北师大版小学五年级数学下册分数乘除应用题的对比练习课件

分数乘除应用题复习分数乘除应用题复习11.带单位的分数，叫数量，与我们以前学过的“3吨”、“0.3吨”表示的意义一样，都是表示一个物体的具体的数量。用分数的形式表示。带单位的分数和不带单位的分数的区别2.不带单位的分数，叫分率，它表示一个数的几分之几。1.带单位的分数，叫数量，与我们以前学过的“3吨”、“0.32（1）一根铁丝长5米，用去了

米，还剩下多少米？5-=4（米）（2）一根铁丝长5米，用去了

，还剩下多少米？

1-=5×=3（米）（1）一根铁丝长5米，用去了米，还剩下多少米？31.一堆煤，烧去，还剩几分之几？2.一堆煤，烧去，还剩吨，还剩几分之几？这堆煤有多少吨？

1-=1-=÷=(吨)1.一堆煤，烧去，还剩几分之几？1-=1-4①求一个数的几分之几是多少；②已知一个数的几分之几是多少，求这个数；③求一个数是另一个数的几分之几。

分数应用题的种类用乘法用除法用除法求比较量求标准量（单位“1”）求分率①求一个数的几分之几是多少；分数应用题的种类用乘法用除法用5对比练习（１）：池塘里有１２只鸭和４只鹅，鹅的只数是鸭的几分之几？12只４只鸭：鹅：答:略.比较量÷标准量＝对应分率对比练习（１）：池塘里有１２只鸭和４只鹅，鹅的只数是12只４6北师大版小学五年级数学下册分数乘除应用题的对比练习课件7北师大版小学五年级数学下册分数乘除应用题的对比练习课件8这三道题有什么相同点和不同点？各把谁看作单位”1”?共同点:标准量都是鸭的只数。不同点:是已知和未知不同。（１）：池塘里有１２只鸭和４只鹅，鹅的只数是鸭的几分之几？（２）：漏池塘里有12只鸭，鹅的只数是鸭的

，池塘里有多少只鹅？（３）池塘里有４只鹅，正好是鸭的只数的，池塘里有鸭多少只？这三道题有什么相同点和不同点？各把共同点:标准量都是鸭的只9基础题商店运来红毛衣25包,蓝毛衣15包.蓝毛衣的包数是红毛衣的几分之几?商店运来红毛衣25包,运来蓝毛衣的包数是红毛衣的.商店运来蓝毛衣多少包?商店运来蓝毛衣15包,正好是运来的红毛衣包数的.商店运来红毛衣多少包?答:略.答:略.答:略.基础题商店运来红毛衣25包,蓝毛衣15包.蓝毛衣的包数是红毛101、根据算式把题目补充完整；

①某小学五年级100名学生，

，

四年级有学生多少名？100÷②某小学五年级200名学生，

。

四年级有学生多少名？

200×是四年级人数的四年级人数是五年级的变式题1、根据算式把题目补充完整；①某小学五年级100名学生，112、一份稿件共4500字，小明录入了这份稿件的，录入了多少字？3、一份稿件共4500字，小明录入了这份稿件的后，还剩多少字没有录入？4、小明录入一份稿件，录入了后还剩700字，这份稿件共有多少字？2、一份稿件共4500字，小明录入了这份稿件3、一份稿件共4125、果园有梨树450棵，杏树的棵树是梨树的，又是桃树的，果园有桃树多少棵？

450×=270(棵）270÷=810（棵）5、果园有梨树450棵，杏树的棵树是

450×=270(136、一本书84页，第一天看

了，第二天看了余下的，问还剩多少页没看？思考题84×=12（页）84-12=72（页）72×=12(页）72-12=60（页）6、一本书84页，第一天看了，思考题84×141、（

）千米的是千米。千克是千克的（）2、小红小时走4千米，她每小时走（）千米，她走1千米平均用（

）小时6填空题1、（）千米的是千米。千克是千克的（）2、小红153、（）是40的45是（）的4、把米长的电线平均剪成4段，每段长是（）米，每段是这根电线的（）。32503、（）是40的45是（）的4、把164、一辆小卡车的载货量是大卡车的，一辆小卡车可载货9吨，大卡车的载货量是多少吨？4、一辆小卡车的载货量是大卡车的175、女生人数是男生人数的，男生有30人，女生有多少人？6、小明家养黑兔36只，正好是养兔总只数的，小明家养兔多少只？5、女生人数是男生人数的，男生有187.一条苹果牌牛仔裤128元,是一件茄克衫的,一件茄克衫多少钱？

7.一条苹果牌牛仔裤128元,是一件茄

199、一辆卡车每次运货吨，4次运了一批货物的。这批货物一共有多少吨？

9、一辆卡车每次运货吨，4次运了

2010、张师傅每小时生产个零件，他40分钟可生产多少个零件？11.挖一条水渠，3天挖了全长的，几天可以挖全长的？挖完这条水渠共需要多少天？

10、张师傅每小时生产个零件，他

21巩固练习:1、学校买了蓝墨水30瓶,红墨水24瓶.蓝墨水是红墨水的几分之几?2、农场有小牛40头,是大牛头数的.农场有大牛多少头?巩固练习:1、学校买了蓝墨水30瓶,红墨水24瓶.蓝墨水是22分数乘除应用题复习分数乘除应用题复习231.带单位的分数，叫数量，与我们以前学过的“3吨”、“0.3吨”表示的意义一样，都是表示一个物体的具体的数量。用分数的形式表示。带单位的分数和不带单位的分数的区别2.不带单位的分数，叫分率，它表示一个数的几分之几。1.带单位的分数，叫数量，与我们以前学过的“3吨”、“0.324（1）一根铁丝长5米，用去了

米，还剩下多少米？5-=4（米）（2）一根铁丝长5米，用去了

，还剩下多少米？

1-=5×=3（米）（1）一根铁丝长5米，用去了米，还剩下多少米？251.一堆煤，烧去，还剩几分之几？2.一堆煤，烧去，还剩吨，还剩几分之几？这堆煤有多少吨？

1-=1-=÷=(吨)1.一堆煤，烧去，还剩几分之几？1-=1-26①求一个数的几分之几是多少；②已知一个数的几分之几是多少，求这个数；③求一个数是另一个数的几分之几。

分数应用题的种类用乘法用除法用除法求比较量求标准量（单位“1”）求分率①求一个数的几分之几是多少；分数应用题的种类用乘法用除法用27对比练习（１）：池塘里有１２只鸭和４只鹅，鹅的只数是鸭的几分之几？12只４只鸭：鹅：答:略.比较量÷标准量＝对应分率对比练习（１）：池塘里有１２只鸭和４只鹅，鹅的只数是12只４28北师大版小学五年级数学下册分数乘除应用题的对比练习课件29北师大版小学五年级数学下册分数乘除应用题的对比练习课件30这三道题有什么相同点和不同点？各把谁看作单位”1”?共同点:标准量都是鸭的只数。不同点:是已知和未知不同。（１）：池塘里有１２只鸭和４只鹅，鹅的只数是鸭的几分之几？（２）：漏池塘里有12只鸭，鹅的只数是鸭的

，池塘里有多少只鹅？（３）池塘里有４只鹅，正好是鸭的只数的，池塘里有鸭多少只？这三道题有什么相同点和不同点？各把共同点:标准量都是鸭的只31基础题商店运来红毛衣25包,蓝毛衣15包.蓝毛衣的包数是红毛衣的几分之几?商店运来红毛衣25包,运来蓝毛衣的包数是红毛衣的.商店运来蓝毛衣多少包?商店运来蓝毛衣15包,正好是运来的红毛衣包数的.商店运来红毛衣多少包?答:略.答:略.答:略.基础题商店运来红毛衣25包,蓝毛衣15包.蓝毛衣的包数是红毛321、根据算式把题目补充完整；

①某小学五年级100名学生，

，

四年级有学生多少名？100÷②某小学五年级200名学生，

。

四年级有学生多少名？

200×是四年级人数的四年级人数是五年级的变式题1、根据算式把题目补充完整；①某小学五年级100名学生，332、一份稿件共4500字，小明录入了这份稿件的，录入了多少字？3、一份稿件共4500字，小明录入了这份稿件的后，还剩多少字没有录入？4、小明录入一份稿件，录入了后还剩700字，这份稿件共有多少字？2、一份稿件共4500字，小明录入了这份稿件3、一份稿件共4345、果园有梨树450棵，杏树的棵树是梨树的，又是桃树的，果园有桃树多少棵？

450×=270(棵）270÷=810（棵）5、果园有梨树450棵，杏树的棵树是

450×=270(356、一本书84页，第一天看

了，第二天看了余下的，问还剩多少页没看？思考题84×=12（页）84-12=72（页）72×=12(页）72-12=60（页）6、一本书84页，第一天看了，思考题84×361、（

）千米的是千米。千克是千克的（）2、小红小时走4千米，她每小时走（）千米，她走1千米平均用（

）小时6填空题1、（）千米的是千米。千克是千克的（）2、小红373、（）是40的45是（）的4、把米长的电线平均剪成4段，每段长是（）米，每段是这根电线的（）。32503、（）是40的45是（）的4、把384、一辆小卡车的载货量是大卡车的，一辆小卡车可载货9吨，大卡车的载货量是多少吨？4、一辆小卡车的载货量是大卡车的395、女生人数是男生人数的，男生有30人，女生有多少人？6、小明家养黑兔36只，正好是养兔总只数的，小明家养兔多少只？5、女生人数是男生人数的，男生有407.一条苹果牌牛仔裤128元,是一件茄克衫的,一件茄克衫多少钱？

7.一条苹果牌牛仔裤128元,是一件茄

419、一辆卡车每次运货吨，4次运了一批货物的。这批货物一共有多少