高一新生军训入学班会模板

新学期新征程—————————高一（9）班主题班会第1页，共33页。在新的一学期里，祝愿各位同学：身体健康学习进步第2页，共33页。第一章

初识九班第3页，共33页。

军训的你们，是那么的帅气美丽，咱们班级取得了辉煌的成绩，那么在接下来的新学期里，你们应该怎样做？第4页，共33页。

开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。第5页，共33页。

又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。第6页，共33页。

世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到；说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。

成功在于坚持

这是一个并不神秘的秘诀。第7页，共33页。第二章我爱我班第8页，共33页。新学期注意事项1.学生进出校园问题(校服,安全,自行车)2.课间期间安全问题(串楼层,追打,戏耍等)3.临时课代表及班委4.班风学风等5.作业收发,及每天课表等6.檫黑板,卫生,及打开水等问题7.发型,衣着,手机等问题8.请假问题这有一个高一九班班级公约，希望同学们能够认真执行这里面的要求，严格要求自己。第9页，共33页。我需要更仔细的了解你们1、姓名2、本人联系方式（没有就不写）3、是否近视4、身高5、家庭电话（固话）6、父亲姓名、手机、职业、工作单位7、母亲姓名、手机、职业、工作单位8、对班主任想说的话9、兴趣爱好（可以随便写）10、特长（有就写，没有就不写）11、目标大学12、理想13、座右铭第10页，共33页。我希望你们勇敢站出来男班长（1名）女班长（1名）学习委员（1名）生活委员（1名）劳动委员（1名）体育委员（1名）文艺委员（1名）纪律委员（1名）宣传委员（1名）第11页，共33页。第三章

高中学习习惯第12页，共33页。1．认真预习的习惯2．专心听课的习惯3．及时复习的习惯4．独立完成作业的习惯5．练后反思的习惯第13页，共33页。6．积极应考的习惯7．阅读自学的习惯8．观察的习惯9．切磋琢磨的习惯10．总结归纳的习惯第14页，共33页。第四章

高中学习原则第15页，共33页。在一定意义上，学习方法是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异，但正确的学习方法应该遵循以下五个原则：循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、知行统一。

第16页，共33页。1.“循序渐进”──同学们按照不同学科的知识体系和自身的学习情况，系统而有步骤地进行学习。它要求你们应注重基础，切忌好高骛远，急于求成。最重要就是两点：一要打好基础。二要由易到难。

第17页，共33页。2.“熟读精思”──就是同学们在学习时要把记忆与理解相结合，两者不可偏废。

一方面，只有在记忆的基础上进行理解，理解才能透彻；另一方面，只有在理解的参与下进行记忆，记忆才会牢固。

“熟读”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。

“精思”，要善于提出问题和解决问题，用“自我诘难法”和“众说诘难法”去质疑问难。第18页，共33页。3.“自求自得”──就是要充分发挥学习的主动性和积极性，尽可能挖掘自我内在的学习潜力，培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书，应当把所学的知识加以消化吸收，变成自己的东西。

第19页，共33页。4.“博约结合”──就是要根据广搏和精研的辩证关系，把广博和精研结合起来，知识面的广泛和渊博，同时对于知识的研究要精深，只有博约结合，才能相互促进。

坚持博约结合，一是要广泛阅读。二是精读。

第20页，共33页。5.“知行统一”──就是要把学习和实践结合起来，切忌学而不用。

知行统一要注重实践：一是要善于在实际应用中学习，边实践、边学习、边积累。二是躬行实践，即把学习得来的知识，用在实际学习中去，解决学习当中遇到的实际问题。

第21页，共33页。第四章

高中学习方法第22页，共33页。学习的五个环节◆预习◆听课◆复习◆作业◆总结第23页，共33页。一、预习初步理解新课的基本内容和思路。找出新课的重点和不理解的内容。可以使得听课目的变得相对明确，预先了解新课的重点，并将自己的理解与老师的思路做对比。通过预习，可以提高课堂笔记质量。改变学习被动局面。合理安排预习时间，不要占用过多时间，不一定要将所有问题都弄懂。第24页，共33页。二、听课专心听，当堂懂。尽量不离开老师的思路独自思考不要只重练习，不重理论书中的知识点，重在理解第25页，共33页。三、复习独立把老师上课的内容回想一遍，所谓过电影。整理笔记、课堂记录、发现的问题、心得体会。摘录参考书的精彩部分找出易出错的地方第26页，共33页。四、作业作业的目的是为了检查学习效果、加深理解、培养思维能力。培养良好的作业习惯，审题、做题、检查，一题多解和一题多想，错题更正。第27页，共33页。五、总结总结，即“大复习”，包括课后复习、周复习、月复习、期中复习等。主要目的是为了强化记忆，查漏补缺，贯通整个学习过程中的知识结构。第28页，共33页。成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！

然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。第29页，共33页。三句话伴你一生：性格决定命运习惯决定成败视野决定未来第30页，共33页。老师寄语

9班可爱的同学们：新的一段旅程就要开始了，你们准备好了吗？不要再贪恋家中的自在和温暖，不要再沉迷网络上的快乐和刺激，不要再为过去的荣誉而骄傲，更不要再为以往的过失而惭愧。从现在开始，你们同处于一条起跑线上。拿出你们的勇气，勇敢地开始新生活，但千万记住，不要迷失了前进的方向。第31页，共33页。九班，加油！第32页，共33页。内容梗概新学期新。———。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。这么简单的事，有什么做不到的。过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了。”这时，整个教室里，只有一人举起了手。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到。说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。我爱我班。1.学生进出校园问题(校服,安全,自行车)。2.课间期间安全问题(串楼层,追打,戏耍等)。6.檫黑板,卫生,及打开水等问题。7.发型,衣着,手机等问题。这有一个高一九班班级公约，希望同学们能够认真执行这里面的要求，严格要求自己。10、特长（有就写，没有就不写）。1.“循序渐进”──同学们按照不同学科的知识体。它要求你们应注重基础，切忌好高骛