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文档简介

唐朝名臣魏征曰:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失。”历代君主要成就一番霸业,身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的;而劝谏能否奏效,一要看做君王的是否贤明,二要看谏者是否注意了进谏的艺术,使“良药”既“爽于口”,又“利于病”。战国时齐威王非常幸运遇到了这样一位贤臣--——邹忌。唐朝名臣魏征曰:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知1邹忌讽齐王纳谏《战国策》邹忌讽齐王纳谏《战国策》2齐威王,是一个很有作为的君王,据史载,他继位之初,好为淫乐,不理政事,后来谋士淳于髡进谏曰:“国中有大鸟,止于王庭,三年不飞不鸣,王知此鸟何也?”齐威王听后顿悟曰:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”从此,齐威王励精图治,修明政治,齐国大治。邹忌,齐国的谋臣,历事桓公、威王、宣王三朝,以敢于进谏和善辩著称。齐威王,是一个很有作为的君王,据史载,他继位之初,好为淫乐,3邹忌讽齐王纳谏解题讽刺今义:古义:讽谏,即用暗示、比喻的方法委婉地规劝。邹忌讽齐王纳谏解题讽刺今义:古义:讽谏,即用暗示、比喻的方法4对“邹忌讽齐王纳谏”中的“讽”理解正确的是

A.从反面讽刺

B.含蓄地嘲讽

C.从正面说服

D.委婉地规劝D对“邹忌讽齐王纳谏”中的“讽”理解正确的是A.从5

《战国策》又称《国策》,是一部历史散文总集,其体列为国别体,由西汉刘向编订,反映战国时期策士谋臣的言论和谋略。全书分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、宋、卫、中山共12策《战国策》简介《战国策》又称《国策》,是一部历史散文总集,其体6昳窥间进期年燕谤讥朝服衣冠皆朝于齐听录音示范朗读,注意以下字词的读音。yìkuījiànjībàngjīzhāocháoyān昳窥间进听录音示范朗读,7

4.文章的结构:第一部分,邹忌从妻、妾、客赞自己比徐公美这件事悟出深刻的道理——进谏的缘由。第二部分,邹忌以自己受蒙蔽的事为例,讽谏齐王——进谏的内容。第三部分,齐王虚心纳谏及其取得的巨大成功——进谏的结果。4.文章的结构:8朝服衣冠入朝见威王能谤讥于市朝皆朝于齐朝吾孰与徐公美徐公来,孰视之孰早晨朝廷泛指公共场合朝见谁,哪一个同“熟”,仔细一字多义通假字词语通今齐地方千里古:土地方圆今:某区域、地区古今异义朝服衣冠朝吾孰与徐公美孰早晨朝廷泛指公共场合朝见谁,哪一个同9解释下列斜体字1、吾妻之美我者,私我也。2、臣诚知不如徐公美3、旦日4、明日5、闻寡人之耳者认为……美偏爱确实使……听到第二天第二天解释下列斜体字1、吾妻之美我者,认为……美偏爱确实使……听到10一、重点词句解释:昳丽:服:窥镜:旦日:不若:孰视之:暮寝而思之:美我:私:

光艳美丽名词用作动词,穿戴第二天不如仔细地看晚上躺着想这件事认为我美照镜子动词,偏爱一、重点词句解释:昳丽:光艳美丽名词用作动词,穿戴第二11诚知:皆以美于徐公:地方:左右:蔽甚矣:善:面刺:谤讥:市朝:门庭若市:时时而间进:期年:

确实知道都认为比徐公美土地方圆蒙蔽很深了好当面指责批评议论公共场合门前、院内像集市一样,形容人很多有时候,偶尔有人进谏满一年国王旁边的近臣诚知:确实知道都认为比徐公美土地方圆蒙蔽很深了好当面指责批评12二、词类活用现象1、朝服衣冠。服:名词作动词,穿(戴)。2、吾妻之美我者。美:形容词意动用法,认为(我)美。3、群臣吏民能面刺寡人之过者。面:名词用作状语,当面。4、闻寡人之耳者。闻:动词使动用法,使(寡人之耳)闻。二、词类活用现象1、朝服衣冠。服:名词作动词,穿(戴)。2、13三.一词多义朝服衣冠入朝见威王皆朝于齐2.时时间进又何间焉3.吾妻之美我者徐公不若君之美也4.宫妇左右莫不私王不宜偏私(早晨)(朝廷)(间或,偶然,)(参与)(以…….为美)(漂亮好看)(偏爱)(私情)(朝见)三.一词多义(早晨)(朝廷)(间或,偶然,)(参与)(以……145、我孰与城北徐公美?(谁哪一个)孰视之,自以为不如(同“熟”仔细)6、受上赏上书谏寡人者(上等)(送上,进献)7、乃下令受下赏(颁布,下达)(下等)8、徐公不若君之美也门庭若市(及,比的上)(像,如)9、邹忌修八尺有余欲有求于我也通“又”连接整数和零数与“无”相对5、我孰与城北徐公美?(谁哪一个)孰视之,自以为不如(151、面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出他怎样的品质?答:不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,能正视自己。(围绕“有自知之明,善于思考”)2、针对邹忌“我孰与城北徐公美?”的问题,妻、妾、客的回答有什么异同?试结合具体的语句分析说明不同在哪里?答:相同点:赞扬邹忌比徐公美;不同点:妻子热情赞扬邹忌,反映了妻的偏爱(如“君美甚,徐公何能及君也!”);妾在家中的地位卑微,因为怕,回答比较敷衍(如“徐公何能及君也”);客因为他的主要目的是有事相求,所以回答用了一个陈述句,比妾的反问句,语气更轻(如:“徐公不若君之美也”)1、面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”到“暮寝163、邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么?请用自己的话简要概括。

答:因为齐王身边的人阿谀奉承(私王、畏王、有求于王),不可能听到真实的情况。4、邹忌是怎样说服齐王的?答:一是以切身经历设喻,指出妻,妾,客美我的不同原因是私臣,畏臣,有求于臣.二是把家事同国事类比.拿齐王的地位同自己做比较,指出”宫妇左右……有求于王”最后得出”王之蔽甚矣”的结论,使齐王接受纳谏.)5、“今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”在表达上的有什么作用?答:使用排比句,营造了一种步步逼近的语势,一环扣一环,给人以无可辩驳的感觉,有力地论证了中心论点。(从语势与论证关系上谈即可)

3、邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么?请用自己的话简要概括17

6、“王曰‘善’。”请你结合文意品析“善”字的表达作用。

答:一是说明邹忌艺术的进谏,起到了良好的效果.二是说明齐威王善于纳谏

7、齐威王下令后,进谏者由“门庭若市”到“时时而渐进”,再到“无可进者”,这种变化说明了什么?

答:齐王纳谏后,朝政的弊端越来越少。(或齐王纳谏后,需要改进的地方越来越少。

6、“王曰‘善’。”请你结合文意品析“善”字的表达作用。

188、“此所谓战胜于朝廷”中的“此”指代什么?“战胜于朝廷”的意思是什么?答:“此”指代“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”这种情况。“战胜于朝廷”是指内政修明,不必用兵就能使别的国家畏服。

9、俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。本文中的邹忌的忠言并不逆耳,齐威王痛快地接受了你怎样看待这一问题?答:劝诫别人要看对象,有人适合听顺耳之言,有人则非逆耳之言不起作用,但在多数情况下,我们一定要讲究劝诫方式。既然是给别人提建议或意见,又希望被别人接受,最好选择一种让人愉快的方式,因而忠言未必逆耳。8、“此所谓战胜于朝廷”中的“此”指代什么?“战胜于朝廷”的19

10、请简要分析文中两个人物的形象特点。答:A邹忌:(1)能保持清醒的头脑,发现问题并分析思索;(2)在政治上有除弊革新的责任感,敢于坚持真理;(3)有善于运用能启发人、使人容易接受的方式,摆事实,讲道理,说服对方。B、齐威王:心胸宽阔,气度宏大,知错能改的贤明君主。有革除弊端、改良政治的迫切愿望和巨大的决心。11、本文在刻画人物形象上采取了哪些方法?运用这些方法有什么好处?答:(1)细节描写、对话描写、心理描写。:(2)有力地表现了人物的内心世界和性格特点。

10、请简要分析文中两个人物的形象特点。2012、臣子劝谏君主是有一定的进谏艺术的是,你认为邹忌讽谏齐王获得成功的原因是什么?从中你受到什么启发?答:(1)巧妙设喻,委婉劝谏,使齐王从中受到启发后明白了事理,愉快地接受了他的劝谏。(2)启示:在人际交往中,要尊重对方,语言要委婉,方法要得当。中考邹忌讽齐王纳谏中考复习课件21作为领导,要时刻保持清醒的头脑,防止被一些表面现象所迷惑;不要偏听偏信,要广泛听取人们的批评意见,对于奉承话要保持警惕,及时发现和改正自己的缺点和错误,不犯或少犯错误。

中考邹忌讽齐王纳谏中考复习课件22作为普通的人,在向别人提建议和意见的时候,要注意场合和对象,要讲究方式方法,态度诚恳,语气委婉,能够晓之以理,动之以情,做到“忠言顺耳”,便于对方接受。

作为普通的人,在向别人提建议和意见的时候,要注意场合23邹忌齐王

妻→私→宫妇左右

妾→畏→朝廷之臣

客→有求→四境之内

受蔽受蔽(甚矣)根据两个同类事物某种属性的相同,推出它们的其它属性也可能相同的推理。进谏艺术类比推理设喻说理通过设置或借用一个寓言、故事或自然现象来说明一个抽象的道理。邹忌齐24邹忌的讽谏为什么能成功

多谋忠臣贤明君主头脑冷静有智慧目光敏锐有气度

有自知之明

有魄力善于观察分析事理从谏如流

邹忌

齐威王

善?邹忌的讽谏为什么能成功善?251、出自本文的一个成语是:__________

请写出它的反义成语:___________2、邹忌进谏的方式与诸葛亮有什么不同?门可罗雀门庭若市邹忌:以家事喻国事,婉言进谏;口头进谏,以理服人;诸葛亮:直接提出建议,直言进谏;书面进谏,以情感人。1、出自本文的一个成语是:__________2、邹忌进谏2622.邹忌向齐威王进谏的方式与《曹刿论战》中曹刿向鲁庄公进谏的方式有什么不同?邹忌用自身小事和切身感受对齐威王委婉讽劝;曹刿是主动面见鲁庄公向他直接进谏。

22.邹忌向齐威王进谏的方式与《曹刿论战》中曹刿向鲁庄公进谏27

1.中心意思

本文通过邹忌自己家庭亲友间的事情和切身感受,讽劝齐王纳谏除弊,从而说明国君必须广开言路,采纳各方面的批评建议,兴利除弊,才可以兴国。

1.中心意思

本文通过邹忌自己家庭亲友间的事情和28“朝服衣冠、窥镜、谓其妻曰”这些细节说明了什么?细腻地揭示了邹忌刹那间复杂的内心活动:既有自我欣赏的心态,也有唯恐不及城北徐公美的轻微的惶惑。“朝服衣冠、窥镜、谓其妻曰”这些细节说明了什么?细腻296.为什么插叙“城北徐公,齐国之美丽者也”?

既补充说明邹忌向妻、妾、客发问的原因,也使下文“忌不自信”显得非常自然有据。6.为什么插叙“城北徐公,齐国之美丽者也”?既补307.“明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之……

”这些描写有什么作用?1.“孰视之”表明邹忌的认真仔细,也表明了徐公的美;“窥镜而自视”显示出邹忌虽不自信但也不轻信;“暮寝而思之”表明邹忌是个善于思考的人。2.交代了邹忌讽谏的缘由,为下文写邹忌的讽谏做铺垫。7.“明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远31

8.妻、妾、客都认为邹忌“美于徐公”,而说话的语气不同,请简要分析。

妻子的答话“君美甚”,先从正面肯定了邹忌之美,“徐公何能及君也”,后用反问的句式,语气非常肯定,是发自内心的一种赞美,表现了对邹忌的偏爱的感情;

8.妻、妾、客都认为邹忌“美于徐公”,而说话的语气不同,请32妾的回答,少了“君美甚”一句,肯定程度有所不同,不像妻子那样热情称赞,表现出一种逢迎邹忌欢心的畏怯的心情;

客人的回答“徐公不若君之美也”,用的是一种陈述的语气,语气平淡,是一种敷衍逢迎和礼节性应对的态度。妾的回答,少了“君美甚”一句,肯定程度有所不同,不像339.邹忌讽谏齐王为什么能成功?(1)邹忌以日常生活小事设喻(类比),由己及君,由家事到国事,以小见大,启发诱导齐王认识到自己受蒙蔽的巨大危害性、纳谏的重要性和紧迫性,语气委婉,说服力强,让人易于接受。(2)齐王是一个贤明的君主,能够广开言路,纳谏除弊。(3)齐国的确有许多弊端,需要改革。9.邹忌讽谏齐王为什么能成功?3410.邹忌进谏成功,这突出了邹忌的什么特点?突出了齐王什么特点?邹忌:善于言辞。从自己的生活出发,以类比推理,得出结论。语言委婉,易于让人接受。齐威王:重贤明理。10.邹忌进谏成功,这突出了邹忌的什么特点?突出了齐王什么特35示例1:我更欣赏邹忌,因为邹忌能用生动委婉的方式劝说,我从他身上学到了与他人交往的艺术。

示例2:我更欣赏齐王,他能够正视自己的不足,接受他人规劝。我看到了他宽广的胸怀。

11.进谏,需要勇气和智慧;纳谏,需要气度和胸怀,齐威王和邹忌个性鲜明,你更欣赏哪一位,说说你的看法。

示例1:我更欣赏邹忌,因为邹忌能用生动委婉的方式劝说,我从他3612.请分别找出文中表现齐威王纳谏后在国内和国外产生巨大成效的句子。明确:国内:令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

国外:燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

12.请分别找出文中表现齐威王纳谏后在国内和国外产生巨大成效3713.齐威王纳谏后取得了哪些成效?请用自己的话简要概括。一是国内政治清明;二是提高了齐国在诸侯国中的地位。

13.齐威王纳谏后取得了哪些成效?请用自己的话简要概括。38①对人对已有实事求是的态度(正视自己,论人客观等表述亦可)。②善于思考,有反思的习惯与自省的能力。③观察事物深入细致,透过现象看本质(正确认识妻、妾、客的赞美动机等)。14.邹忌在妻、妾、客的交口称赞中,没有得意忘形,还能保持清醒的判断,最后承认自己“弗如远甚”,这是一种智慧,也是一种境界。我们应该从邹忌身上学到些什么呢?

①对人对已有实事求是的态度(正视自己,论人客观等表述亦可)。3915.“令初下……门庭若市”说明了什么?(1)一方面说明进谏的人很多;(2)另一方面说明在此之前,齐国的确有许多积弊。15.“令初下……门庭若市”说明了什么?(1)一方面说明进4016.“数月之后……时时而间进”说明了什么?

(1)一方面说明进谏者逐渐稀少;(2)另一方面说明进谏已经取得预期的效果,齐王已根据人们的意见,改革了时弊。

16.“数月之后……时时而间进”说明了什么?4117.“期年之后,虽欲言,无可进者”说明了什么?说明齐王已经完全纠正了缺点和错误,齐国政治清明。

17.“期年之后,虽欲言,无可进者”说明了什么?42齐王下令后,进谏到最后是“无可进者”,这种变化说明了什么?说明齐王纳谏后,朝政的弊端越来越少,直至政治清明。

齐王下令后,进谏到最后是“无可进者”,这种变化说明了4318.结尾说“燕、赵、魏、闻之,皆朝于齐”(四国朝齐),说明了什么?1.说明了齐国国势强盛,威震诸侯;2.从侧面反衬齐王纳谏的巨大成果。18.结尾说“燕、赵、魏、闻之,皆朝于齐”(四国朝齐),说明4419.齐国能“战胜于朝廷”的原因有哪些?请你从中概括出一条对我们的学习有指导意义的建议。明确:一是有邹忌这样的敢于且善于劝谏的忠臣,二是齐威王敢于采纳群臣的意见。

(1)要虚心地向师长、同学征求学习方面的意见。(2)要虚心接受同学提出的学习方面的批评和建议。(3)在学习过程中要敢于挑战权威,大胆质疑。

19.齐国能“战胜于朝廷”的原因有哪些?请你从中概括出一条对45邹忌进谏的方式对我们今天的人际交往有什么启示?邹忌进谏的方式对我们今天的人际交往有什么启示?46A、一个人在受蒙蔽的情况下,是不能正确认识自己和客观事物的。B、一个人,即使是普通公民,也应当积极向有关部门或上级领导指出意见和合理化建议,所谓“国家兴亡,匹夫有责”。C、提出批评建议时,要考虑方式方法,选择恰当的语言、语气,抓住恰当的时机,便于别人采纳,提高建议效果。D、作为领导者,应保持清醒的头脑,防止被表面现象迷惑,要广泛听取批评意见,及时发现和纠正自己的缺点错误。A、一个人在受蒙蔽的情况下,是不能正确认识自己和客观事物的。4720.(1)怎样理解“此所谓战胜于朝廷”?(含义)指齐王广开言路,达到“四国朝齐”的效果;从而说明齐王纳谏后,修明政治,齐国内政修明,兴利除弊,富国强兵,因而不需用兵就能战胜别国。

(2)作用以议论结束全文;揭示了只有广开言路,修明政治,才能使国家强盛起来的道理。20.(1)怎样理解“此所谓战胜于朝廷”?(含义)指齐王广开48邹忌:人物分析邹忌、齐威王有何特点?头脑冷静、实事求是、善于思考、足智多谋、善于辞令、勇于进谏。闻过则改、虚心纳谏、明智果断、兴利除弊。齐威王:三思-三比-三赏—三变邹忌:人物分析邹忌、齐威王有何特点?头脑冷静、实事求是、闻4921.人物形象分析邹忌:精细、明智的谋臣。有自知之明,能够冷静对待别人不切实际的赞誉,善于思考;劝谏别人讲究方法和技巧,语言委婉含蓄,易于对方接受。齐王:贤明的君主。广开言路,胸怀宽广,虚心纳谏,知错就改。

21.人物形象分析邹忌:精细、明智的谋臣。有自知之明,能够5023.俗语说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”从语言运用的角度,邹忌的进谏引发了你这样的思考?

忠言不一定逆耳。在与同学、父母、师长等的交往过程中,在向对方提出意见或建议时,如果能讲究说话的方式,语言委婉含蓄,态度诚恳,晓之以理,动之以情,那么忠言完全可以顺耳,从而使对方愉快接受。

23.俗语说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”从语言运用5124.我国历史上有敢于直谏的贤臣和从谏如流的明君,但有更多的谏难、纳谏更难的事例,请你举出这样的正面例子和反面例子。

正面例子:(1)唐朝的魏征敢于直谏,他多次上书劝谏唐太宗。唐太宗是一代明君,对于魏征所言,他多能采纳,从而开创了“贞观之治”的盛世;24.我国历史上有敢于直谏的贤臣和从谏如流的明君,但有更多的52(2)战国时期,鲁庄公听从曹刿的正确意见,取得了齐鲁长勺之战的胜利。反面例子:(1)商朝的大臣比干,他力谏商纣王不要虐待人民,被纣王剖心而死;(2)战国时期,鲁庄公听从曹刿的正确意见,取得了齐鲁长勺之战53(2)战国时楚国的杰出政治家、伟大的爱国诗人屈原,他因主张革新政治,联齐抗秦,遭到朝中亲秦派的陷害,被楚怀王流放,最后投汩罗江自尽。(2)战国时楚国的杰出政治家、伟大的爱国诗人屈原,他因主张革54本文的题目是《邹忌讽齐王纳谏》,而作者却用占全文1/2的篇幅去写邹忌和徐公比美,这是不是详略不当?邹忌和徐公比美讽谏、除蔽铺垫设喻设喻是指设置或借用一个寓言、故事或自然现象来说明一个抽象的道理。本文的题目是《邹忌讽齐王纳谏》,而作者却用占全文1/2的篇幅55齐威王善于纳谏的做法,对于今天的人们有什么借鉴意义?请结合你身边的实例简要谈谈你的看法。

齐威王善于纳谏的做法,对于今天的人们有什么借鉴意义?请结合你56这个故事明确说明了这样一个道理:一个人在受蒙蔽的情况下,是不可能正确认识自己和客观事物的。作为领导,要时刻保持清醒的头脑,防止被一些表面现象所迷惑;不要偏听偏信,要广泛听取他人的批评意见,对于奉承话要保持警惕,及时发现和改正自己的缺点错误,不犯或少犯错误;作为学生,要虚心接受同学提出的学习方面的批评和建议。实例略这个故事明确说明了这样一个道理:一个人在受蒙蔽的情况下,是不57比干:挖心商纣王:暴君屈原:投江楚怀王:昏君魏征:死谏唐太宗:明君

历史上的谏臣

封建社会,皇权威威,不可侵犯,有多少谋臣良相因批龙鳞、逆圣听而惨遭杀身之祸——伍子胥赐剑自刎,比干剖腹挖心,屈子放逐,司马迁蒙宫刑之辱,都是千古奇冤!比干:挖心商纣王:暴君历史上的谏臣58人物形象足智多谋,善于进谏,善于分析问题忠于职守,善于辞令。有实事求事的态度,头脑冷静,善于思考观察事物深入仔细,具有丰富的社会经验,能透过现象看本质。齐威王有魄力的开明君主。勇于听取意见。并能纳谏,兴利除弊,大胆改革。邹忌人物形象足智多谋,善于进谏,善于分析问题忠于职守,善于辞令。59(1)邹忌本身是一个有自知之明,头脑清楚,关心国家大事的忠心臣子。(2)劝谏技巧高超为对方打算,不暴露游说目的巧施攻心术,先对方之忧而忧用婉言相劝,忠言顺耳利于听(3)劝谏对象是英明的齐威王(1)邹忌本身是一个有自知之明,头脑清楚,关心国家大事的忠心60

唐朝名臣魏征曰:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失。”历代君主要成就一番霸业,身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的;而劝谏能否奏效,一要看做君王的是否贤明,二要看谏者是否注意了进谏的艺术,使“良药”既“爽于口”,又“利于病”。战国时齐威王非常幸运遇到了这样一位贤臣--——邹忌。唐朝名臣魏征曰:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知61邹忌讽齐王纳谏《战国策》邹忌讽齐王纳谏《战国策》62齐威王,是一个很有作为的君王,据史载,他继位之初,好为淫乐,不理政事,后来谋士淳于髡进谏曰:“国中有大鸟,止于王庭,三年不飞不鸣,王知此鸟何也?”齐威王听后顿悟曰:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”从此,齐威王励精图治,修明政治,齐国大治。邹忌,齐国的谋臣,历事桓公、威王、宣王三朝,以敢于进谏和善辩著称。齐威王,是一个很有作为的君王,据史载,他继位之初,好为淫乐,63邹忌讽齐王纳谏解题讽刺今义:古义:讽谏,即用暗示、比喻的方法委婉地规劝。邹忌讽齐王纳谏解题讽刺今义:古义:讽谏,即用暗示、比喻的方法64对“邹忌讽齐王纳谏”中的“讽”理解正确的是

A.从反面讽刺

B.含蓄地嘲讽

C.从正面说服

D.委婉地规劝D对“邹忌讽齐王纳谏”中的“讽”理解正确的是A.从65

《战国策》又称《国策》,是一部历史散文总集,其体列为国别体,由西汉刘向编订,反映战国时期策士谋臣的言论和谋略。全书分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、宋、卫、中山共12策《战国策》简介《战国策》又称《国策》,是一部历史散文总集,其体66昳窥间进期年燕谤讥朝服衣冠皆朝于齐听录音示范朗读,注意以下字词的读音。yìkuījiànjībàngjīzhāocháoyān昳窥间进听录音示范朗读,67

4.文章的结构:第一部分,邹忌从妻、妾、客赞自己比徐公美这件事悟出深刻的道理——进谏的缘由。第二部分,邹忌以自己受蒙蔽的事为例,讽谏齐王——进谏的内容。第三部分,齐王虚心纳谏及其取得的巨大成功——进谏的结果。4.文章的结构:68朝服衣冠入朝见威王能谤讥于市朝皆朝于齐朝吾孰与徐公美徐公来,孰视之孰早晨朝廷泛指公共场合朝见谁,哪一个同“熟”,仔细一字多义通假字词语通今齐地方千里古:土地方圆今:某区域、地区古今异义朝服衣冠朝吾孰与徐公美孰早晨朝廷泛指公共场合朝见谁,哪一个同69解释下列斜体字1、吾妻之美我者,私我也。2、臣诚知不如徐公美3、旦日4、明日5、闻寡人之耳者认为……美偏爱确实使……听到第二天第二天解释下列斜体字1、吾妻之美我者,认为……美偏爱确实使……听到70一、重点词句解释:昳丽:服:窥镜:旦日:不若:孰视之:暮寝而思之:美我:私:

光艳美丽名词用作动词,穿戴第二天不如仔细地看晚上躺着想这件事认为我美照镜子动词,偏爱一、重点词句解释:昳丽:光艳美丽名词用作动词,穿戴第二71诚知:皆以美于徐公:地方:左右:蔽甚矣:善:面刺:谤讥:市朝:门庭若市:时时而间进:期年:

确实知道都认为比徐公美土地方圆蒙蔽很深了好当面指责批评议论公共场合门前、院内像集市一样,形容人很多有时候,偶尔有人进谏满一年国王旁边的近臣诚知:确实知道都认为比徐公美土地方圆蒙蔽很深了好当面指责批评72二、词类活用现象1、朝服衣冠。服:名词作动词,穿(戴)。2、吾妻之美我者。美:形容词意动用法,认为(我)美。3、群臣吏民能面刺寡人之过者。面:名词用作状语,当面。4、闻寡人之耳者。闻:动词使动用法,使(寡人之耳)闻。二、词类活用现象1、朝服衣冠。服:名词作动词,穿(戴)。2、73三.一词多义朝服衣冠入朝见威王皆朝于齐2.时时间进又何间焉3.吾妻之美我者徐公不若君之美也4.宫妇左右莫不私王不宜偏私(早晨)(朝廷)(间或,偶然,)(参与)(以…….为美)(漂亮好看)(偏爱)(私情)(朝见)三.一词多义(早晨)(朝廷)(间或,偶然,)(参与)(以……745、我孰与城北徐公美?(谁哪一个)孰视之,自以为不如(同“熟”仔细)6、受上赏上书谏寡人者(上等)(送上,进献)7、乃下令受下赏(颁布,下达)(下等)8、徐公不若君之美也门庭若市(及,比的上)(像,如)9、邹忌修八尺有余欲有求于我也通“又”连接整数和零数与“无”相对5、我孰与城北徐公美?(谁哪一个)孰视之,自以为不如(751、面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出他怎样的品质?答:不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,能正视自己。(围绕“有自知之明,善于思考”)2、针对邹忌“我孰与城北徐公美?”的问题,妻、妾、客的回答有什么异同?试结合具体的语句分析说明不同在哪里?答:相同点:赞扬邹忌比徐公美;不同点:妻子热情赞扬邹忌,反映了妻的偏爱(如“君美甚,徐公何能及君也!”);妾在家中的地位卑微,因为怕,回答比较敷衍(如“徐公何能及君也”);客因为他的主要目的是有事相求,所以回答用了一个陈述句,比妾的反问句,语气更轻(如:“徐公不若君之美也”)1、面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”到“暮寝763、邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么?请用自己的话简要概括。

答:因为齐王身边的人阿谀奉承(私王、畏王、有求于王),不可能听到真实的情况。4、邹忌是怎样说服齐王的?答:一是以切身经历设喻,指出妻,妾,客美我的不同原因是私臣,畏臣,有求于臣.二是把家事同国事类比.拿齐王的地位同自己做比较,指出”宫妇左右……有求于王”最后得出”王之蔽甚矣”的结论,使齐王接受纳谏.)5、“今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”在表达上的有什么作用?答:使用排比句,营造了一种步步逼近的语势,一环扣一环,给人以无可辩驳的感觉,有力地论证了中心论点。(从语势与论证关系上谈即可)

3、邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么?请用自己的话简要概括77

6、“王曰‘善’。”请你结合文意品析“善”字的表达作用。

答:一是说明邹忌艺术的进谏,起到了良好的效果.二是说明齐威王善于纳谏

7、齐威王下令后,进谏者由“门庭若市”到“时时而渐进”,再到“无可进者”,这种变化说明了什么?

答:齐王纳谏后,朝政的弊端越来越少。(或齐王纳谏后,需要改进的地方越来越少。

6、“王曰‘善’。”请你结合文意品析“善”字的表达作用。

788、“此所谓战胜于朝廷”中的“此”指代什么?“战胜于朝廷”的意思是什么?答:“此”指代“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”这种情况。“战胜于朝廷”是指内政修明,不必用兵就能使别的国家畏服。

9、俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。本文中的邹忌的忠言并不逆耳,齐威王痛快地接受了你怎样看待这一问题?答:劝诫别人要看对象,有人适合听顺耳之言,有人则非逆耳之言不起作用,但在多数情况下,我们一定要讲究劝诫方式。既然是给别人提建议或意见,又希望被别人接受,最好选择一种让人愉快的方式,因而忠言未必逆耳。8、“此所谓战胜于朝廷”中的“此”指代什么?“战胜于朝廷”的79

10、请简要分析文中两个人物的形象特点。答:A邹忌:(1)能保持清醒的头脑,发现问题并分析思索;(2)在政治上有除弊革新的责任感,敢于坚持真理;(3)有善于运用能启发人、使人容易接受的方式,摆事实,讲道理,说服对方。B、齐威王:心胸宽阔,气度宏大,知错能改的贤明君主。有革除弊端、改良政治的迫切愿望和巨大的决心。11、本文在刻画人物形象上采取了哪些方法?运用这些方法有什么好处?答:(1)细节描写、对话描写、心理描写。:(2)有力地表现了人物的内心世界和性格特点。

10、请简要分析文中两个人物的形象特点。8012、臣子劝谏君主是有一定的进谏艺术的是,你认为邹忌讽谏齐王获得成功的原因是什么?从中你受到什么启发?答:(1)巧妙设喻,委婉劝谏,使齐王从中受到启发后明白了事理,愉快地接受了他的劝谏。(2)启示:在人际交往中,要尊重对方,语言要委婉,方法要得当。中考邹忌讽齐王纳谏中考复习课件81作为领导,要时刻保持清醒的头脑,防止被一些表面现象所迷惑;不要偏听偏信,要广泛听取人们的批评意见,对于奉承话要保持警惕,及时发现和改正自己的缺点和错误,不犯或少犯错误。

中考邹忌讽齐王纳谏中考复习课件82作为普通的人,在向别人提建议和意见的时候,要注意场合和对象,要讲究方式方法,态度诚恳,语气委婉,能够晓之以理,动之以情,做到“忠言顺耳”,便于对方接受。

作为普通的人,在向别人提建议和意见的时候,要注意场合83邹忌齐王

妻→私→宫妇左右

妾→畏→朝廷之臣

客→有求→四境之内

受蔽受蔽(甚矣)根据两个同类事物某种属性的相同,推出它们的其它属性也可能相同的推理。进谏艺术类比推理设喻说理通过设置或借用一个寓言、故事或自然现象来说明一个抽象的道理。邹忌齐84邹忌的讽谏为什么能成功

多谋忠臣贤明君主头脑冷静有智慧目光敏锐有气度

有自知之明

有魄力善于观察分析事理从谏如流

邹忌

齐威王

善?邹忌的讽谏为什么能成功善?851、出自本文的一个成语是:__________

请写出它的反义成语:___________2、邹忌进谏的方式与诸葛亮有什么不同?门可罗雀门庭若市邹忌:以家事喻国事,婉言进谏;口头进谏,以理服人;诸葛亮:直接提出建议,直言进谏;书面进谏,以情感人。1、出自本文的一个成语是:__________2、邹忌进谏8622.邹忌向齐威王进谏的方式与《曹刿论战》中曹刿向鲁庄公进谏的方式有什么不同?邹忌用自身小事和切身感受对齐威王委婉讽劝;曹刿是主动面见鲁庄公向他直接进谏。

22.邹忌向齐威王进谏的方式与《曹刿论战》中曹刿向鲁庄公进谏87

1.中心意思

本文通过邹忌自己家庭亲友间的事情和切身感受,讽劝齐王纳谏除弊,从而说明国君必须广开言路,采纳各方面的批评建议,兴利除弊,才可以兴国。

1.中心意思

本文通过邹忌自己家庭亲友间的事情和88“朝服衣冠、窥镜、谓其妻曰”这些细节说明了什么?细腻地揭示了邹忌刹那间复杂的内心活动:既有自我欣赏的心态,也有唯恐不及城北徐公美的轻微的惶惑。“朝服衣冠、窥镜、谓其妻曰”这些细节说明了什么?细腻896.为什么插叙“城北徐公,齐国之美丽者也”?

既补充说明邹忌向妻、妾、客发问的原因,也使下文“忌不自信”显得非常自然有据。6.为什么插叙“城北徐公,齐国之美丽者也”?既补907.“明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之……

”这些描写有什么作用?1.“孰视之”表明邹忌的认真仔细,也表明了徐公的美;“窥镜而自视”显示出邹忌虽不自信但也不轻信;“暮寝而思之”表明邹忌是个善于思考的人。2.交代了邹忌讽谏的缘由,为下文写邹忌的讽谏做铺垫。7.“明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远91

8.妻、妾、客都认为邹忌“美于徐公”,而说话的语气不同,请简要分析。

妻子的答话“君美甚”,先从正面肯定了邹忌之美,“徐公何能及君也”,后用反问的句式,语气非常肯定,是发自内心的一种赞美,表现了对邹忌的偏爱的感情;

8.妻、妾、客都认为邹忌“美于徐公”,而说话的语气不同,请92妾的回答,少了“君美甚”一句,肯定程度有所不同,不像妻子那样热情称赞,表现出一种逢迎邹忌欢心的畏怯的心情;

客人的回答“徐公不若君之美也”,用的是一种陈述的语气,语气平淡,是一种敷衍逢迎和礼节性应对的态度。妾的回答,少了“君美甚”一句,肯定程度有所不同,不像939.邹忌讽谏齐王为什么能成功?(1)邹忌以日常生活小事设喻(类比),由己及君,由家事到国事,以小见大,启发诱导齐王认识到自己受蒙蔽的巨大危害性、纳谏的重要性和紧迫性,语气委婉,说服力强,让人易于接受。(2)齐王是一个贤明的君主,能够广开言路,纳谏除弊。(3)齐国的确有许多弊端,需要改革。9.邹忌讽谏齐王为什么能成功?9410.邹忌进谏成功,这突出了邹忌的什么特点?突出了齐王什么特点?邹忌:善于言辞。从自己的生活出发,以类比推理,得出结论。语言委婉,易于让人接受。齐威王:重贤明理。10.邹忌进谏成功,这突出了邹忌的什么特点?突出了齐王什么特95示例1:我更欣赏邹忌,因为邹忌能用生动委婉的方式劝说,我从他身上学到了与他人交往的艺术。

示例2:我更欣赏齐王,他能够正视自己的不足,接受他人规劝。我看到了他宽广的胸怀。

11.进谏,需要勇气和智慧;纳谏,需要气度和胸怀,齐威王和邹忌个性鲜明,你更欣赏哪一位,说说你的看法。

示例1:我更欣赏邹忌,因为邹忌能用生动委婉的方式劝说,我从他9612.请分别找出文中表现齐威王纳谏后在国内和国外产生巨大成效的句子。明确:国内:令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

国外:燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

12.请分别找出文中表现齐威王纳谏后在国内和国外产生巨大成效9713.齐威王纳谏后取得了哪些成效?请用自己的话简要概括。一是国内政治清明;二是提高了齐国在诸侯国中的地位。

13.齐威王纳谏后取得了哪些成效?请用自己的话简要概括。98①对人对已有实事求是的态度(正视自己,论人客观等表述亦可)。②善于思考,有反思的习惯与自省的能力。③观察事物深入细致,透过现象看本质(正确认识妻、妾、客的赞美动机等)。14.邹忌在妻、妾、客的交口称赞中,没有得意忘形,还能保持清醒的判断,最后承认自己“弗如远甚”,这是一种智慧,也是一种境界。我们应该从邹忌身上学到些什么呢?

①对人对已有实事求是的态度(正视自己,论人客观等表述亦可)。9915.“令初下……门庭若市”说明了什么?(1)一方面说明进谏的人很多;(2)另一方面说明在此之前,齐国的确有许多积弊。15.“令初下……门庭若市”说明了什么?(1)一方面说明进10016.“数月之后……时时而间进”说明了什么?

(1)一方面说明进谏者逐渐稀少;(2)另一方面说明进谏已经取得预期的效果,齐王已根据人们的意见,改革了时弊。

16.“数月之后……时时而间进”说明了什么?10117.“期年之后,虽欲言,无可进者”说明了什么?说明齐王已经完全纠正了缺点和错误,齐国政治清明。

17.“期年之后,虽欲言,无可进者”说明了什么?102齐王下令后,进谏到最后是“无可进者”,这种变化说明了什么?说明齐王纳谏后,朝政的弊端越来越少,直至政治清明。

齐王下令后,进谏到最后是“无可进者”,这种变化说明了10318.结尾说“燕、赵、魏、闻之,皆朝于齐”(四国朝齐),说明了什么?1.说明了齐国国势强盛,威震诸侯;2.从侧面反衬齐王纳谏的巨大成果。18.结尾说“燕、赵、魏、闻之,皆朝于齐”(四国朝齐),说明10419.齐国能“战胜于朝廷”的原因有哪些?请你从中概括出一条对我们的学习有指导意义的建议。明确:一是有邹忌这样的敢于且善于劝谏的忠臣,二是齐威王敢于采纳群臣的意见。

(1)要虚心地向师长、同学征求学习方面的意见。(2)要虚心接受同学提出的学习方面的批评和建议。(3)在学习过程中要敢于挑战权威,大胆质疑。

19.齐国能“战胜于朝廷”的原因有哪些?请你从中概括出一条对105邹忌进谏的方式对我们今天的人际交往有什么启示?邹忌进谏的方式对我们今天的人际交往有什么启示?106A、一个人在受蒙蔽的情况下,是不能正确认识自己和客观事物的。B、一个人,即使是普通公民,也应当积极向有关部门或上级领导指出意见和合理化建议,所谓“国家兴亡,匹夫有责”。C、提出批评建议时,要考虑方式方法,选择恰当的语言、语气,抓住恰当的时机,便于别人采纳,提高建议效果。D、作为领导者,应保持清醒的头脑,防止被表面现象迷惑,要广泛听取批评意见,及时发现和纠正自己的缺点错误。A、一个人在受蒙蔽的情况下,

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