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文档简介

尊敬的各位、评 一、三、学目重点：能用简单的工具正确演示昼与夜，以及昼夜更替。难点：能利用图说明五带的界限，并举例说明各自的特点。五、学法、学法六、学程 （师演示地球活动师：观察到了什么 分别处在白天还510，与光热能量在一天中的变化规律同理光热能量在一年中的变， 季节受度北南南观察后，思考并解释光的照射情况在一年中的变化规律31.20地球的运动自 昼夜交 24小 （后附教案第二节 一、背景与意义分二、学习与导学目124 四、学程与导程活教学准备：投影 投影(一)、引入新课 （教演示地球活动师：观察到了什么(二)、阅读书本，自主学123(三)、合作学习，分析成2、教师将地球仪转动1800 5101示阳光的直射和斜射，与光热能量在一天中的变化规律同理光热能量在一年中的变， 度北南赤道-南观察后，思考并解释光的照射情况在一年中的变化规律31.20图，说说我国大部分陆地位于五带中的哪一带。自 昼夜交 24小 六、练习与拓八 与反馈记

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