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文档简介

第第页幼儿园中班教案《国际儿童节》中班教案《国际儿童节》适用于中班主题教学活动当中，让幼儿引导幼儿在制作大海报的过程中，大胆发表自己的构想并能倾听他人的看法。活动预备：剪刀、胶水、画笔等，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小伙伴自己的节日。

活动目标：

1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小伙伴自己的节日。

2、引导幼儿在制作大海报的过程中，大胆发表自己的构想并能倾听他人的看法。活动预备：剪刀、胶水、画笔等

3、让同学了解节日的习俗。

4、通过参与节日环境创设，感受参加节日庆祝活动的乐趣。

活动过程：

一、带领幼儿念儿歌，在喜庆气氛中进入活动主题。

1、出示幼儿用书，引导幼儿看书：小伙伴看，书上画的是什么呀?书中的小伙伴们在干什么?引导幼儿大胆回答。

老师小结：老师依据幼儿的回答进行小结，书上的小伙伴在庆祝自己的节日呢?

2、你们知道他们在庆祝什么节日吗?(六一儿童节)

3、他们在庆祝六一儿童节的时候，嘴里还边念着儿歌呢?我们一起来听听，老师示范儿歌。

4、老师有感情的念儿歌，(六一到，六一到，幼儿园里真喧闹。办个六一庆祝会，鲜花水果摆上了，再来做张大海报。你唱歌来我跳舞，今年节目真不少!)

5、提问：儿歌里提到的是什么节日?是谁的节日?你在这一天都会怎

么度过呢?

老师依据儿歌内容进行小结。儿歌里说的六一儿童节，是小伙伴们的节日，他们在这一天办了庆祝会，桌上摆满了鲜花水果，还唱歌又跳舞，并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下来。

二、引导幼儿知道什么是海报。1、儿歌里提到了制作海报，大家知道什么是海报吗?为什么要制作海

报呢?海报应当怎么做呢?2、幼儿猜想回答。

老师小结：海报是用来宣扬和展示活动主要内容的大幅画面，当人们看到海报时，就能够了解活动的大致内容了。我们可以用画、印、涂等方法制作海报。三、引导幼儿构思制作海报的创意。1、快要到六一儿童节了，我们也来制作一张六一儿童节的海报吧。可

是我们要在海报上设计些什么呢?2、幼儿分组争论，老师听取幼儿的看法，并请幼儿发表自己的构想。3、老师充分采用幼儿的看法，并提出可以实际操作的建议，将这些建

议进行综合。4、幼儿制作海报，感受自己制造的成果。

四、组织幼儿观赏海报，感受自己创作出成果的骄傲。

小百科：国际儿童节〔又称儿童节，InternationalChildren'sDay〕定于每年的6月1日。为了

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