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小学美术美版四年级上册第13课《多姿多彩的靠垫》优质课公课教案教师格证面试试讲案1

知识目标了解轴对称及中心对纹,认识骨式的运用。技能目标能以剪纸的方式将纹纳入骨,设计、制作一个美观、大方的靠垫。情感态度与价值:提高对生活物品和环境的关,激发美化生活的愿望。2

四年级的学生具有一定的造型能力及创新思维能中高年级的孩子对事物也有了一定的了解对美也有了自己主观的意,节课需要学生具有很强的动手潜,因此在设计过程中让学生用剪纸等方式完成自己的设计是比较适合的。3

了解轴对称和中心对称纹样的特学习使用对称纹样进行设计制作。根据靠垫形,将适合的纹样纳入骨并使靠垫作品新颖、创新、构思巧妙。4

4.1.1

第一学时1.教出示图片,说说你看到了?——生各各样的靠垫。2.请想一想靠在我们的生中有什么作?——生使们的生活更加舒适。——生点了我们的居室。3.靠在我们的生活中是一种非实用的东,天我们就来学一学如何设计一只漂亮的靠垫。请你仔细观察这些图,围绕以下几个问,采用小组讨论的形式展开分:1、从外形上看这些靠垫有什么不?——方形、圆形、圆环形、爱心形、动物造型等。2、从颜色上看这些靠垫有什么特?——有单色的、有彩色的。3、从使用的材料上,这些靠垫有什么不?——棉布的、绒毛布的、丝绸的、麻的。4、从图案上看这些靠垫有什么不?——方格的、单色的、单独纹样的、四方连续纹样、动物图案的、植物纹样的、文字的、集合纹样的……了解、学习两种图案设计的方:1.以例进行讲解图案:不对称单独纹样、对称式的纹:轴对称(左右对称、上下对)中心对称。2.不的靠垫形状在设计时有哪要注意的地?要适合靠垫的外形。纹样的大小要适中。3.观纹样中图案的特点。图案的形状和色彩均比较有装饰性。选择自己

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