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不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。Unit9Haveyoueverbeentoamuseum第课时SectionA1a-2d教目一知与能1.Keyvocabulary:amusementneither.2.Listeningpractice.3.Targetlanguage:Lets’gosomewheredifferenttoday.HaveyoueverbeentoYesINo,Ihaven’t.Howabout/whatabout…?HowarewegoingtogetWecantakethesubway/…4.Totrainstudents’listeningandspeakingskills.二过与法采用直观教学法,情景教学法,小组讨论与交流来认识并掌握目标语言。三情态与值TobeinterestedininkindsofactivitiesinEnglishclass.教重1.Keyvocabularyinperiod.2.Targetlanguageinthisperiod.教难Makeconversationsfreelyusingthetargetlanguage.教导1.Sceneteachingmethod.2.Listeningandspeakingmethods.学导Pairwork.教准多媒体。教过Step1GreetingsGreetthestudentsasusual.Step2Lead-in1.Guesstheplacesofthepictures;theytheBritishMuseum,spacemuseum,historymuseum,waterpark,,amusementwhileleadinginsentencepatterns:“Haveyoueverbeento…?”2.SpeakingGetstudentstoworkinpairstopracticethe:“Haveeverbeento…“Yeshave”/Not,Ihaven’t.Step3Pre-listening第页共3页谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。
不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。1.SectionA1aT:NowopenyourbooksonPage65.InPartplacesaregiven.Pleasereadthenamesoftheseplaces.Whichoftheseplaceswouldyouliketovisit?Rankthemfrom1to6.S1Amusementpark______waterpark____________museum______spacemuseum______,historymuseum.S2:Spacemuseum______,artmuseum______,zoo______,waterpark______,amusementpark______,historymuseum.S3:…2.TalkaboutthepictureStep4ListeningListenandchoosethebestanswer.Listenandchecktheboxes.Havethesebeentotheseplaces?ScienceHistorArtNaturemuseumymuseummuseummuseum
SpacemuseumClaudiaSarah
√Step5SpeakingAskandanswerinpairs:A:letgosomewheredifferenttoday.B:Wheredoyouwanttogo?A:Haveyoueverbeentothespacemuseum?B:Nohaven’t.Howaboutyou?A:…Step6Listening2a2b1.Listenandcircletheplacesthatyouhear.(先让学生浏览图片,明确题目要求)2.ListenagainandcircleTorFforConversation11.Tinawentthespacemuseumlastyear.2.Johnhasneverbeentothespacemuseum.T/F3.Theyaregoingtotakethesubway.T/FConversation21.Lindahasbeentotheamusementpark.T/F2.Lindawenttotheamusementparkyesterday.3.Lindaisgoingtotheamusementparkagainbike.T/FConversation31.Frankhadagreattimeatthewaterpark.2.Frank’sfriendhasneverbeentothewaterpark.T/F3.Frankandfriendaregoingskating.T/F第页共3页谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。
不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。Answer:TFTTTFTStep2PairWork1.SpeakingLookatthemapin2aandmakeconversationsabouttheA:Haveyoueverbeentothespacemuseum?B:Yes,have.Howaboutyou?A:Nohaven’t.B:Oh,it’sfantastic.Let’sgotomorrow.A:OK.Howarewegoingtogetthere?B:Wecantakethesubway.Givethestudentsfewminutestotheconversationandletafewpairstopresenttheirconversations.2.SpeakingRole-playtheconversationinAwenttothefilmmuseumlastweekend.youeverbeen…B:Yes,Ihave.IwenttherebackinApril.…Iftheyhavedifficulty,thecanhelpthemdealwiththedifficultp
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