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文档简介

西师大版数学一年级上册全册教学课件义务教育西师大版一年级上册第1课时

数一数

上学了课堂导入同学们,从图中你看到了些什么?上学了探究新知你能数出画面中各种事物的数量吗?1有(

)面红旗。2有(

)个同学在浇花。3有(

)个同学在玩航模。4有(

)个同学在玩乒乓球。5有(

)个人在校门口说话。6有(

)个同学在踢足球。7有(

)棵小树。8有(

)朵小花。9有(

)面小旗。10有(

)只小鸟。有(

)只七星瓢虫。1.

数一数。课堂练习有(

)只小鸟。572.连一连。3.在图中圈出与下面数字相同的个数。4

3

5

6(圈法不唯一)4.用数宝宝说一句话,注意要把话说完整哟。我家有4口人。我有5支铅笔。(合理即可)课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。义务教育西师大版一年级上册第2课时

比一比

上学了课堂导入猜一猜:哪支铅笔长?哪支铅笔短?探究新知比长短长短长短

长,比

短。

长,比

短。比大小大小小大你能用…比…大,…比…小来描述它们的关系吗?多少多少照样子说一说它们之间的关系。比多少重轻重轻照样子说一说它们之间的关系。比轻重课堂练习1.比一比,说一说。我的书包比你的书包大。我的书包比你的书包小。我的手臂比你的手臂短。我的手臂比你的手臂长。我比你矮。我比你高。(教材P6T1)(教材P6T2)2.比长短。在长的()里画“√”。()()()()√√3.比大小。在大的()里画“√”。()()()()√√(教材P6T3)4.比多少。在多的()里画“√”。()()√说说你是怎样比的。(教材P6T4)课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。义务教育西师大版一年级上册第1课时

认、读、数1~5各数

10以内数的认识和加减法(一)一课堂导入看图数一数,说一说。探究新知11234521354边摆边数。21234522可以表示……33,4,5呢?33可以表示什么?44可以表示什么?55可以表示什么?课堂练习1.说一说,连一连。

12345(教材P9T1)2.说一说1,2,3,4,5可以表示什么。1支笔。(教材P9T2)同桌间互相说一说。2朵花。3.照样子摆一摆。12345课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。义务教育西师大版一年级上册第2课时

会写1~5各数

10以内数的认识和加减法(一)一课堂导入看数涂一涂。

(涂法不唯一)探究新知4比画写比画写1添上1是2比画写2添上1是3比画写3添上1是4比画写4添上1是5书写练习课堂练习1.

写一写。23452.看数涂色。

(涂法不唯一)(教材P9T3)3.圈一圈,写一写。(圈法不唯一)课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。义务教育西师大版一年级上册第3课时2~5的分解与组成

10以内数的认识和加减法(一)一课堂导入可以怎样放呢?探究新知5摆一摆,说一说5分145合145可以分成1和4。1和4组成5。514514523235325532541415想一想4可以分成几和几,3和2呢?413422431122133211你有什么发现?

一个数分成几和几,可以将这个数先分成1和几,再依次分成2和几……直到分成几和1为止。课堂练习1.

填一填,说一说。1334(教材P9T4)2.分一分,填一填。2231(教材P9T5)2142243.5341511534.

填一填。23423课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。义务教育西师大版一年级上册第4课时0的认识

10以内数的认识和加减法(一)一课堂导入飞吧!全飞走了!从图中你看到了什么?探究新知1气球全飞走了,该用什么数表示呢?飞吧!全飞走了!20用0表示没有。2观察直尺,直尺上有没有“0”?“0”在哪里?0在1的前面0表示什么?0也是一个数,0比1~5都小,表示起点。读一读直尺上的数字。读一读,写一写。30读作:零(líng)自己在课本的田字格中写一写。课堂练习有3个桃子。1个桃子也没有。1.说一说,写一写。(教材P10T1)2.数一数,写一写。(教材P11T2)135()(

)(

)0423.填一填。(教材P11T3)(教材P11T4)4.

说一说生活中的0。电话机上有0。计算器上有0。温度计上有0。房间编号里有0。5.

数方格填数。145看一看,你发现了什么?(教材P11T5)从左到右依次为0,1,2,3,4,5;从左到右一个比一个多。

(合理即可)课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。义务教育西师大版一年级上册第5课时

比较(1)

10以内数的认识和加减法(一)一课堂导入你从图中看到了什么?探究新知1数一数,比一比。343数一数:

(

)只,

(

)只,

(

)朵。………………33读作:3等于3。…等号比一比:和

同样多=………………读作:4大于3。…大于号34比

多>………………读作:3小于4。…小于号34比

少<课堂练习1.游戏。2比5小。5比2大。(教材P13T1)两人一组进行游戏。(教材P14T3)2.(1)画与同样多。(2)画与同样多。(3)画比多。(4)画比少。(答案不唯一)(答案不唯一)课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。义务教育西师大版一年级上册第6课时

比较(2)

10以内数的认识和加减法(一)一课堂导入你会写吗?两条线的长度是相等的。

写一写。2大嘴对大数,尖尖对小数。<>探究新知3摆一摆,填一填。………33=

比,谁多呢?………<比

一一对应

有剩余>5335比

多课堂练习1.比一比,填一填。(1)55=(教材P13T2)(2)2442<>(3)455<4>3235<>4402=<<>=2.(1)在里填“

”“

”或“”。(教材P15T6)45>3<5

(2)填数。(答案均不唯一)>0252=(答案不唯一)(教材P15T7)3.在0,1,2,3,4,5中,小于5的数有,大于1小于5的数有0,1,2,3,4大于1的数有,。2,3,4,52,3,4课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。义务教育西师大版一年级上册第7课时

5以内数的加法(1)

10以内数的认识和加减法(一)一课堂导入534131232填一填。514422探究新知1说一说,算一算。总共有几辆车?用加法计算。2辆车和1辆车合起来。2+1=3加号的认识2+1=3加号读作:2加1等于3。算一算,写一写。2=“3+2”怎么计算?32+3+2=512345我用数数的方法计算。3+2=5我用接着数的方法计算。3接着数4,5。3253+2=5我根据数的组成计算。加法算式的写法课堂练习1+=34+=3521.说一说,填一填。(教材P18T1)2.画一画,算一算。3+1=4(教材P18T2)2+1=32+3=53.看算式,先画,再填数。

1+3=2+2=44课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。义务教育西师大版一年级上册第8课时

5以内数的加法(2)

10以内数的认识和加减法(一)一课堂导入

先画一画,再填得数。2+3=1+1=522+2=41+4=5探究新知3算一算,想一想。41+=514+=5观察这两个算式,你有什么发现?4+1=51+4=54+1=1+4课堂练习+=314+=1341.用小棒摆一摆,填一填。(教材P18T3)还可以摆成下面这样哦。+=422相加的两个数相同时,只能列出一道加法算式。(教材P21T1)2.看图填空。2=+353=+25或3.填一填,说一说。+=3+=2+=2+3223355(教材P21T3)课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。义务教育西师大版一年级上册第9课时5以内数的减法(1)

10以内数的认识和加减法(一)一课堂导入你能说一说从这两幅图中看到了什么吗?探究新知4说一说,算一算。还剩几个小朋友?原来有3个小朋友有1个小朋友走了原来有3个小朋友有1个小朋友走了求还剩几个小朋友,就是从3里面去掉1,用减法计算。算式表示3=2-1减号的认识3-1=2减号

读作:3减1等于2。5摆一摆,算一算。还剩几根小棒?一共有5根小棒拿走2根5-2=怎么计算呢?5-2=35,倒着数4,3。325我根据数的分解计算。5-2=3(

)+2=55-2=33我用想加算减的方法计算。课堂练习1.算一算,写一写。(教材P20T1)2.划一划,填一填。5-2=3(教材P20T2)5-5=04-1=3(划法不唯一)4-3=13.圈一圈,填一填。(教材P20T3)13-2=5-3=2(圈法不唯一)课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。义务教育西师大版一年级上册第10课时5以内数的减法(2)

10以内数的认识和加减法(一)一课堂导入3-1=24-2=2口算。5-3=23-2=1探究新知6说一说,算一算。观察这幅图,看见了什么呀?白兔有1只,灰兔有只。灰兔有4只,白兔有只。5-1=5-4=共有5只小兔5-1=5-4=方法一:根据数的分解计算5415-1=45-4=114方法二:用想加算减法计算5-1=45-4=14+1=55-1=5-4=145-1=5-4=14你有什么发现?根据一幅图通常可以列出2道减法算式。7说一说,算一算。从图中你能得到什么信息?4一共:4+0=400+3=5+0=3+0=0+5=35350+1=1+0=11先计算,再说一说你有什么发现。5-0=3-0=351-0=1任何数和0相加减都得原来的数。课堂练习1.填一填,说一说。0543-3=5

0=4-0=(教材P20T4)2.说一说,填一填。5-=1=52-3352-441(教材P20T5)5-

=或=或3.在里填上合适的数。1+4=1+=45-=3

+2=5-1=44-=4533520(教材P22T7)(教材P22T8)4.算一算,你有什么发现?3-1=

4-1=

5-1=3-2=

4-2=5-2=3-3=4-3=5-3=210433221发现:总数不变,每次多减1,结果就少1。课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。义务教育西师大版一年级上册第11课时

整理与复习

10以内数的认识和加减法(一)一知识梳理10以内数的认识和加减法(一)本单元主要学习了哪些内容?1~5的认识2~5的分解与组成0的认识比较5以内数的加减法看数涂树叶。(教材P23上T1)添加文本1~5的认识生活中数量是1~5的事物可以用1~5各数来表示。(涂法不唯一)添加文本2~5的分解与组成填一填。235411323112(教材P23T3)添加文本0的认识手中一个气球也没有,用“0”来表示。添加文本比较

0○43○32○1在○里填上“>”“<”或“=”。

><=>大数小数小数大数<添加文本5以内的加减法算一算,议一议。3+2=2+0=5

4=3-3=5

1

2

0

(教材P23T4)综合运用(1)画和同样多。1.画一画。(2)画比多。(画法不唯一)(教材P23下T1)2.比身高。哪种方法是正确的?在里画“√”。√(教材P23T2)3.在里填上“>”“<”或“=”。54013+04-25-25-332+13-13>>>=<<(教材P24T3)4.看图写算式。43

+=135-=2(教材P24T4)5.找朋友。(连线)(教材P24T5)课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。义务教育西师大版一年级上册练习一

10以内数的认识和加减法(一)一1.数一数,写一写。2.圈一圈。(圈法不唯一)3.画小棒。4.填一填。1551322315.填数。

12452142133512434321033235<>4402=<<>=6.(1)在里填“

”“

”或“”。45>3<5

(2)填数。(答案均不唯一)>0252=(答案不唯一)7.在0,1,2,3,4,5中,小于5的数有,大于1小于5的数有0,1,2,3,4大于1的数有,。2,3,4,52,3,48.(1)下图中,在最高的动物下面的□里画“√”,在最矮的动物下面的□里画“○”。√○(2)下图中,在最长的绳子下面的□里画“√”,在最短的绳子下面的□里画“○”。√○(3)12按1,2,3,4,5的顺序走,你能找到几条线路?先向上走谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。义务教育西师大版一年级上册练习二

10以内数的认识和加减法(一)一1.看图填空。2=+353=+25或2.说一说,填一填。0=+333=+031=+454=+153.填一填,说一说。+=3+=2+=2+32233554.口算。5-4=2+1=3+0=1+4=3-2=2+3=2-2=0+0=5-1=2-0=53314010525.看图填空。-=523-=413(1)(2)(3)(4)2-2=31-=532-=523-1=36.说一说,填一填。(1)23+=55

-=325

-=23或(2)=431-=413-或7.在里填上合适的数。1+4=1+=45-=3

+2=5-1=44-=45335208.算一算,你有什么发现?3-1=

4-1=

5-1=3-2=

4-2=5-2=3-3=4-3=5-3=210433221发现:总数不变,每次多减1,结果就少1。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。义务教育西师大版一年级上册练习三

10以内数的认识和加减法(一)一(1)画和同样多。1.画一画。(2)画比多。(画法不唯一)2.按从高到矮的顺序在

里写1,2,3,4。12343.在里填上“>”“<”或“=”。54013+04-25-25-332+13-13>>>=<<4.看图写算式。43

+=135-=25.找朋友。(连线)谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。义务教育西师大版一年级上册第1课时

6~10各数的认识

10以内数的认识和加减法(二)二课堂导入观察这幅图,说一说你看见了什么。探究新知1数一数,说一说。数一数图中小朋友及其他事物的数量。有6个水桶。有7把铁铲(chǎn)。有8只小鸟。有9棵小树。有10个小朋友。2比画5添上1是6写比画写6添上1是7比画写7添上1是88添上1是9比画写9添上1是10比画写3拨一拨,说一说。你会拨吗?5颗添上1颗是6颗,6颗添上1颗是7颗,7颗添上1颗是8颗,8颗添上1颗是9颗,9颗添上1颗是10颗。6的前面是6的后面是579的前面是89的后面是10课堂练习1.说一说。我6岁了。我们班的同学分成了8组。两只手共有10根手指。我家所在的阳光小区有9栋房子。(教材P27T1)(相互说一说6~10表示的事物)67892.看数涂色。(教材P29T1)(涂法不唯一)3.写一写。(教材P29T3)课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。义务教育西师大版一年级上册第2课时

6~10的分解与组成

10以内数的认识和加减法(二)二课堂导入可以怎么分呢?探究新知4分一分,填一填。如何分成两堆?6615155166244224633336的分解633你能根据6的不同分法说一说6的不同组成吗?6615516624426的分解6336336的组成分成两堆,有几种分法?试一试771661167725522577344334771661772552773443根据7的不同分法说一说7的不同组成。771661772552773443课堂练习1.找一找,说一说。哪两张卡片上的点子数合起来是8?(教材P27T2)哪两张卡片上的点子数合起来是9?7891010可以分成2和8。10还可以分成3和7。……2和8组成10。2.看卡片,对口令。(一人拿卡片,其他人看卡片对口令。)(教材P27T3)637585324932107310648653723.说一说,填一填。(教材P29T4)(后四空答案不唯一)110234567894.按1,2,3,…,10的顺序连线。(教材P30T5)课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。义务教育西师大版一年级上册第3课时

几和第几

10以内数的认识和加减法(二)二课堂导入小动物运动会。从图中你看到了什么?探究新知5小动物运动会。它们各跑了第几名?第1

,第2,第,3第

,第

,第

。456的前面有(

)个运动员。

3的后面有(

)个运动员。

2场上共有()个运动员。66和第6有什么不同?一共有6只小动物表示它所在的顺序和位置。区分“几”和“第几”第6表示小动物的数量。671098看图填空。观察直尺上的数,你有什么发现?1.在0~10各数中,最大的是(),最小的是()。

1002.与5相邻的两个数是()和(),8和10中间的数是()。469课堂练习1.涂一涂,说一说。第1我把第3朵涂成黄色。(教材P28T1)第1我把第8朵涂成红色。一共有9朵。(教材P29上T2)461958201037我按从小到大的顺序摆成一排。2.摆一摆,排一排。046195821037461958201037我按从大到小的顺序摆成一排。046195821037第1小明65103.小明排在第,小明前面有人,这一排有人。(教材P30T7)4.(1)在里填“>”或“<”。

109

37

97

58

(2)写出6个比10小的数。(答案不唯一)<<>>(教材P30T10)课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。义务教育西师大版一年级上册第4课时

6,7的加法

10以内数的认识和加减法(二)二课堂导入646575747121236填一填。探究新知1看一看,算一算。你从图中知道了什么?42+

你会如何计算呢?14+2=623546我用数数的方法计算。4+2=6我用接着数的方法计算。4接着数5,6。4+2=4266我根据数的组成计算。2摆一摆,算一算。5+2=72+5=7一共有多少根小棒?想一想:这两个算式有什么联系?看一看,算一算。+=4+=337473一共有几朵小花?观察这两个算式,你有什么发现?4+3=73+4=74+3=3+4课堂练习61.游戏。我出2。我出5。我出4。我出2。7(教材P31T1)同桌间合作完成游戏。73612450哪两张卡片上面的数相加得6?2.(教材P32T2)73612450哪两张卡片上面的数相加得7?(教材P33下T1)3.看图填空。(1)+=+=527336(2)+=+=437347课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。义务教育西师大版一年级上册第5课时

6,7的减法

10以内数的认识和加减法(二)二课堂导入从这幅图中你知道了什么?探究新知4看图计算。还剩几匹马?原来有6匹马离开了2匹马6-2=6-2=4方法一:数的分解。6246-2=方法二:想加算减。6-2=44想:(

)+2=645摆一摆,算一算。57-2=7-5=2说一说,你是怎样计算的?一试试7-0=7想一想,填一填。6有7只小鸡4只在啄米3只在吃虫试着列出两道加法算式和两道减法算式。4+3=73+4=7-4=37-3=47你知道每个算式分别表示什么意思吗?课堂练习1.分一分,说一说。7可以分成6和1。7减1等于6。7减6等于1。(教材P33上T1)答案不唯一,同桌间互相说一说。2.拨一拨,说一说。4+2=66-2=42+4=66-4=2(教材P33上T2)3.看图计算。(1)6-=24(教材P34T4)(2)7-2=57-5=27-=37-=4434.看图计算。4+2=66-=-=

+=24246642(教材P34T5)课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。义务教育西师大版一年级上册第6课时

8,9的加减法

10以内数的认识和加减法(二)二课堂导入1564373+4=74+3=77-3=47-4=31+5=65+1=66-1=56-5=1根据数的组成分别说两个加法算式、两个减法算式。探究新知1分一分,算一算。把上面的小棒分成两堆,可以怎样分?1877+1=1+7=8-=8-

=8187712866+2=2+6=8-=8-

=8286623855+3=3+5=8-=8-

=8385534844+4=8-=844分一分,填一填。12348432192712348432197612348432197651234843219765你能根据前面四组填出后面相应的数吗?5678任选一组数写出相应的4个算式。9-=9-=+=9+=91881811812348432197655678课堂练习1.游戏。我出7。789我出2。同桌间合作完成游戏。(教材P36T1)6+3=93+6=92.看图说一说。还可以怎样说?9-3=69-6=3(教材P36T2)涂了两格,2加7等于9。3.涂一涂,说一说。涂了两格,9减2等于7。答案不唯一,同桌间相互说一说。(教材P36T3)课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。义务教育西师大版一年级上册第7课时

解决问题

10以内数的认识和加减法(二)二课堂导入5+2=3+5=4+2=8

-1=7-7=8

-5=778063口算。探究新知3说图意,填算式。?个表示什么意思呢?表示把两部分合并在一起。表示要求的问题。?个?个5+4=9加法计算这道题知道什么,要求什么?图中两堆南瓜,分别是5个、4个,求一共有多少个南瓜。8条从图中你知道了什么?一共有8条小鱼,外面有2条,求竹篓里面有多少条小鱼。=-8减法计算268条4说一说,算一算。从图中你知道了什么?

共有8个小朋友,3个小朋友在游泳池边,5个小朋友在游泳池中。

共有8个小朋友,3个小朋友在游泳池边,5个小朋友在游泳池中。你能列出相对应的算式吗?=5+83=3+85=8-35=8-53课堂练习1.(1)看图填空。5+=389-=36(教材P38T1)(2)6+3=9-7=2+6=8-4=1+7=9-9=4+5=7-3=92848094?支=1求总数+78加法2.看图列式。(教材P35试一试)9只=9求部分-36减法课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。义务教育西师大版一年级上册第8课时

10的加减法

10以内数的认识和加减法(二)二课堂导入5+4=3+6=7+2=9

-4=9-9=8

-5=959093口算。探究新知1盒子里面有7支笔。盒子外面有3支笔。数一数,算一算。一共有多少支笔?7+3=103+=71073你能再写出两道减法算式吗?371010310-3=710-=736104+6=104+

=106410-=610-=4462填一填,算一算。3划一划,算一算。观察上图,你有什么发现?划去1个划去2个根据划去和没划去的圆片,你能列出对应的算式吗?划去()个3划去()个划去()个45=-1019=-1091

=1019+

=1091=-1028=-1082+

=102882+

=10=-1037=-10733773+

=10+

=10=-1046=-10644664+

=10+

=10=-105555+

=10课堂练习(教材P37T1)1.找朋友。(把组成10的两个数用线连起来)(教材P38上T2)2.画一画,使每张卡片上都有10个。涂了4格,10-4=64+6=10。3.涂一涂,说一说。(教材P38T3)答案不唯一,同桌间相互说一说。?颗9根4.(1)看图填算式。=6+104=9-63(教材P38下T2)(2)5+5=2+8=10-3=10-1=7+2=3+3=10-8=10-5=1010799625课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。义务教育西师大版一年级上册第9课时

连加

10以内数的认识和加减法(二)二课堂导入一共有多少只小鸟?2+4=6或4+2=6探究新知1树上2只地上4只飞来了3只一共有多少只小鸟?还可以这样列算式:4+2+3还可以怎样列算式?4+2=66+3=94+2+3两个“+”三个数认识连加算式连加算式的计算方法234++6=9先算()加()等于(),再算()加()等于()。936642还可以怎样列算式?4+3+22+3+4……7=95=9试一试493+1+5=课堂练习(教材P41T1上)3+摆出3根再摆4根再摆1根4+1=81.

2.画一画,说一说。4+1+2=7(教材P41T2)5+2+3=103+

=3.429课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。义务教育西师大版一年级上册第10课时

连减

10以内数的认识和加减法(二)二课堂导入从图中你看到了什么?探究新知想一想,算一算。2还剩下几个南瓜?共有9个搬走3个搬走2个还可以这样列算式:9-2-39-2=77-3=4还可以怎样列算式?9-2-3两个“-”三个数认识连减算式连减算式的计算方法239--7=4先算()减()等于(),再算()减()等于()。437792还可以怎样列算式?9-3-26=4课堂练习(教材P41T1下)1.9-2-4摆出9个先拿走2个再拿走4个=32.说一说,填一填。?只3+2+5=10(教材P42T1)9=

31--5或9-1-3=5(教材P42T2)3.看图填空。5+3+2=108=

32--3或8-2-3=3课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。义务教育西师大版一年级上册第11课时

加减混合

10以内数的认识和加减法(二)二课堂导入看图说话探究新知现在草地上一共有多少只小鸟?3原来有6只飞走2只飞来3只6-2+3236-+4=

7先算()减()等于()再算()加()等于()734462原来有6只飞走2只飞来3只6+3-2326+-9=

7先算()加()等于()再算()减()等于()7299632=67-5+4试一试课堂练习(教材P42上T3)7=

原来有7人来了2人走了3人23

+-61.议一议,填一填。7=

原来有7人来了2人走了3人32

-+6

6-+3=2.看一看,填一填。45

3+7-=46(教材P42下T3)3.计算。7+1+2=4+4+1=3+2+5=10-6-3=8-1-4=7-2-3=10910132(教材P43T4)课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。义务教育西师大版一年级上册第12课时

我们身边的数

10以内数的认识和加减法(二)二课堂导入校园一角探究新知活动1

玩一玩我们来凑10吧,我出4。我出6。“凑10”游戏1+()=102+()=103+()=104+()=105+()=1098765开始报数。12310报数游戏45678912310456789报2,4,6,8,10的同学向前一步。12310456789报1,3,5,7,9的同学向前一步。活动2

说一说还剩几层能到教室?教室在4楼,我已到了2楼。4-2=2我排第几?排第6。6+1+3=10,参加跳绳的同学一共有10个。我后面有6个同学,参加跳绳的同学一共有多少个?你还能提出其他问题吗?活动3

算一算我们小组有5本故事书,3本科普书。一共有多少本书?5+3=8我们班有9个同学参加了校田径队,其中有2个女同学。我们班有多少个男同学参加了校田径队?9-2=7活动4

找一找我们回家再找找身边的数吧。我有10本课外书。我家有5口人。妈妈买了5个苹果,爸爸买了4个苹果,一共买了几个苹果?我有8块巧克力,送给好朋友3块,我现在有几块巧克力?课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。义务教育西师大版一年级上册第13课时

整理与复习

10以内数的认识和加减法(二)二知识梳理本单元主要学习了哪些内容?10以内数的认识和加减法(二)6~10的认识几和第几6~10的加减法连加、连减、加减混合添加文本6~10的认识看图写数。

769108生活中数量是6~10的事物可以用6~10各数来表示。(教材P46T1)添加文本几和第几(1)给第三个苹果涂上红色。(2)圈出3个苹果。第1(圈法不唯一)

“几”表示事物的数量;“第几”表示事物的位置或顺序

。(教材P46T2)添加文本6~10的加减法填一填,议一议。(教材P46T3)你有什么发现?横着看我发现每行的得数相等。竖着看我发现下一行的得数比上一行的得数多1。2+24+16+18+14+27+25+31+46+42+53+63+74-16-18-15-27-29-26-310-38-47-59-510-69-710-8按照探索加法表规律的方法找一找减法表的规律,然后填一填。添加文本连加、连减、加减混合8105374填一填。(教材P47T4)综合运用

1,2,3,

10,9,8,

1,3,

,7,

2,4,

,10;4

5

7

6

5

9

6

8

1.在□里填上合适的数。(教材P47T1)

2.看图填空。

(教材P48T4)+=45+=54-=94-=959954

3.(1)

6个

3个

?个

3支

?支

10支

639+

(2)

1037-(教材P48T7)

大家都乘这辆车后,还空()个座位。

2

10-8=2(教材P48T8)

4.6=

5.说图意,填算式。

32-+5停车场原有6辆车,开走3辆,开来2辆,现在有多少辆车?(教材P49T12)6=

23+-5停车场原有6辆车,开来2辆,开走3辆,现在有多少辆车?课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。义务教育西师大版一年级上册练习四

10以内数的认识和加减法(二)二67891.看数涂色。(涂法不唯一)7102.看数添图。3.写一写。637585324932107310648653724.说一说,填一填。(后四空答案不唯一)110234567895.按1,2,3,…,10的顺序连线。554

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106328196.数一数,填一填。第1小明65107.小明排在第,小明前面有人,这一排有人。8.按顺序填数。45899.填一填。876543谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按

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