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文档简介

第十三章力和机械单元检测时间:90分钟满分:100分一、选择题(14×3分=42分)1.关于重力的概念说法正确的是()

A.重力是一种力,等于物体的质量B.重力不随物体位置的改变而改变

C.空中飞行的飞机由于距地面有一定高度因此不受重力作用

D.流动的河水受重力的作用2.下列摩擦属于滚动摩擦的是()A.汽车刹车时在滑行过程中车轮与地面间的摩擦B.用卷笔刀削铅笔时,铅笔与转孔间的摩擦C.用粉笔在黑板上写字时,粉笔与黑板间的摩擦D.滚动轴承滚珠与轴承间的摩擦3.下列事例中,通过改变压力大小来改变摩擦力的是()A.汽车打滑时,常在轮胎下铺一些碎石或稻草B.往生锈的锁头里滴一些油便于开锁C.自行车紧急刹车时,要用力捏紧车闸以便尽快停下D.高低杠运动员上杠前,在手上涂抹镁粉4.下列仪器或工具在使用过程中,利用了杠杆原理的一组是()①量筒②剪刀③烧杯④试管夹⑤托盘天平⑥弹簧测力计A.①②③B.②④⑤C.①③⑤D.④⑤⑥5.自行车上有许多简单机械,以下说法错误的是()A.车把是一个省力杠杆B.脚踏板是一个省力杠杆C.前闸把手是一个省距离的杠杆D.后闸把手是一个省力杠杆6.如图是滑轮的两种用法,以下说法中正确的是()A.甲是动滑轮,使用时不能省力B.乙是动滑轮,使用时可以省力C.甲是定滑轮,使用时可以省力D.乙是定滑轮,使用时不能省力7.下列说法中正确的是()A.静止在水平公路上的汽车受到的重力和汽车对路面的压力是一对平衡力B.在空中飞行的足球受重力和运动员踢它的力作用C.游泳时,人划水身体就能往前游,是因为力的作用是相互的D.人推桌子,桌子没有动,是因为推力小于摩擦力8.以下现象解释正确的是()A.学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是动滑轮B.矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦C.用瓶盖起子开啤酒瓶盖,是为了省距离D.可以利用重锤线检查墙壁是否竖直,这是因为重力的方向总是竖直向下的9.在探究滑动摩擦力与滚动摩擦力大小的实验中,小明用弹簧测力计水平拉着同一木块,使它分别在水平桌面上和同一桌面上的几根圆木棍上做匀速直线运动。下列对此实验分析错误的是()A.实验可以比较滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小B.实验研究中用到二力平衡的知识C.实验可以得出滑动摩擦力大小与压力大小的结论D.弹簧测力计匀速拉动木块的速度大小对实验结果无影响10.某同学在“研究动滑轮特点”的实验时,进行了正确操作,并记录数据如下表,分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实,下列做法中最不可取的是()A.与同学分析可能原因B.实验失败,停止实验C.改进实验条件,重新实验D.查阅资料,了解结论的适用条件11.一位同学双手的最大拉力为500N,现在他用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,若不计滑轮重和摩擦,最多能提起的物重为()12.如图所示,物体在木板小车上,随车一起在水平面上向左做匀速直线运动,不计空气阻力,则对物体受力分析正确的是()A.只受重力B.受重力、支持力和向右的摩擦力C.受重力和支持力D.受重力、支持力和向左摩擦力13.用10N的水平拉力拉一小车以1m/s的速度在一平面上做匀速直线运动,之后小车又以2m/s的速度在同一平面上做匀速直线运动,则此时摩擦力的大小为()

D.可以为零14.同一物体沿相同水平地面被匀速移动,如下图所示,拉力分别为F甲、F乙、F丙,不记滑轮与轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则()甲<F乙<F丙甲>F乙>F丙甲>F乙=F丙甲=F乙>F丙二、填空题(27×1分=27分)1.踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面,这是由于受作用的缘故。2.在生物课上,所用显微镜的底座又厚又大,从物理学的角度说,这是为了。3.弹力产生的原因是由于物体发生了弹簧测力计的原理是(请简要叙述)。4.①下雨天赛车装上专为雨天设计的轮胎(这种轮胎表面的凹凸程度更大)进行比赛是用来增大摩擦力的。②爬竿时用手紧握竿是采用的方法来增大摩擦力的;③在车辆上安装轮子,是采用的方法来减小摩擦力;其中种情况中的摩擦力是有益的。5.物体所受重力是50N,当对它施加一个竖直向下的10N的压力时,它静止在水平桌面上,此时它受到的摩擦力是N;如果用20N的水平力向东拉它,它仍然静止在水平桌面上,此时它受到的摩擦力是N,方向;当用30N的水平力向西拉它时,它在水平面上匀速直线运动,此时它受到的摩擦力是N,方向。6.如图是奥运会皮划艇静水比赛的体育图标,当运动员用船桨划水时,运动员手中使用的船桨属于(费力/省力/等臂)杠杆,使用它的好处是。7.如图是一种拉杆式旅行箱的示意图,使用时相当于一个(填“省力”或“费力”)杠杆,若箱和物品共重100N,设此时动力臂是阻力臂的5倍,则抬起拉杆的力F为_________N。8.用手握住重5N的酱油瓶子静止悬在空中,瓶口竖直向上,此时手的握力为30N,瓶子受到手竖直向上的摩擦力为N;若使手的握力增加为35N,则瓶子受到手的摩擦力大小将(填“变大”或“变小”“不变”)F甲乙9.用右图所示的滑轮F甲乙滑轮是定滑轮,滑轮是动滑轮。已知小车的物重G=5N,拉力大小F=3N,则物体与地面之间摩擦力f=N。若小车在拉力作用下前进了5m,则绳子被拉力F拉过m。10.如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶,动滑轮重为20N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若工人在5s内将泥桶匀速向上2m,则手拉绳子的力为______N,自由端移动______m。座号座号11.如图所示为一电工钳,其构造简单,携带方便,且功能较多,很实用。它在结构和使用上应用了不少物理知识,如钳口前端有条形花纹,就是用到了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。请完成下列问题:(1)电工钳手柄较长,属于杠杆。(选填“省力”、“费力”、“等臂”)(2)电工钳的手柄套上带有花纹的橡胶皮的用途是(说出2条)①;②。三、作图题(9分)1.重为40牛的木块,对斜面的压力为30牛,用力的示意图在图作出中作出木块受到的重力和对木块对斜面的压力。2.如图所示,O是杠杆的支点,画出力的力臂,并用字母L表示。3.用滑轮组提升重物,请在右图中画出拉力F=G/3的绳子的绕法。(不计动滑轮、绳重和摩擦)四、实验探究题(14分)1.在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时,小华同学根据自己推箱子时,箱子越重,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想;小辉同学根据自己推箱子时,地面越粗糙,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想。下图是验证他们猜想的实验装置图。①小辉同学为了完成他自己的探究应按两图进行。②若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据,请根据数据在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小N之间的关系图象。③根据图像可以得出f与N的关系是_______。④小华和小辉同学在实验中都应使小车做______运动2.在如图所示的实验装置中:(1)实验前没有挂钩码时,发现杠杆左端下倾,应将杠杆右端螺母向_______(选填“左”或“右”)边旋一些,使杠杆在水平位置平衡。(2)实验时只有8个相同的钩码,杠杆上每格等距,当在A点挂4个钩码时,则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计一种方案)。(3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析.这样做的目的是。 五、计算题(8分)如图所示,独轮车和车内的煤的总质量为90kg,其重力可视为作用于A点。车轴O为支点,(g取10N/kg)1.这独轮车使用时是省力杠杆还是费力杠杆?2.将车把抬起时,作用在车把向上的力为多少?第十三章力和机械一、选择题解析:重力和质量是两个不同的物理量,它们不能进行比较,A错;重力与物体的位置有关,B错;地面附近的一切物体都要受到重力的作用,C错。解析:一个物体在另一个物体表面滚动时产生的摩擦叫滚动摩擦。ABC中都是一个物体在另一个物体表面滑动,它们之间的摩擦叫滑动摩擦。解析:影响摩擦力大小的因素有压力的大小、接触面的粗糙程度。ABD中都是通过改变接触面的粗糙程度来改变摩擦力的。解析:前闸把手是一个省力费距离的杠杆。解析:可以从定义区别动滑轮和定滑轮。轴固定不动的滑轮叫定滑轮,轴随着物体一起移动的滑轮叫动滑轮。定滑轮可以改变力的方向,但不能省力;动滑轮可以省力,但不能改变力的方向。解析:静止在水平公路上的汽车受到的重力和汽车对路面的压力是一对相互作用力,A错;空中飞行的足球不再受运动员的踢它的力,因为这个力属于接触力,只有足球和运动员的叫接触时才存在,B错;人推桌子时,桌子没动,此时它受到的推力与摩擦力是一对平衡力,大小相等,D错。解析:学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮,A错;矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦,B错;瓶盖起子是一个省力杠杆,用瓶盖起子开啤酒瓶盖,是为了省力,C错。解析:由一个动滑轮、一个定滑轮组成的滑轮组可以有两种绕线方式。分别使滑轮组由两股绳子和三股绳子缠绕,在不计滑轮重和摩擦的情况下:G=nF,所以最多可以提起1500N的重物。解析:因为物体一起与车做匀速直线运动,所以物体相对于车是静止的,它受到了平衡力的作用,竖直方向上的重力与支持力是一对平衡力,水平方向没有受到拉力,所以也不受摩擦力。解析:因为物体做匀速直线运动,水平方向受到的拉力与摩擦力是平衡力,大小相等,摩擦力为10N。当物体运动的速度增大时,仍然做匀速直线运动,所以收到的拉力与摩擦力仍然是平衡力。而接触面的粗糙程度和压力的大小都没变,所以还是10N。解析:由题意可知:F甲与物体受到的摩擦力相等;F乙的大小是物体受到摩擦力的二分之一;F丙是物体受到摩擦力的三分之一。所以F甲>F乙>F丙。二、填空题1.重力2.降低重心,增加稳定性3.弹性形变弹簧受到的拉力越大,伸长就

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