宁德二中2013年高一下半期考暨语文第三模块结业考试试卷

宁德二中2013年高一下半期考暨语文第三模块结业考试一试卷(1)宁德二中2013年高一下半期考暨语文第三模块结业考试一试卷(1)10/10宁德二中2013年高一下半期考暨语文第三模块结业考试一试卷(1)宁德二中2012-2013下半期考暨语文第三模块结业考试满分100时间120分钟一、古诗文阅读（27分）（一）默写常有的名句名篇（6分）1．补写以下名句名篇中的空缺部分。（6分）(1)_________，可是朱颜改。(李煜《虞佳丽))（2），到夜晚、点点滴滴。(李清照《声声慢》（3）长桥卧波，？（杜牧《阿房宫赋》）（4）千古江山，英雄无觅孙仲谋处，舞榭歌台，。（辛弃疾《京口北固亭怀古》）（5）爱秋来时那些：，带霜烹紫蟹，煮酒烧红叶。（马致远《秋思》）（6）羽扇纶巾，谈笑间，。（苏轼《念奴娇赤壁怀古》）（二）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成2—6。游褒禅山记褒禅山亦谓之华山，唐浮图慧褒始舍於其址，而卒葬之；以故此后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。距其院东五里，所谓华阳洞者，以其乃华山之阳名之也。距洞百馀步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬1也。其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，——所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其虽好游者不能够穷也，——谓此后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽”；遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能够十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。方是时，予之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也。於是余有叹焉：祖先之观於天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，经常有得，以其求思之深，而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、特别之观，常在於险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能够致也。有志矣，不随以止也，然力不足者亦不能够致也。有志与力，而又不随以怠，至於灰暗昏惑而无物以相之，亦不能够致也。然力足致使焉而不至，於人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也，而不能够致者，能够无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也！2．以下句中加点字的讲解不正确的一项为哪一项（）A.余与四人拥火以入拥：持，拿。B.夫夷以近，则游者众夷：平坦。C.世之奇伟、瑰怪、特别之观观：看法。D.不得极夫游之乐也极：尽兴享受。3．以下句中的“其”与“其孰能讥之乎”中的“其”意义和用法相同的一项是（）以其求思之深而无不在也2距其院东五里C.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也D.其真无马邪4．以下句中加点词古今意义相同的一项为哪一项（）比好游者尚不能够十一．．此所以学者不能够够不深思而慎取之也．．C.祖先之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，经常．．有得D.而世之奇伟、瑰怪、特别之观，常在于险远．．5．作者重申“于险远”得“特别之观”要有几个条件（）三个：有力、有志、不随以止。三个：有力、有志、有物相之。C.四个：力、志、物、不随以怠。D.五个：志、力、物、己不悔、人不讥。6、对以下句子的翻译，不正确的一项为哪一项（）A.以其求思之深而无不在也——因为他们研究考虑深入，而且没有不波及的领域。B.有志矣，不随以止也——有了理想，又不盲目地随从他人而停止前进。C.至于灰暗昏惑而无物以相之——至于那些灰暗的令人昏惑不辨的地方，却没有外物帮助他。D.后辈之谬其传而莫能名者——后辈弄错了它流传的（文字），3而没有人能够说明情况。（三）古代诗歌阅读（6分）读下面这首诗，完成（1）-（2）。﹙6分﹚中夜起望西园值月上柳宗元觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，孤单将何言。【注】本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住处以西。1）结合全诗，说出作者写“露”“月”“泉”“鸟”的作用。作者写“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法？（4分）答：2）诗人“孤单”的原因有哪些？请简要回答。（2分）答：二、文学名著阅读观察（10分）8、以下正确的两项是（）5分4“其实不是我们爱惹祸，我们本来在学堂里头好好地读书，我们这回的运动也但是是自卫的运动。我们无缘无故地挨了打，自然不肯任意了结”觉慧忍住气和平川辩白道。觉慧背着祖父参加学生结合会的活动，上街游行，发散传单。克安向高老太爷见告此事，于是他被叫来训话，遇到高老太爷严格训斥，声称禁止他再出去参加学生运动。觉慧没有信服于祖父的不合理要求，据理力争。（《家》）那道人笑道：“你若果听见‘好了’二字，还算你理解。可知世上万般，好即是了，了即是好。若不了，便不好，若要好，须是了。我这歌儿，便名《好了歌》。姑苏城乡宦甄士隐可怜借居庙内穷儒贾雨村，赠银让他赶考。因葫芦庙失火，甄家被烧毁。不久今后的元宵之夜，女儿英莲被拐走。一日，他听到了道人的《好了歌》，顿悟人生，遂与道人一起飘但是去。（《红楼梦》）当爱斯梅拉达跪在圣母院门前执行后悔仪式此后，卫队长弗比斯把爱斯梅拉达救了出来，藏在巴黎圣母院内，弗罗洛顺便威胁爱斯梅拉达，遇到拒绝后，把她交给了国王的军队，无辜的姑娘被绞死了。（《巴黎圣母院》）D.鸣凤被逼嫁给冯乐山，出嫁前的一个夜晚她去找觉慧。觉慧赶着写稿，没有听完鸣凤的衷诉就把她遣走了。鸣凤含泪走开了觉慧的住处。鸣凤刚走开，觉民来告诉了事情的真相，觉慧急得几乎发疯，周围寻5找鸣凤，但太迟了。鸣凤绝望中，怀着对觉慧深深的爱，投进了晶莹的湖水中。（《家》）E.弗罗洛得知弗比斯将要与爱斯梅拉达幽会，就身穿黑衣，追踪这对年青人，直到他们幽会的小酒店。他先是藏在阁楼里，尔后手握着一把匕首破门而入，杀死了弗比斯。爱斯梅拉达昏过去了，等她清醒过来，已经被巡夜的士兵紧紧围住。（《巴黎圣母院》）9、简述题（任选一题作答，5分）。1）归纳《巴黎圣母院》这部小说的结局。2）简述《家》中觉新和梅的爱情悲剧。三、现代文阅读（17分）阅读下面的文字，完成10-14题母亲莫言①我5岁的时候，正处于中国历史上一个困难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花绽开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情况。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中洋溢着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音，愁闷而润湿，让我的心感觉一阵阵地缩短。②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘记的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！我母亲她一世中遇到的劫难，真是难以尽述。战争、饥饿、疾病，在那样的6劫难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能够歌唱？我在母亲生前，素来想跟她谈谈这个问题，但每次我都感觉没有资格向母亲提问。③有一段时间，乡村里连续自杀了几个女人，我无缘无故地感觉了一种巨大的害怕。那时候我们家正是最困难的时辰，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。我总是担忧母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工回来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感觉一块石头落了地。有一次下工回来已经是夜晚，母亲没有回答我的呼喊，我赶快跑到牛栏、磨房、洗手间里去搜寻，都没有母亲的踪影。我感觉最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。这时，母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣特别不满，她认为一个人特别是男人不应该任意哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思，她对我说：“孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！”这是一个母亲对她的心里不安的儿子做出的庄严承诺。现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对劫难挣扎着活下去的勇气，将永远陪同着我，激励着我。④在那些饥饿的岁月里，我看到了好多因为饥饿而丧失了人格尊严的情况，比方为了获取一块豆饼，一群孩子围着村里的粮食保留员学狗叫。保留员说，谁学得最像，豆饼就赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保留员便把那块豆饼远远地掷了出去，孩子们拥簇而上强抢那块豆饼。这情况被我父亲看到眼里。回家7后，父亲严格地责怪了我。爷爷也严格地责怪了我。爷爷对我说：嘴巴就是一个过道，无论是山珍海味，还是草根树皮，吃到肚子里都是相同的，何必为了一块豆饼而学狗叫呢？人应该有节气！他们的话，当时其实不能够说服我，因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里其实不一样样！但我也感觉了他们的话里有一种尊严，这是人的尊严，也是人的风范。人，不能够像狗相同活着。⑤饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯，使我认识到了人性的最低标准，使我看透了人的实质的某些方面。我的父亲母亲、祖父亲母亲和好多像他们相同的人，为我成立了光辉的模范。这些一般人身上的难得质量，是一个民族能够在劫难中不堕落的根本保障，也正是文学的灵魂。（选自《人民日报》，有改正）10文章第①段，母亲捶打野菜情况的描述很有特点，试作赏析。（3分）11理解文中两处划横线句子的含义。（4分）1）愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！2）孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！12、第③段中，画曲线句子“有一段时间，乡村里连续自杀了几个女人，我无缘无故地感觉了一种巨大的害怕。”在文章结构和内容上有何作用？（4分）813、依照文意，请补写出第④段中父亲严格责怪我的话。（不高出40字）（3分）14、本文题目为“母亲”，但文中又用了很多文字写了父亲和爷爷，请结合全文研究作者这样安排的原因。（3分）四、语言文字运用（6分）15、给下面一段文字的结尾选择一个合适的句子。（）其实，孤单给人的不但是真实，而且也是一种磨练，一种感情与思想的升华。有时，孤单拥有决定性的作用。在必然意义上，能够说，获取非凡成就的人，。A．经常都是最有才能的人，又都是最耐得住孤单的人B．经常是固然最有才能，但第一最能耐得住孤单的人C.经常倒不是最有才能的人，而是最耐得住孤单的人D.经常是那些第一拥有才能，其次还耐得住孤单的人16．模拟下面的示例，另写一段话。世上有多少这样的事呢？树在，叶去；叶在，花去；花在，香去；香在，闻它的人去。世上有多少这样的事呢？9五、写作（40分）17、阅读下面的资料，依照要求写一篇很多于800字的论述文。一天，有个富豪带着小儿子去乡下旅行，想让他看法一下穷人是怎么生活的。在农场最穷的人家里他们度过了一天一夜。旅行结束后，父亲问儿子：“旅行怎么样?”“好极了!”“这回你知道穷人是怎么过日子的了?”言下之意是希望儿子珍惜自家的丰饶生