苏科版七年级生物上册期末模拟考试22

苏科版七年级生物上册期末模拟考试（附答案）A．①②③④⑤B．⑤①③②④C．⑤①③④②D．①④③②⑤考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分

7、中医常经过“把脉”来推知体内各器官的健康情况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”．这里所说的“把脉”的“脉”和“青筋”分别是指（）一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

A．动脉和神经B．静脉和动脉C．动脉和静脉D．动脉和毛细血管8、图为人的泌尿系统，箭头表示流向，比较1、2、3构造内尿素的浓度，从低到高的1、用豌豆做遗传学实验时，豌豆花未开放前即进行套袋办理，依旧能够结出豌豆，说正确次序是（）明豌豆花的种类和传粉方式分别为（）A．单性花自花传粉B．单性花异花传粉C．两性花自花传粉D．两性花异花传粉2、以下表达中不属于生物能够影响环境的实例是（）A．神仙掌的叶变为刺B．蚯蚓能松散土壤增添肥力A．1-2-3B．2-1-3C．3-2-1D．3-1-2C．“三北”防备林能防风固沙D．西双版纳原始丛林茂盛，天气润湿多雨9、“绿水青山就是金山银山”。以下选项中不切合此理念的是（）3、在抽血或输液时，要将针刺入部位的上方（近心端）用胶皮管捆扎起来，以下解说A．垃圾分类，变废为宝B．围湖造田，扩展耕地中不合适的是（）C．植树造林，净化空气D．节能减排，绿色出行A．目的是减缓或临时阻挡血液的向心运动10、以下相关对人体消化系统的描绘中，不正确的选项是（）B．动脉中血液向心流动，刺后的伤口出血极少，稍经压迫即可止血A．全部的消化液都含有消化酶C．血管因为血液多而鼓胀起来，进而便于针刺入B．全部的消化腺都能分泌消化液D．多半静脉散布较浅，壁薄，弹性较小，有利于针的刺入C．消化系统由消化道和消化腺两部分构成4、以下对生物分类的表达中，不正确的选项是（）D．小肠是消化和汲取的主要部位A．海带和紫菜都属于藻类B．鱿鱼属于软体动物11、生态系统的构成是（）C．“小龙虾”属于节肢动物D．乌龟属于两栖动物A．生产者、花费者和分解者B．动物和植物5、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉，这里的“脉”是指（）C．生物部分和非生物部分D．全部生物A．动脉B．毛细血管C．静脉D．经络12、用显微镜对光时，假如视线内光芒较暗，应选择以下哪项来进行调理（）6、以下构造按“从大到小”的次序摆列（）。①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面①细胞核；②基因；③染色体；④DNA;⑤细胞。A．①③B．②④C．②③D．①④1/613、以下对于泌尿系统的表达，错误的选项是（）A．外界物体反射的光芒，经过4的调理，在7上形成视觉A．肾单位是肾脏构造和功能的基本单位B．近视眼的形成是因为4过分变凸或眼球的前后径过长B．出现蛋白尿的原由是肾小球的通透性增大C．构造9能探测头部运动的方向C．血液流经肾小球后，由动脉血变为静脉血，尿素减少D．构造10能够感觉振动刺激，产生神经激动D．尿液的排出门路是肾脏﹣输尿管﹣﹣膀胱﹣尿道﹣体外19、广东名桔之一的沙糖桔，其果皮、果肉及此中的“筋络”分别属于( )14、蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美名．以下相关蘑菇的表达，正①保护组织；②输导组织；③分生组织；④营养组织。确的是（）A．①④③B．③④②C．①②③D．①④②A．蘑菇是多细胞真菌，分裂生殖后辈20、人体产生的废物中只可经过一种门路排出的是（）B．蘑菇的细胞内没有成形的细胞核A．尿素B．剩余的水C．二氧化碳D．无机盐C．蘑菇能产生孢子，靠孢子生殖后辈21、克隆羊“多莉”有三位“母亲”，“多莉”长得最像哪只母羊？（）D．蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物A．供给卵细胞的母羊B．供给细胞核的母羊15、将有白花的枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后，叶片、白花都变红了，以下C．各像三位“母亲”一部分D．代孕的母羊与此实验相关的说法，错误的选项是（）22、图是人体在沉静呼吸时肺内气体容量变化曲线，以下正确的选项是（）A．最初变红的是茎的表面B．叶片中最初变红的是叶脉C．红墨水上涨的动力来自蒸腾作用D．红墨水是经过导管向上运输的16、以下对于营养成分与其主要食品根源的搭配中，你以为搭配错误的一项为哪一项（）A．ab段曲线表示膈肌舒张，膈顶部降落，吸气A．脂肪——米饭B．糖类——马铃薯B．bc段曲线表示肋间肌缩短，助骨向上向外运动，呼气C．蛋白质——牛奶D．铁质——瘦肉C．cd段曲线表示肺扩充，肺内气压小于外界气压17、被子植物与裸子植物对比较，主要的差别是被子植物的（）A．种子裸露，没有果皮包被B．子房内没有胚珠D．ab段和cd段曲线都表示呼气23、生物圈是人类与其余生物的共同家园。我们一定保护生物圈。以下述正确的选项是C．树冠高大和花朵娇艳D．种子外面有果皮包被（）18、如图是眼球和耳的构造表示图。相关表达错误的选项是（）A．人口过快增添不会带来自然资源贫乏问题B．对污水、垃圾无害化办理可减少环境污染C．生物质源无需保护就能实现可连续开发利用D．多利用大阳能等洁净能源不可以缓解空气污染2/624、农民伯伯采纳的农业生产举措与所依照的生物学原理不一致的是（）生长发育过程中有蜕皮现象，原由是____。A．人工协助授粉——提升植物的结果率(4)动物C在个体发育方面的突出特色是____。B．给庄稼施肥——为植物生长供给有机物(5)动物D独有的生殖发育方式是____，大大提升了后辈的成活率。C．白日为大棚作物增补二氧化碳——加强光合作用(6)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是____。D．把农作物种子播种在润湿的土壤中——利于种子萌生(7)图中所示动物中，体温恒定的是____(填字母)，这加强了对环境的适应能力。25、生物能够表现出非生物所不拥有的生命现象．以下古诗描绘的现象中，不包括生2、图甲是生物兴趣小组绘制的大豆构造层次图，图乙是绘制的人体构造层次图。请据命现象的是（）图回答以下问题：A．种豆南山下，草盛豆苗稀B．离离原上草，一岁一枯荣C．夜来风雨声，花落知多少D．床前明月光，疑是地上霜二、填空题（共5个小题，共10分）1、叶片表面的气孔是由成对的半月形的___________细胞构成，是气体互换的“门户”。2、保护生物多样性最为有效的举措是成立_______。3、蒸腾作用的主要器官是________，气孔是由两个______________所构成。4、生态系统拥有必定的自动调理能力，可是这类调理能力是_________的。5、根汲取水分和无机盐的主要部位是根尖的___________。三、识图剖析题（共3个小题，共21分）1、自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼玩耍；长空万里，秋雁远去都曾引发你无穷的联想。下边是某中学生物小组的同学采集到的部分动物图片。请据图回答：若将图中动物分红ACDF和BE两类，则分类依照是____。请写出动物A适于飞翔的两条外面形态特色____。(3)比较B和E两种动物，从外面形态看，它们身体的共同特色是____；动物E在

（1）大豆的根毛细胞相较于人的口腔上皮细胞独有的构造是_______（填序号）。①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体（2）甲图与乙图的细胞分裂时的主要差别是______________。（3）乙图中B→C过程与甲图中的c过程同样，结果是形成了不一样的组织，甲、乙图中拥有保护作用的组织分别是____（填序号），成熟的植物体内，分生组织是平生保持分裂能力的细胞群，其构成的细胞特色是____。（4）甲图中构造层次h与乙图中的________同样（填序号）。（5）用箭头和名称写出人体的构造层次___________。（6）综上所述，能够看出细胞是生物体的__________的基本单位。（7）图乙中由A到B的细胞分裂过程中，第一进行的一项重要生理活动是__________。3、以下图所示的四种单细胞生物在构造上既有同样之处也有不一样之处，它们都能在各自的环境中独立生计。请依据所学知识回答：3/6（1）从细胞构造看，假如将C归为一类，A、B、D归为另一类，你的分类依照为________。（2）A属于动物，它在细胞的基本构造上与其余三种生物最主要的差别是________，氧的摄取、二氧化碳的排出都经过它的________来达成。（3）B能进行光合作用，因为其细胞构造中有________，它所属类群的特色主要有________。（4）C散布宽泛，一是与它靠________生殖相关，二是与利用芽孢度过不良环境有关。（5）蒸出的馒头暄软多孔，是因为有[]________参加的结果。（6）上述四种单细胞生物都能独立达成与外界进行物质互换、生长和生殖等生命活动，多细胞生物体又是以单个细胞为基础建立的。可见，细胞是生物体________的基本单位。四、实验研究题。（共2个小题，共14分）1、某同学为了研究“馒头在口腔中的变化”设置以下实验，联合如图剖析后填空：（1）该同学将这3只试管放到37℃的温水中，10分钟后拿出，分别滴加2滴碘液并摇匀，察看并记录各试管中的颜色变化。___号试管不变蓝，原由是__________。

（2）该实验只管使用了3只试管，但一定两两一组进行剖析，目的是进行_______________。（3）将①号试管与②号试管作为一组实验进行研究，其实验变量是有无____________________。（4）实验装置为何要放入37℃温水中办理？____________。2、某中学生物兴趣小组的同学，在研究“馒头在口腔中的变化”时，设计了以下实验：（1）第②支试管办理中存在一处错误，请将错误之处进行更正_______________________。（2）为证明“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”对馒头有消化的作用，采用________两支试管进行比较。（3）将这3支试管一同放入37℃的温水中，5~10分钟后拿出这3支试管，各滴加2滴碘液摇匀，发现__号试管不变蓝，这是因为____________________。假如实验现象未达到预期成效表现浅蓝色，可能的原由是_______________。五、资料剖析题（共5分）1、跟着公民素质的提升，人们的生态意识不停加强，最近几年来的“放生热”即是最好的表现．资料一：2014年10月12日，上百名长沙市民掏钱买鱼、龟，到达湘江边放生，当日起码放生了三货车共上万条鱼．资料二：放生的龟中间大多是草龟，属半水栖动物．所以，最合适它们生活的地方是4/6山溪，而不是湘江．资料三：动物保护协会志愿者小彭带着从菜市场买来的黑眉锦蛇，将它们从长沙带到郴州的莽山进行放生，这里植被旺盛，地区相对辽阔，人烟稀罕，仍是国家级的自然保护区，黑眉锦蛇、乌梢蛇在当地均有散布．（1）从生物学的角度出发，盲目放生不单没有好处，反而因为生态系统中的某种生物的数目急剧增添，会损坏________，因为生态系统的________能力是有限的．（2）一些市民将外来物种（如巴西龟）放生到环境中去，将会造成它们与某些当地物种抢夺食品，形成________关系．（3）资料二、三表现了如何的生物学规律________A．生物一定适应环境B．环境一定适应生物C．环境能够影响生物D．生物能够影响环境（4）依据资料三可知，对于放生蛇类，我们应当注意些什么？________（写一点即可）．5/6参照答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、C2、A3、B4、D5、A6、C7、C8、A9、B10、A11、C12、D13、C14、C15、A16、A17、D18、A19、D20、C21、B22、C23、B24、B

25、D二、填空题（共5个小题，共10分）1、捍卫2、自然保护区3、叶捍卫细胞4、有限5、成熟区三、识图剖析题（共3个小题，共21分）1、体内有无脊柱前肢特化为翼，身体流线型身体分节外骨骼不可以随身体生长而生长变态发育胎生哺乳鳃、鳍AD2、①⑤甲要形成新的细胞壁d、K细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓