安全教育初中安全教育7-9年级《预防和应对洪水中自救》优质课教学设计-1_第1页
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文档简介

/4预防和应对洪水自救教学目标:1、了解洪水的灾害、类型。2、通过本次活动让学生充分了解洪水在来临时的基本常识。以及洪水来临时如遇危险,应该怎样逃生自救。3、怎样做好洪水灾害后的预防。教学重点:培养学生遇到洪水灾害时如何机智预防和自救的水平。教学难点:树立准确看待自然灾害的发生和预防为主的思想。教学方法:讲授法、分析法、讨论法教学过程:导入课题一、创设情境,导入新课1、师:从五害、大禹治水引入洪水的概念生:认真听讲。师:进述中国历史上的发生的重大水灾,并播放洪水视频。生:听讲,观看,感受洪的威力和伤害,洪水淹没村庄、庄稼。2、师:你们有什么感受?生:洪水造成城镇和农田被淹没,道路和桥梁被冲毁,对人们的危害很大。3、师:观看洪灾过后的一些图片生:洪水很可怕,对人的生命构成威胁。师:汹涌的洪水严重威胁着人们的生产、生活和生命财产的安全。所以,了解和掌握一些洪水来临时逃生和自救的方法显得尤为重要。二、突然遇到洪水如何自救呢1.师:小组内讨论,并观看视频。生:讨论。2.请同学单独发言,使学生明白,若我们遇到洪水时,首先要冷静,并使用自己掌握的一些自救常识,让自己能在安全地带等待救援。3、师总结:(1)、当洪水迅猛,来不及转移的人员,要就近迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等转移,或者立即爬上屋顶、楼房、大树、高墙等高的地方暂避。(2)、被洪水包围时,可利用木床、门板、衣柜、树木、轮胎、洗衣盆等漂浮物逃生。(3)如果被洪水冲到,要保持头脑清醒,并尽快抓住水中的漂浮物或岸边的树根、树杈,使自己脱险。(4)能够准备一些绳子或被单是,使身体与大树、建筑物等相连,以免被水冲走。(5)在山区遇到山洪。应避免渡河,以防被山洪冲没,还要防范山体滑坡、滚石、泥石流的损害。(6)发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折时,要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。(7)在城市的马路上行走,水深20厘米以上、流速每秒超过2米的地方尽量绕行,或多人手挽手结伴行走。要注意跟着别人走过的路走,小心别掉进被冲走井盖的下水道。(8)避难时,多吃些高热量的食品,如巧克力、饼干等,喝些热饮料,以增强体力。带上必需的饮用水,千万不要喝洪水,以免感染上疾病。生:认真听讲。三、师:困在屋里怎么办呢?生:讨论师:总结1、在门外放上沙袋,塞满沙子、泥土、碎石,堵住门缝。如果洪水还在上涨,窗外也要堆上沙袋。2、能够用漂浮物或者把泡沫塑料掰碎成长条,用大塑料袋包好做一个简易救生装置。3、应储备一些食物、饮用水、保暖衣物以及烧开水的用具并保持体力。4、收集发信号的用具(如哨子、手电筒、旗帜、鲜艳的床单、手机等)生:认真听讲,做好笔记。师:要注意:1、永远不要走过水面高于大腿的河流。2、不要捞河水的里东西,水的流速会直接把你带到河里。3、救人时一定要给自己留一条安全绳。生:听讲。师:洪水自救歌:遇到洪水要镇静,逃生救命靠自己门缝窗口都堵住,不把大水放屋里水里东西不要捡,落水抱树防撞击心不慌,要勇

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