苏科版七年级生物上册期末试卷(审定版)

苏科版七年级生物上册期末试卷（鉴定版）考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、当血液经过肺泡四周毛细血管时，氧含量发生变化。以下能正确表示该变化的曲线是（）A．B．C．D．2、以下表达中，哪一项与小肠的汲取功能没关（）A．小肠内表面有环形皱襞B．小肠长约5～6米C．小肠内有多种消化酶D．小肠内表面有小肠绒毛3、以下图示中表示碳循环图解，甲、乙、丙分别代表不一样的生物类群，以下说法正确的是（）A．甲是生产者，乙是花费者，丙是分解者

B．甲是生产者，乙是分解者，丙是花费者C．甲是分解者，乙是花费者，丙是生产者D．甲是分解者，乙是生产者，丙是花费者4、生物多样性不包含（）A．生物种类（物种）的多样性B．遗传（基因）的多样性C．生物数目的多少D．生态系统的多样性5、以下消化液中，不含消化酶的是（）A．唾液B．胆汁C．胃液D．胰液6、献血能够拯救更多的生命，以下相关献血的说法不正确的选项是（）A．我国推行无偿献血制度B．任何人都能够参加献血C．倡导公民自发献血D．健康人一次献血200—300毫升不会影响健康7、“落花不是无情物，化作春泥更护花”．依据生态系统各成分的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是（）A．生产者B．花费者C．分解者D．阳光8、“绿水青山就是金山银山”。以下选项中不切合此理念的是（）A．垃圾分类，变废为宝B．围湖造田，扩展耕地C．植树造林，净化空气D．节能减排，绿色出行9、生物能够表现出非生物所不拥有的生命现象．以下古诗描绘的现象中，不包含生命现象的是（）A．种豆南山下，草盛豆苗稀B．离离原上草，一岁一枯荣C．夜来风雨声，花落知多少D．床前明月光，疑是地上霜10、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化？（）A．口腔、口腔、胃B．胃、胃、胃C．口腔、胃、小肠D．口腔、胃、胃11、生态系统的构成是（）A．生产者、花费者和分解者B．动物和植物C．生物部分和非生物部分D．所有生物1/612、放学后，饥肠辘辘的刘华同学冲入厨房，抓起一个刚出锅的馒头。他当时的感觉C．静脉、动脉、毛细血管D．静脉、毛细血管、动脉和反响的先后次序是（）16、在人体呼吸过程中，当外界气体进入肺时，以下表达正确的选项是（）A．先感觉烫后放手B．先放手后感觉烫A．肋间肌肉舒张B．胸廓容积减小C．放手和感觉烫是同时的D．没有必定的次序C．肺内气压增大D．膈肌缩短13、以下图甲表示屈肘动作，图乙表示投篮动作，以下表达错误的选项是（）17、以下构造按“从大到小”的次序摆列（）。①细胞核；②基因；③染色体；④DNA;⑤细胞。A．①②③④⑤B．⑤①③②④C．⑤①③④②D．①④③②⑤18、研究发现某工业区邻近海疆的海蛇蛇皮中砷含量增高，这一结果说明（）A．生物影响环境B．环境影响生物A．图甲中①是肌腱，②是肌腹C．生物适应环境D．环境适应生物B．图乙所示投篮动作中，肱三头肌的变化是先缩短后舒张19、将有白花的枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后，叶片、白花都变红了，以下C．投篮动作起码需要两组肌肉互相配合与此实验相关的说法，错误的选项是（）D．运动其实不是仅靠运动系统来达成的，还需要其余系统如神经系统的调理A．最初变红的是茎的表面B．叶片中最初变红的是叶脉14、如图是在显微镜下察看到的几何图形，要将图甲的几何图形换成图乙，载玻片移C．红墨水上涨的动力来自蒸腾作用D．红墨水是经过导管向上运输的动方向和视线内的明暗变化是（）20、生物既能适应环境，也能影响环境．以下现象中，能表现生物影响环境的是（）A．蚯蚓能松散土壤B．水质污染造成赤潮C．沙漠中生物种类稀罕D．鼠妇生活在灰暗的环境21、以下不属于器官的是（）A．血液B．脑C．小肠D．皮肤A．左下方变亮B．左下方变暗22、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉，这里的“脉”是指C．右上方变亮D．右上方变暗（）15、看以以下图形表示的血管排序正确的选项是（）A．动脉B．毛细血管C．静脉D．经络23、有人说:“包含人类在内的其余生物是‘依附”着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”依照是光合作用:（）①耗费二氧化碳②产生氧气③耗费水④产生有机物A．动脉、静脉、毛细血管B．毛细血管、静脉、动脉A．①③B．②③C．③④D．②④2/624、以下对于人体心脏的表达，不正确的选项是（）是________。A．左心室壁最厚B．心房与心室、心室与动脉之间有瓣膜（2）图中背景有“防备恶犬”的通告，但该男孩却因近视没有看清。造成近视的原由C．右心室中流静脉血D．左心房连结主动脉是眼球的前后径过长或眼球中的[]________调理功能异样。视力正常的人看见“提25、“更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾”。该诗句描绘的生命现象是（）防恶犬”的通告绕道避开恶犬，该反射的种类是________，由于与________相关，是A．生物的生长发育B．生物的遗传和变异人类独有的反射。C．生物对刺激的反响D．生物能适应必定的环境2、以下图是被子植物花、受精过程及果实构造表示图，据图回答以下问题。二、填空题（共5个小题，共10分）1、叶片由表皮、_______与叶脉三部分构成。表皮上散布有_______，它既是蒸腾作用的“门户”，又是气体互换的“窗口”。2、人们不用土壤，而是依据植物生活所需________的种类和数目，依照必定的比率配制成营养液来种植养物，这类方法就是_____________。3、保护生物多样性最为有效的举措是成立_______。4、生物体由小长大是与细胞的______________和_____________分不开的。5、人体将二氧化碳、尿素，以及剩余的水和_____等排出体外的过程叫_____。三、识图剖析题（共3个小题，共21分）1、男孩路经某处时，听见犬吠迅速逃离。请据图回答：（1）男孩听见大吠迅速奔跑，达成该反响的神经构造是________。在这个过程中，感受刺激产生神经激动的构造是耳的[]________；发出指令使男孩做出奔跑动作的神经中枢位于________。奔跑过程中，促进男孩心跳和呼吸加速、血压高升的激素主要

（1）构成花的主要构造是雄蕊和雌蕊，图一所示的花的构造中，属于雄蕊构造的有〔〕__________和〔〕__________。（2）图一中标号〔a〕所示的过程称为传粉，其实质是__________散落到__________上的过程。（3）图二示被子植物的受精过程，即〔7〕_________中的精子与胚珠中的〔〕_________联合形成受精卵的过程称为受精。（4）图三示被子植物的果实，标号〔10〕__________来自于图一中的〔〕__________。3、依据下边玉米种子和菜豆种子的构造表示图回答以下问题。(1)在图一所示的玉米种子的剖面上滴上一滴碘液，变为蓝色的部分是_______，说明3/6该构造的主要成分是______________。（3）叶片B的绿色部分滴加碘液后没有变蓝，是由于缺乏光合作用所需的原料图二是菜豆种子的构造，构造〔）________为植物发育供给营养，构造（8）未来发育成植物的_________.从玉米种子和菜豆种子的根源看，它们都是由花构造中的___________发育而来的。四、实验研究题。（共2个小题，共14分）1、如图为研究绿色植物进行光合作用的相关问题，李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验资料。请剖析回答：

___________________。（4）步骤④水浴加热的目的是脱去叶片中的___________________。2、跟着生活水平的提升，人们的健康意识日趋加强。清早，许多市民到绿树成萌的公园漫步、晨跑。近来，有报导称清早到林间锻炼身体对健康不利。某校生物兴趣小组的同学对此产生了兴趣，并进行了一系列研究。研究一：兴趣小组的同学村用同一植株上大小、长势相像的两片叶子，设计了如图一所示的实验装置：（1）此实验在光下进行一段时间后，用手挤压塑料袋，负气体通入烧杯，察看到的现象是：装置A______，装置B______。（2）实验过程中，塑料袋内壁出现的水珠是植物体经过叶片上的______（填构造名①将银边天竺葵置于暗处48小时；称）消散的。②将叶片B用透明塑料袋包扎(如下图)，塑料袋内放人适当的固体氢氧化钠(氢氧化研究二：兴趣小组的同学又将装置B连通二氧化碳浓度测定仪，在室外测定一天中二钠能汲取空气中的二氧化碳)；氧化碳浓度的变化，并绘制了如图二所示的曲线，图三表示叶片内进行的生理活动。③将办理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后，摘取叶片A和叶片B；（3）图二中6～18点曲线变化的原由是图三所示的[______]______的强度大于④把叶片A、B分别进行水浴加热后漂洗；[______]______的强度，此时段植物叶片进行的生理活动有______种。⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液。（4）从图二能够推理出，一天中______点左右林间氧气浓度最高，这是适合到林间锻（1）将天竺葵暗办理48小时的目的是炼的时间之一。。五、资料剖析题（共5分）（2）叶片A滴加碘液后，绿色部分变为______________色，非绿色部分变为棕黄色，1、对自然的认识是一个不停修正和完美的过程。请阅读以下资料，回答以下问题：说明绿色部分进行了光合作用，产物是______________________，该实验的变量是资料一：2400多年前古希腊学者亚里七多德提出，植物生长发育所需的物质所有来_________________。4/6自土壤；资料二：17世纪，比利时海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的木桶里，只浇水，经过五年，再次称重，柳树质量已达80多千克，而泥土减少却不到100克，如图甲所示。资料三：18世纪，英国普利斯特利经过如图乙实验发现，A钟罩内的小鼠很快死亡，B钟罩内的小鼠却可活较长时间。资料四：1864年，德国萨克斯发现绿色植物在光下还可以合成淀粉等物质。1897年，人们初次把绿色植物的上述生理现象称为光合作用。（1）海尔蒙特的实验结果，泥士只减少了60克，你以为减少的物质是（__）A．水B．无机盐C．有机物D．以上都不对（2）普里斯特利的实验发现B钟罩内的小鼠可存活较长时间，原由是光合作用产生了_____。（3）现在，常经过滴加碘酒可否使叶片变蓝色的方法来判断植物能否进行了光合作用，是由于光合作用产生的有机物主假如_____。（4）为便于察看，需要进行如图丙的实验，该装置在实验中的作用是（____）A．分解叶片中的有机物B．把叶片煮熟C．脱去叶片中的叶绿素D．除掉叶片中的淀粉（5）请写出光合作用反响式：_____（原料、产物、条件、场所）。5/6参照答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、D2、C3、B4、C5、B6、B7、C8、B9、D10、C11、C12、B13、B14、D15、A16、D17、C18、B19、A20、A21、A22、A23、D24、D

25、C二、填空题（共5个小题，共10分）1、叶肉气孔2、无机盐无土种植