新统编版八年级下册期中检测语文试题

八年级语文第二学期期中检测试题

（全卷共140分，考试时辰120分钟）一积累与运用(20分)1．古诗文默写。（10分）(1)式微式微，胡不归？微君之故，______________？（《诗经·邶风·式微》）(2)青青子衿，______________。______________，______________？（《诗经·郑风·子衿》）(3)蒹葭苍苍，______________。______________，______________。（《诗经·秦风·蒹葭》）(4)______________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）(5)王勃《送杜少府之任蜀州》中“______________，______________。”与高适《别董大》“莫愁前路

无知己，天下谁人不识君”境地近似。2．以下词语中加点字的字音和字形全都正确的一项为哪一项（）（3分）

A．欺辱．wǔ眼眶．kuàng拥塞．sè消．声匿迹xiāo

B．龟裂kuī惨淡huì追朔sù戛但是止jiá．．．．C﹒沙砾．lì撺．掇cuān冗．杂rǒng完美无缺．fēng

D．缄．默jiān单调．zào迷惑．wǎng人情事．故shì

3．阅览下面一段文字，答复问题。（4分）人生的悲剧特别能使我(A)；好多人由于人生多悲剧而悲观厌世，我却以为人生有价值正因其有

悲悲剧。

我们所居的国际是最圆满的，就由于它是最不圆满的。这话表面看，不通已极。但是实含有至理。假

如国际是圆满的，人类所过的日子比好一点，是神仙的日子，比坏一点，即是猪的日子，便板滞单调已极。

由于假如假如件件事都尽美尽善了，天然没有希望产生，更没有全力奋土的必要。人生最可乐的即是活动

所生的感觉，即是斗争成功而得的欣慰。国际既圆满，我们怎么能尝发明成功的欣慰了？这个国际之所以

圆满，就在有弊端，就在有希望的机会，有想象的地步。换句话说，国际有弊端，可能性才大。悲剧也就是人生一种弊端。它恰似洪涛巨浪，令人在平凡中见出(B)，在黑暗中见出光彩。(1)为文中括号处选择合适的词语。（2分）

提心吊胆提心吊胆盛大严格A__________B___________(2)文中两个划线句中有一句有语病，请更正。（2分）4．以下有关文学知识和文化知识的表述不合适．．．的一项为哪一项( )（3分）

A．《诗经》是我国最早的一部诗篇总集，收录了从西周密春秋时期的诗篇365篇，这些诗篇分为风、雅、颂三个部分。

B．明朝魏学咿的《核舟记》选自清代张潮编写的《虞初新志》，核舟上所刻“山高月小，真相大白，，出自苏轼《后赤壁赋》，“清风徐，水波不兴”出自苏轼《赤壁赋》。

C．祖先考究原籍、姓名、字号，如“虞山王毅叔远甫刻”，“虞山”是山名，注明原籍（常熟）；“王”

是姓，“毅”是号，“叔远”是字；“甫”是男人美称，多附于字此后。

D．《回延安》作者是贺敬之，用陕北民歌“信天游”的方式写成，运用了赋有当地色彩的词语，如“白

羊肚手巾”“小羊羔”等，显现出浓郁的陕北风情。二古诗文阅读(21分)（一）阅读下面文言文语段，完成5-9题。(18分)【甲】小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。泰然不动，俶尔远逝，往翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不能够知其。

坐潭上，周围竹树环合，寥寂无人，凄神寒骨，悄怆幽静。以其境过清，不能够久居，乃记之而去。【乙】游白水书付过绍圣元年十月十二日，与幼子过①游白水佛迹院，浴于汤池，热甚，其殆②可熟物。循山而东，少北，有悬水百仞，山八九折，折处辄为潭，深者磓③石五丈，不得其所止；雪溅雷怒，可喜可畏。水崖④有巨人迹⑤数十，所谓佛迹也。暮归倒行，观山烧火，甚俯仰。度数谷，至江。山月出，击汰中流，掬⑥弄珠

璧。到家二鼓，复与过喝酒，食馀甘⑦煮菜，顾影寂然，不复甚寐，书以付过。东坡翁。（选自《东坡志林》）【注】①幼子过：苏轼的三儿子苏过。②殆：大概。③磓(duī)石五丈：用五丈长的绳子系石投入水中，是测水深的方法。④崖：边。⑤巨人迹：巨大的足迹。⑥掬(jū)：捧。⑦馀甘：橄榄。5．以下句子断句有误的一项为哪一项( )(3分)A．潭中鱼可／百许头B．其岸势／犬牙差互

C．折处／辄／为潭D．复／与过／喝酒6．讲解以下句子中加点词的意思。(4分)(1)心乐．之___________(2)以其境过清．___________(3)度．数谷___________(4)顾．影寂然___________7．以下句中加点词意思相同的一项为哪一项( )(3分)

A．为．坻，为屿缺乏为．外人道也B．乃记之而去．停多天，辞去．c．其殆可．熟物高可．二黍许D．书．以付过家书．十二卷

8．用现代汉语翻译以下语句。（6分）(1)斗折蛇行，明灭可见。(2)凄神寒骨，悄怆幽静。(3)水崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。

9．【甲】【乙】两文都作于作者被贬谪此后，分别首要表达了怎样的思想感情？（2分）（二）古诗词鉴赏。（3分）10．下面对这首诗理解不正．确．．的一项为哪一项( )关雎

关关雎鸠，在河之洲。窃窕淑女，正人好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

朝思暮想，寤寐思服。悠哉悠哉，翻来覆去。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

A．本诗运用“兴”的艺术方法，最初用“关关雎鸠，在河之洲”起兴，引出“窈窕淑女，正人好逑”，

令人由成双成对的雎鸠鸟联想到淑女是正人的良伴，由雎鸠鸟的和鸣联想到正人对淑女的。

B．《关雎》好多运用了叠音（即两字相同）、双声（即两字声母相同）、叠韵（即韵母相同）的词语，

充分表达了诗人细腻的思想感情。关关描绘鸟叫声，窈窕表现淑女的美丽，参差描绘水草的状况，波折刻

画出因想念而不能够入睡的情状，既有调停的声响，又有生动的形象。

C．本诗的感情表达诚挚火热，“正人好逑”“寤寐求之”“寤寐思服”“钟鼓乐之”等诗句均

是诗中男人对心中恋人敬慕之情的直接表达。

D.孔子说：“《关雎》乐而不淫，哀而不伤。”写一个男人对女子的、追求进度，这个进度显得美

好、快乐而又不低俗，所谓“乐而不淫”；写朝思暮想的忧愁、烦闷而又想象求而得之的热忱状况，所谓“哀而不伤”。三现代文阅读(36分)(一)阅读下面的《社戏》选段，回答第11-12题。（8分）

两岸的豆麦和河底的水草所发散出的幽香，夹杂在水气中迎面的吹：月色便模糊在这水气里。淡黑的

波折的连山，忧如是活跃的丛的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，

渐看见模糊的赵庄，而且忧如听到歌吹了，还有几焚烧，料想即是戏台，但或许或许是渔火。

那声响大概是横笛，委宛，动听，使我的心也沉静，但是又自失起，感觉要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

11．请你简要归纳选文首要内容。（2分）12．依据要求，赏析以下句子语言。(6分)(1)淡黑的起伏的连山，忧如是积极的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。（从

修辞方法的视点赏析）（4分）(2)那声音大概是横笛，宛转，委宛，使我的心也安静，但是又自失起，感觉要和他弥散在含着豆麦蕴

藻之香的夜气里。（从描绘方法的视点赏析）（2分）（二）阅读下面的名著选段，回答第13-16题。(14分)【甲】1955年1月26日

孩子，你太美好了，天待你太厚了。我更快乐的更欣慰的是：多少过分的谀词与奄奖，都没有使你丧

失自知之明，世人的掌声、拥抱，名人的同意，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有空费，你

二十年的伤害没有白受！你能刚强（不为成功冲昏了脑筋是刚强的最好的依据），只需你能刚强，我就一

辈子放了心！成就的巨细、凹凸，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天分，但只需刚强，就不

怕失败，不怕波折，不怕冲击——不论是人事上的，日子上的，技术上的，学习上的冲击；今后今后你可

以孤军斗争了。况且现实上有多少良师良朋在周围协助你，扶掖你。还加上古今的名著，时时辰刻给你精

神上的养料！孩子，从今今后，你永久不会孤单的了，即便孤单也不怕的了！【乙】1957年3月18日深夜于北京

你该记住，成功从前的一年，我在上海招集十二三个朋友（内有宋伯伯、姜椿芳、两个裘伯伯等等），

每两周会合一次，由一个人做一个小小学术说话：尔后吃吃茶点，谈谈时局，交流信息。那个时期是我们

最烦闷的时期，但我们其实不低沉，而是集结了一些朋友自己造一个健康的小天地，暂时躲一下。你现在的

状况和我们那时大不相同，更无需情绪失落。我的性情的坚韧，仍是值得你学习的。我的柔弱是在日子细

节方面，可不在大的问题上。希望你刚强，想想曩昔大师们的艰辛斗争，想想克里斯朵夫那样的人物，想

想莫扎特，贝多芬：挺起腰，不随意受环境影响！别人家的废物，何须多看？更不用多烦心。作客应该多

留意主人家的美的当地；你该像一只久饥的蜜蜂，尽量吸吮鲜花的甘露，变成你自己的佳蜜。况且你既要

学piano（钢琴），又要学理论，又要弄通文字，整天在艺术、学术的空气中，忙还忙但是，怎会有时辰多想街坊的家务事呢？13．以上语段选自《____________》，是作者写给他的儿子____________的书信。(2分)14．综合【甲】【乙】选段，作者对于“刚毅”的阐述有哪些内涵？(5分)15．【乙】选段作者为什么回忆在上海和朋友聚会的事情？(4分)

16．【乙】选段划线句运用什么修辞方法？有什么表达作用？（3分）（三）阅读下面一篇说明文，回答以下问题。(14分)谷雨余世存(1)每年的农历三月中，即阳历4月19日-21日时期，太阳到达黄经30度。天气平易，雨水明显增

多，对谷类作物的成长发育联系很大。现在最重要的物候之一即是布谷鸟初步歌唱，它的叫声既是“布谷

布谷”，人们听就又是“阿公阿婆，割麦插禾”，或“阿公阿婆，栽秧插禾”⋯⋯先民所以称现在的节气为谷雨。(2)谷雨的物候是：“第一候萍始生；第二候鸣鸠拂其羽；第三候为戴胜降于桑。”是说谷雨后降雨

量增添，榜首个五天里，人们看到浮萍初步成长；第二个五天里，人们看到布谷鸟整理它的茸毛；第三个五天里，人们在桑树上能见到戴胜鸟。(3)浮萍不但是一味中药，更有中国人对人生社会的兴寄。中国人几乎都了然于“风起于青萍之末”

的含义，也所以对浮萍流浪无定而叹息过人生的变化无常。年青的天才王勃写过名句“关山难越，谁悲失

路之人；素昧生平，尽是异乡之客。”相同年青的的天才纳兰性德则说过“浮萍流浪本无根，天边游子君

莫问⋯⋯我是人间悲伤客，知君何事泪纵横。”(4)鸠的种类好多，如斑鸠，布谷鸟，对谷雨节气的物候，后辈多以为是指布谷鸟。斑鸠的叫声是，“咕

咕逐个嘟！咕咕逐个嘟！”比较而言，布谷鸟的叫要峻切得多。不论怎么，两者都有谷音。这以致有人把

两者混杂，如明朝张岱《夜航船>中说：“布谷即斑鸠。”但张岱的翻开并无过错，他由布谷引申述：“杜诗

‘布谷催春种’。张华日，耕种方起，此鸟飞鸣于桑间，若云谷可布种也。又其声日‘家家撒谷’。又云‘脱

却破裤’。因其声之近似也。”布谷鸟还有杜鹃、子规、催归、杜宇等等姓名。(5)清明节气是杨花飘絮的时候，谷雨节气则是布谷鸟急迫督促的时候。对这个人类的朋友，中国人

移情而寄望了无量的悲惨、伤心。秦观写过，“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮”。文天祥写过，“从今

别却江南路，化作啼鹃带血归”。自然，还有更活跃的人生姿势，如王令的名句：“子规夜半犹啼血，不信

春风唤不回。”更扩展的人生坐标，如王维的名句：“万壑树参天，千山响杜鹃。”(6)至于戴胜鸟降于桑树，在中国生活里也是一件大事。春蚕、桑树成为中国人生活的组成部分，陶

渊明有诗，“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”。李商隐的名句相同动人一代代的我国人，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。(7)时问的奇妙在此可见⋯斑，在大时间序列里，此时恰为雷泽归妹时空，即湖泽上空的雷雨之象，

这是天道；浮萍也好，布谷鸟也好，戴胜鸟也好，如时钟相同准时生发、发声，这是地道；人们知道现在

要播谷、种棉、养蚕，自然，还有归妹，一个哥哥妹妹“之子于归、宜其家室”的人间日子也在现在翻开，

这是人道。这即是我国文化中的天人合一或天入相印。(8)那么，对积极投入生活的君子说，在谷雨节气里应该有何作为呢？先哲对归妹时空观察后说，君

子以永终知敝。即是说，正人要懂得海枯石烂，自始自终，要懂得敝坏之理。睽卦时空紧接着归妹时空出

现在谷雨节气，这是睽视、读取大天然、阅尽春光的好岁月，后的“国际读书日”正好定在这一时空。先

哲对睽卦时空的系辞是，正人以同而异。正人在相同的事物里能见出奇妙的差异，正人也应该和而不流，

特立独行。即同为纷乱的国际中之一员，而异于他者之操行自己。

（选自《时辰之书：余世存说二十四节气》，有更正）

17．请你简要归纳榜首段的首要内容。（3分）18．文章第(4)段划线句中的“多”字能否删去？为什么？（3分）19．文章引用大量诗文，第(4)段与第(5)段分别引用张岱“布谷即斑鸠”之说和文天样诗句，各有什么作用？(4分)

20．先哲以为，活跃投入日子的正人在谷雨节气里应该有何作为？请你简要归纳。（4分）四作文(63分)21．（63分，含书写分3分）

正当青春年少的你，虽身处现在，其实未己然到。由于你向来心胸梦想，而且向来在积淀知识、经历，

你正静静翻开未之门。或许你喜欢手艺制造，造个铁皮鼓做个木头人，说不定你即是未的匠人；或许喜欢

昆虫，平常乐于检查、商议，说不定你即是我国的“法布尔”；或许你闲时读书习字，浸染中华传统文化，

希望未能将之传承弘扬；或许你读书习字之余，探望数学奇怪之美，希望未能有新视野新发现⋯⋯

请以“我正敞开未”为题写一篇记述文。

要求：①字数很多于600字；②文中不得表现实在的人名、地名、校名等泄漏个人身份的信息。第二学期期中检测

八年级语文试题参阅答案及评分规范1.(10分）（错、少、多一字不给分）（1）胡为乎中露（2）悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？（3）白露为霜。所谓伊人，在水一方。（4）

气蒸云梦泽（5）国内存知己，天边若比邻。2.（3分）C(A.藏形匿影B.龟．裂jūn；追想D.人情世故)3.（4分）(1)A.惊心动魄B.庄严（2分）

（2）由于假如件件事都尽美尽善了，天然没有希望产生，更没有全力斗争的必要。（也能够删去“假如”，

保存“假如”）（2分）4.（3分）C(“毅”是“名”，不是“号”）5.（3分）A（潭中鱼/可百许头）

6.（4分）（1）以⋯⋯为乐；（2）凄清；（3）跳过；（4）回头看。7.（3分）B(A成为；对、向；B“走开”；C能够；大概；D写文字；书信。）8.（4分）

（1）溪流像北斗星那样波折，像蛇那样波折前行，时隐时现。（2分）

（2）感觉心境悲凉，冷气刺骨，安静深远，洋溢着伤心的气味。（2分）

（3）水边有几十个巨大的踪影，是所谓佛的印迹。（2分）

9.（2分）【甲】文首要表达了作者的孤凄悲惨之情；【乙】首要表达了作者对天然的凑近和热爱之情。

10.（3分）C（不是“直接表白”）

11.（2分）月夜行船或许水乡夜景

12.