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文档简介
中考语文基础知识复习题中考语文基础知识复习题中考语文基础知识复习题V:1.0精细整理,仅供参考中考语文基础知识复习题日期:20xx年X月
基础知识强化训练(十七)
1.下列各组词语中,注音全都正确的一组是(
)
A.赝(yàn)品
粗犷(guǎng)
戏谑(xuè)
乳臭(siù)未干
B.阐(sàn)明
惬(qiè)意
折(zhé)耗
心广体胖(pàng)
C.恪(kè)守
联袂(mèi)
熨(yù)帖
厉兵秣(mǒ)马
D.骈(pián)文
包庇(bì)
造诣(yì)
虚与委蛇(shé)
2.下列各句方括号中,必须加“在”字的一组是(
)
①[
]没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。
②尼采[
]他的文章里自诩是太阳,光热无穷,然而他终究发了疯。
③马克思[
]他所研究的每一个领域,都有独到的发现。
④暮春时节,[
]我的园子里常听到有鸟叫“居起、居起”,据说就是杜鹃。
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是
(
)
(1)商店中层卖的名人字画大多是
,并不值展卖商标出的价钱,这引起了打假部门的注意。
(2)大岭山已是满眼秋色:稻田铺金,松柏凝翠,丹枫初红,真是
。
(3)中央开发西部的决定,将对整个国民经济产生积极意义,这是
的。
A.次品
五颜六色
毋庸置疑
C.赝品
五颜六色
无可辩驳
C.次品
五彩缤纷
无可辩驳
D.赝品
五彩缤纷
毋庸置疑
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是
(
)
A.台湾明山书局出版的《中国儿童大百科全书》很有意思,有一种新思路,通过讲故事带
出百科知识,令人面目一新。
B.刚刚打完这场比赛,队员又赶往下一个赛场,有人趁乘车时间小憩一会儿,以休养生息。
C,市委大力做好公务员队伍的组织建设,使全市公务员队伍近年来存在的良莠不齐的状况
有了根本性改变。
D.弘扬民族传统文化,必须和剔除、针砭传统文化的糟粕同时进行,不能莫衷一是。
5.下列各句中,没有语病的一句是
(
)
A.一个事物美与不美,决定于这个事物各部分之间必须有内在的必然联系。
B.面对那些依然挺立的巨石,她仿佛看到中华民族几经摧残而崛起的历史,生活的勇气又恢复了。
C.北京新型材料厂职工医院得知车祸消息后,院长亲自带领3名大夫及药品器材驱赶到场,在站台上设立了临时救护站。
D.劳动工资的改革,对某些吃惯“大锅饭”的职工,的确会感到不适应。
6.填人下面横线处的两句话,恰当的一组是(
)
我们必须清醒地认识到,改革是没有先例的崭新事业,是一项艰巨复杂的系统工程,①
。如果没有他们的改革实践,任何改革的设想只能流于空谈;如果不允许改革者犯错误并且在实践中实现自我完善,②
。
A.①必须有勇于进行试验和探索的具有开拓精神的人,②也就不会产生改革
B.①必须有一批具有开拓精神的人来进行试验和探索,②也就不会产生改革
C.①必须有勇于进行试验和探索的具有开拓精神的人,②也就不会产生改革者
D.①必须有一批具有开拓精神的人来进行试验和探索,②也就不会产生改革
基础知识强化训练(十八)
1.下列词语中加点的字,读音正确的一项是(
)
A.纰漏(pī)
濒临(pín)
未雨绸缪(móu)
B.掣肘(zhì)
倾心(qing)
功亏一篑(guì)
C.耄耋(zhì)
卑劣(liè)
针砭时弊(biǎn)
D.作坊(zuō)
讣告(fù)
吹毛求疵(cī)
2.下列句子中,错别字最多的一句是(
)
A.这个孩子真陶气,常常惹事生非,连以严厉闻名的他的爸爸也对他无可耐何。
B.赌搏如同吸毒一样,使他连日来神魂癫倒,失去了作为运动健儿的丰采。
C.影片展现了周恩来总理对知识分子袒诚相待、推心至腹的动人情景。
D.维护法律的尊严,要从司法部门抓起,个别营私舞弊、循情枉法者,要坚决从执法队伍中清除出去,决不辜息。
3.下列句子中,加点的成语使用恰当的一句是(
)
A.经过一年的努力,终于获得了成功,回想往日的艰辛,怎不沾沾自喜呢?
B.本届奥斯卡奖究竟鹿死谁手,本刊下期将予报道。
C.那时,苏州刚刚从日寇的铁蹄下挣脱出来,享有盛名的古迹枫桥,满目疮痍,一片衰败景象。
D.为了等他的朋友,他一个人茕茕孑立在那儿等了一个多小时了。
4.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是(
)
(1)他身边经常带着一个小本子,到技术部门细心
世界各国石油发展情况的资料,并作详细摘录。
(2)我国在
炼优质合金钢的技术方面,已经取得了很大成绩,有了很大的进展。
(3)那西瓜地上的银项圈的小英雄的形象,我本来十分清楚,现在却忽地
了。
A.搜集
探索
模糊
B.收集
探索
模糊
C.搜集
摸索
迷糊
D.收集
摸索
迷糊
5下列各句,没有语病的一句是(
)
A.这首交响乐是作者在列宁格勒被法西斯围困,并疯狂叫嚣要占领这座城市的时候赶写的。
B,起初还有人的惊叫声,后来连人声也听不见了,只有铺天盖地的稠糊糊的风。
C,欢迎热爱电视剧的观众朋友,为提高电视剧的质量聊尽绵薄。
、
D.市委采取有力措施,制止了群众揭发少数单位的违反财务制度、请客送礼的现象。
6,填入下面横线上的两句话,与上文衔接最恰当的一项是
(
)
现实生活的美,经过艺术家的反映、加工、创作这个环节,生产出艺术作品,这才为满足社会的审美需要提供了实在的具体对象。可见,
。
A.艺术作品是艺术欣赏活动得以开始和展开的基础,又是艺术创作活动的结果。
B.艺术作品是艺术创作活动的结果,又是艺术欣赏活动得以开始和展开的基础。
C.文学作品是文学创作的结果,又是文学欣赏活动得以开始和展开的基础。
D.文学作品既是文学欣赏活动得以开展的基础,又是文学创作活动的结果。
基础知识强化训练(十九)
1.下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是(
)
A.累赘
连累
累积
危如累卵
B.马厩
灵柩
内疚
咎由自取
C.险峻
骏马
竣工
怙恶不悛
D.休憩
收讫
栖身
锲而不舍
2.下列各组中,没有错别字的一组是(
)
A.糟粕
闻过饰非
寒暄
坐收渔利
B.字帖
高屋建瓴
股肱
暴戾恣睢
C.翔实
水乳交融
聘请
毁家抒难
D.龃龉
随声附和
座落
五彩斑斓
3.依次填人下列各句横线处的词语,恰当的一组是(
)
(1)谁也不能以任何理由
赡养父母的义务。
(2)要合法经营,不能靠歪门邪道来
。
(3)对于外国文化,排外主义的方针是错误的,应当尽量吸收进步的外国文化,以为发展我国新文化的
。
A.推脱
营利
鉴戒
B.推托
盈利
借镜
C.推托
盈利
鉴戒
D.推脱
营利
借镜
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(
)
A.她是校园歌手,唱起来是那么的娓娓动听。
B.在加强精神文明建设的今天,我们更应该做急功近利的人。
C.李狗仗着有日本人撑腰,成天狐假虎威,任意打骂工人,我们早就对他恨之入骨了。
D.周朴园虽然严厉地质问侍萍到周公馆的目的,但他实际上是外强中干,故作镇静。
5.下列各句中,没有语病的一句是(
)
A.为了做好售后服务工作,切实维护广大用户的正当权益,今天我们公布本电器公司在全国范围内实行售后“三包”的规定。
B.搜集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。
C.转眼到了第二年夏天,一场不幸的噩运突然降临到大家的头上。
D.这个地区的雨季很特别,90%都集中在七八两个月。
6.在下面句子的空缺处依次填人的短语,衔接正确的一项是(
)
他笑了笑,竟然奏出了一支曲子,像①一样畅达,像②一样爽利,像③一样轻快,像④一样炽热。
a.烈焰卷腾的篝火
b.拂动花枝的春风
c.踏着茅草的马蹄
d.冲击峡谷的溪水
A.①c②d③b④a
B.①d②c③b④a
C.①d②b③a④c
D.①d②b③c④a
基础知识强化训练(二十)
1.下列的词语中加点的字注音不完全正确且含有错别字的一项是(
)
A.遒劲(jìng)
长篇累(lěi)牍
发酵(jiào)
垂涎三尺(xián)
B.粗糙(cāo)
牵强附会(qiǎng)
内讧(hòng)
自惭形秽(huì)
C.执拗(niù)
言简意骇(gāi)
角色(jué)
团花簇锦(cù)
D.中恳(kēn)
教学相长(zhǎng)
惬意(xiá)
嘎然而止(jiá)
2.下列各句中加点的虚词使用正确的一句是(
)
A.看过电视剧《水浒传》的人,关于宋江祈求招安的思想和表现以及梁山好汉的悲惨结局,总会有一种压抑和不满足的感觉。
B.为了满足顾客能及时买到鲜鱼的要求,所以菜场提前在五点钟开秤。
C.培养一代新风,不只是学校的事,而是整个社会的事,必须动员社会各方面的力量。
D.这样寓教于乐的课堂,使学生既复习了旧课,又学到了新知识,收到了良好的效果。
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(
)
(1)安徽省计划在“十五”期间,投资300亿元
穿越省境的高速贯通工程,重点建设7条区域经济干线。
(2)只有真正做到对知识智力资源的有效
和运用,才可能增强科技创新能力。
(3)冯老师的“码根码”汉字输入软件已进入电脑市场,他的生活
也有所改善。
A.启动
配置
境况
B.启动
安置
境遇
C.起动
配置
境况
D.起动
安置
境遇
4.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是
(
)
A.小沈是我青梅竹马的旧友,当时我们像亲兄弟一样在一块玩。
B.一切有良知的人都应该珍惜自然资源,不能暴殄天物,任意糟蹋。
C.这里的防汛抗洪斗争,如果没有党的领导,要想取得胜利是不堪设想的。
D.这些年轻的科学家以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。
5.下列各句中没有语病的一句是
(
)
A.生活的逻辑,抗议着书本上、文件上的某些逻辑;实践的检验,冲击着错误的过时的结论。
B.他的抓举成绩可以提高到180至190公斤,成为世界一流的选手。
C.我国现行医疗制度、医患关系、病人权利以及医疗事故的鉴定仍然有许多亟待改进和完善的地方。
D.今天,我们提出减轻中小学生学业和作业负担,是对学生主体发展的一种尊重,是为了腾出更多的时间,让学生发展创造能力。
6.填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(
)
劳动荚学在我国现代化建设中有着广阔的发展前途,
。因此,为了充分发掘生产劳动中的审美因素,加强劳动美学的研究已成为我国当前美学研究中的一项重要任务。
A。但是,我们一直没给予应有的重视。
B.但是,一直没有得到我们应有的重视。
C.但是,我们研究得还不够深入。
D.但是,一直没有被我们研究过。参考答案:基础知识强化训练(十一)
1.B
A毗pí
C莠yǒu
D曲qū
2.B
A陇鹜
C揉畴
D溯迭
3.D
近义词的侧重点不同。
4.D
A“独占鳌头”应改为“占有一席之地”。B“良莠不齐”,是指有好有坏,本句话指程度,应改为“参差不齐”。C“休戚与共”指在任何安乐艰难的时空都团结一致。本句是指在一个特定的时空之中共渡困难,应改为“同舟共济”。
5.C
A将“真”字改为“伪善”。B在“加强法制”之后加上“的办法”三字。D把“熟练”二字改为“广博”。
6.(1)D
因为本项开首的“无难事”,紧接上文认为作文“太难了”的说法。
(2)B
后半句讲的是提高作文能力的方法,而本项四句话构成正确的逻辑推理,是一个承接复句。
基础知识强化训练(十二)
1.D
相形见绌chù
2.B
其余A弊病
C蜾蠃
D急躁
3.C
4.A
B重复,C不合事理,D“逢人说项”指替别人说好话。
5.C
A“归宿”名词,不能构成“所”字结构;B应该具体指出哪一天的气温为28℃;
D语序不当。
6.B
基础知识强化训练(十三)
1.D
其余A愈觉yù
B濒危bīn
C笨拙zhuō
2.D
其余A殒身不恤,B切磋,C提纲挈领
3.C
4.C
其余A“上行下效”具有贬义,B“巧夺天工”改为“鬼斧神工”,D“差强人意”是比较令人满意。
5.D
其余A语序颠倒,B“在各种促销竞争中”不能修饰最后一句,C“起了独特的角色”动宾不搭配。
6.C
基础知识强化训练(十四)
1.C(愦一聩guì一kuì”
2.C
3.C
4.D(A.“仍然”跟上文没有联系,是多余的;B;“更加”应作“尤其”;C.“否则”跟上文的“要不是”相矛盾。)
5:C(A.“不一定”语言虽简,但语意不鲜明;B.三处“工作”重复;D.“从头上”多余,“用右手”也可有可无)
6.B(A.”对待的孩子”中的“的”多余;C.“屠格涅夫”跟“苏联”不相对应;D.句式杂糅。)
答案基础知识强化训练(十五)
1.B(A.qìng—qǐng,廖一寥,C.pǔ一pú,覆一复,D.yīn-yìn)
2.B(句中没有“始终”之意,应用“最终”)
3.C(“鉴定”是“辨别真伪”之意,“启动”有“开始”的意思)
4.A(B"如出一辙”多指言行非常相似,多含贬义;C“改弦更辙”是比喻改变不适宜的或错误的方法或态度,这里指调整计划;D“望而生畏”形容不当)
5.C(A“影响”跟“不高”不搭配,B“都能拍片”意思不明,D“明代修建的古建筑”有误
6.C
7.C(“一场大雨”跟两天不能衔接,排除B、D;A中“正好”与句意不合)
8.C(从语意的连贯与陈述的对象前后一致两方面考虑)
9.
D(由山到水,由桥到石,句子对偶,音韵和谐。)
基础知识强化训练(十六)
1.A(A,qī;B.缧一léi,其余lěi;C.晷一guǐ
D.悔、毁读huǐ;晦,诲huì
2.C(A濒、霄、成;B.贻;C.铄、眈;D.覆)
3.B(既要注意词义的差异,又要切合浯境)
4.D(A“不绝如缕”含“时断时续”之意,与语境不合;B.“抱残守缺”形容思想保守,含贬义;C祸起萧墙”,喻内部发生祸乱,有悖浯境。)
5.D(A否定不当;B去掉“令人”;C去掉“可以”。)
6.D
基础知识强化训练(十七)
1.A(B.sàn——chǎn,zhé——shé,pàng——pán;C.mǒ——mò;D.shé——
yì)
2.B(①④句是存现句,表处所的介词短语作主语,介词删去更显得简洁;②③则不同,介
词短语作全句的状语)
3.D(“次品”是不符合标准的产品,“赝品”是伪造的文物或艺术品;“五彩缤纷”的意思是色彩鲜艳繁多,比“五颜六色”更具美感;“无可辩驳”用于争辩的语境)
4.C(A“面目一新”意思是样子完全改变,出现崭新现象,应为“耳目—新”;B“休养生
息”指经过动乱之后所采取的减轻人民负担,恢复生产,安定社会秩序的措施。D.“莫衷一是”意为不能判定哪一个对,哪一个错,而句子中两项都对)
5.B(A“美与不美”是两面,后句只有一面,未对应。C“带领”与之宾语不完全能搭配。D主谓宾搭配不当,应该是“职工对改革感到不适应”)
6.D(①处的下一句强调的是“人的改革”,为衔接紧密,上句也应是“人的改革”强凋人
的行动,而不是“改革的人”。②处前的分号恰把“改革”和“改革者”分为上下,
所以②处应为“改革者”)
基础知识强化训练(十八)
1.D(A
pín—bīn;B.zhi—chè,guì—kuì;C.zhi—dié,biǎn—biān
2.A(A.陶——淘、事——是、耐——奈;B.搏——博、癫——颠;C.袒——坦、至——置;D.循——徇、辜——姑)
3.C(A.“沾沾自喜”是贬义词,不能用它形容获得成功后的喜悦的心情;
B.“鹿死谁手”指政权落在谁的手里,也指谁取得了最后胜利,其运用对象通常是竞选、比赛、格斗等,用于评奖活动殊为不当;
D.“茕茕孑立”形容孤苦伶仃,无依无靠,不能形容一个人单独站着。)
4.A(“收集”一般只有集中的过程,而“搜集”却是通过寻找、搜罗而把东西集中起来;“摸索”表示“经过实践,求得经验或寻找新的途径”的意思,而“探索”则表示“对事物进行研究、试探,寻出答案或寻找出事物发展的规律”的意思;“模糊”一般指物体形状不够清晰,有时也指对事物记忆不清,而“迷糊”通常指神智不清醒,根据上下语境和词的细微差别,当选A。)
5.B(A.“在列宁格勒被法西斯围困”应为“在法西斯围困列宁格勒”;C.“聊尽绵薄”为谦词,不妥;
D.“揭发”后应加“的”。)
6.B(A、D两项中的两个分句的位置与上下文不相应;C、D中“文学作品”和“文学创作”这两个概念与上下文不一致。)
基础知识强化训练(十九)
1.B(A声调不同,C悛读quàn,其余读qùn;D锲读qiè,其余读qī)
2.B(A闻一文,C抒一纾,D座一坐)
3.D(①“推托”意为推辞托付,不当,应为推脱,即推卸之义;②“盈利”即获得的利润,不当,应为“营利”即谋求利润;③“鉴戒”意为使人警惕的事情,不当,应为“借镜”即借鉴)
4.C(A“娓娓动听”形容谈论动听,形容唱歌不当;B“急功近利”是急于求目前的成功和利益,这里应用“急功好义”;D“外强中干”不恰当,应用“色厉内荏”)
。
5.A(B力量就用在这方面所指不明,C“不幸”修饰“噩运”语义重复,D90%指什么,不明确,即便指雨,也应承“雨季”说下来)
6.D(注意搭配:溪水一畅达,春风一爽利,马蹄一轻快,篝火一炽热)
基础知识强化训练(二十)
1.D(A诞一涎;
D恳一肯,kěn,qiè,嘎一戛)
2.D
(A.应改为“对于”
B.表目地关系的“为了”不应该与表因关系的“所以”连用
C.应改为表示递进关系的关联词“不只是……而且是”)
3.A
(“启动”有开始工作的意思;“配置”是配备布置;“安置”是使人或事物有着落;“境况”多指经济方面的状况;“境遇”除了境况还有遭遇的意思,用在此处不妥。)
4.B
(A.“青梅竹马”:形容男女小的时候天真无邪,在一起玩耍,不能用来指“像亲兄弟一样”。C.“不堪设想”:事情的结果不能想像,指会发展到很坏或很危险的地步,与本句语义不合。D.“无所不为”:指什么坏事都干.用在这里是褒贬错用)
5.A.(B.缺少主语,“抓举成绩”不能做第二分句的主语。C.搭配不当,“病人权利”不能和“改进和完善”搭配。D.不合逻辑,“学业负担”包含’‘作业负担”,二者不能并列。)
6.B
(AC两项与上句主语不一致,排除;D项与下句句意矛盾,排除)基础知识强化训练(二十一)
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(
)
A.刁难(nàn)
禁(jīn)受
余勇可贾(gǔ)
处(chǔ)之泰然
B.玷(diàn)污
堤(tí)岸
垂涎(xián)三尺
鳞次栉(zhì)比
C.恪(kè)守
缜(zhěn)密
嗟(jué)来之食
胜券(juàn)在握
D.踬踣(bó)
曲(qǔ)解
呱(guā)呱坠地
恃(shì)才傲物
2.选出含有两个错别字的一项(
)
A.萍水相逢
万籁俱寂
严惩不怠
置若罔闻
B.既往不究
相濡以沫
革故鼎新
全宜之计
C.曲意逢迎
摩拳擦掌
翻来复去
满目疮痍
D.不胫而走
隐约其辞
禁若寒蝉
感恩戴德
3.依次填人下列各句横线上的词语,最恰当的一组是(
)
(1)阳光虽然为生命所
,但是阳光中的紫外线却有扼杀原始生命的危险。
(2)中国政府一再
,一定要如期对香港恢复行使主权。
(3)那人神色慌张,很可能就是那个
不定而久未抓到的犯罪嫌疑人张某。
A.必需
声明
行迹
B.必需
声明
形迹
C.必须
申明
行迹
D.必须
申明
形迹
4.下列句子中加点的成语,使用恰当的一句是(
)
A.这一仗打得真是艰苦卓绝,直到增援部队及时赶到,才算功败垂成,取得小胜。
B.任何人的生活都不是孤立的,都和整个社会休戚相关,有着千丝万缕的联系。
C.书面语和口语相互制约,书面语经常从方言里吸收营养,它不能脱离口语“一意孤行”。
D.高鹗所续《红楼梦》,没按曹雪芹的思想发展下去,竟给贾府来了个“家道复初”的结局,难怪有的评论者认为这是画蛇添足。
5.下列各句,没有语病,句意明确的一句是(
)
A.国家留学基金委负责人特别指出,此次合作项目协议书的签订,标志着国家公费出国留学事业又有了新的发展,体现了国家对地方科教事业的支持。
B.研究历史的目的是为了了解人类社会发展的历史过程,借以探求人类社会未来发展的方向,这个目标大得很,困难得很。
C.京剧缺少观众就会影响到这个剧种的存亡,这一简单事实就充分说明了创作与欣赏是相互依存的。
D.小说写的是两个工人的女儿,受坏人引诱误入歧途的故事。
6.为下文划线处选出衔接最恰当的一句(
):
中国现时的新政治新经济是从古代的旧政治旧经济发展而来的,中国现行的新文化也是从古代的旧文化发展而来的,
。
A.因此,我们必须尊重历史辩证法的发展,而不能颂古非今。
B.因此,我们必须尊重中国的历史,决不能割断历史。
C.因此,我们不能颂古非今,不能赞扬任何封建毒素。
D.因此,对于人民群众和青年学生,主要地不是要引导他们向后看,而是引导他们向前看。
基础知识强化训练(二十二)
1.下列各组加点字注音正确的一项是(
)
A.龋(qǔ)齿
阴霾(mái)
绚(xùn)丽
风声鹤唳(lì)
B.股肱(gōng)
泥淖(chào)
骁(xiāo)勇
恪(kè)守不渝
C.掮(jiān)客
侥(jiǎo)幸
模(mú)样
弃甲曳(yè)兵
D.角(jué)斗
炫(xuàn)耀
酝酿(niàng)
不容量喙(huì)
2.下列各组词语中含有两个错别字的一项是(
)
A.别出新裁
飞黄腾达
任劳任怨
谈笑风声
B.牵强付会
厉兵秣马
泾渭分明
五彩斑斓
C.既往不究
相濡以沫
毁家纾难
入不敷出
D.穷当益坚
瞠乎其后
真知卓见
貌合神离
3.下列各句中,加点词语使用恰当的一项是(
)
A.为学生减负,不只是学校单方面的事情,而是整个社会的事情,因此,必须动员社会各方面的力量参与。
B.犯罪分子被抓获后,秦老汉给当地民警赠送了印有“警民一家”的锦旗。
C.台湾岛内的分裂分子挑衅“一个中国的原则”由来已久。在吕秀莲之前,最臭名昭著的、莫过于刚才被民众轰下台的李登辉。
D.近年来南京市除了在硬环境上为外商投资提供良好服务外,更在软环境上下功夫。
4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是(
)
A.这位教授正在讲堂里口若悬河地讲着法律知识,他的儿子却在家中被执法机关缉拿归案了。
B.杨万里的一番陈情,如坐春风,如沐春雨,有着难以形容的感染力。
C.书坊这部书价格太高,买不起,黄宗羲打算忍痛割爱了。
D.没想到大雁塔下竟有这样的死角,满地果皮纸屑,真令岑参叹为观止了。
5.下列各句中没有语病的一项是(
)
A.对犯了错误的青年人,要耐心帮助,热情关怀,不要冷淡疏远他们,这不利于他们改正错误,弃旧图新。
B.问题的严重性还在于对这种毁坏人民币的违法行为,社会上许多人至今还没有予以足够的重视。
C.水质越来越差的原因,是人们缺乏环保意识,致使生态平衡受到破坏造成的恶果。
D.王芳这次期中考试中获得了好成绩,由此可见,学习的好坏不是天生注定的,而是勤奋学习的结果。
6.依次填人下列各句横线上的词语,正确的一组是(
)
(1)只有真正做到对知识智力资源的有效
和运用,才可能增强科技创新能力。
(2)生意做得活,有了
,我们将扩大投资,把公路修到荒山深处。
(3)人家吃团圆饭,你从门缝里
什么?
(4)他下不了决心,又摸不清底细,难免徘徊
。
A.安置
营利
观望
张望
B.安置
营利
张望
观望
C.配置
盈利
观望
张望
D.配置
盈利
张望
观望
基础知识强化训练(二十三)
1.下列加点字读音全都一样的一组是(
)
A.糜烂
羁縻
麇鹿
靡丽
B.娴静
炫目
晕眩
旋风
C.籼稻
铁锨
翩跹
纤尘
D.淅沥
檄文
嫌隙
畏葸
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(
)
A.濒危
轻歌曼舞
寒喧
以逸待劳
B.端倪
贪赃枉法
炒作
蜕化变质
C.亵渎
各行其是
布署
文过饰非
D.痉挛
修养生息
装潢
殒身不恤
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(
)
(1)五十年虽然过去了,但中朝两国人民并肩作战的深厚友谊并不会因为岁月的
而被日渐淡忘。
(2)韩非是先秦法家学说的集大成者,他的
思想,对秦王朝的建立起了很大作用。
(3)作家要深人生活,把握时代脉搏,创作出高
的作品,为广大人民提高更多更好的精神食粮。
A.流逝
法治
品位
B.流失
法制
品位
C.流逝
法制
品味
D.流失
法治
品位
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(
)
A.高三以来,学习成绩一向平平的陈冲特别勤奋,进步很大,真叫人不得不另眼相看。
B.那一次考试成绩不理想,妈妈喋喋不休地讲了两小时,接着热泪盈眶地走进了卧室。
C.虽然他的话我不懂,我的话他也不懂,但是我们凭着手势和动作,便心照不宣了。
D.艺术结构不可能信手拈来,随心所欲,因为它是一种创造,是每一个作者必须认真探索的美学问题。
5.下列各句中,没有语病的一句是(
)
A.青年学生是长身体、长知识,形成人生观、世界观的关键时期,因此我们必须对他们全面关心和严格要求。
B.由于北京市民的共同努力,终于让来北京观摩申奥准备的外国代表团对北京产生了新的好感。
C.王老师看到我们非常高兴,面带微笑对我们说:“同学们不要担心,我没几天就可以出院了。”
D.这次事故造成的经济损失严重,据有关人土保守估计,直接损失至少六千万元以上。
6.填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(
)
我们的时代,是百花齐放的时代,我们不但要盈亩满畦的牡丹和菊花,我们也要树下的紫罗兰,草地边的蒲公英。
。我们的责任是不但让读者能兼收并蓄,而且还可以各取所需。
A。世界上没有不爱花卉的人,但是每人的爱好又是多种多样的
B.世界上没有不爱花卉的人,但是每人的爱好不尽相同
C.因为每种花都有生存的权利,人们既爱牡丹、菊花,又爱紫罗兰、蒲公英
D.因为每种花都有生存的权利,那么每位读者也有选择的权利
基础知识强化训练(二十四)
1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是(
)
A.勘误(kān)
炮烙(1uò)
稽首(qǐ)
面面相觑(qù)
B.青睐(lài)
颔联(hán)
隽永(juàn)
莘莘学子(xīn)
C.粗犷(guǎng)
苫布(shàn)
孱弱(chán)
觥筹交错(guāng)
D.湍急(tuǎn)
莅临(lì)
疮痍(chuāng)
刚愎自用(bì)
2.下列各组词语中,有三个错别字的一组是(
)
A.申张
引伸
三令五申
以屈求申
B.继承
继嗣
既往开来
记日程功
C.起迄
付讫
迄今为止
迄未见效
D.功绩
事绩
杳无人迹
销声匿迹
3.依次填入下面各句中的词语,最恰当的一组是
(
)
①在市场经济大潮中,各级执法部门要防止个别企业、个别人借改革之机
国家资产。
②在这种情况下,那些不同层次的球迷往往失去理智,做出一反常态的
和暴力行为来。
③现代化的北京城需要现代舞团,现代舞蹈艺术更需要扎根于现代化的北京城,这已是无可
的事实。
A.鲸吞
起轰
质疑
B.侵吞
起轰
质疑
C.侵吞
起哄
置疑
D.鲸吞
起哄
置疑
4.下列句中加点的成语,使用不恰当的一句是(
)
A.提高质量对任何一种产品来说都是十分重要的,因为产品的质量与广大群众的利
益休戚相关。
B.空气越是清新,阳光就越明亮。散文越是清澈,就越完美,就越扣人心弦。
C.通过作者匠心独运的安排,这些原先各不相干的故事有机地结合为一个整体。
D.他常年在戏园子里做事,耳濡目染,各种戏路子也都熟悉了。
5.下列没有语病且表意明确的一句是(
)
A.因特网的诱惑无法令现代人拒绝,但昂贵的网上消费又使人们难以接受。
B.据《人民日报》报道,目前我国居民储蓄的百分之四十三用于子女的教育,这个
比例已超过了用于养老或购房的储蓄比例。
C.北京人喜欢吃大白菜,一辈子吃的大白菜摞起来大概有北海的白塔那么高。
D.谁能否认古来一切有成就的人不是严肃地对待自己的生命,珍惜时间,努力地工
作和学习的呢?
6.填入下列对联中最恰当的一组文字是(
)
(1)看阶前草碧苔青,
a
。
听窗外鹃啼鹊噪,
b
。
([注]:此联是清代良吏徐中丞审案公堂上的一联)
(2)醉翁亭,醉翁
c
,酿泉依旧,酿出万家才子。
黄鹤楼,黄鹤
d
,长江更新,淘尽千古英雄。
①恐有冤魂
②非无生意
③不知何处去
④已从彩云归
A.a①
b②
c③
d④
B.a①
b②
c④
d③
C.a②
b①
c④
d③
D.a②
b①
c③
d④
基础知识强化训练(二十五)
1.下列词语中加点的字,字形、注音都正确的一组是(
)
A.桑梓(zǐ)
角(jiǎo)逐
哨卡(qiǎ)
端倪(ní)
B.鳞次栉(zhì)比
否(pǐ)极泰来
家济(jǐ)人足
刚直不阿(ē)
C.觊(jì)觎
瑕疵(cī)
韬(tāo)略
毗(pí)邻
D.趑趄(jū)不前
别无长(cháng)物
相(xiàng)机而动
慢调(tiáo)斯理
2。下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是
(
)
A.在开设的各种讲座中,学生们尤其更喜欢著名科学家的有关最新科技成果的讲座。
B.政府要求房屋所有者要定期洗刷建筑物外墙面以美化环境,这的确是一件好事,
但如果人们只是敷衍了事,那反而不能使环境变得更美。
C.住在这个现代化大都市中固然很好,但移居山清水秀的山村也不错。
D.在北京的近200所驾校中,龙泉驾校无论从廉政办校和培训规模、培训质量来说
都是首屈一指的。
3.依次填入下列各句中横线处的词语恰当的一项是(
)
①孙中山先生1926年病逝后,在南京钟山南麓建起了
的中山陵。
②石头本无情,但善于审美的人,却可以通过欣赏石头发现它的美。给生活
几许诗情画意。
③姜夔《扬州慢》一词的上阕中“尽荠麦青青”、“清角吹寒,都在空城”等句,写出了扬州城劫后长期以来的
景象。
A.气势恢弘
平添
萧瑟
B.气宇轩昂
增加
萧条
C.气宇轩昂
增加
萧瑟
D.气势恢弘
平添
萧条
4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是(
)
A.中国人自南北朝翻译佛经时就知道世界上另有拼音文字,然而中国人自古以来只
改进汉字,不取消汉字。这样做绝不是权宜之计,更不是误人歧途。
B.陈先生幼时家贫,无力上学,常蹲在教室窗下听课,老师发现后,深受感动,便
让他登堂入室,成为最年幼的学生。
C.我们不能满足于这点成绩,要得陇望蜀,永远给自己定一个新目标。
D.公司原来的总会计师还有一个月才退休,所以在这一个月中,新聘来的总会计师
只能虚席以待。
5.下列各句中,没有语病的一句是
(
)
A.作为最有可能为中国奥运代表团迎来开门红的便是射击项目,因此中国射击队备受瞩目。
B.那时,地球可以由无机物形成多种复杂的有机物,而这些有机物又都积累在适宜的场所——原始海洋里。
C.他们认为这样的独特环境里很可能对各种化学演化理论所提出的大多数条件都具备。
D.那年冬天,一个正处于20多岁的七尺男儿被病魔夺去了生命。
6.依次填入下面一段文字中的词句,与上下文衔接最恰当的一组是
但是,我们会不会遇到这样的对手呢?他老在自己眼前晃动,
,好不容易到了势均力敌的当口,
,躲他避他不再想他,绕了九九八十一个弯,猛然抬头,他又笑眯眯地出现在前方。
,陪伴着我又遮盖着我,是同道战友,又是冤家对头。
①什么都高出自己一筹
②什么都不如自己
③定睛一看,他又成了自己的下手
④定睛一看,又成了他的下手
⑤它带领着我又阻挡着我
⑥它阻挡着我又带领着我
A。②③⑤
B.②③⑥
C.①④⑥
D.①④⑤
基础知识强化训练(二十六)
1。下面加点的字注音全都正确的一组是(
)
A.浸渍(zé)
纤(xiān)细
收敛(liǎn)
果实累累(léi)
B.轶(yì)事
遒劲(jìn)
冗(rǒng)长
重蹈覆辙(chè)
C。兑(duì)现
后裔(yì)
芜(wú)杂
尔虞(yú)我诈
D.肇(zào)事
鞭挞(dá)
缄(jiān)默
怏怏(yàng)不乐
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(
)
A.呼啸
颉取
蕴藏
忧心忡忡
B.内讧
嘻逐
通辑
深孚众望
C.松驰
孪生
规距
兴利除敝
D.慑服
边陲
修葺
戮力同心
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是
(
)
①“四项基本原则”我们任何时候都不能违背,这是毫无
的。
②盲目地表面地毫无
地执行上级的指示,是对执行上级指示怠工的最好方法。
③她担任领导职务后,没什么创新,完全
了前任的种种做法和规章制度。
④解决这个机械故障问题,也没什么更好的办法,还是采取
的方法吧。
A.疑义
异议
袭用
习用
B.异议
疑义
袭用
习用
C.疑义
异议
习用
袭用
D.异议
疑义
习用
袭用
4.下列各句中,加点的虚词使用正确的一句是
(
)
A.一篇科学小品的语言好坏,不仅取决于它运用了多少美丽动人的词语,而且取决
于它的语言是否准确地说明了所要说明的事物。
B.对于经济建设问题,我们已经有了正反两方面的经验。
C.谁都不能否认,要想学好科学文化知识,除了下苦功夫,否则不能达到目的。
D.从某种角度来说,精简机构,裁减冗员,是这家工厂提高生产率、扭亏为盈的最
经济不过的办法。
5。下列各句中,没有语病的一句是
(
)
A.在人类发展的长河中,科学技术是向前的动力。
B.记忆的移植会使一部分思想素质不高的人产生一些不好的影响。
C.电视台没有像对以往的电视剧本那样高价购买,而是用合理价位购买了张曦写的
电视剧本。
D.我国向太平洋预定海域发射的首枚运载火箭获得圆满成功,极大地长了中国人民
的志气。
6.下面加点的部分删去后不影响表达效果的一句是
(
)
A.新校长刚到任,学校工作的头绪还没理清,人也不认识几个,在这种情况下,我
们不便对他提出过高的要求。
B.美国加紧对台出售武器,并且加紧通过关于部署美国导弹防御系统的立法,在这
种情况下,我们不能不增加国防建设的投入,以防狼子野心得逞。
C.叫天天不应,叫地地不灵,在这种情况下,他铤而走险,拉起了自己的队伍。
D.前不久,国家野生动物保护法正式出台,在这种情况下,餐馆内野生动物的供应
量—减再减。
基础知识强化训练(二十七)
1、下列词语中加点字读音相同的—组是:
A.宵衣旰食
神情毕肖
瘦削
逍遥
B.嗤之以鼻
一张一弛
奔驰
慈颜
C.瑕不掩瑜
坚贞不渝
手谕
愈合
D.群雄角逐
—决雌雄
矍铄
绝响
2.句中有两个错别字的一项是:
A.昨晚,新华社记者杨明作客新浪嘉宾卿天室,与网友就黑哨问题进行了开诚不公的交流。
B.在全市扫黑除恶这一场正义与邪恶的较量中,市局九处刑警们用鲜血捍卫了正义和法律的尊严,保卫了人民群众生活的详和与幸福。
C.为了纪念邓小平逝世五周年,湎怀一代伟人,凤凰卫视2月17日晚播出了专题片《永远的小平》,其中首次批露了很多鲜为人知的内容。
D.街头一家美容院的广告:独家密方,减肥瘦身,不注射,不绝食、不返弹;纹眉、纹眼线,让你年轻十岁。
3.依次填在横线上恰当的一组词语是:
①由于剽窃他人专著而被曝光的北大教授王铭铭在接受了学校的处分后,对因其错误给北京大学的
带来的负面影响表示歉意。
②3月1日英美烟草公司董事长马丁•布劳顿在接受英国《泰晤士报》独家专访时
吸烟有害健康。
③与会的很多国家认为,严厉打击国际恐怖活动无可厚非,但草木皆兵,随意扩大战争范围,则
轻率,
公平友好,反而不利于国际社会的稳定。
A.荣誉
坦白
有失
失之
B.声誉
坦承
失之
有失
C.声誉
坦白
有失
失之
D.
荣誉
坦承
失之
有失
4.选出句中加点成语使用无误的一项:
A.《三峡旅游》主编刘洪进近几年在工作之余,斩荆棘,钻深山,独辟蹊径,在宜昌地区发现了70多个景点,人称“刘发现”,真可谓名副其实。
B.往昔东南飞,如今凤还巢。万余名打工致富的英山农门子弟深感建设家乡责无旁贷,今年纷纷返乡创业。
C.新年伊始,江汉油田一万多名职工不再吃“油饭”,他们将自力更生,接踵而至,转岗从事个体经营。
D.2002年2月5日,囊空如洗的市委书记向9所重点高校“讨”指标,要让80%的高中生读大学。
5.语意明确,没有语病的一句是:
A.据近日公布的《社会蓝皮书》指出:2002年百姓最想荷包满。
B.2月21日结束会谈后,江泽民、布什举行联合新闻发布会,就关于中美关系、关于宗教问题、关于伊拉克问题以及NMD(导弹防御系统)、反恐斗争、台湾问题等方面答记者问。
C.继著名数学家吴文俊、杂交水稻之父袁隆平之后,王选和黄昆两位院士获得了2001年度国家最高科学技术奖,并分获奖金500万元。
D.春节前夕,形象再现杜甫《兵车行》、“三吏三别”等代表作内容的磨漆壁画在成都杜甫草堂博物馆正式向游人开放。
基础知识强化训练(二十八)
1.下列词语中加点的字,读音有错误的一组是
A.连累(lěi)
内疚(jiù)
锲而不舍(qiè)
B.收讫(qì)
绰约(chuò)
乘风破浪(chéng)
C.框架(kuāng)
祛暑(qū)
鄙夷不屑(xiè)
D.宽宥(yòu)
沏茶(qī)
溘然长逝(kè)
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是:
A.座落
潜移默化
嘉宾
获益非浅
B,装潢
察言观色
奥秘
无精打采
C.。辐射
关怀倍至
臆测
人才倍出
D.契机
贻害无穷
市侩
要言不繁
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是:
(1)青年人在困难面前不应该
,而应该勇猛前进。
(2)好风景固然可以打动人心,但若得几个情投意合的人,相与
其间那才真有味;这时候风景觉得更好。
(3)直到今天,一遇天旱,农村还有人抬着祭品祭天,
龙王降雨,保佑丰收。
A.畏缩不前
徜徉
祈求
B。举棋不定
徘徊
乞求
C.举棋不定
徜徉
乞求
D.畏缩不前
徘徊
祈求
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是:
A.小王真是不可理喻,尽管这道题老师讲了多遍,但是小王还是做错了。
B.任何一个人的生活都不是孤立的,都和社会休戚相关,有着千丝万缕的联系。
C.节日的秦淮河畔充满了喜庆气氛,灯红酒绿,十分热闹。
D.各部门都要有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。
5.下列各句中,没有语病的一句是:
A.科技界的同志对这一问题表示了极大的关心和浓厚兴趣。
B.若想让孩子长成有用之材,家庭和学校教育首先应将孩子的自立精神培养放在首位。
C,小李是个集邮迷,他无时无刻不忘收集邮票。
D.环境污染日趋严重,人类这种作茧自缚的行为如不停止,将毁灭自己的生存空间。
6.依次填入下列横线处的语句,与上下文语意连贯的一组是
道山如屏,溪水如歌,鹅卵石铺就的古道,将你带人古老意境的同时,也将你引到了爱莲堂前,
大多是周敦颐的两位优秀后裔鲁迅、周恩来的名言警句。伫立堂前,你会情不自禁地去寻觅三位周氏奇人之间千丝万缕的牵系。
①大门旁一副“心传承孔孟,道学启程朱”的对联;
②一副“心传承孔孟,道学启程朱”的对联刻在大门旁;
③言简意赅地道出源远流长并对后世有极大影响的周子理学;
④言简意赅地道出周子理学的源远流长和对后世的影响;
⑤堂中悬挂着好些字画,争奇斗妍的字画中;
⑥堂中悬挂着好些字画,这些字画争奇斗妍;
A.①④⑥
B.②③⑥
C.②③⑤
D.①④⑤
基础知识强化训练(二十九)
1.下列词语中加点的字,读音有两个错误的一组是
A.蹊跷(qiāo)
夙(sù)愿
炮(páo)烙
呱呱(guā)坠地
B.兑(duì)取
女红(gōng)
惭怍(zà)
戛(sá)然而止
C.拓(tà)本
撰(zhuàn)稿
祛(qù)除
苦心孤诣(yì)
D.狂飙(biāo)
碑帖(tiè)
谄(xiàn)媚
冥(míng)思苦想
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.撩拨
寒喧
刚愎自用
渊远流长
B.部署
奚落
目不遐接
削足适履
C.战栗
震憾
既往不咎
一筹莫展
D.韬晦
僭越
融会贯通
摧枯拉朽
3.依次填人下列各句横线处的词语,恰当的—组是
①在13日凌晨以色列安全内阁的
中,已找不到以方希望缓解以巴紧张关系的字眼。
②对于盗版碟贩“化整为零”的新现象,市文化局一位工作人员表示,他们已经
到,并将采取相应措施。
③我很早就知道,许多像我一样敏感的人,只不过受了一言半语的
,便会过分懊恼。
A.声明
估计
呵责
B.申明
估计
斥责
C.声明
预计
斥责
D.申明
预汁
呵责
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是
A.如果不注意你会以为园中有好几个这样的老头,等你看过了他卓尔不群的饮酒情状,你就会相信这是一个独一无二的老头。
B.小张看中了那件款式新颖的运动服,可惜带的钱不够,只好忍痛割爱。
C.自从以美国为首的反恐怖战争在阿富汗打响后,世界各地的记者络绎不绝,希望能进人间富汗进行采访。
D.既然贵校王校长已经抛砖引玉,那我就大胆谈一点自己不成熟的意见吧。
5.下列各句中,没有语病的一句是
A.尽管当时文章中还没有明确提出,旧式农民战争之所以终归失败,是没有无产阶级的领导,但是,他以无可辩驳的事实,说明了有没有中国共产党的领导,是农民战争走向胜利的决定因素。
B.作为一个伟大的文体家,卡夫卡的地位不是依靠改变叙事的外部形式而获得的,他只在文学的内部进行工作,其巨大的功绩在于,他重建并改造了传统小说的“戏剧性”结构。
C.1981年人民文学出版社出版的<鲁迅全集》正是在这样的背景下,成为思想文化学术界,以至国家政治生活中的一件大事。
D.谁都不会怀疑以个人主义自命的罗曼•罗兰其实是具有最强烈的爱人类、爱进步、爱真理的群体意识和社会责任感的。
6.填入下列句中空格处的语句,从内容上看,最恰当的顺序是
无聊是——;
寂寞是——;
孤独是——。
①自我与他人共在的欲望,它寻求的是普通的人间温暖。②把自我消散于他人之中的欲望,它寻求的是消遣。③把他人接纳到自我之中去的欲望.它寻求的是理解。
A.①②③
B.③①②
C.②①③
D.③②①
基础知识强化训练(三十)
1、下列各组词语中,加点字注音全都正确的一组是
A、岱宗(dài)
温馨{xīn}
隽永(juàn)
游目骋怀(chěng)
B、伫立(zhù)
糟粕(bó)
租赁(lìn)
舐犊情深(shì)
C、和煦(xù)
箴言(jiān)
揣摩(chuǎi)
长篇累牍(dú)
D、慰藉(jiè)
肄业(sì)
驾驭(yù)
残羹冷炙(zhì)
2、下列各组词语中,没有错别字的一组是
A、思忖
赋予
人才倍出
食不裹腹
B、装潢
向往
原形毕露
以逸代劳
C、幅射
谜团
欲盖迩彰
察盲观色
O、臆测
奥秘
剑拔弩张
以德报怨
3、填入下列各句横线处,最恰当的一组词语是
①有关人士指出,司法公正要
在实体,程序以及保证实体、程序公正的法律设施等方面。
②美方强调美国政府
一个中国的政策、遵守中美三个联合公报的立场没有改变。
③我国政府规定,自3月20日起,在国内销售的转基因食品,必须进行
。
A、体现
奉行
标示
B、表现
执行
标识
C、表现
执行
标示
D、体现
奉行
标识
4、下列加点成语,使用恰当的一项是
A、似乎有一种不可理喻的力量,将我一分为二,又将我合而为一。
B、正当他事业发展驶入快车道的时候,突发脑溢血,九死一生。
C、走进山的怀抱,目观壮丽山色,耳闻风声鹤唳,身心得到极大的放松。
D、穿上时装的妹妹,容光焕发,趾高气扬,愈发让人喜爱。
5、下列各句中,没有语病的一句是
A、近年来,我国公民因私出国和从事出入境中介服务的机构逐年增多。
B、日本历史教科书的实质,是日方能否真正正确认识和对待那段侵略历史。
C、国际局势处在最为深刻的变化,需要各国人民冷静思考、认真对付。
D、只有农民富裕了,农村进步了,农业发展了,全国建设小康社会的目标才能实现。
6、填入下面横线上与上下文衔接最好的一项是(
)
他生病住院也不好好休息,在床边、桌于上堆了不少书、信和文稿,
,而仅仅换了一个地方办公。
A.简直使人怀疑他是病人。
B。谁也不会把他看作病人
C.简直使人以为他不是病人
D;他决不会被人着作病人
参考答案:
基础知识强化训练(二十一)
1.A(Btí——dī;Cjué——jiē;Dqūqǔ
guā——gū)
2.B(A怠——贷,B究——咎,全——权,C复——覆,D禁——噤)
3.A
4.C(A“功败垂成”意为快要成功时遭失败,B“休戚相关”意为彼此间祸福相关联,D
“画蛇添足”比喻做多余的事反而不恰当)
5.A(B“目标”与“困难”不能搭配,C“缺少观众”与“存亡”不相应,D“两个工人的女儿”有歧义)
6.B(仅B项与上文语意贯通)
基础知识强化训练(二十二)
1.D
(A.绚xuàn
D.淖nào
C.掮qián)
2.A
(A.新一心
声一生
B.付一附
C.究一咎
D.卓一灼)
3.D
(A.而是—而且是
B.给一向
C.刚才—刚)
4.A
(B.“如坐春风”不可用在发言者身上。C.“忍痛割爱”只能用在本来属于自己的东西上。
D.“叹为观止”是褒义词,与文中环境不合。)
5.B
6.D(配置一配备布置;盈利一赚的钱。张望一往缝隙里看;观望一犹豫地看.)
基础知识强化训练(二十三)
1.C(xiān,A靡mǐ,其余读mí
B娴读xián,其余渎xuàn;D声调不同))
2.B(A喧——暄,C布——部,D修——休)
3.A
4.D
5.C(A搭配不当,B主语残缺,D重复)
6.B
基础知识强化训练(二十四)答案
1.A
2.A(A.伸张
引申
以屈求伸
B.继往开来
计日程功
C.起讫
D.事迹)
3.C(略)
4.A(略)
5.B(A.
“无法”的施动者有误
C.是北京全部人,还是北京一个人,语意不明
D.否定不当)
6.
D
基础知识强化训练(二十五)答案
1.C(A项应为jué
B项“济”应为“给”
D项“调”应为“条”)
2.C(A项“尤其”与“更”重复
B“反而”改为“也”
D“和”改为“还是”)
3.
D
4.
A
5.B(A项去掉“作为”
C项改为“很可能具备……条件”
D项去掉“正处于”)
6.D
基础知识强化训练(二十六)答案
1,C(其中A项中应为浸渍(zì)
B项应为遒劲(jìng)
重蹈覆辙(zhé)
D项应为肇(zhào)事
鞭挞(tà)
2.D(其中A
“颉取”应为“撷取”。B
“嘻逐”应为“嬉逐”,
“通辑’,应为“通缉”。C“松驰”应为“松弛”,“规距’’应为“规矩”,“兴利除敝”应为“兴利除弊”。)
3.A
4.D
5.C(其中的A“向前”改为
“前进”。B动词“使”应改为“对”。D去掉“的”字,改
为“我国向太平洋预定海域发射首枚运载火箭获得圆满成功,极大地长了中国人民的志气”)
6.D(前面三句中的“在这种情况下”强调了前面几项共同发挥作用而对下文所说的情况产生影响。如果去掉“在这种情况下”,不利于表明和谁是因果关系,因而会影响原句的表达效果。)
基础知识强化训练(二十七)答案
1.
D(D项皆读jué;A宵、逍xiāo;肖xiào;瘦削xuē;
B嗤chī,弛\驰chí,慈cí;C瑜,渝,yú,谕、愈yù)
2.
C(A、作客一做客,卿天—聊天,开诚不公一布公;
B、详和—祥和;C、湎怀一缅怀,批露——披露
D,密方一秘方,绝食一节食,返弹一反弹,纹眉,纹眼线一文眉、文眼线)
3。B
4。B(不当成语;独辟蹊径、接踵而至、囊空如洗)
5.
C(A、去掉"据’;B、‘结束会谈”主语不明,去掉三个“关于”和‘方面’;D、‘磨漆壁画向游人开放’搭配不当,可将"开放”改为‘展出’。)
基础知识强化训练(二十八)答案
1.C(“框”音为“kuàng”)
2.B(A“座”应为“坐”,“非”应为“匪”;C“倍”分别为“备”、“辈”;D“繁”应为“烦”)
3.A((1)句紧扣“勇猛前进”;(2)句注意“徜徉”的感情色彩;(3)句与宗教仪式相关。)
4。C(“灯红酒绿”有两个含义,一个带有贬意,一个不带贬意,意为“十分热闹”)
5,D(A项搭配不当;B项赘余;C项逻辑有误)
6.D(⑤句较⑥句与上下句的衔接更为紧密。)
基础知识强化训练(二十九)答案
1.B(A呱读gū;B怍读zuò,戛读jiá;C祛渎qū;D谄读chǎn)
2.D(A.‘喧”应为“暄”,“渊”应为“源”,B.遐”应为“暇”,C“憾”应为“撼”)
3.A(①“声明”意为“公开表明态度或说明真相”或“声明的文告”。“申明”意为“郑重说明”。故此处应填前者。③与句中“一言半语”相对应,此处应填程度较轻的“呵责”。)
4.A(B“忍痛割爱”多形容对已得之物不情愿的放弃,与原句意境不符。C“络绎不绝”意为前后相接,连续不断,可修饰动词,此处应改为“纷至沓来”。D“抛砖引玉”为自谦之词,不宜用在他人身上。)
5.D(A“走向胜利”前应加上“能否”,与前文的“有没有”对应;B.“重建并改造”不符合逻辑顺序,应前后颠倒一下;C主语中心语与宾语中心语搭配不当。)
6.C
基础知识强化训练(三十)答案
1、A(B粕pò
C箴zhēn。D肄yì)
2、D(A人才辈出
B以逸待劳
C辐射
欲盖弥彰)
3、D(体现:某种性质或现象通过某一事物具体表现出来。表现;表示出来;显现出来。
奉行:遵照实行。执行:贯彻施行;实际履行。标识:表明特征,用以识别的记号。标示:显示。)
4、B(不可理喻:没法用道理使他明白,形容蛮横、固执、愚昧。九死一生:死的可能性远大于活的可能性,但终于脱险。比喻多历艰险而大难不死。风声鹤唳:形容非常慌张,到了自惊自扰的程度。趾高气扬:脚抬得高高,得意扬扬,形容骄傲自大、自命不凡的样子。)
5、B(A搭配不当,“因私出国”后加“人数”;C成分残缺,“变化”后加“时期”;D词序不当,应为“农业发展了,农民富裕了,农村进步了”。)
6、C基础知识强化训练(三十一)
1.下列词语中加点的字,读音有误的一组是(
)
A鞭笞(chī)
荟(huì)萃
鲜(xiǎn)为人知
B翔(xiáng)实
扁(biǎn)舟
一声不吭(kēng)
C挟(xié)持
隽(jùn)秀
吹毛求疵(cī)
D折(zhé)服
拮(jié)据
飞扬跋扈(hù)
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(
)
A缜密
别出机杼
寒喧
声音宏亮
B弘扬
推心至腹
抱歉
百废具兴
C引申
文过饰非
贸然
貌合神离
D缺憾
义无返顾
通辑
耳熟能详
3.依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是(
)
①到目前为止,中国没有发现炭疽热。中国政府有关部门已经加强了
措施。
②叙利亚反对在没有确定真正的恐怖分子之前诉诸武力,呼吁美国在反对恐怖主义的问题上采取
的立场。
③澳大利亚帮助日本发射6颗卫星,其中4颗为间谍卫星,它们将被用在亚太地区
情报。
A防治
明智
收集
B防范
明确
收集
C防治
明确
搜集
D防范
明智
搜集
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(
)
A
连日来,香港和台湾的传媒根据从特殊渠道获得的台湾“国安局”机密文件,接力式地揭露台湾从事“金钱外交”的黑幕,在各地掀起轩然大波。
B
在举世瞩目的NBA赛场上,中国篮球名将王治郅和巴特尔粉墨登场,成绩较为理想,令人满意。
C
清华大学学生刘海洋在北京动物园制造的“伤熊事件”,在全国上下引起了人心向背的反应。
D
今年春节期间,“唐装热;迅速流行,激活了杭州的丝绸服装产业,使不少企业逢凶化吉,出现了少有的蓬勃生机。
5.下列各句中,没有语病的一项是
(
)
A
通过“三个代表”的学习,使广大干部进一步认识到加强和改进党的作风建设的极端重要性,增强了工作的紧迫感、责任感。
B
这次在上海举行的APEC会议是一次在新世纪初我国主办的十分重要的大型国际会议,意义重大,举世瞩目。
C
团中央要求各级团委服从服务国家生态环境建设大局和人民群众优化美化生活环境的需要,全面推进保护母亲河行动。
D
美国总统布什11月26日发表讲话,首次把可能开发并利用大规模杀伤性武器,并以此威胁其他国家列入打击恐怖主义的考虑范围。
6.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是
作为党员领导干部,任何时候都不能忘记讲学习、讲政治、讲正气。
,只有具备了马克思主义的世界观、人生观、价值观,才能有坚强的人生支柱,正确的是非标准和有效的政治免疫力。
A、名节源于党性,是非明于学习,腐败止于正气
B、名节源于党性,腐败止于正气,是非明于学习
C、是非明于学习,腐败止于正气,名节源于党性
D、是非明于学习,名节源于党性,腐败止于正气
基础知识强化训练(三十二)
1.下列词语中加点字的读音,与所给的读音全都相同的一组是(
)
A.供:供词
供职
供不应求
供奉祖先
B.角:角色
角落
拐弯抹角
勾心斗角
C.当:当选
当场
锐不可当
独当一面
D.模:模样
模范
航空模型
模拟动作
2.下列四组词语中有两个错别字的一项是(
)
A.唾手可得
一如继往
揠旗息鼓,好高骛远
B.人才辈出
全力已赴
无精打彩
心驰神往
C.初生牛犊
不径而走
老生长谈
原形必露
D.除恶勿尽
别出新裁
再接再厉
利行节约
3.下列各句中,加点词语使用正确的一项是(
)
A.最近,日本政府审订通过由日本右翼学者炮制的教科书,激起了包括中国在内的亚洲各国人民的强烈愤慨。
B.勤奋学习,勇于置疑,不断创造,是21世纪对年轻人的要求。
C.床上被子,杂乱地拖到潮湿的地上,两张椅子上乱堆着一些脏衣服和杂物。
D.李安执导,周润发、杨紫琼、章子怡主演的影片《卧虎藏龙》,获今年奥斯卡四项大奖,开华语影片在奥斯卡获奖之先河。
4.下列各句中加点的虚词,使用不正确的一句是(
)
A.她对农村、农民、农业调查研究有着特殊的情结,特别是对农民问题。
B.这个新开辟的风景区的墓群,历史可以追溯到二千多年前的春秋战国时期。
C.不知是群众的感情感染了我,或者是由于长期工作形成了习惯,我急切地要把这里的情况报道出去。
D.每天晚上8点,校园里都要转播中央人民广播电台的各地人民广播电台联播节目。
5、下列加点成语使用恰当的一项是(
)
A.某市原副市长许运鸿家教不严,其妻儿收受贿赂80多万元。有人认为,许运鸿虽有不可推卸的责任,但因为他事先不知,所以罪不容诛。
B.在很短的时间内,张明老师就发表了几篇颇有影响的论文,令人侧目而视。
C.法国大昆虫家法布尔,把科学和文学巧妙地结合起来,用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。
D.五一期间,通往中华恐龙园的新区大道上人流如潮,接踵而至,形成一道假日旅游的亮丽风景线。
6.下列各句中,没有语病的一句是(
)
A.大熊猫受到疾病饥饿的威胁。当地群众给遇到的病饿熊猫喂食、治疗,减少了死亡率。
B.起初他只是为犯罪分子提供窝点,而后来则亲自上阵,打着推销保温材料的名义拐骗妇女。
C.“继续推进素质教育”,这种提法是科学的、符合实际的——难道不是这样吗?
D.“小品”这种表演形式,每届春节晚会都忘不了让观众抹几把感动的泪水,甚至发展到让人欢喜让人忧,台上台下齐动情;亿万观众看多年看滥了,不免生矫情、煽情之疑。
基础知识强化训练(三十三)
1.下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是
A.倍率
理赔
解剖
菩萨心肠
恕不奉陪
B.倒霉
侮辱
晦涩
天涯海角
诲人不倦
C.坡度
被覆
偏颇
推波助澜
披星戴月
D.碑文
牌匾
裨益
沁人心脾
纵横捭阖
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.直译
执意不肯
毒素
独竖一帜
B.致力
自立更生
启程
起承转合
C.寥廓
地域辽阔
起誓
征稿启事
D.崇尚
弃恶从善
鹊桥
鸠占雀
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