体验式内训七巧板培训课程

【七巧板】体验式内训——特别企划打造无障碍团队LOGO1第一页，共19页。体验式培训体验式内训的课程形式核心理念为：“先行后知；知行合一”。——通过特别设计的项目体验环节，引导授众学员结合游戏中的真实表现来反思工作过程中的实际行为，从而从意识形态、心理层面得以改变，最终迁善行为模式，提高工作效率。2第二页，共19页。

师资简介3第三页，共19页。培训目标在于：提升参训人员团队凝聚力，团队协作意识及增强团队融合；突破组织沟通障碍，梳理企业内部沟通渠道、流程；改善参训学员心态，建立自动自发、主动工作的意识；加强责任心，提升团队执行力。结合本次参训学员的特性以及贵公司培训需求，课程设计采用体验式学习（体验-分析-整合-应用）的方式来进行；培训科目简介见后。课程设计思路4第四页，共19页。将团队分成七个小组，模拟企业的不同部门或各个分支机构，共同完成一系列复杂的任务，挑战团队盈利极限，体验沟通，合作，创新、信息共享、资源配置、领导风格，科学决策等管理主题，系统整合团队。七巧板为培训道具，变幻无穷，寓教于乐，带给学员无限体验的空间。课程简介5第五页，共19页。“七巧板”是我国古代劳动人民的发明，其历史至少可以追溯到公元前一世纪，到了明代基本定型。明、清两代在民间广泛流传，清陆以湉《冷庐杂识》卷一中写道“近又有七巧图，其式五，其数七，其变化之式多至千余。体物肖形，随手变幻，盖游戏之具，足以排闷破寂，故世俗皆喜为之。”

“七巧图”不知何时传到国外，受到他们的欢迎及重视，李约瑟说它是“东方最古老的消遣品”之一，至今英国剑桥大学的图书馆里还珍藏着一部《七巧新谱》。美国作家埃德加·爱伦坡特竟用象牙精制了一副七巧板。法国拿破伦在流放生活中也曾用七巧板作为消遣游戏。谁能想象到七巧板居然会跟拿破仑·波拿巴、亚当、杜雷、爱伦坡特以及卡洛尔等人发生关系？实际上他们全都是七巧板的狂热爱好者。

项目背景6第六页，共19页。1.将所有的人员平均分成7组，并安排到第一组至第七组的椅子上坐好（此时不可以翻看椅子上的任务书）；2.由教练讲解游戏规则，具体为：此游戏的目标是七个小组的成员相互配合在规定的时间（40分钟）拿到更多的分数（最高分为1000分）；游戏过程中任何一名队员不得离开自己的椅子随意走动；七巧板传递过程中禁止落地或抛送；计时开始后可以翻开任务书，教练此刻开始不回答队员提出的任何问题，队员在完成一项任务后举手向教练示意，经教练验收合格后方可计分继续进行其他任务，直至游戏时间结束。（遵守培训师要求，在规定的时间内完成）。项目操作概要7第七页，共19页。加强管理者的战略思维意识，提升战略掌控全局的能力；提升管理者统观全局的能力，建立系统思考；掌握如何把决策转化为行动，并进一步得到结果的全过程；提升企业团队执行力，培养建立跨部门合作的意识；增强团队凝聚力，提升团队协作能力，实现从高凝聚力团队向高绩效团队转变；帮助团队突破组织沟通障碍，建立主动沟通的意识；找到团队有效、有序沟通的具体方法，了解组织沟通3+2；课程收益8第八页，共19页。提升不同风格管理者的个人领导魅力；引导学员针对领导力的关键行为进行自我反思，发现领导者在实际具体的工作中所面临的问题，避免陷入领导的行为误区，降低因此而产生引发的管理成本增高问题。引导学员正确认识内外部竞争，引爆团队合力，实现1+1>2的团队绩效观；强调团队的信息及资源共享，通过加强资源的合理配置来提高整体价值。课程收益9第九页，共19页。对一个企业而言，战略如果不清晰就将导致所有的计划、执行失去方向；企业的管理层由于“经验”及“习惯”的不同，往往无法形成统一的思路；一个公司，怎样才能形成统一、明确的战略？战略决定生存课程收益10第十页，共19页。企业的最高层管理者常常为下属无法理解自己的决策意图而感到苦恼；企业有成型的战略，战术上也有清晰的思路，但中高层理解上却容易发生偏差，导致执行不力；中层很多时候考虑问题，只能考虑到局部，无法进行全局观的系统思考，导致执行不力；管理人员无法将目标进行任务分解，无法讲任务目标变成可执行的指令，导致执行不力？高效执行才能创造更高的利润！赢在执行课程收益11第十一页，共19页。企业团队凝聚力不够，就将严重影响企业的核心竞争力；企业团队个个都是精英，就是很难协调？无法打败竞争对手？团队内沟通存在问题，总是无法提升整体业绩；甚至无法完成业绩目标；团队凝聚力课程收益12第十二页，共19页。组织沟通的3+2；（建立信任关系，倾听及审计，冲突管理+沟通模式建立，沟通渠道选择）。很多企业都在说沟通存在问题，那么问题到底在哪儿？突破沟通的三大障碍：信息不对称；信息混乱；资源不能共享。企业组织内经常发现问题，但缺乏解决问题的途径，甚至同样的问题不断重复，是什么导致的时间成本的增高？聆听-在喧闹的一个场所下，人都变得浮躁起来，静下心听别人说话都不是那么容易的事情。任何情况下人都应该保持高度冷静，虽然这很难，但是很致命；突破组织沟通的障碍课程收益13第十三页，共19页。提升领导个人修炼，提升领导的影响力！卓越领导者的基础就是：信誉，核心在于：人际关系；一个优秀的领导应该具备良好的IQ、EQ、AQ,如何提升领导者AQ（逆商指数）；部门之间和部门内部的人际冲突通常会极大的影响管理的效率，影响领导的影响，作为领导，如何有效的协调解决？卓越领导如何进行情绪及压力的管理，避免团队内小群体现象出现；领导力的5大来源；卓越领导力课程收益14第十四页，共19页。竞争—威胁来自何方现在竞争对手供应商替代者采购者潜在加入者我们自己课程收益15第十五页，共19页。利益-团队利益最大化事实上就是每支队伍的最大利益。经济学十大原理中有一条，贸易会使每个人的状况变得更好在这里得到了体现，而经济学中一个很重要的假设：人都是理性的，自私的也在这里得到了体现。拿到任务单的时候所想到的肯定是立刻完成任务，战胜周围的其它团队，遇到了困难开始考虑合作，殊不知真正的合作确需要我们更大的战胜心理上的自私。利益最大化课程收益16第十六页，共19页。团队五项修炼课程收益17第十七页，共19页。项目剪影18第十八页，共19页。课