部编本小学语文三年级（上）期中专题培优训练（句子专项训练）【含答案】

部编本小学语文三年级（上）期中专题培优训练（句子专项训练）选一选。1.下面哪个句子与“黄黄的叶子像一把把小扇子”这句话运用的修辞手法相同？（）A.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。B.海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。C.秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里……D.今天太热了，我感觉自己要融化了。2.与“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是（）A.悠悠天宇旷，切切故乡情。B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C.谁言寸草心，报得三春晖。D.春风又绿江南岸，明月何时照我还。3.下列句子中，引号的位置不恰当的一项是（）A.“咕……”小狗学着杜鹃叫，“咕……”B.老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：哦，是老母鸡啊。“好吧，我就再站二十一天。”C.“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。D.4.下列句子中有语病的一项是（）A.这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。B.学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。C.奶奶出现在亮光里，是那么暖和，那么慈爱。D.它咬着牙不让自己失去知觉。5.以下句子中，写法与其他三句不同的是（）A.B.大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。C.一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。D.红头在牛肚子里随着草一起移动。给下面的句子排队。（）蝈蝈们看见了，都笑蚂蚁傻，它们在大树下乘凉，有的唱歌，有的睡觉，个个自由自在。（）而蝈蝈们又冷又饿，再也神气不起来了。（）夏天真热，一群蚂蚁在运粮食，它们有的背，有的拉，个个满头大汗。（）冬天来了，西北风呼呼地到来了。（）蚂蚁们躺在装满粮食的洞里过冬。按要求完成句子练习。句子诊所。（用修改符号修改病句）广场上飘着五颜六色的红旗。这些山林里的朋友，是那样好奇感兴趣地听同学们读课文。按要求写句子。哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。（用加点的词语写句子）妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学……雨一来，他们便放假了。（照样子，续写句子）清风一吹，树叶按要求完成句子练习。它把红色给了枫树，红红的枫叶像。（补充比喻句）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）嫩嫩的柳条在春风里。我家学校在附近（写两个语序不同的句子）根据要求写句子。都是你自己找的，别人帮不了你。（改为反问句）练习叫的小狗又洪亮地喔喔叫起来。（缩句）狐狸说道：“哎呀！原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”（改为提示语在中间）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。（1）“熨帖”指的是落叶，“平展”指的是落叶。（2）这句话把落叶比作金色的小巴掌，写出了落叶的和。（3）我能仿写这样的句子，并写出事物的特点。部编本小学语文三年级（上）期中专题培优训练（句子专项训练）答案1.B1.B2.C3.B4.C5.D二、25134三、1.（1）将“红旗”改为“旗子”。（2）删去“感兴趣”或“好奇”。2.示例：（1）哪怕今天下雨，我也会去图书馆。（2）便开始在风中翩翩飞舞。3.示例：（1）一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽（2）向我们招手（3）A.我家在学校附近。B.学校在我家附近。4.（1）都是你自己找的，别人怎么