数学教师工作计划

数学老师工作方案一、工作目的1.深化研究教材，纯熟掌握教学内容，确保教学进度与质量。2.注重启发式教学，激发学生学习兴趣，培养学生主动探究精神。3.强化根底知识与技能训练，进步学生数学成绩。4.关注学生个体差异，施行差异化教学，使每个学生都能得到充分开展。5.积极参与教育教学改革，探究新的教学方法，进步自身教学程度。二、详细措施1.研究教材〔1〕通读教材，理解教材体系，把握教学目的。〔2〕分析教材内容，明确重难点，制定教学方案。〔3〕根据学生实际情况，适当调整教学内容和教学策略。2.教学方法〔1〕采用启发式教学，引导学生主动探究，培养学生的创新思维才能。〔2〕运用信息技术手段，丰富教学手段，进步教学效果。〔3〕施行差异化教学，关注学生个体差异，满足不同学生的学习需求。3.课堂管理〔2〕严格执行课堂纪律，确保教学活动顺利进展。〔3〕关注学生的学习状态，及时调整教学方法和进度。4.作业与评价〔1〕精心设计作业，注重作业的针对性和实效性。〔2〕及时修改作业，给予学生积极的反应和指导。〔3〕定期进展单元测试，理解学生学习情况，及时调整教学策略。5.家校合作〔1〕主动与家长沟通，理解学生的学习状况，共同促进学长。〔2〕定期召开家长会，向家长汇报学生在校表现，争取家长的支持和配合。〔3〕建立家长群，方便家长随时理解学生的学习动态。6.教育教学改革〔1〕积极参与学校教育教学改革活动，探究新的教学方法。〔2〕参加教研活动，学习先进的教育理念和方法。三、时间安排1.第一周：研究教材，制定教学方案。2.第二周至第十六周：按照教学方案进展教学，关注学生学习情况，调整教学方法。3.第十七周至第十八周：进展期中复习，组织期中考试。4.第十九周至第二十周：分析期中考试成绩，调整教学策略。5.第二十一周至第二十二周：进展期末复习，组织期末考试。3.积极参加教育教学培训，不断进步自身教育教学程度。补充点：1.教学资整合〔1〕开发与利用多媒体教学资，如PPT、视频、网络资等，以丰富教学手段，进步学生的学习兴趣。〔2〕建立数学学科资库，搜集整理各类数学教学资料，为教学提供有力支持。2.学生活动组织〔1〕组织数学竞赛、讲座等活动，激发学生的学习兴趣，进步他们的数学素养。〔2〕开展课后辅导，针对学生的不同需求，提供个性化的学习指导。〔3〕鼓励学生参加数学社团，培养学生的团队协作才能和理论才能。3.教学评价〔1〕采用多元化的评价方式，如课堂表现、作业完成情况、理论成果等，全面评价学生的学习成果。〔2〕定期与学生进展交流，理解他们的学习需求，调整教学评价策略。4.老师专业开展〔1〕积极参加教育教学培训，学习先进的教育理念和方法。〔2〕主动承当教育教学任务，积累教学经历，进步自身教学才能。〔3〕开展教学研究，参与课题申报，提升自身教育教学程度。重点与考前须知：1.教学目的明确：确保教学目的的实现，注重培养学生的根底知识、技能、创新思维和理论才能。2.教学方法灵敏：运用多种教学方法，满足学生的不同需求，进步教学效果。4.作业与评价合理：精心设计作业，及时修改与反应，采用多元化的评价方式，全面评价学生的学习成果。5.家校合作亲密：主动与家长沟通，争取家长的支持和配合，共同促进学长。6.教育教学改革参与：积极参与学校教育教学改革活动，探究新的教学方法，进步自身教学程度。7.教学资整合：充分利用教学资，进步教学效果。8.学生活动组织：积极开展学生活动，进步学生的综合素质。9.教学评价客观：采用多元化的评价方式，全面评价学生的学习成果。10.老师专业开展：注重自身专业成长，不断提升教育教学程度。在教学过程中，要亲密关注学生的学习状况，根据实际情