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文档简介

第一章会展场馆概述教学重点:会展场馆类型教学难点:会展场馆的作用第一章会展场馆概述教学重点:会展场馆类型1.1会展场馆的定义1.1.1会展场馆定义举办各种会议和展览等活动的场地和馆所1.1.2会展场馆的功能分区(1)会展活动场所(2)开幕与闭幕典礼场所(3)宴会场所(4)办公场所(含办公室、传媒中心等)(5)服务场所(休息室、旅游服务处等)1.1会展场馆的定义1.1.1会展场馆定义1.1.3世界会展场馆发展会展经济发展与会展场馆繁荣国外场馆发达国家:德国、法国、意大利、美国展览中心具有向专业化地区,特别是国际化大都市集中的发展趋势。1.1.3世界会展场馆发展2006年重要大国会展场馆面积国家面积(万平米)德国690(其中268为国际展览场馆)法国200美国500英国450意大利380中国3502006年重要大国会展场馆面积国家面积(万平米)德国690(1.2会展场馆类型1.2.1用途类型博物馆、展览馆、美术馆、纪念馆、陈列馆、会议中心、展览中心、体育(场)馆、文化广场、文化馆、城市规划展示馆、剧院、剧场1.2.2规模类型大型会展场馆中型会展场馆小型会展场馆1.2会展场馆类型1.2.1用途类型规模类型占地与建筑面积(平方米)所在城市等级业务范围典型场馆大型会展场馆50万,数十万以上重要大城市重大国际会展业务汉诺威展览中心中型会展场馆30万以上,十几万区域中心城市国内和区域性会展业务为主厦门国际会议展览中心小型会展场馆30万以下,数万地方中小城市多为区域性会展业务重庆会议展览中心规模类型占地与建筑面积(平方米)所在城市等级业务范围典型场馆1.2.3内容类型综合型、展览型、博览型、会议型1.2.4性质类型项目型、单纯型和综合型1.2.3内容类型1.3会展场馆的作用1.3.1场馆的作用对会展业方面——(1)场馆是会展业发展的硬件基础(2)场馆的市场化运作提高会展业的市场化程度(3)调控各类产业的市场运作对所在城市方面——(1)有助于提升城市的服务水平(2)培育城市展览品牌(3)强化城市的服务职能1.3会展场馆的作用1.3.1场馆的作用1.3.2场馆管理目标(1)合理规划,搞好建筑物本体及设备设施的维修养护、场馆的环境绿化、保洁、安全消防等基本工作,使物业保值增值。(2)为会展活动提供一个合适的场地和舒适安全的环境,并在此基础上提供卓越和高效率的服务,满足使用者等各方的需要。(3)实现经济效益和社会效益。一方面,以市场观念进行管理规划,并有效控制场馆和设施的运作成本。另一方面,要体现一定的服务社会职能,适当顾及非商业活动对场地的需要。1.3.2场馆管理目标1.4会展场馆的特点1.4.1现代会展场馆的显著特点(1)规模大(2)设施功能齐全(3)智能化水平高(4)规划设计“以人为本”(5)经济实用(6)政府支持1.4会展场馆的特点1.4.1现代会展场馆的显著特点1.4.2我国会展场馆的发展特点(1)全国会展场馆总面积持续增加(2)单个会展场馆规模不断增加(3)会展场馆集聚与分散并存

1.4.2我国会展场馆的发展特点(1)全国会展场馆总面积持1.4.3我国会展场馆的发展存在的问题(1)规模小,国际影响力差,市场容量有限(下页)(2)缺乏整体规划协调,地区无序失衡发展(3)条件落后,服务配套设施不足(4)展馆建设政府性强,市场化水平低(5)科技含量少,智能化水平低1.4.3我国会展场馆的发展存在的问题(1)规模小,国际影国内部分展馆规模会展场馆规模状况(单位:平方米)香港国际会展中心建筑面积24.8万,展览面积6.43万上海新国际博览中心一期室内面积4.5万,室外面积2万上海展览中心占地面积9.3万,建筑面积8万上海国际展览中心展览面积1.2万北京中国国际展览中心(旧馆)室内面积6万,室外面积0.7万中国进出口商品交易会展馆总建筑面积110万深圳中国国际高新技术成果交易展览中心占地7.7万,建筑面积5.4万,展览面积3.6万武汉国际会展中心规划建筑面积12.7万,展厅面积5万国内部分展馆规模会展场馆规模状况(单位:平方米)香港国际会展会展场馆规模状况(单位:平方米)武汉科技会展中心规划建筑面积5.5万,展厅面积3万大连星海会展中心展览面积2万重庆技术展览中心占地面积24.4万,建筑面积4.5万天津国际经济贸易展览中心展馆面积1万陕西国际展览中心建筑面积4.7万西安国际展览中心占地面积13万,室内展览面积2.6万苏州国际会议展览中心展馆面积1.5万,展览广场0.5万昆明国际贸易中心建筑面积9万,室内面积7万,室外面积1.2万厦门国际会议展览中心室内面积4.7万,室外面积5.6万南京国际展览中心建筑面积10.8万会展场馆规模状况(单位:平方米)武汉科技会展中心规划建筑面积德国和意大利部分展馆规模会展场馆规模状况(单位:平方米)德国汉诺威博览会展馆展馆面积47万,室外面积21万德国法兰克福展览馆室内展馆面积29.2万意大利米兰博览会展馆展览面积37.2万,会议报告厅面积1.4万意大利维罗纳展览中心展览面积20.3万德国和意大利部分展馆规模会展场馆规模状况(单位:平方米)德国1.5中外主要会展场馆1.5中外主要会展场馆德国汉诺威展览馆德国汉诺威展览馆香港亚洲国际博览馆香港亚洲国际博览馆广州国际会议展览中心广州国际会议展览中心广州锦汉展览中心广州锦汉展览中心思考题1、展览馆和博物馆的区别2、场馆对于地方会展产业发展的作用?作业:1、课余参观广州的主要会展场馆;2、分组搜集国内外和广州市主要会展场馆的图片和文字资料。思考题11醉翁亭记

1.反复朗读并背诵课文,培养文言语感。

2.结合注释疏通文义,了解文本内容,掌握文本写作思路。

3.把握文章的艺术特色,理解虚词在文中的作用。

4.体会作者的思想感情,理解作者的政治理想。一、导入新课范仲淹因参与改革被贬,于庆历六年写下《岳阳楼记》,寄托自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治理想。实际上,这次改革,受到贬谪的除了范仲淹和滕子京之外,还有范仲淹改革的另一位支持者——北宋大文学家、史学家欧阳修。他于庆历五年被贬谪到滁州,也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期间,欧阳修在滁州留下了不逊于《岳阳楼记》的千古名篇——《醉翁亭记》。接下来就让我们一起来学习这篇课文吧!【教学提示】结合前文教学,有利于学生把握本文写作背景,进而加深学生对作品含义的理解。二、教学新课目标导学一:认识作者,了解作品背景作者简介:欧阳修(1007—1072),字永叔,自号醉翁,晚年又号“六一居士”。吉州永丰(今属江西)人,因吉州原属庐陵郡,因此他又以“庐陵欧阳修”自居。谥号文忠,世称欧阳文忠公。北宋政治家、文学家、史学家,与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。

关于“醉翁”与“六一居士”:初谪滁山,自号醉翁。既老而衰且病,将退休于颍水之上,则又更号六一居士。客有问曰:“六一何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,岂不为六一乎?”写作背景:宋仁宗庆历五年(1045年),参知政事范仲淹等人遭谗离职,欧阳修上书替他们分辩,被贬到滁州做了两年知州。到任以后,他内心抑郁,但还能发挥“宽简而不扰”的作风,取得了某些政绩。《醉翁亭记》就是在这个时期写就的。目标导学二:朗读文章,通文顺字1.初读文章,结合工具书梳理文章字词。2.朗读文章,划分文章节奏,标出节奏划分有疑难的语句。节奏划分示例

环滁/皆山也。其/西南诸峰,林壑/尤美,望之/蔚然而深秀者,琅琊也。山行/六七里,渐闻/水声潺潺,而泻出于/两峰之间者,酿泉也。峰回/路转,有亭/翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者/谁?山之僧/曰/智仙也。名之者/谁?太守/自谓也。太守与客来饮/于此,饮少/辄醉,而/年又最高,故/自号曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒,在乎/山水之间也。山水之乐,得之心/而寓之酒也。节奏划分思考“山行/六七里”为什么不能划分为“山/行六七里”?

明确:“山行”意指“沿着山路走”,“山行”是个状中短语,不能将其割裂。“望之/蔚然而深秀者”为什么不能划分为“望之蔚然/而深秀者”?明确:“蔚然而深秀”是两个并列的词,不宜割裂,“望之”是总起词语,故应从其后断句。【教学提示】引导学生在反复朗读的过程中划分朗读节奏,在划分节奏的过程中感知文意。对于部分结构复杂的句子,教师可做适当的讲解引导。目标导学三:结合注释,翻译训练1.学生结合课下注释和工具书自行疏通文义,并画出不解之处。【教学提示】节奏划分与明确文意相辅相成,若能以节奏划分引导学生明确文意最好;若学生理解有限,亦可在解读文意后把握节奏划分。2.以四人小组为单位,组内互助解疑,并尝试用“直译”与“意译”两种方法译读文章。3.教师选择疑难句或值得翻译的句子,请学生用两种翻译方法进行翻译。翻译示例:若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。直译法:那太阳一出来,树林里的雾气散开,云雾聚拢,山谷就显得昏暗了,朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这是山间早晚的景色。野花开放,有一股清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成浓郁的绿荫。天高气爽,霜色洁白,泉水浅了,石底露出水面,这是山中四季的景色。意译法:太阳升起,山林里雾气开始消散,烟云聚拢,山谷又开始显得昏暗,清晨自暗而明,薄暮又自明而暗,如此暗明变化的,就是山中的朝暮。春天野花绽开并散发出阵阵幽香,夏日佳树繁茂并形成一片浓荫,秋天风高气爽,霜色洁白,冬日水枯而石底上露,如此,就是山中的四季。【教学提示】翻译有直译与意译两种方式,直译锻炼学生用语的准确性,但可能会降低译文的美感;意译可加强译文的美感,培养学生的翻译兴趣,但可能会降低译文的准确性。因此,需两种翻译方式都做必要引导。全文直译内容见《我的积累本》。目标导学四:解读文段,把握文本内容1.赏析第一段,说说本文是如何引出“醉翁亭”的位置的,作者在此运用了怎样的艺术手法。

明确:首先以“环滁皆山也”五字领起,将滁州的地理环境一笔勾出,点出醉翁亭坐落在群山之中,并纵观滁州全貌,鸟瞰群山环抱之景。接着作者将“镜头”全景移向局部,先写“西南诸峰,林壑尤美”,醉翁亭坐落在有最美的林壑的西南诸峰之中,视野集中到最佳处。再写琅琊山“蔚然而深秀”,点山“秀”,照应上文的“美”。又写酿泉,其名字透出了泉与酒的关系,好泉酿好酒,好酒叫人醉。“醉翁亭”的名字便暗中透出,然后引出“醉翁亭”来。作者利用空间变幻的手法,移步换景,由远及近,为我们描绘了一幅幅山水特写。2.第二段主要写了什么?它和第一段有什么联系?明确:第二段利用时间推移,抓住朝暮及四季特点,描绘了对比鲜明的晦明变化图及四季风光图,写出了其中的“乐亦无穷”。第二段是第一段“山水之乐”的具体化。3.第三段同样是写“乐”,但却是写的游人之乐,作者是如何写游人之乐的?明确:“滁人游”,前呼后应,扶老携幼,自由自在,热闹非凡;“太守宴”,溪深鱼肥,泉香酒洌,美味佳肴,应有尽有;“众宾欢”,投壶下棋,觥筹交错,说说笑笑,无拘无束。如此勾画了游人之乐。4.作者为什么要在第三段写游人之乐?明确:写滁人之游,描绘出一幅太平祥和的百姓游乐图。游乐场景映在太守的眼里,便多了一层政治清明的意味。太守在游人之乐中酒酣而醉,此醉是为山水之乐而醉,更是为能与百姓同乐而醉。体现太守与百姓关系融洽,“政通人和”才能有这样的乐。5.第四段主要写了什么?明确:写宴会散、众人归的情景。目标导学五:深入解读,把握作者思想感情思考探究:作者以一个“乐”字贯穿全篇,却有两个句子别出深意,不单单是在写乐,而是另有所指,表达出另外一种情绪,请你找出这两个句子,说说这种情绪是什么。明确:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。这种情绪是作者遭贬谪后的抑郁,作者并未在文中袒露胸怀,只含蓄地说:“醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。”此句与醉翁亭的名称、“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”前后呼应,并与“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”连成一条抒情的线索,曲折地表达了作者内心复杂的思想感情。目标导学六:赏析文本,感受文本艺术特色1.在把握作者复杂感情的基础上朗读文本。2.反复朗读,请同学说说本文读来有哪些特点,为什么会有这些特点。(1)句法上大量运用骈偶句,并夹有散句,既整齐又富有变化,使文章越发显得音调铿锵,形成一种骈散结合的独特风格。如“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴”“朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也”。(2)文章多用判断句,层次极其分明,抒情淋漓尽致,“也”“而”的反复运用,形成回环往复的韵律,使读者在诵读中获得美的享受。(3)文章写景优美,又多韵律,使人读来不仅能感受到绘画美,也能感受到韵律美。目标导学七:探索文本虚词,把握文言现象虚词“而”的用法用法

文本举例表并列 1.蔚然而深秀者;2.溪深而鱼肥;3.泉香而酒洌;4.起坐而喧哗者表递进 1.而年又最高;2.得之心而寓之酒也表承接 1.渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间

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