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文档简介

DISC性格特质分析DISC性格特质分析DISC性格特质分析第一节.DISC性格特质分析简介一.介绍1.定义:一种人类行为语言。2.基础:美国心理学家威廉·莫尔顿·马斯顿博士(Dr.williamMoultonMarston)二十世纪二十年代的研究成果。DISC性格特质分析DISC性格特质分析3.原理:

每个人的性格中都有D.I.S.C因子,四种因子所占百分比因时因地因人而有所不同。这些性格因子以复杂的方式组合在一起构成了每个人独特的性格。4.分类:

行事风格类似的人会展现出类似的行为,这些复杂的行事风格都是可以辨认,可以观察的人类行为,这些行为也会表现为一个人处理事情的方式。DISC性格特质分析DISC性格特质分析Dominance代表支配型TheDirector老板型.指挥者Influence代表影响型TheInteract互动型.社交者Steadiness代表稳健型TheSupporter支持型.支持者Compliance代表服从型TheCorrector修正型.思考者DDS

ICDISC性格特质分析DominanceInfluenceStDISC性格特质分析二.

DISC性格特质分析的目的和意义1.帮助人们了解自已的性格特质,理解自己的行事方式。2.在个性、性格、定位上有合宜地协调,以应对不同的环境,与他人进行更好地交流与合作。3.了解什么样的性格特质间能够进行优化组

合,合理搭配,最有利于建立协调的团队。DISC性格特质分析DISC性格特质分析第二节.性格特质分析之备忘录一.一种工具1.此测验分析仅是一套工具,供参考使用。2.每一种风格都各有独特的气质,都有其长短处。3.重要的是要了解别人和自己的特色,学习欣赏自己和别人特色的不同,在不同的长处上搭配,互补。DISC性格特质分析第二节.性格特质分析之备忘录DISC性格特质分析二.不随便分析别人性格特质1.不要随便告诉别人自己是属于何种特质,也不要把自己性格特点告诉别人。2.不分析别人的气质,除非这样会促进你和他的关系。3.除非别人问你,否则不要指出别人的气质。DISC性格特质分析DISC性格特质分析三.不干犯别人的隐私1.尊重不同特质,不应干犯别人的隐私,更不应把别人心理上的弱点公开,这对别人是残酷有害的。2.没有任何暴露比心理上的暴露更伤人心。3.在爱里彼此遮盖,不贴标签,给彼此成长的空间。DISC性格特质分析三.不干犯别人的隐私DISC性格特质分析四.接受改变1.除非人肯定承认自己的问题,否则他是找不到解救办法的,承认自己天生的弱点,并愿意学习改变。2.不给自己的弱点找借口,以“这是我的弱点,故我本有此行为模式”为借口。3.时常练习及反省自己需修正改变之处。DISC性格特质分析四.接受改变DISC性格特质分析第三节性格特质一览表一.性格大体上分四种类型:D.I.S.C1.D

驾驭型(做)实行家

胆汁质①优点:实际的、意志坚定者、推动者、具有领导才能、规划者。②缺点:专制、好发施令、冷漠、没耐心、残酷(唯我独尊)。DISC性格特质分析第三节性格特质一览表DISC性格特质分析③理想环境:完整、挑战、艰难、自主、控制。④技能:行政能力、推动能力。⑤职业:制做人、创立人、领袖、改革家、政治家。⑥工作特质:目标导向、组织能力强、寻找解决方法。DISC性格特质分析③理想环境:完整、挑战、艰难、自主、控制DISC性格特质分析2.I

表达型(说)影响力

多血质①.优点:

善于表现、热情、健谈、乐观、开放、社交、领导才能。②.缺点:

爱夸大、善变、多言多语、意志薄弱、健忘、无纪律、吃喝玩乐。③.理想环境:

自由、亲切、发言、影响、欣赏、鼓励、赞扬。DISC性格特质分析2.I表达型(说)影响力多DISC性格特质分析④.技能:

说服力⑤.职业:

演员、推锁员、演讲家。⑥.工作特质:

有活力、生动、多人参与、自愿从事。DISC性格特质分析④.技能:DISC性格特质分析3.S

可亲型(看)重视实际

黏液质①.优点:随和、冷静、耐心、可靠、保守、幽默、倾听者、斡旋者、领导才能。②.缺点:

漠不关心、无目标、缺乏动力、自私胆小、优柔寡断。③.理想环境:

少冲突、安全感、被欣赏、范围小、建立关系、保守。DISC性格特质分析3.S可亲型(看)重视实际DISC性格特质分析④.技能:

协谈能力⑤.职业:

政治家、会计师、教师、技师。⑥.工作特质:

平顺和服从的、避免冲突的、寻求简易方法。DISC性格特质分析④.技能:DISC性格特质分析4.C

分析型(想)思想家

忧郁质

①.优点:

敏感、多才多艺、有理想、擅音乐、忠心、计划、有美感、追求完美。②.缺点:

缺乏安全感、挑剔、悲观、情绪化、不实际、自我中心、孤独理论。③.理想环境:

有机会评论、策划、稳定的环境、按时间做该做的。DISC性格特质分析4.C分析型(想)思想家忧DISC性格特质分析④.技能:

解决问题能力。⑤.职业:

艺术家、音乐家、哲学家、教授。⑥.工作特质:

时间表导向、有次序和组织、坚持高标准。DISC性格特质分析④.技能:DISC性格特质分析第四课各类型的学习方式一.D(驾驭型)胆汁质(做)实行家1.长处:

重方向、重方法、重实际、重应用、善于分析常理。2.短处:

行为冲动、缺少深思熟虑、不受拘束、不耐理论逻辑细节3.学习方式:(观念、应用←→明白)使其有机会在练习应用过程中助其将思考、观察、应用结合DISC性格特质分析第四课各类型的学习方式DISC性格特质分析4.学习环境:小组讨论、团队练习5.学习专长:运动、常识学科、小组报告6.学习障碍:无时间、方法可练习、不谙抽象事理、不耐心、无方法可循的教学法7.适宜方式:运动中谈事、动中求静DISC性格特质分析4.学习环境:小组讨论、团队练习DISC性格特质分析二.I(表达型)多血质(说)影响力强者

1.长处:重解说、重灵感、重乐趣、重创意,善制造轻松气氛2.短处:讲话太多、行事冲动、太快下定论、不善精密之事3.学习方式:(观念、覆诵←→明白)使其有机会在解说练习过程中助其将思考、观察、应用结合DISC性格特质分析二.I(表达型)多血质(说)影响力强DISC性格特质分析4.学习环境:小组讨论、团队练习5.学习专长:演讲学、语文、小组报告6.学习障碍:无音标可听可学、善变、刻板、无定力的教学方法7.适宜方式:在饭桌上谈事DISC性格特质分析4.学习环境:小组讨论、团队练习DISC性格特质分析三.S(可亲型)黏液质(看)重视实际者1.长处:重观察、重调各、重简易、重事实、善于协调人际关系2.短处:很会拖延、凡事犹豫不决3.学习方式:(观念、观察←→明白)使其有机会在观察练习过程中帮助其将思考、观察、应用结合DISC性格特质分析三.S(可亲型)黏液质(看)重视实DISC性格特质分析4.学习环境:小组讨论,小组报告5.学习专长:常识学科,小组报告6.学习障碍:无理论事物可观察、被动、懒惰、拖延、怕面对挑战、无目标可循7.适宜方式:在散步中谈事DISC性格特质分析4.学习环境:小组讨论,小组报告DISC性格特质分析四.C(分析型)忧郁质(想)思想家

1.长处:重观念、重原则、重理论、重逻辑、善分析、学理2.短处:被细节所困、做事呆板、高估自己、不尝试新事3.学习方式:(观念、思考←→明白)使其有机会在思考练习过程中帮助其将思考、观察、应用结合DISC性格特质分析四.C(分析型)忧郁质(想)思想DISC性格特质分析4.学习环境:小组讨论、个人学习5.学习专长:艺术、学术、个人报告6.学习障碍:无理论根据可考查、为细节所困的教学方式7.适宜方式:在办公室谈事DISC性格特质分析4.学习环境:小组讨论、个人学习DISC性格特质分析第五课领袖的风格与才能(一)一.D(驾驭型)胆汁质(做)实行家1.才干:控制专家、行政能力2.特质:强烈的表现欲、坚持到底、不能没事干、控制每件事、讲求逻辑、喜欢新构想、有竟争精神、对知识热情、寻找人生解答、自我要求高、对人期望高、自我克制、强悍的背后有柔弱的一面

曹操D+C(做、想)DISC性格特质分析第五课领袖的风格与才能(一)DISC性格特质分析二.I(表达型)多血质(说)影响力强者1.才干:社交专家、说服能力2.特质:个人主义者、爱尝试新事物、潇洒自在、活泼轻快、能忍受困难、易打入社会、畏于承诺与委身、船到桥头自然直张飞I+D(说、做)DISC性格特质分析二.I(表达型)多血质(说)影响力强DISC性格特质分析三.S

(可亲型)黏液质(看)重视实际者1.才干:支持专家、协谈能力2.特质:倾听者、易共事、好和谐、对因果关系感兴趣、擅观察、耐心、以文字影响人、不切实际的期许、重互动过于行动刘备S+C(看、想)DISC性格特质分析三.S(可亲型)黏液质(看)重视实DISC性格特质分析四.C

(分析型)忧郁质(想)思想家1.才干:技术专家、解决问题能力2.特质:扮演父母或保卫者、强烈义务感、重工作伦理、乐善好施、背负过多责任、保守、忠心、易担心、能未雨绸缪诸葛亮C+D(想、做)DISC性格特质分析四.C(分析型)忧郁质(想)思想家DISC性格特质分析领袖的风格与才能(二)一.D(驾驭型)胆汁质(做)实行家1.长处:天生的领导者、有决心、有远见、有效率、灵活、有错改正、有生产力、强迫性地寻求变化、能够统筹一切2.短处:易怒、鲁莽、偏见、严格、强硬、自傲、不原谅、死不认输、缺乏同情心、无法放松、缺乏弹性、吝于赞赏他人DISC性格特质分析领袖的风格与才能(二)DISC性格特质分析3.需要注意:敏感于别人的需要、凡事小心谨慎、注意琐碎的事情4.学习改变:耐心等候、敏于别人的需要、培养弹性5.建设性意见:要改变自己的脾气、自己没有失败、不知道别人为何失败、自己不悲伤、不知道别人为何悲伤DISC性格特质分析3.需要注意:敏感于别人的需要、凡事小心DISC性格特质分析二.I(表达型)多血质(说)影响力强者1.长处:喜欢实际、有反应、动人的人格、喜热闹、幽默感、好奇心、灵活、戏剧性的率真、野心家、善表演、抓住倾听者不放2.短处:易怒、恫吓、操纵的、低抱怨、缺乏组织、大嗓门、乐观、目中无人、易兴奋、童稚的、精力旺盛、令人神经紧张DISC性格特质分析二.I(表达型)多血质(说)影响力强DISC性格特质分析3.需要注意:做事要有始有终、使用合逻辑的方式、集中注意力4.学习改变:时间的分配要有计划、客观地做决定、三思而行5.建设性意见:做事有始有终、全盘考虑、不要冲动做决定(但也可能有创造性效果)I+C为最好的合作关系DISC性格特质分析3.需要注意:做事要有始有终、使用合逻辑DISC性格特质分析三.S(可亲型)黏液质(看)重视实际者1.长处:低姿态的人格、受喜欢的、有组织的、尊重、保守、机智、从容、仁慈、平衡、同情心、轻松自在、冷静、不苟求人生2.短处:自我保护、逃避责任、依赖的、不肯定、胆怯、害羞、沉默不语、妥协让步、缺乏热情、犹豫不决DISC性格特质分析三.S(可亲型)黏液质(看)重视实DISC性格特质分析3.需要注意:勇于面对挑战、帮忙解决困难,主动及改变4.学习改变:迅速做决定、保证发掘能力5.建设性意见:害怕变动、胆小害羞、保守DISC性格特质分析3.需要注意:勇于面对挑战、帮忙解决困难DISC性格特质分析四.C(分析型)忧郁质(想)思想家1.长处:天才倾向、精确、自律、有次序、艺术气息、沉稳、心细有才华、创造力、自我牺牲精神2.短处:阴郁的、暴躁的、报复的、犹豫不决、不善交际、律法主义、选择性地听错误的谦卑、与世界脱节、倾向记得负面的事、不能自我肯定DISC性格特质分析四.C(分析型)忧郁质(想)思想家DISC性格特质分析3.需要注意:接受纠正、多采取主动4.学习改变:心胸宽大、自信心强、乐观5.建设性意见:害怕别人纠正他、不允许自己犯错、自我要求很高、需要鼓励、很难讨好、易悲观DISC性格特质分析3.需要注意:接受纠正、多采取主动DISC性格特质分析第六课各类型的领导和管理风格一.D(做)1.风格:采用专断制度、定义职责、非常负责地执行任务、没有商量余地、只见事、不见人2.领导形态:驱动团体——为公从提供节目,冲动——目标导向3.从情绪压力中恢复:体能运动、劳动服务4.释放压力:达不到目标——情绪激动、倾向发怒、通过运动释放压力DISC性格特质分析第六课各类型的领导和管理风格DISC性格特质分析二.I(说)1.管理风格:采用民主制度、促使与人连结、希望每个人满意最后的决定、喜欢团队、有自知之明2.领导形态:专注干使公众满意的节目、做事形态——开心为主、把悲伤降到最低3.从情绪压力中恢复:喜欢社交、煲电话粥4.释放压力:变得更多话、倾向口头攻击、寻找社交聚会DISC性格特质分析二.I(说)DISC性格特质分析三.S(看)1.管理风格:采用参与方式、聆听并坚持到底、竭力追求和谐、和别人一起做2.领导形态:喜欢传统模式、和谐导向——平安和谐为目标3.从情绪压力中恢复:做些没有威胁性的日常活动——如看电视4.释放压力:避免冲突、尝试压抑压力、以睡觉解除压力DISC性格特质分析三.S(看)DISC性格特质分析四.C(想)1.管理风格:采用官僚风格、强调质量与程序、要求白纸黑字2.领导形态:凡事按照条例执行、强调原则与知识、要求咨训要够3.从情绪压力中恢复:避开人群的私人时间独处4.释放压力:讨厌紊乱、变得批评性、喜欢独处、以解除压力、逃避DISC性格特质分析四.C(想)DISC性格特质分析第七课十六种不同性格特质一.各类型专长1.以D为主的四种类型①.

D:行政能力DI:治理、教导、领袖、演说DS:治理、辅导、帮助人、领袖、服务、做事情DC:治理、教导、策划、开拓、扶植DISC性格特质分析第七课十六种不同性格特质DISC性格特质分析②.

I:说服能力ID:感染力强、演讲、治理、教导IS:小组长、关怀、怜悯心IC:教师、演说、创意式专业DISC性格特质分析②.I:说服能力DISC性格特质分析③.

S:协谈能力SD:关怀、治理、帮助人、劝慰、服务SI:关怀、小组长、劝慰、演说SC:关怀、教师、财务、辅导DISC性格特质分析③.S:协谈能力DISC性格特质分析④.C:解决问题能力CD:教导、策略、治理、专业人士CS:教师、财务、劝慰、辅导CI:教师、演说、创意式专业DISC性格特质分析④.C:解决问题能力DISC性格特质分析二.互补与冲突1.

相克:D/I,S/C自然组合;I/S,C/D互补组合。2.相冲:I和C,D和S是相反的性格。

D

I

S

C

二.互补与冲突

1.互补:D克I,I克S,S克C,C克D相克原则DISC性格特质分析二.互补与冲突二.互补与冲突47可编辑47可编辑DISC性格特质分析S10%I20%难发现C30%D40%很明显相似互补原则DISC性格特质分析S10%难发现C30%很明显DISC性格特质分析第八课各类型工作态度一.D(驾驭型)胆汁质(做)实行家1.工作态度:

①.长处:操纵他人、组织力强、着眼大局、行动派、分派工作、制定计划、寻找实际的解决方法

②.短处:操纵他人、难忍缺点、工作狂、不分析细节、草率下决定、要求下对上的忠诚、为达到目的不择手段DISC性格特质分析第八课各类型工作态度DISC性格特质分析2.职业:制作人、创立人、领袖3.反应:转换(转移视线)、打岔4.取向:行动与目标5.喜好:主管6.讨厌:不活动7.行动:果断8.决策:以直觉为主、勇于冒险DISC性格特质分析2.职业:制作人、创立人、领袖DISC性格特质分析9.态度:工作取向10.角色:讲说者11.最大着力点:控制12.获得接纳:以个人的努力13.行为取向:次要的14.时间使用:缺乏耐心、转换、效率高15.时间观念:当代的DISC性格特质分析9.态度:工作取向DISC性格特质分析二.I(表达型)多血质(说)影响力强者1.工作态度:

①.长处:能激发他人参与吸引人投入工作、有创意、有色感、构思新活动

②.短处:易分心、宁可动口、不按照规定、缺乏组织、凭感觉行事、忘记责任义务、浪费时间在谈话上DISC性格特质分析二.I(表达型)多血质(说)影响力强DISC性格特质分析2.职业:演员、推销员、演讲家3.反应:快4.取向:投入与直觉5.喜好:很多的运动6.讨厌:自己一个人7.行动:冲动8.决策:以猜测为主、勇于冒险DISC性格特质分析2.职业:演员、推销员、演讲家DISC性格特质分析9.态度:关系取向10.角色:讲说者11.最大着力点:投入12.获得接纳:以成为团队中的兴奋剂13.行为取向:主要的14.时间使用:快速、不懂节制15.时间观念:未来的DISC性格特质分析9.态度:关系取向DISC性格特质分析三.S(可亲型)黏液质(看)重视实际者1.工作态度:

①.长处:有行政能力、和事佬、协调能力、避免冲突、不怕压力、稳定可靠、寻求简易方法

②.短处:宁可观看、缺乏动机、比较懒散、不在乎、讨厌被他人催促、进度缓慢、打击他人、不是目标取向DISC性格特质分析三.S(可亲型)黏液质(看)重视实DISC性格特质分析2.职业:政治家、会计师、教师、技师3.反应:从容不迫4.取向:关系与和平5.喜好:亲密关系6.讨厌:冲突7.行动:慢8.决策:以意见为主、避免冒险DISC性格特质分析2.职业:政治家、会计师、教师、技师DISC性格特质分析四.C(分析型)忧郁质(想)思想家1.工作态度:

①.长处:时间表导向、有规划、心思缜密、喜用图表、看见问题的存在、发掘创意的解决方法

②.短处:花太多时间在计划上、着手新计划时较迟缓、喜欢分析超过于实际行动、难于取悦、自我否定、极需他人赞同DISC性格特质分析四.C(分析型)忧郁质(想)思想家DISC性格特质分析2.职业:艺术家、音乐家、哲学家、教授3.反应:慢4.取向:思考与事实5.喜好:组织6.讨厌:牵涉7.行动:谨慎小心8.决策:以事实为主、避免冒险DISC性格特质分析2.职业:艺术家、音乐家、哲学家、教授DISC性格特质分析9.态度:工作取向10.角色:询问者11.最大着力点:组织12.获得接纳:以精确的知识13.行为取向:次要的14.时间使用:慢、仔细、慎重、自律15.时间观念:历史的DISC性格特质分析9.态度:工作取向DISC性格特质分析第九课各类型的人际关系一.D(驾驭型)胆汁质(做)实行家1.父母型态:①.长处:运用领导才能、设定目标、知道正确答案、鼓励全家人行动、掌握控制所做之事、讲话精确扼要、统筹家务事、不断寻找人生的解答②.短处:专制倾向、太快下结论、过于为家庭忙碌、见不得孩子轻松、难于忍受低成就、让孩子感到沮丧DISC性格特质分析第九课各类型的人际关系DISC性格特质分析2.朋友型态:①.长处:不太需要朋友、喜欢领导与组织、处乱不惊、方向感强、临危不乱、常识丰富、愿意为团队活动效力②.短处:倾向操控他人、占有欲强、过于独立、替他人做决定、全知的、控制他人、善于安排每件事、很难说出“对不起”DISC性格特质分析2.朋友型态:DISC性格特质分析3.最大着力点:控制D是大器晚成型,建议D把工作放在家人之下,军事化的管理小心刀子口变成温柔舌,要成为“智慧”的人DISC性格特质分析3.最大着力点:控制DISC性格特质分析二.I(表达型)多血质(说)影响力强者1.父母型态:①.长处:为家庭营造乐趣、受孩子们的朋友所欢迎、逗趣高手、能自我消遣、喜欢尝试不同事物、喜欢有归属感、喜欢社交生活、善于演说、讲故事、对未来不敢委身与承诺②.短处:居家凌乱、妄下断言、忘记孩子的行事、没有计划DISC性格特质分析二.I(表达型)多血质(说)影响力强DISC性格特质分析2.朋友型态:

①.长处:爱他人、喜欢他人的称许、热情洋溢的开心果、受他人羡慕、勇于道歉、容易结交朋友、喜欢自发性的活动

②.短处:不甘寂寞、找借口、必须是焦点人物、喜欢受他人的欢迎、替别人回答问题、爱打岔、健忘的、抢话题、讨功劳、重复讲一个故事DISC性格特质分析2.朋友型态:DISC性格特质分析3.最大着力点:投入

I:很快离婚、很快结婚、因为他们不能忍受孤单

一定要让他(她)参与到这个家庭里来,否则他(她)会离开这个家DISC性格特质分析3.最大着力点:投入DISC性格特质分析三.S(可亲型)黏液质(看)重视人际者1.父母型态:

①.长处:很好的父母、喜用文字书信影响他人、能包容好与坏、能陪伴孩子、有耐心、很好的倾听者、从容不迫、不易难过、看重互动过于行动

②.短处:疏于管教、不喜欢整理家务、把生活过分简单、有意忽略家庭冲突(学习掌握重点来管教孩子)(不喜整理家务的程度I>S>D>C)DISC性格特质分析三.S(可亲型)黏液质(看)重视人DISC性格特质分析2.朋友型态:①.长处:轻快宜人的气质、感情不行于色的幽默感、有许多朋友、容易相处、不易被激怒、有慈悲心、倾听者、喜欢看人

②.短处:泼人冷水、缺少活力、拒绝改变、冷嘲热讽、保持中立、不关心计划、评断他人、自我保护3.最大着力点:关联DISC性格特质分析2.朋友型态:DISC性格特质分析四.C(分析型)忧郁质(想)思想家1.父母型态:

①.长处:居家布置井然有序、设立高标准、节俭的、作事情照计划、执着、整齐、清洁、次序感、收拾孩子们的残局、鼓励发展、学业及才华、要求每件事都正确、愿意为他人牺牲自己。

②.短处:制定超过能力所及的目标、较难鼓励孩子、过度注意细节、将罪恶感加于孩子身上、对于不能认同之事闷闷不乐DISC性格特质分析四.C(分析型)忧郁质(想)思想家DISC性格特质分析2.朋友型态:

①.长处:交友谨慎小心、忠诚、对朋友由衷关心、愿意聆听他人的抱怨、有悲天悯人的胸怀、能够为他人解决问题

②.短处:需要朋友、缺乏社交的安全感、批判他人、退缩、保持距离、容易怀疑、报复、不易相信他人的赞赏、情感内敛DISC性格特质分析2.朋友型态:DISC性格特质分析3.最大着力点:组织

C:父母一定要生小孩、重练习讲笑话、不

易有外遇D:不易有外遇

I:容易有外遇DISC性格特质分析3.最大着力点:组织DISC性格特质分析第十课各类型的沟通策略一.D(驾驭型)胆汁质(做)实行家1.协商方面:

①.优点:即便情况棘手也怡然自得(不怕困难)、弄清楚自己要的是什么、果决、不被小细节淹没、开创——提供选择、指出利益所在会做出结论(谈话注意结论)(温柔舌)

②.缺点:有赢的需要、会破坏协商的策略、会使用威胁的手段很快进入主题、情绪个人化、愤怒、会利用他人的弱点DISC性格特质分析第十课各类型的沟通策略DISC性格特质分析2.督导回馈方面:

①.优点:鼓励自我发展、一点就通、提供教导下属的经验、具备有感染的精力和热忱、能理清所期待的是什么

②.缺点:太快做出批评、给人负面回馈可能太少、专注于问题、而非解决之道、缺乏人情味DISC性格特质分析2.督导回馈方面:DISC性格特质分析3.倾听方面:

①.优点:能仔细倾听对方的需要立刻给予回馈、能使谈话不偏离主题、会提出很核心的问题把事情弄清楚。

②.缺点:常打断别人的话、讲自己要讲的、缺少耐性、专注的时间很短、对“什么”感兴趣、对“如何”不感兴趣、要求直接了当DISC性格特质分析3.倾听方面:DISC性格特质分析4.对掌控的沟通策略:

①.要做的:给直接的答案、简单扼要、强调要做的是什么、而非要做的原因、强调结果提供各种想法和方法的逻辑、避免闲扯、做出总结

②.不要做的:显得犹豫不决、以问题为导向过于友善、概括性的谈话、给太多的细节、重复自己的事或滔滔不绝说没有把握的话、为他们做决定DISC性格特质分析4.对掌控的沟通策略:DISC性格特质分析5.掌控型的接收分析信息时,可能会不考虑风

险、不考虑正反论述(需要C种人在场)DISC性格特质分析5.掌控型的接收分析信息时,可能会不考虑DISC性格特质分析二.I(表达型)多血质(说)影响力强者1.协商方面:

①.优点:提供动机、说服而不是要求、要求甘心乐意的共识、不会在细节上打转、很能分析出别人要什么

②.缺点:可能花费过多时间在讨论上、却没有结论、会为了维持好的关系而避开棘手的问题、会在某些重要问题的细节上打马虎眼、会做出自己做不到的承诺、会为了讨好人而妥协DISC性格特质分析二.I(表达型)多血质(说)影响力强DISC性格特质分析2.督导回馈方面:

①.优点:不会将不必要的结构强加于人、很能激发别人做事、允许个人创意的发挥、鼓励他人做出回应

②.缺点:不喜欢冲突或给人负面回馈、没有清楚立下讨论范围或对问题的期待没有系统的跟进DISC性格特质分析2.督导回馈方面:DISC性格特质分析3.倾听方面:

①.优点:能使对方愿意敞开心扉、愿意花时间听对方说、用感觉听、平易近人

②.缺点:会打断对方的话、会在别人说话时想其他的事情、没有耐心、不喜欢听细节DISC性格特质分析3.倾听方面:DISC性格特质分析4.对掌控的沟通策略:

①.要做的:强调新的、特别的、奇异的、示范良好的表达能力、强调来自“专家”见证或回馈、制造施与受的机会、敞开、友善、温暖、热忱、避免掌控整个谈话、专心倾听、花时间建立关系。

(同“I”交往可以动手动脚)

②.不要做的:忽略社交层面、都是你在说、限制建议或打岔、让他们把话题扯远了、生硬、冷漠、闭口不言、与他们说话时减低声调。DISC性格特质分析4.对掌控的沟通策略:DISC性格特质分析5.影响型在接收分析信息时、可能会不专心、忽视重要的事情、打断别人的话、要注意做结论、强调一遍一遍I老板与C下属是绝配I应该找I或S沟通D与I不好沟通C与I也不好沟通DISC性格特质分析5.影响型在接收分析信息时、可能会不专心DISC性格特质分析三.

S(可亲型)黏液质(看)重视实际者1.协商方面:

①.优点:不慌不忙、说服而非指示、要求甘心乐意的共识、有耐心、谨慎考虑他人的观点

②.缺点:过于随和、易受威胁、会有不必要的执着、别人没说他,他也会认为别人在谈论他、说者无心,听者有意、为了维持和谐关系而妥协DISC性格特质分析三.S(可亲型)黏液质(看)重视实DISC性格特质分析2.督导回馈方面:

①.优点:有耐心,给予支持、敏锐、高度委身于团队合作、允许下属做出其自己的结论、有系统地跟进

②.缺点:可能过于被他人的问题所扰而难以客观、可能缺少危机意识、会避免冲突或给人负面回馈、对不良表现过于宽容DISC性格特质分析2.督导回馈方面:DISC性格特质分析3.倾听方面:

①.优点:天生的倾听者、有同情心、愿意花时间听对方讲述、会针对具体的主题和经验提出问题、能创造出不具威胁感、接纳的环境

②.缺点:不易使谈话有主题、可能太投入自己的感觉、可能不表达自己的感觉显得事不关己DISC性格特质分析3.倾听方面:DISC性格特质分析4.对掌控的沟通策略:

①.要做的:耐心听他说出他的目标、强调有计划的策略的作用、以言语向他表示支持、给他信任感、问“如何“的问题并听取回馈、专心听真诚以低调、轻松的态度沟通

②.不要做的:不要显得太专权、施压、太强或命令他、话题转换太快、省略太多细节、粗鲁DISC性格特质分析4.对掌控的沟通策略:DISC性格特质分析5.稳定型在接收分析信息时,可能会不顺,却说不出来,在表达自己的事情时不够坚决,谈话时不会给对方很多的回馈、优柔寡断、逼他讲他有压力的事,他会痛苦。如:负担、拖延整个局势应找I或S沟通DISC性格特质分析5.稳定型在接收分析信息时,可能会不顺,DISC性格特质分析四.C(分析型)忧郁质(想)思想家1.协商方面:

①.优点:会默认目标、不会情绪化、能有效运用沉默、能提出洞见深远的问题、很谨慎、会事先拟定策略。

②.缺点:太看重目标,固而妨碍过程;能过度分析的倾向,追求完美,而非共识;太依赖惯例;在压力下会变得沉默冷淡;被动地反应;会为了避免冲突而妥协。DISC性格特质分析四.C(分析型)忧郁质(想)思想家DISC性格特质分析2.督导回馈方面:

①.优点:精确而完整的训练、很能解释事情、给人客观的回馈、提供精确细致的指引。

②.缺点:不是天生的教导者,宁愿自己做。教导时,在做得过多的倾向;期待他人完全顺从自己指引;倾向于给人批评,负面的回馈会让耐心不足的下属感到失败。DISC性格特质分析2.督导回馈方面:DISC性格特质分析3.倾听方面:

①.优点:专心倾听,搜集所有的事实;不会打断别人的话,会提出探测性问题,确定自己了解对方所说;专注的时间很长,(专心)焦点集中。

②.缺点:只搜集事实,倾向于避免投入感情和感觉,可能会因专注在次要问题而忽略真正的问题,仔细倾听,不投入自己的感情;也没有同情心。DISC性格特质分析3.倾听方面:DISC性格特质分析4.对掌控的沟通策略:

①.要做的:使用比较性数据;使用逻辑;显明事实和益处所在;注重细节搜集事实,并加以坚持;书信传达重要决定;使用研究,统计等的长处;对问题提出细节的响应;好好面对他的反对意见。

②.不要做的:含糊随便;特别是回答问题时太直截了当;若你还不认识他不要问及他家里的事,轻拍他的肩膀,对他来说太亲密了;说话时声音过大,威胁哄骗,劝诱,欺哄。DISC性格特质分析4.对掌控的沟通策略:DISC性格特质分析5.分析型在接收分析信息时,可能会太保守,太好奇,太小心,陷入搜集过程,在细节上打转。迟延或避免做决定,特别是有风险的事。(要找C,与C沟通D也可以与C沟通政策协商找CI与C不好沟通)DISC性格特质分析5.分析型在接收分析信息时,可能会太保守ENDDISC性格特质分析ENDDISC性格特质分析92可编辑92可编辑DISC性格特质分析DISC性格特质分析DISC性格特质分析第一节.DISC性格特质分析简介一.介绍1.定义:一种人类行为语言。2.基础:美国心理学家威廉·莫尔顿·马斯顿博士(Dr.williamMoultonMarston)二十世纪二十年代的研究成果。DISC性格特质分析DISC性格特质分析3.原理:

每个人的性格中都有D.I.S.C因子,四种因子所占百分比因时因地因人而有所不同。这些性格因子以复杂的方式组合在一起构成了每个人独特的性格。4.分类:

行事风格类似的人会展现出类似的行为,这些复杂的行事风格都是可以辨认,可以观察的人类行为,这些行为也会表现为一个人处理事情的方式。DISC性格特质分析DISC性格特质分析Dominance代表支配型TheDirector老板型.指挥者Influence代表影响型TheInteract互动型.社交者Steadiness代表稳健型TheSupporter支持型.支持者Compliance代表服从型TheCorrector修正型.思考者DDS

ICDISC性格特质分析DominanceInfluenceStDISC性格特质分析二.

DISC性格特质分析的目的和意义1.帮助人们了解自已的性格特质,理解自己的行事方式。2.在个性、性格、定位上有合宜地协调,以应对不同的环境,与他人进行更好地交流与合作。3.了解什么样的性格特质间能够进行优化组

合,合理搭配,最有利于建立协调的团队。DISC性格特质分析DISC性格特质分析第二节.性格特质分析之备忘录一.一种工具1.此测验分析仅是一套工具,供参考使用。2.每一种风格都各有独特的气质,都有其长短处。3.重要的是要了解别人和自己的特色,学习欣赏自己和别人特色的不同,在不同的长处上搭配,互补。DISC性格特质分析第二节.性格特质分析之备忘录DISC性格特质分析二.不随便分析别人性格特质1.不要随便告诉别人自己是属于何种特质,也不要把自己性格特点告诉别人。2.不分析别人的气质,除非这样会促进你和他的关系。3.除非别人问你,否则不要指出别人的气质。DISC性格特质分析DISC性格特质分析三.不干犯别人的隐私1.尊重不同特质,不应干犯别人的隐私,更不应把别人心理上的弱点公开,这对别人是残酷有害的。2.没有任何暴露比心理上的暴露更伤人心。3.在爱里彼此遮盖,不贴标签,给彼此成长的空间。DISC性格特质分析三.不干犯别人的隐私DISC性格特质分析四.接受改变1.除非人肯定承认自己的问题,否则他是找不到解救办法的,承认自己天生的弱点,并愿意学习改变。2.不给自己的弱点找借口,以“这是我的弱点,故我本有此行为模式”为借口。3.时常练习及反省自己需修正改变之处。DISC性格特质分析四.接受改变DISC性格特质分析第三节性格特质一览表一.性格大体上分四种类型:D.I.S.C1.D

驾驭型(做)实行家

胆汁质①优点:实际的、意志坚定者、推动者、具有领导才能、规划者。②缺点:专制、好发施令、冷漠、没耐心、残酷(唯我独尊)。DISC性格特质分析第三节性格特质一览表DISC性格特质分析③理想环境:完整、挑战、艰难、自主、控制。④技能:行政能力、推动能力。⑤职业:制做人、创立人、领袖、改革家、政治家。⑥工作特质:目标导向、组织能力强、寻找解决方法。DISC性格特质分析③理想环境:完整、挑战、艰难、自主、控制DISC性格特质分析2.I

表达型(说)影响力

多血质①.优点:

善于表现、热情、健谈、乐观、开放、社交、领导才能。②.缺点:

爱夸大、善变、多言多语、意志薄弱、健忘、无纪律、吃喝玩乐。③.理想环境:

自由、亲切、发言、影响、欣赏、鼓励、赞扬。DISC性格特质分析2.I表达型(说)影响力多DISC性格特质分析④.技能:

说服力⑤.职业:

演员、推锁员、演讲家。⑥.工作特质:

有活力、生动、多人参与、自愿从事。DISC性格特质分析④.技能:DISC性格特质分析3.S

可亲型(看)重视实际

黏液质①.优点:随和、冷静、耐心、可靠、保守、幽默、倾听者、斡旋者、领导才能。②.缺点:

漠不关心、无目标、缺乏动力、自私胆小、优柔寡断。③.理想环境:

少冲突、安全感、被欣赏、范围小、建立关系、保守。DISC性格特质分析3.S可亲型(看)重视实际DISC性格特质分析④.技能:

协谈能力⑤.职业:

政治家、会计师、教师、技师。⑥.工作特质:

平顺和服从的、避免冲突的、寻求简易方法。DISC性格特质分析④.技能:DISC性格特质分析4.C

分析型(想)思想家

忧郁质

①.优点:

敏感、多才多艺、有理想、擅音乐、忠心、计划、有美感、追求完美。②.缺点:

缺乏安全感、挑剔、悲观、情绪化、不实际、自我中心、孤独理论。③.理想环境:

有机会评论、策划、稳定的环境、按时间做该做的。DISC性格特质分析4.C分析型(想)思想家忧DISC性格特质分析④.技能:

解决问题能力。⑤.职业:

艺术家、音乐家、哲学家、教授。⑥.工作特质:

时间表导向、有次序和组织、坚持高标准。DISC性格特质分析④.技能:DISC性格特质分析第四课各类型的学习方式一.D(驾驭型)胆汁质(做)实行家1.长处:

重方向、重方法、重实际、重应用、善于分析常理。2.短处:

行为冲动、缺少深思熟虑、不受拘束、不耐理论逻辑细节3.学习方式:(观念、应用←→明白)使其有机会在练习应用过程中助其将思考、观察、应用结合DISC性格特质分析第四课各类型的学习方式DISC性格特质分析4.学习环境:小组讨论、团队练习5.学习专长:运动、常识学科、小组报告6.学习障碍:无时间、方法可练习、不谙抽象事理、不耐心、无方法可循的教学法7.适宜方式:运动中谈事、动中求静DISC性格特质分析4.学习环境:小组讨论、团队练习DISC性格特质分析二.I(表达型)多血质(说)影响力强者

1.长处:重解说、重灵感、重乐趣、重创意,善制造轻松气氛2.短处:讲话太多、行事冲动、太快下定论、不善精密之事3.学习方式:(观念、覆诵←→明白)使其有机会在解说练习过程中助其将思考、观察、应用结合DISC性格特质分析二.I(表达型)多血质(说)影响力强DISC性格特质分析4.学习环境:小组讨论、团队练习5.学习专长:演讲学、语文、小组报告6.学习障碍:无音标可听可学、善变、刻板、无定力的教学方法7.适宜方式:在饭桌上谈事DISC性格特质分析4.学习环境:小组讨论、团队练习DISC性格特质分析三.S(可亲型)黏液质(看)重视实际者1.长处:重观察、重调各、重简易、重事实、善于协调人际关系2.短处:很会拖延、凡事犹豫不决3.学习方式:(观念、观察←→明白)使其有机会在观察练习过程中帮助其将思考、观察、应用结合DISC性格特质分析三.S(可亲型)黏液质(看)重视实DISC性格特质分析4.学习环境:小组讨论,小组报告5.学习专长:常识学科,小组报告6.学习障碍:无理论事物可观察、被动、懒惰、拖延、怕面对挑战、无目标可循7.适宜方式:在散步中谈事DISC性格特质分析4.学习环境:小组讨论,小组报告DISC性格特质分析四.C(分析型)忧郁质(想)思想家

1.长处:重观念、重原则、重理论、重逻辑、善分析、学理2.短处:被细节所困、做事呆板、高估自己、不尝试新事3.学习方式:(观念、思考←→明白)使其有机会在思考练习过程中帮助其将思考、观察、应用结合DISC性格特质分析四.C(分析型)忧郁质(想)思想DISC性格特质分析4.学习环境:小组讨论、个人学习5.学习专长:艺术、学术、个人报告6.学习障碍:无理论根据可考查、为细节所困的教学方式7.适宜方式:在办公室谈事DISC性格特质分析4.学习环境:小组讨论、个人学习DISC性格特质分析第五课领袖的风格与才能(一)一.D(驾驭型)胆汁质(做)实行家1.才干:控制专家、行政能力2.特质:强烈的表现欲、坚持到底、不能没事干、控制每件事、讲求逻辑、喜欢新构想、有竟争精神、对知识热情、寻找人生解答、自我要求高、对人期望高、自我克制、强悍的背后有柔弱的一面

曹操D+C(做、想)DISC性格特质分析第五课领袖的风格与才能(一)DISC性格特质分析二.I(表达型)多血质(说)影响力强者1.才干:社交专家、说服能力2.特质:个人主义者、爱尝试新事物、潇洒自在、活泼轻快、能忍受困难、易打入社会、畏于承诺与委身、船到桥头自然直张飞I+D(说、做)DISC性格特质分析二.I(表达型)多血质(说)影响力强DISC性格特质分析三.S

(可亲型)黏液质(看)重视实际者1.才干:支持专家、协谈能力2.特质:倾听者、易共事、好和谐、对因果关系感兴趣、擅观察、耐心、以文字影响人、不切实际的期许、重互动过于行动刘备S+C(看、想)DISC性格特质分析三.S(可亲型)黏液质(看)重视实DISC性格特质分析四.C

(分析型)忧郁质(想)思想家1.才干:技术专家、解决问题能力2.特质:扮演父母或保卫者、强烈义务感、重工作伦理、乐善好施、背负过多责任、保守、忠心、易担心、能未雨绸缪诸葛亮C+D(想、做)DISC性格特质分析四.C(分析型)忧郁质(想)思想家DISC性格特质分析领袖的风格与才能(二)一.D(驾驭型)胆汁质(做)实行家1.长处:天生的领导者、有决心、有远见、有效率、灵活、有错改正、有生产力、强迫性地寻求变化、能够统筹一切2.短处:易怒、鲁莽、偏见、严格、强硬、自傲、不原谅、死不认输、缺乏同情心、无法放松、缺乏弹性、吝于赞赏他人DISC性格特质分析领袖的风格与才能(二)DISC性格特质分析3.需要注意:敏感于别人的需要、凡事小心谨慎、注意琐碎的事情4.学习改变:耐心等候、敏于别人的需要、培养弹性5.建设性意见:要改变自己的脾气、自己没有失败、不知道别人为何失败、自己不悲伤、不知道别人为何悲伤DISC性格特质分析3.需要注意:敏感于别人的需要、凡事小心DISC性格特质分析二.I(表达型)多血质(说)影响力强者1.长处:喜欢实际、有反应、动人的人格、喜热闹、幽默感、好奇心、灵活、戏剧性的率真、野心家、善表演、抓住倾听者不放2.短处:易怒、恫吓、操纵的、低抱怨、缺乏组织、大嗓门、乐观、目中无人、易兴奋、童稚的、精力旺盛、令人神经紧张DISC性格特质分析二.I(表达型)多血质(说)影响力强DISC性格特质分析3.需要注意:做事要有始有终、使用合逻辑的方式、集中注意力4.学习改变:时间的分配要有计划、客观地做决定、三思而行5.建设性意见:做事有始有终、全盘考虑、不要冲动做决定(但也可能有创造性效果)I+C为最好的合作关系DISC性格特质分析3.需要注意:做事要有始有终、使用合逻辑DISC性格特质分析三.S(可亲型)黏液质(看)重视实际者1.长处:低姿态的人格、受喜欢的、有组织的、尊重、保守、机智、从容、仁慈、平衡、同情心、轻松自在、冷静、不苟求人生2.短处:自我保护、逃避责任、依赖的、不肯定、胆怯、害羞、沉默不语、妥协让步、缺乏热情、犹豫不决DISC性格特质分析三.S(可亲型)黏液质(看)重视实DISC性格特质分析3.需要注意:勇于面对挑战、帮忙解决困难,主动及改变4.学习改变:迅速做决定、保证发掘能力5.建设性意见:害怕变动、胆小害羞、保守DISC性格特质分析3.需要注意:勇于面对挑战、帮忙解决困难DISC性格特质分析四.C(分析型)忧郁质(想)思想家1.长处:天才倾向、精确、自律、有次序、艺术气息、沉稳、心细有才华、创造力、自我牺牲精神2.短处:阴郁的、暴躁的、报复的、犹豫不决、不善交际、律法主义、选择性地听错误的谦卑、与世界脱节、倾向记得负面的事、不能自我肯定DISC性格特质分析四.C(分析型)忧郁质(想)思想家DISC性格特质分析3.需要注意:接受纠正、多采取主动4.学习改变:心胸宽大、自信心强、乐观5.建设性意见:害怕别人纠正他、不允许自己犯错、自我要求很高、需要鼓励、很难讨好、易悲观DISC性格特质分析3.需要注意:接受纠正、多采取主动DISC性格特质分析第六课各类型的领导和管理风格一.D(做)1.风格:采用专断制度、定义职责、非常负责地执行任务、没有商量余地、只见事、不见人2.领导形态:驱动团体——为公从提供节目,冲动——目标导向3.从情绪压力中恢复:体能运动、劳动服务4.释放压力:达不到目标——情绪激动、倾向发怒、通过运动释放压力DISC性格特质分析第六课各类型的领导和管理风格DISC性格特质分析二.I(说)1.管理风格:采用民主制度、促使与人连结、希望每个人满意最后的决定、喜欢团队、有自知之明2.领导形态:专注干使公众满意的节目、做事形态——开心为主、把悲伤降到最低3.从情绪压力中恢复:喜欢社交、煲电话粥4.释放压力:变得更多话、倾向口头攻击、寻找社交聚会DISC性格特质分析二.I(说)DISC性格特质分析三.S(看)1.管理风格:采用参与方式、聆听并坚持到底、竭力追求和谐、和别人一起做2.领导形态:喜欢传统模式、和谐导向——平安和谐为目标3.从情绪压力中恢复:做些没有威胁性的日常活动——如看电视4.释放压力:避免冲突、尝试压抑压力、以睡觉解除压力DISC性格特质分析三.S(看)DISC性格特质分析四.C(想)1.管理风格:采用官僚风格、强调质量与程序、要求白纸黑字2.领导形态:凡事按照条例执行、强调原则与知识、要求咨训要够3.从情绪压力中恢复:避开人群的私人时间独处4.释放压力:讨厌紊乱、变得批评性、喜欢独处、以解除压力、逃避DISC性格特质分析四.C(想)DISC性格特质分析第七课十六种不同性格特质一.各类型专长1.以D为主的四种类型①.

D:行政能力DI:治理、教导、领袖、演说DS:治理、辅导、帮助人、领袖、服务、做事情DC:治理、教导、策划、开拓、扶植DISC性格特质分析第七课十六种不同性格特质DISC性格特质分析②.

I:说服能力ID:感染力强、演讲、治理、教导IS:小组长、关怀、怜悯心IC:教师、演说、创意式专业DISC性格特质分析②.I:说服能力DISC性格特质分析③.

S:协谈能力SD:关怀、治理、帮助人、劝慰、服务SI:关怀、小组长、劝慰、演说SC:关怀、教师、财务、辅导DISC性格特质分析③.S:协谈能力DISC性格特质分析④.C:解决问题能力CD:教导、策略、治理、专业人士CS:教师、财务、劝慰、辅导CI:教师、演说、创意式专业DISC性格特质分析④.C:解决问题能力DISC性格特质分析二.互补与冲突1.

相克:D/I,S/C自然组合;I/S,C/D互补组合。2.相冲:I和C,D和S是相反的性格。

D

I

S

C

二.互补与冲突

1.互补:D克I,I克S,S克C,C克D相克原则DISC性格特质分析二.互补与冲突二.互补与冲突139可编辑47可编辑DISC性格特质分析S10%I20%难发现C30%D40%很明显相似互补原则DISC性格特质分析S10%难发现C30%很明显DISC性格特质分析第八课各类型工作态度一.D(驾驭型)胆汁质(做)实行家1.工作态度:

①.长处:操纵他人、组织力强、着眼大局、行动派、分派工作、制定计划、寻找实际的解决方法

②.短处:操纵他人、难忍缺点、工作狂、不分析细节、草率下决定、要求下对上的忠诚、为达到目的不择手段DISC性格特质分析第八课各类型工作态度DISC性格特质分析2.职业:制作人、创立人、领袖3.反应:转换(转移视线)、打岔4.取向:行动与目标5.喜好:主管6.讨厌:不活动7.行动:果断8.决策:以直觉为主、勇于冒险DISC性格特质分析2.职业:制作人、创立人、领袖DISC性格特质分析9.态度:工作取向10.角色:讲说者11.最大着力点:控制12.获得接纳:以个人的努力13.行为取向:次要的14.时间使用:缺乏耐心、转换、效率高15.时间观念:当代的DISC性格特质分析9.态度:工作取向DISC性格特质分析二.I(表达型)多血质(说)影响力强者1.工作态度:

①.长处:能激发他人参与吸引人投入工作、有创意、有色感、构思新活动

②.短处:易分心、宁可动口、不按照规定、缺乏组织、凭感觉行事、忘记责任义务、浪费时间在谈话上DISC性格特质分析二.I(表达型)多血质(说)影响力强DISC性格特质分析2.职业:演员、推销员、演讲家3.反应:快4.取向:投入与直觉5.喜好:很多的运动6.讨厌:自己一个人7.行动:冲动8.决策:以猜测为主、勇于冒险DISC性格特质分析2.职业:演员、推销员、演讲家DISC性格特质分析9.态度:关系取向10.角色:讲说者11.最大着力点:投入12.获得接纳:以成为团队中的兴奋剂13.行为取向:主要的14.时间使用:快速、不懂节制15.时间观念:未来的DISC性格特质分析9.态度:关系取向DISC性格特质分析三.S(可亲型)黏液质(看)重视实际者1.工作态度:

①.长处:有行政能力、和事佬、协调能力、避免冲突、不怕压力、稳定可靠、寻求简易方法

②.短处:宁可观看、缺乏动机、比较懒散、不在乎、讨厌被他人催促、进度缓慢、打击他人、不是目标取向DISC性格特质分析三.S(可亲型)黏液质(看)重视实DISC性格特质分析2.职业:政治家、会计师、教师、技师3.反应:从容不迫4.取向:关系与和平5.喜好:亲密关系6.讨厌:冲突7.行动:慢8.决策:以意见为主、避免冒险DISC性格特质分析2.职业:政治家、会计师、教师、技师DISC性格特质分析四.C(分析型)忧郁质(想)思想家1.工作态度:

①.长处:时间表导向、有规划、心思缜密、喜用图表、看见问题的存在、发掘创意的解决方法

②.短处:花太多时间在计划上、着手新计划时较迟缓、喜欢分析超过于实际行动、难于取悦、自我否定、极需他人赞同DISC性格特质分析四.C(分析型)忧郁质(想)思想家DISC性格特质分析2.职业:艺术家、音乐家、哲学家、教授3.反应:慢4.取向:思考与事实5.喜好:组织6.讨厌:牵涉7.行动:谨慎小心8.决策:以事实为主、避免冒险DISC性格特质分析2.职业:艺术家、音乐家、哲学家、教授DISC性格特质分析9.态度:工作取向10.角色:询问者11.最大着力点:组织12.获得接纳:以精确的知识13.行为取向:次要的14.时间使用:慢、仔细、慎重、自律15.时间观念:历史的DISC性格特质分析9.态度:工作取向DISC性格特质分析第九课各类型的人际关系一.D(驾驭型)胆汁质(做)实行家1.父母型态:①.长处:运用领导才能、设定目标、知道正确答案、鼓励全家人行动、掌握控制所做之事、讲话精确扼要、统筹家务事、不断寻找人生的解答②.短处:专制倾向、太快下结论、过于为家庭忙碌、见不得孩子轻松、难于忍受低成就、让孩子感到沮丧DISC性格特质分析第九课各类型的人际关系DISC性格特质分析2.朋友型态:①.长处:不太需要朋友、喜欢领导与组织、处乱不惊、方向感强、临危不乱、常识丰富、愿意为团队活动效力②.短处:倾向操控他人、占有欲强、过于独立、替他人做决定、全知的、控制他人、善于安排每件事、很难说出“对不起”DISC性格特质分析2.朋友型态:DISC性格特质分析3.最大着力点:控制D是大器晚成型,建议D把工作放在家人之下,军事化的管理小心刀子口变成温柔舌,要成为“智慧”的人DISC性格特质分析3.最大着力点:控制DISC性格特质分析二.I(表达型)多血质(说)影响力强者1.父母型态:①.长处:为家庭营造乐趣、受孩子们的朋友所欢迎、逗趣高手、能自我消遣、喜欢尝试不同事物、喜欢有归属感、喜欢社交生活、善于演说、讲故事、对未来不敢委身与承诺②.短处:居家凌乱、妄下断言、忘记孩子的行事、没有计划DISC性格特质分析二.I(表达型)多血质(说)影响力强DISC性格特质分析2.朋友型态:

①.长处:爱他人、喜欢他人的称许、热情洋溢的开心果、受他人羡慕、勇于道歉、容易结交朋友、喜欢自发性的活动

②.短处:不甘寂寞、找借口、必须是焦点人物、喜欢受他人的欢迎、替别人回答问题、爱打岔、健忘的、抢话题、讨功劳、重复讲一个故事DISC性格特质分析2.朋友型态:DISC性格特质分析3.最大着力点:投入

I:很快离婚、很快结婚、因为他们不能忍受孤单

一定要让他(她)参与到这个家庭里来,否则他(她)会离开这个家DISC性格特质分析3.最大着力点:投入DISC性格特质分析三.S(可亲型)黏液质(看)重视人际者1.父母型态:

①.长处:很好的父母、喜用文字书信影响他人、能包容好与坏、能陪伴孩子、有耐心、很好的倾听者、从容不迫、不易难过、看重互动过于行动

②.短处:疏于管教、不喜欢整理家务、把生活过分简单、有意忽略家庭冲突(学习掌握重点来管教孩子)(不喜整理家务的程度I>S>D>C)DISC性格特质分析三.S(可亲型)黏液质(看)重视人DISC性格特质分析2.朋友型态:①.长处:轻快宜人的气质、感情不行于色的幽默感、有许多朋友、容易相处、不易被激怒、有慈悲心、倾听者、喜欢看人

②.短处:泼人冷水、缺少活力、拒绝改变、冷嘲热讽、保持中立、不关心计划、评断他人、自我保护3.最大着力点:关联DISC性格特质分析2.朋友型态:DISC性格特质分析四.C(分析型)忧郁质(想)思想家1.父母型态:

①.长处:居家布置井然有序、设立高标准、节俭的、作事情照计划、执着、整齐、清洁、次序感、收拾孩子们的残局、鼓励发展、学业及才华、要求每件事都正确、愿意为他人牺牲自己。

②.短处:制定超过能力所及的目标、较难鼓励孩子、过度注意细节、将罪恶感加于孩子身上、对于不能认同之事闷闷不乐DISC性格特质分析四.C(分析型)忧郁质(想)思想家DISC性格特质分析2.朋友型态:

①.长处:交友谨慎小心、忠诚、对朋友由衷关心、愿意聆听他人的抱怨、有悲天悯人的胸怀、能够为他人解决问题

②.短处:需要朋友、缺乏社交的安全感、批判他人、退缩、保持距离、容易怀疑、报复、不易相信他人的赞赏、情感内敛DISC性格特质分析2.朋友型态:DISC性格特质分析3.最大着力点:组织

C:父母一定要生小孩、重练习讲笑话、不

易有外遇D:不易有外遇

I:容易有外遇DISC性格特质分析3.最大着力点:组织DISC性格特质分析第十课各类型的沟通策略一.D(驾驭型)胆汁质(做)实行家1.协商方面:

①.优点:即便情况棘手也怡然自得(不怕困难)、弄清楚自己要的是什么、果决、不被小细节淹没、开创——提供选择、指出利益所在会做出结论(谈话

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