海口市20192020年度中考一模化学试题

海口市20192020年度中考一模化学试题海口市20192020年度中考一模化学试题海口市20192020年度中考一模化学试题海口市2019-2020年度中考一模化学试题姓名:________班级:________成绩:________一、单项选择题1.以以下图：装置气密性优异，广口瓶内装有某种固体，向此中滴加某种液体后，U形管内液面a低于b，不吻合上述实验现象的一组试剂是（）A．硝酸铵和水B．锌粒和稀硫酸C．生石灰和水D．纯碱和稀盐酸2.科学家测出火星大气中含有一种称为硫化羰（读音：t?ng）的物质，化学式为COS，其结构虽与二氧化碳相似，但能在氧气中完整燃烧。以下相关硫化羰的说法正确的选项是A．硫化羰是氧化物B．同样条件下，硫化羰的密度比空气小C．硫化羰可用作灭火剂D．硫化羰在氧气中完整燃烧后的生成物是CO2和SO23.等质量的a和b两种金属（已知:a和b在生成物中的化合价均为+2价）分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反响，产生气体的质量与时间的关系以以下图所示。以下说法中正确的个数是①金属a必定可以把金属b从它的化合物溶液中置换出来②金属b所耗费盐酸的量必定比金属a多③反响所放出的氢气的量:金属b必定大于金属a第1页共8页④相对原子质量:金属b必定大于金属a⑤若金属b是铁，则金属a可能是锌A．2个B．3个C．4个D．5个4.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，以下说法正确的选项是A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．乙的不饱和溶液降温可变为饱和溶液C．20℃时，甲、乙的两种物质的溶质质量分数相等D．50℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为40%5.以下关于二氧化碳的用途，既利用了它的物理性质又利用了化学性质的是（）A．人工降雨B．植物的光合作用C．灭火器灭火D．做温室肥料6.2011年诺贝尔化学奖被授与以色列科学家丹尼尔·谢赫曼，以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献。准晶体可能拥有以下性质，此中属于化学性质的是A．密度低B．稳固性C．导电性D．耐磨损7.归类是学习的一种重要方法，以下归类正确的选项是第2页共8页选项归类内容A复合肥料NH4HCO3、KNO3、NH4H2PO4B因为空气污染造成的环境问题酸雨、臭氧层空洞、温室效应C合成资料合金、合成纤维、合成橡胶D治疗胃酸过多的药物Al(OH)3、NaHCO3、Ca(OH)2A．AB．BC．CD．D8.分子和原子的主要差别是（）A．分子在化学反响中可以再分，而原子不可以B．分子间有间隔，原子间没有间隔C．分子在不断运动，原子则是静止的D．分子质量大，原子质量小9.以下应用和相应原理(用化学方程式表示)及基本反响种类都正确的选项是（）A．酒精燃烧.氧化反响B．工业制生石灰分解反响C．拉瓦锡测定空气中氧气含量化合反响D．实验室电解水制氧气分解反响10.以下图象能正确反响对应变化关系的是第3页共8页A．AB．BC．CD．D二、填空题11.“共享单车”是指在公共场所供给共享服务的自行车，因为吻合“低碳出行”的理念，颇受年轻人的喜爱。1）“低碳出行”中“低碳”指的是较低的_____气体排放；2）以以下图自行车中的资料属于金属资料的是_____（只选填一个序号）（3）采纳钛合金车架的“共享单车”质量轻巧，钛原子的结构表示图为，此中x＝_____；4）采纳实体轮胎的“共享单车”可有效防范爆胎。而一般自行车夏季易爆胎，请用分子的看法解说“夏季易爆胎”的原由_____。12.某课外活动小组用卡片玩起了兴趣的网络图，用来表示物质间反响关系(“——”表示相连的两种物质能第4页共8页够在溶液系统中发生化学反响)，揭穿化学物质间反响的色彩变化。此中A、B、C三处的卡片还没有粘贴。待粘贴药品：CuSO4、Ca(OH)2、HCl请你思虑一种粘贴方案，并回答以下问题：(1)B处卡片中的物质属于_____(选填“酸”、“碱”或“盐”)。(2)C处物质呈黄色含有杂质铁离子，请写出铁离子的符号为_____。银白色铁片与蓝色溶液A反响的现象为_____。(4)蓝色溶液A与澄清溶液B反响产生一种蓝色积淀，则该反响的化学方程式为_____，该反响的基本种类为_____。13.水与人类的生产生活亲近相关。1）工业中常用_____吸附水中的色素和异味；2）使用硬水会给生活和生产带来好多麻烦，可用_____检验硬水和软水。14.几种粒子的结构表示图：1）化学性质相似的粒子是_________.2）上述粒子共表示_______种元素的粒子第5页共8页（3）如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线图，试回答以下问题：①温度为t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的序次为_________，②将t2℃时的等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至0℃时，析出晶体最多的是_______的饱和溶液.三、实验题15.食用碱的主要成分是Na2CO3(常含有少许的NaCl)，课外研究小组为测定市售食用碱中Na2CO3的含量，设计了如图实验装置：设计思路：用空气将装置B中生成的二氧化碳慢慢吹入装置D中，利用装置D的质量变化测定食用碱中Na2CO3的含量，请结合实验装置和设计思路，回答下边问题：装置E的作用是______；装置D中发生反响的化学方程式为______。16.利用以下图装置在实验室模拟炼铁，并将获取的尾气中的一氧化碳和二氧化碳进行分别和采集。（提示：NaOH溶液可以汲取CO2气体。）实验步骤以下：（说明：M去掉，导管口加个气球，我不会加，让印刷厂给加上的）第6页共8页（1）检查装置气密性。（2）取必定质量的氧化铁加入硬质玻璃管中，其他容器中各加入适当试剂（以以下图）。（3）关闭分液漏斗开关和K1，打开K2，通入CO气体一段时间，消除装置内的空气。（4）打开分液漏斗开关K，将足量的氢氧化钠溶液放入锥形瓶中，使液面没过导管下端，关闭开关K。关闭K2，打开K1，连续通CO，点燃酒精喷灯，装置A的玻璃管中反响的化学方程是___________。当装置C中的现象是_____________时，说明装置B中的反响是充分的，马上关闭K1，打开K2，装置D中采集到的气体是CO。（5）一段时间后，停止加热，连续通CO气体至装置A的药品冷却。经称量氢氧化钠溶液增重2.64g，此时生成Fe的质量是__________g（结果精确到0.1g）。17.请依据下边的装置图回答：1）写出标号仪器的名称①_____②_____。2）实验室常用加热高锰酸钾制取氧气，可采纳的发生装置和采集装置为_____；写出此反响的化学方程式_____。（3）实验室用过氧化氢制取氧气，可采纳的发生装置为_____；写出此反响的化学方程式_____。（4）实验室常用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小，不溶于水。采纳_____装置制备甲烷，采集气体时可采纳_____或_____。四、推测题18.A～J都是初中化学中的常有物质，此中D、E对保持自然界生命活动至关重要，A、B为黑色固体，C、G都是金属单质，I为无色气体．它们的互相转变关系以以下图：第7页共8页请回答：（1）写出以下物质的化学式：A_____。2）反响①②③④⑤中属于置换反响的为_____（填序号）。3）写出反响②的化学方程式_____，此中_____为该反响的氧化剂。4）写出反响⑤的化学方程式____