初中八年级化学上册期末试卷(完整版)

初中八年级化学上册期末试卷（完整版）（时间：60分钟分数：100分）班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、小红同学在化学实验课上建议用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的（）A.提出假设 B.交流评价 C.设计实验 D.作出结论2、小东同学向盛有硝酸锌和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，下列说法正确的是（）A.滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银和硝酸锌B.滤液中一定含有硝酸锌，一定没有硝酸亚铁和硝酸银C.滤渣中一定含有银和铁，一定没有锌D.反应后滤液的质量大于反应前溶液的质量3、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是（）A.镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体4、化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是（）“新物质”就是自然界中不存在的物质“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质5、如图所示，等体积的A、B两集气瓶内充满了空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫，冷却至室温后打开止水夹，可以看到（）A BA.B瓶中有水流入 B.A瓶中有水流C.A,B瓶中均有水流入 D.A,B瓶均无水流入6、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（ ）A.不同元素组成的物质是化合物，同种元素组成的物质是单质B.水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同C.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8口.同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率7、用下图装置进行实验。升温至60℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧。下列分析不正确的是（ ）前薄手A.①燃烧，说明白磷是可燃物B.对比①③，可说明红磷的着火点比白磷的高C.对比②③，可验证燃烧需可燃物与氧气接触D.④未燃烧，说明无烟煤不是可燃物8、要将一充满空气的瓶子中的O2除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（ ）A.木炭 B.硫磺 C.红磷 D.铁丝9、下列关于2CO+O22CO2的理解不正确的是（ ）A.表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳B.参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为5:4C.反应前后碳原子、氧原子的个数均不变D.参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:210、下列有关实验现象描述正确的是（）A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰B.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C.碳在空气中燃烧生成二氧化碳D.将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧11、下列化学符号中,表示2个氢分子的是（）A．H2 B．2H C．2H2 D．2H+12、下列碳单质的用途与其化学性质有关的是（）A.用石墨制作干电池的电极 B.用碳素笔书写档案文件C.用活性炭做饮水机的净水剂 D.用铅笔芯粉末使生锈的锁头容易开启13、碳12是指含6个中子的碳原子。下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是（）A.质子数相同 B.质量相同C.电子数不相同 D.16和18表示原子个数14、下列有关催化剂的说法正确的是（）A.在化学反应后其质量减小 B.催化剂能改变化学反应速率C.在化学反应后其质量增加 D.在化学反应后其化学性质发生了变化15、空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是（）A.洁净的空气是纯净物B.空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等C.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应D.新鲜空气中不含二氧化碳16、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是（）A.陶瓷烧制B.火药使用C.粮食酿醋D.活字印刷A.AB.BC.CD.DA.AB.BC.CD.DTOC\o"1-5"\h\z17、某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气，该物质一定含有（ ）A.氮元素和氧元素 B.氢元素和氧元素C.氮元素和碳元素 D.氮元素和氢元素18、下列净化水的方法中，净化程度最高的是（ ）A.吸附 B.沉降 C.过滤 D.蒸馏19、绚烂多姿的“冰晕”装点着美丽的天空，它是大气中冰晶对光线反射或折射所产生的大气光学现象，“冰晶”是水蒸气冷却后变成的固体小颗粒。“冰晕”和“冰晶”的形成过程发生的变化是（ ）A.均为物理变化 B.均为化学变化C.前者是物理变化，后者是化学变化D.前者是化学变化后者是物理变化20、用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（ ）A.加热前试管外壁干燥 B.加热不均匀，局部温度过高C.试管口略向下倾斜了 D.试管夹夹在试管中上部了二、填空题（共3小题，共12分）1、一定条件下，4.8gCH4与16.0gO2恰好完全反应，生成10.8gH2O、4.4gCO2和物质X,则X的质量为g；该反应方程式中CH4与X化学计量数之比为。2、下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

请回答下列问题：(1)图中A、B、C、D属于种元素的粒子；A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是(填序号)；D中x=；A与C形成化合物的化学式是。3、化学是以实验为基础研究物质的性质及变化的一门自然学科，物质从宏观上由元素组成；微观上是由,等粒子构成.一滴水约由个水分子构成，可见分子个体非常小.即使微小，分子还是可以再分.水分子由原子和原子构成.三、实验题(共2小题，每题15分，共30分)1、某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格：焰焰心焰焰心(1)取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水。(2)点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的(填a或b或c)处最先炭化。结论：蜡烛火焰的温度最高。(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现，说明蜡烛燃烧时生成了;取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变 ，说明蜡烛燃烧时生成了 。2、该同学为了探究水的组成，做了水的电解实验，如下图所示。气体卜一. 一气体且户AU ——--H, 7>--一守” "一.电池E极 A极（1）与气体a相连的A极是电源的极（填“正”或“负”，下同），与气体b相连的B极是电源的极。（2）写出电解水的反应的文字表达式，属于反应。氢气燃烧的文字表达式，属于反应。（3）该实验中水发生了（填“物理”或“化学”）变化，气体b是，检验此气体的方法是。如果正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积是。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图。质质质质名物总量（1）二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的都没有发生变化；⑵反应生成氧气的质量为g。⑶参加反应过氧化氢溶液的质量分数是?2、尿素〔CO（NH2）2〕是氮肥中最主要的一种，其含氮量高，在土壤中不残留任何有害物质，长期施用没有不良影响。计算：（1）CO（NH2）2中共含有（写数字）种元素。（2）CO（NH2）2的相对分子质量是。（3）若CO（NH）中含有3g氮元素，则该CO（NH）的质量为g（计算结果精确到0.1）。参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、C2、C3、C4、D5、B6、D7、D8、C9、B10、B11、C12、B13、A14、B15、B16、D17、D18、D19、A20、B二、填空题（共3小题，共12分）1、5.6 3:22、3B8MgCl23、分子、原子；离子；氢；氧．三