个晴天,我会到大龙山上去看嫩绿的青草。我会带一只大塑料袋,捡走山路边的垃圾。你或许也会带着三朋四友,捡走花丛里的空罐头。在你弯身的那一刻,或许我也在弯身,如果我们在转角处相遇,就打个招呼吧!或许今天的中国就真的要比昨日的干净一点、安静一点、和谐一点。你,来赴约吧!虽然我们不能像“救火英雄〞一样拯救数多人的生命,但小小的你我也一样能为地球付出那么一点点。
英雄观后感作文篇3
对于?英雄?这部电影,我想开门见山的说:好,但只差一点!
先说几句谦虚的话,本人不是电影的内行,对于影片的什么拍摄呀、服装呀、武美呀不是很懂,所以也就不想在这些方面丢人了。
——好!好在哪里,我有这样一个理由。
有句话叫:作品出来以后就不再是作者的作品。还有句话说:作者已死,读者万岁。我在这里也想发扬一下这样的“精神〞,谈谈我个人的看法。
外表看来,这部电影好象是部现代人理念里的“刺客列传〞,在我这看那么不竟然。以我个人的看法,侠和刺客在影片的地位就是一个符号,导演是借了这个符号在给另一批人做传。
真正的“英雄〞是谁?影片中答复的很清楚,心怀天下者乃真英雄!
那谁又真正做到了心怀天下呢?翻翻中国的历史,把天下怀成影片中描述的那样的只有一个群体——知识份子阶层!
对!在我眼里,这部影片好就好在:张导演借“侠〞为中国的知识份子做了个很悲剧的传!中国有句老话:侠以武乱法,儒以文干政。
在该片中武侠符号后的人就是“儒〞,也就是我说的知识份子阶层。心怀天下可以说是中国知识份子阶层的一个共性,远的不说,近代的仁人志士哪个不是出自这个阶层。康梁变法、科学救国、甚至后来的两弹一星等等,多少知识分子把捐弃个人做为代价换来一个心怀天下的美名!个人在天下的眼里是渺小的,甚至在知识分子个人的眼里也是渺小的,为了天下,个人是最缺乏惜的。
当然,中国还有句话说:天下兴亡,匹夫有责。那是不是按这个前提推理,匹夫们也是英雄了呢?
我想先阐述一下我的对匹夫的个人理解。大体上说人分这几类:当权者、无知匹夫和知识分子。我节外生枝的'说明一下,三者之间可以不是截然对立,当权者可以下台成匹夫或是知识分子、匹夫也可以混进知识分子和当权者的队伍。
匹夫即百姓,也就是天下中最最最无辜而且总是被践踏的人。这些人是兴亡的主体,但对兴亡无责。当权者弄天下,也对天下兴亡不感兴趣。惟有知识分子这个“不识时务〞的群体对天下的兴亡念念不忘,说“天下兴亡、匹夫有责〞的绝对是个知识分子而不是真匹夫!
能为知识分子做传做的这么好、挖掘的这么深的影片我觉得是好影片、至少是个我这样的人看的比拟顺眼的影片。
可是,就象我题目说的那样——好,但只差一点!差哪一点呢?
个人以为,学学影片中的台词,它高“看〞了一个人——秦王!
如果,影片老老实实的写出秦王这两个字,它就一点都不差了。可是,它画蛇添足的给王字加了个点:王成了主。差就差在这一点上了!
又回到我刚刚说过的那句话上去:天下兴亡、匹夫有责。何为责,义务也!政治课本上早就说过,有权就有责,那反过来有责就意味着有权,至少是“应该〞有权。
假设一下,“匹夫有责〞这句话要是正确的话。那么,匹夫有了责也就应该有权,而“责〞是天下这么大的责,那“权〞也应该是天下这么大权。
汉字造的非常漂亮,一个“王〞字、一个“主〞字,不少就差一点。正常的逻辑是,循序渐进,那就先王而后主。如果不能王,当然就没有方法主了。
——那我们就先来看看这些王
?庄子.杂篇?第一论“庚桑楚〞里阐述了这样一个观点:天下乱,因为谁?不单因为有桀、有纣这样的暴君、也是因为有秦皇、汉武和“鸟生鱼汤〞!
我想把这个观点再推大一点,天下乱,除了权者弄权而坏天下之和谐,更因为人人都想成为“主〞。在这种利益驱使下人人都想通过先“王〞的方法而后“主〞,天下人心乱、那么天下自然就乱。
——所以乱在何处,乱在人心!
前面我提到过,张导演为知识分子的悲剧作传,让我觉得顺眼,现在我要解释这句话中的另外两个字——悲剧。
知识分子们傻傻的为
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