高考英语语法复习专题一名词课件

高考英语语法复习专题一名词课件语法专题(一)名词近几年高考单项填空中单独考查名词的题目相对较少，多与冠词一起进行考查，但完形填空中对名词的考查一直是重点，且考查范围较广。其命题趋势仍将是：在不同语言环境中去识别词义，进行词义辨析，是高考考查的重点。因此，考生不仅要弄清词义，而且也要把握好语言环境，在单项填空、完形填空中这类试题会继续出现。建议考生在复习中注意名词的词义辨析。此外，还应注意名词的可数与不可数及其相互转化、抽象名词具体化、物质名词的量化、名词在特殊情况下复数的使用、名词作定语、名词所有格、名词的固定搭配等。语法专题(一)名词近几年高考单项填空中单独考查名词的题目一、名词的数1．常用作复数的名词(1)有些名词只用作复数或在一些固定用法中只用作复数，如：makepreparationsforsth.(＝prepareforsth.)，repairs(＝repairwork)，manners(礼貌)，clothes(衣服)，works(工事、著作)，things(情况)，surroundings/circumstances(环境)(2)成双成对的东西一般只用作复数，如：scissors(剪刀)，glasses，trousers，shorts(短裤)，socks(短袜)，stockings(长统袜)等。一、名词的数2．不可数名词不可数名词一般没有复数形式，如果需要表示多少，通常要用“a＋表数量的词＋of＋名词”来表示。通常抽象名词与物质名词都是不可数名词。【注意】

除了像bread(面包)，wheat(小麦)，butter(黄油)，water等物质名词及satisfaction(满意)，success(成功)等抽象名词外，还有部分名词只用作不可数名词，要牢记常见的几个不可数名词，它们是：fun，advice，news，information，clothing，luggage，word(消息)，equipment，furniture，homework，weather，progress等。2．不可数名词3．抽象名词、物质名词具体化(1)英语中有一类名词在表示泛指意义时，它是一种概念，是不可数名词，但当它们被赋予了具体的含义后，可看做可数名词，一般与不定冠词连用，含有“一个(件、次)……的人或事”。如：beauty(美，美貌)→abeauty(一个美人或一件美物)danger(危险)→adanger(一件危险的事或一个危险的人)3．抽象名词、物质名词具体化failure(失败)→afailure(一件失败的事或一个失败的人)honour(光荣)→anhonour(一个带来荣誉的人或一件带来荣誉的事)must(必须)→amust(一件必要的事或物)worry(担心)→aworry(一件令人担心的事或一个令人担忧的人)failure(失败)→afailure(一件失败的事或一(2)物质名词在表示构成物体的基本要素时，是不可数名词，但一旦表示具体物品，就变成了可数名词。如：coffee(咖啡)→acoffee(一杯咖啡)tea(茶)→atea(一杯茶)iron(铁)→aniron(一个熨斗)(2)物质名词在表示构成物体的基本要素时，是不可数名词，但一二、名词作定语1．用名词作定语修饰另一个名词时，通常用单数形式。如：toothbrushes牙刷；bookmarks书签；pencilboxes铅笔盒；twoclassroombuildings两栋教学楼。2．man和woman这两个词比较特殊，用单数还是复数取决于被修饰的名词。如：amandoctor一名男大夫；twomendoctors两名男大夫。但girl与boy作定语时仍用单数形式，如：manyboystudents许多男学生。二、名词作定语3．还有少数名词用其复数形式作定语，如：aclothesshop一家服装店；asportsman一个运动员；asportsmeeting一场运动会；acustomsofficer一位海关官员；agoodstrain一列货车。3．还有少数名词用其复数形式作定语，如：aclothes三、名词的所有格名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。所有格分两种：一是名词词尾加’s构成，二是由介词of加名词构成。前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。三、名词的所有格高考英语语法复习专题一名词课件高考英语语法复习专题一名词课件2.of所有格的用法(1)用于无生命的东西：thelegsofthechair；thecoverofthebook。(2)用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：theclassroomsofthefirst－yearstudents。(3)用于名词化的词：thestruggleoftheoppressed。2.of所有格的用法1.Iknowthemanby________butIhaveneverspokentohim.A．chanceB．heartC．sightD．experience解析

bysight意为“见过面”。表示“对某人仅是面熟”。答案

C1.Iknowthemanby________bu2．Beforethefinalexam,manystudentshaveshown________oftension(紧张)．Somehavetroubleinsleepingwhileothershavelosttheirappetite(胃口)．A．anxietyB．marksC．signsD．remarks解析

showsignsof“表现出……迹像”。答案

C2．Beforethefinalexam,many3．－That’smewhenIgotmarried.SeewhatIlooklikenow!－Whynotgoonadiettogetinto________.A．ShapeB．formC．appearanceD．body解析

getintoshape意为“塑身”。答案

A3．－That’smewhenIgotmarrie4.－Youknow,Tomwaslateforschoolagainyesterday.－Hejusthadno________oftime.A．needB．ideaC．hurryD．sense解析

senseoftime意为“时间观念”。答案

D4.－Youknow,Tomwaslatefor5．SpendingthesummertravellingroundAustraliaisagreatidea，butitbringsthe________ofhowwecanaffordit.A．mercyB．pleasureC．questionD．permission解析

“产生的问题”用question。答案

C5．Spendingthesummertravelli6．Heleft________withmysecretarythathewouldcallagainintheafternoon.Hesaidhewouldkeep________.A．words；hiswordsB．word；hiswordC．word;wordD．theword；hisword解析

第一个word是不可数名词，作“消息”讲；keepone’sword是“信守诺言”。答案

B6．Heleft________withmysecre7．Hefoundmost________onthestreetwere________thismorning.A．passers－by;grown－upsB．passer－bys;growns－upC．passer－bys;grown－upsD．passers－by;growns－up解析

passer－by复数形式在中心词passer上加s，而grown－up在词尾加s。答案

A7．Hefoundmost________onthe8．LiMing’shandwritingisbetterthan________inhisclass.A．anyoneelse’sB．anyone’selse’sC．anyone’sD．anyoneelse解析

带else作定语的所有格在else后加’s。答案

A8．LiMing’shandwritingisbet9．－WhatdoesMrBrowndoforaliving?－He’soneofthemostsuccessful________inthecity.A．newspaperreporterB．newspaper’sreportersC．newspaper’sreporterD．newspaperreporters解析

名词作定语说明性质，因为是“其中之一”，用复数。答案

D9．－WhatdoesMrBrowndofora10．________foodiskeptinhisnewcave.A．LargequantitiesofB．AgreatdealofC．AlargenumberofD．Quiteafew解析

Agreatdealof修饰不可数名词；A项既可以修饰可数名词也可以修饰不可数名词，但其后的谓语动词依quantity的单复数而定；C和D项只能修饰可数名词。答案

B10．________foodiskeptinhis11．________wehavemadetoday!A．HowgreatprogressB．HowgreataprogressC．WhatagreatprogressD．Whatgreatprogress解析

progress为不可数名词，不加冠词，不用how。答案

D11．________wehavemadetoday!12．Itis________workofartthateveryonewantstohavealookatit.A．asounusualB．suchanunusualC．sounusualD．suchunusual解析

题中work意为“作品”，为可数名词，又因为such＋a/an＋adj.＋单数可数名词＝so＋adj.＋a/an＋单数可数名词，A项中词序不对，C、D两项中无冠词，所以淘汰A、C、D三项。答案

B12．Itis________workofartth13．Thisis________toanend.A．meansB．ameanC．ameansD．somemean解析

means单复数同形，意为“方法”。答案

C14．Byall________，youmusttryevery________tohelphim.A．mean，meanB．means，meansC．means，meanD．mean，means13．Thisis________toanend.解析

means是一个单复数同形的名词，并且永远带有词尾－s。换句话说，在表示“方式、方法”时，不存在mean这一形式(mean主要用作动词，表示“意思是”；也可用作名词，表示“中间、中庸”)。byallmeans为习语，意为“一定；尽一切办法”。该题容易误选C，认为第一空前有all修饰，故用means，而第二空前有every修饰，故用mean。另外，means用作主语时，其谓语的数需根据句意来确定。答案

B解析means是一个单复数同形的名词，并且永远带有词尾－s15．Hegivespeopletheimpression________allhislifeabroad.A．ofhavingspentB．tohavespentC．ofbeingspentD．tospend解析

介词短语作定语，但spend后接宾语，用主动形式。答案

A15．Hegivespeopletheimpress16．ProfessorTaylor’stalkhasindicatedthatsciencehasaverystrong________ontheeverydaylifeofnon－scientistsaswellasscientists.A．motivationB．perspectiveC．impressionD．impact解析

haveanimpacton意为“对……有影响”。答案

D16．ProfessorTaylor’stalkhas17．Themanagerspokehighlyofsuch________asloyalty，courageandtruthfulnessshownbyhisemployees.A．VirtuesB．featuresC．propertiesD．characteristics解析

根据句意，应取“品德，美德”之意。答案

A17．Themanagerspokehighlyof18．Thetidalwavekilled________peopleinSouthandSoutheastAsia.A．tenthousandsB．tensofthousandsofC．tensofthousandD．tenthousandsof解析

泛指要加s再加of，表示“几十万”。答案

B18．Thetidalwavekilled______19．Thefoodshehaspreparedforthepartyisnotenough，forthereare________peoplethansheexpected.A．somanyB．somuchC．manymoreD．muchmore解析

修饰可数名词用manymore，不可数名词用muchmore。答案

C19．Thefoodshehaspreparedf20．Thereisno________tothinkmoreaboutthematter.Takeiteasy.A．pointB．doubtC．worryD．need解析

句意：关于这件事没必要再去想了，别把它当回事。Thereisnoneedtodo...没有必要做……；Thereisnodoubtthat...毫无疑问……；Thereisnopointding...没有意义做……。由语境及搭配可确定D项正确。答案

D20．Thereisno________tothin高考英语语法复习专题一名词课件语法专题(一)名词近几年高考单项填空中单独考查名词的题目相对较少，多与冠词一起进行考查，但完形填空中对名词的考查一直是重点，且考查范围较广。其命题趋势仍将是：在不同语言环境中去识别词义，进行词义辨析，是高考考查的重点。因此，考生不仅要弄清词义，而且也要把握好语言环境，在单项填空、完形填空中这类试题会继续出现。建议考生在复习中注意名词的词义辨析。此外，还应注意名词的可数与不可数及其相互转化、抽象名词具体化、物质名词的量化、名词在特殊情况下复数的使用、名词作定语、名词所有格、名词的固定搭配等。语法专题(一)名词近几年高考单项填空中单独考查名词的题目一、名词的数1．常用作复数的名词(1)有些名词只用作复数或在一些固定用法中只用作复数，如：makepreparationsforsth.(＝prepareforsth.)，repairs(＝repairwork)，manners(礼貌)，clothes(衣服)，works(工事、著作)，things(情况)，surroundings/circumstances(环境)(2)成双成对的东西一般只用作复数，如：scissors(剪刀)，glasses，trousers，shorts(短裤)，socks(短袜)，stockings(长统袜)等。一、名词的数2．不可数名词不可数名词一般没有复数形式，如果需要表示多少，通常要用“a＋表数量的词＋of＋名词”来表示。通常抽象名词与物质名词都是不可数名词。【注意】

除了像bread(面包)，wheat(小麦)，butter(黄油)，water等物质名词及satisfaction(满意)，success(成功)等抽象名词外，还有部分名词只用作不可数名词，要牢记常见的几个不可数名词，它们是：fun，advice，news，information，clothing，luggage，word(消息)，equipment，furniture，homework，weather，progress等。2．不可数名词3．抽象名词、物质名词具体化(1)英语中有一类名词在表示泛指意义时，它是一种概念，是不可数名词，但当它们被赋予了具体的含义后，可看做可数名词，一般与不定冠词连用，含有“一个(件、次)……的人或事”。如：beauty(美，美貌)→abeauty(一个美人或一件美物)danger(危险)→adanger(一件危险的事或一个危险的人)3．抽象名词、物质名词具体化failure(失败)→afailure(一件失败的事或一个失败的人)honour(光荣)→anhonour(一个带来荣誉的人或一件带来荣誉的事)must(必须)→amust(一件必要的事或物)worry(担心)→aworry(一件令人担心的事或一个令人担忧的人)failure(失败)→afailure(一件失败的事或一(2)物质名词在表示构成物体的基本要素时，是不可数名词，但一旦表示具体物品，就变成了可数名词。如：coffee(咖啡)→acoffee(一杯咖啡)tea(茶)→atea(一杯茶)iron(铁)→aniron(一个熨斗)(2)物质名词在表示构成物体的基本要素时，是不可数名词，但一二、名词作定语1．用名词作定语修饰另一个名词时，通常用单数形式。如：toothbrushes牙刷；bookmarks书签；pencilboxes铅笔盒；twoclassroombuildings两栋教学楼。2．man和woman这两个词比较特殊，用单数还是复数取决于被修饰的名词。如：amandoctor一名男大夫；twomendoctors两名男大夫。但girl与boy作定语时仍用单数形式，如：manyboystudents许多男学生。二、名词作定语3．还有少数名词用其复数形式作定语，如：aclothesshop一家服装店；asportsman一个运动员；asportsmeeting一场运动会；acustomsofficer一位海关官员；agoodstrain一列货车。3．还有少数名词用其复数形式作定语，如：aclothes三、名词的所有格名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。所有格分两种：一是名词词尾加’s构成，二是由介词of加名词构成。前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。三、名词的所有格高考英语语法复习专题一名词课件高考英语语法复习专题一名词课件2.of所有格的用法(1)用于无生命的东西：thelegsofthechair；thecoverofthebook。(2)用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：theclassroomsofthefirst－yearstudents。(3)用于名词化的词：thestruggleoftheoppressed。2.of所有格的用法1.Iknowthemanby________butIhaveneverspokentohim.A．chanceB．heartC．sightD．experience解析

bysight意为“见过面”。表示“对某人仅是面熟”。答案

C1.Iknowthemanby________bu2．Beforethefinalexam,manystudentshaveshown________oftension(紧张)．Somehavetroubleinsleepingwhileothershavelosttheirappetite(胃口)．A．anxietyB．marksC．signsD．remarks解析

showsignsof“表现出……迹像”。答案

C2．Beforethefinalexam,many3．－That’smewhenIgotmarried.SeewhatIlooklikenow!－Whynotgoonadiettogetinto________.A．ShapeB．formC．appearanceD．body解析

getintoshape意为“塑身”。答案

A3．－That’smewhenIgotmarrie4.－Youknow,Tomwaslateforschoolagainyesterday.－Hejusthadno________oftime.A．needB．ideaC．hurryD．sense解析

senseoftime意为“时间观念”。答案

D4.－Youknow,Tomwaslatefor5．SpendingthesummertravellingroundAustraliaisagreatidea，butitbringsthe________ofhowwecanaffordit.A．mercyB．pleasureC．questionD．permission解析

“产生的问题”用question。答案

C5．Spendingthesummertravelli6．Heleft________withmysecretarythathewouldcallagainintheafternoon.Hesaidhewouldkeep________.A．words；hiswordsB．word；hiswordC．word;wordD．theword；hisword解析

第一个word是不可数名词，作“消息”讲；keepone’sword是“信守诺言”。答案

B6．Heleft________withmysecre7．Hefoundmost________onthestreetwere________thismorning.A．passers－by;grown－upsB．passer－bys;growns－upC．passer－bys;grown－upsD．passers－by;growns－up解析

passer－by复数形式在中心词passer上加s，而grown－up在词尾加s。答案

A7．Hefoundmost________onthe8．LiMing’shandwritingisbetterthan________inhisclass.A．anyoneelse’sB．anyone’selse’sC．anyone’sD．anyoneelse解析

带else作定语的所有格在else后加’s。答案

A8．LiMing’shandwritingisbet9．－WhatdoesMrBrowndoforaliving?－He’soneofthemostsuccessful________inthecity.A．newspaperreporterB．newspaper’sreportersC．newspaper’sreporterD．newspaperreporters解析

名词作定语说明性质，因为是“其中之一”，用复数。答案

D9．－WhatdoesMrBrowndofora10．________foodiskeptinhisnewcave.A．LargequantitiesofB．AgreatdealofC．AlargenumberofD．Quiteafew解析

Agreatdealof修饰不可数名词；A项既可以修饰可数名词也可以修饰不可数名词，但其后的谓语动词依quantity的单复数而定；C和D项只能修饰可数名词。答案

B10．________foodiskeptinhis11．________wehavemadetoday!A．HowgreatprogressB．HowgreataprogressC．WhatagreatprogressD．Whatgreatprogress解析

progress为不可数名词，不加冠词，不用how。答案

D11．________wehavemadetoday!12．Itis________workofartthateveryonewantstohavealookatit.A．asounusualB．suchanunusualC．sounusualD．suchunusual解析

题中work意为“作品”，为可数名词，又因为such＋a/an＋adj.＋单数可数名词＝so＋adj.＋a/an＋单数可数名词，A项中词序不对，C、D两项中无冠词，所以淘汰A、C、D三项。答案

B12．Itis________workofartth13．Thisis________toanend.A．meansB．ameanC．ameansD．somemean解析

means单复数同形，意为“方法”。答案

C14．Byall________，youmusttryevery________tohelphim.A．mean，meanB．means，meansC．means，meanD．mean，means13．Thisis________toanend.解析

means是一个单复数同形的名词，并且永远带有词尾－s。换句话说，在表示“方式、方法”时，不存在mean这一形式(mean主要用作动词，表示“意思是”；也可用作名词，表示“中间、中庸”)。byallmeans为习语，意为“一定；尽一切办法”。该题容易误选C，认为第一空前有all修饰，故用means，而第二空前有every修饰，故用mean。另外，means用作主语时，其谓语的数需根据句意来确定。答案

B解析means是一个单复数同形的名词，并且永远带有词尾－s15．Hegivespeopletheimpression________all