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文档简介

--高二第二学期家长会欢迎各位家长的到来第1页,共27页。会议议程:一、汇报班级情况二、科任老师发言三、学生代表交流学习心得四、班主任总结五、学习倡议活力高二三第2页,共27页。

积极向上、团结和谐的高二(3)班是一个拥有65人的大集体,我们的班级名字:活力高二三;班级口号是:勤可达人生之巅,学可至生命之涯;班级建设目标是:博学务实,奋发向上,人人发展,个个快乐!一、班集体介绍第3页,共27页。高二(3)班基本情况:班级性质:理科全班人数:65人男生47人;女生18人住宿生:10人第4页,共27页。班级特色:

班训:勤可达人生之巅学可至生命之涯“活力高二3”博学务实,奋发向上,人人发展,个个快乐。第5页,共27页。

奋斗目标:和谐团队勇争第一

班风:尊重务实奋进团结学风:苦学勤思好问求进第6页,共27页。丰富多彩的班级活动,秀本领,长能力,丰富学习生活班级文化建设第7页,共27页。二、科任老师之声第8页,共27页。三、学生畅谈心得体会班干代表:陈嘉豪、曹燕学生代表:蔡仪威第9页,共27页。四、班主任总结第10页,共27页。级前30名黄杰仁(总分:454;级第1名)蔡仪威(总分:449;级第2名)曹燕(总分:423;级第4名)黄伟红(总分:422;级第5名)梁华有(总分:388;级第8名)赵子裕(总分:375;级第11名)罗钧欢(总分:372;级第13名)李达游(总分:366;级第15名)何李广(总分:361;级第17名)吴丽慧(总分:360;级第18名)第一次月考第11页,共27页。级前30名蔡仪威(总分:431;级第6名)罗进彬(总分:405;级第10名)黄晓丹(总分:386;级第15名)曹燕(总分:377;级第19名)黄杰仁(总分:371;级第24名)梁华有(总分:367;级第26名)赵子裕(总分:359;级第28名)第二次月考第12页,共27页。进步快10名戚锦富、黄晓丹、何康志、何立驰、何秋怡、罗安兆、黄培明、马观忠、梁招娣、伍圣昶。第13页,共27页。各科总体情况:语文数学英语物理化学生物平均分735934433733最高分9912276857377语文数学英语物理化学生物平均分766036395638最高分10611168818868第14页,共27页。学习对策1.端正学习态度,不偏科,有高远目标2.巩固基础,强化薄弱学科3.平时严格要求做题习惯,注重扎实基本功,考试放宽心态。第15页,共27页。学业水平测试考试分为四个成绩等级:25~49分为D,50~69分为C,70~84分为B,85~100为A。高考对水平测试的成绩要求是:(1)具备第一批本科院校普通类专业录取资格的必要条件:理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试并均获得等级成绩,且三门学科成绩均达到C级及其以上等级。

第16页,共27页。学业水平测试(2)具备第二批本科院校(含第二批A类、B类院校)普通类专业录取资格的必要条件:理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试并均获得等级成绩,且考试成绩中至少有两门达到C级及其以上等级。

第17页,共27页。学业水平测试考试科目及考试时间安排如下:6月9日上午6月9日下午(15:00-16:30)(8:30-10:00)(10:40-12:10)思想政治地理历史第18页,共27页。2008年广东高考录取分数线第19页,共27页。2009年广东高考录取分数线第20页,共27页。2010年广东高考录取分数线第21页,共27页。2011年广东高考录取分数线第22页,共27页。对家长的几点建议:1.创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛;2.帮助孩子杜绝恶习,消除违纪现象;3.不要以成绩论英雄,要以发展的眼光看待孩子的成长;4.要老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力.第23页,共27页。

给家长的建议尊重孩子的人格;信任孩子多关心孩子;多与之沟通平时多鼓励孩子;多讲道理督促孩子养成良好生活习惯加强与老师联系;做好后勤第24页,共27页。全体学生宣誓:把握现在,顽强拼搏,脚踏实地,刻苦钻研;专心每一天,成功每一科,力争每一分;坚持不懈,永不言败,志在成功!第25页,共27页。谢谢您的莅临!让我们携手为了孩子的一切第26页,共27页。内容梗概--高二第二学期家长会。积极向上、团结和谐的高二(3)班是一个拥有65人的大集体,我们的班级名字:活力高二三。班级建设目标是:博学务实,奋发向上,人人发展,个个快乐。博学务实,奋发向上,。奋斗目标:和谐团队勇争第一。班风:尊重务实奋进团结。学风:苦学勤思好问求进。丰富多彩的班级活动,秀本领,长能力,丰富学习生活。班干代表:陈嘉豪、曹燕。曹燕(总分:423。曹燕(总分:377。黄杰仁(总分:371。梁华有(总分:367。戚锦富、黄晓丹、何康志、。何立驰、何秋怡、罗安兆、。黄培明、马观忠、。1.端正学习态度,不偏科,有高远目标。3.平时严格要求做题习惯,注重扎实基本功,考试放宽心态。25~49分为D,50~69分为C,70~84分为B,85~100为A。(1)具备第一批本科院校普通类专业录

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