2022年八年级物理下册第八章压强和浮力阶段强化专题训练五专训2压强的探究习题课件新版北师大版

阶段强化专题训练（五）BS版八年级下专训2

压强的探究12提示：点击进入习题3456781．【中考•北京】为了比较活性炭和石英砂对泥水的过滤效果，小东选用的实验器材有：两个相同的下端带有漏水小孔的透明圆柱形容器甲和乙，活性炭、锰砂、石英砂、鹅卵石四种过滤材料。在甲容器里依次装入活性炭、石英砂、锰砂、鹅卵石四种过滤材料，每种材料的厚度均为3cm，如图甲所示。在乙容器里依次装入石英砂、锰砂、鹅卵石三种过滤材料，每种材料的厚度均为3cm，如图乙所示。把摇晃均匀的一瓶泥水分成相等的两份，分别缓慢全部倒入甲、乙两容器中，发现经甲容器过滤后的泥水比经乙容器过滤后的泥水透明程度高。于是小东得出了结论：活性炭对泥水的过滤效果比石英砂对泥水的过滤效果好。(1)请写出小东实验过程中存在的问题：___________________________________________________________________。甲容器中活性炭上面的过滤材料与乙容器中石英砂上面的过滤材料不相同(2)请你针对小东实验过程中存在的问题，写出改正的步骤：______________________________________________________________________________________________________________________________________________。将甲、乙两容器清空后，在甲容器中依次装入活性炭、锰砂、鹅卵石，材料厚度均为3cm。在乙容器中依次装入石英砂、锰砂、鹅卵石，材料厚度均为3cm2．在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，小聪对实验器材做了一些改进，如图所示，在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。(1)实验时，是通过观察__________________________________来比较砖块对海绵的压力的作用效果。(2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用________(填序号)两次实验。(3)分析比较图中a、b、c三次实验，可得出的结论是_________________________________________________。海绵的形变程度(或海绵的凹陷a、d当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显程度)2．【中考·上海】小明用六个重力G均为10N、体积不同的球体，研究放入球体前后容器底部受到水的压力增加量ΔF的情况。他分别将球体放入盛有等质量水的相同容器中，待球体静止，得到容器底部受到水的压力增加量ΔF。实验数据和实验现象见下表：

(1)观察序号1或2或3中的实验现象并比较ΔF和G的大小关系，可得出的初步结论是当放入的球体在水中沉底时，_________________________________________。观察序号4或5或6中的实验现象并比较ΔF和G的大小关系，可得出的初步结论是__________________________________________________________________。容器底部受到水的压力增加量ΔF小于重力G当放入的球体在水中漂浮时，容器底部受到水的压力增加量ΔF等于重力G(2)小明得出“在盛有等质量水的相同容器中，当放入球体的重力相同时，球体的体积越大，ΔF越大”的结论。由表中实验序号________的现象、数据及相关条件可判断小明得出的结论不正确。4、5、6

(3)分析表中序号1～6的现象、数据及相关条件，可得出：在盛有等质量水的相同容器中，当放入球体的重力相同时，____________的体积越大，ΔF越大。球体排开液体3．【中考•岳阳】探究“压力作用效果”的实验如图甲、乙、丙所示。(1)甲、乙、丙实验中，根据________________来比较压力的作用效果。海绵的形变程度

(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是________________________________________________。在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显

(3)由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例：________________________________________。书包带做得扁而宽可以减小对人肩部的压强(4)将该小桌和砝码放在图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系：p丙________p丁。＝4．【中考•南充】在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小强利用了多个完全相同的木块和海绵进行了如图所示的实验。(1)实验中通过观察海绵的____________来比较压力作用效果。【点拨】力可以改变海绵的形状，实验中通过海绵凹陷程度表示压力作用效果大小；凹陷程度

(2)对比甲、乙两图可以得出：当________一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。【点拨】图甲、乙，压力相同，受力面积越小，海绵凹陷程度越大，压力作用效果越明显，所以在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；压力(3)由甲、丙两图可以探究压力作用效果与__________的关系。【点拨】图甲、丙，受力面积相同，丙图的压力大，海绵凹陷程度大，压力作用效果明显，所以在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显；压力大小(4)对比甲、丁两图，小强认为压力作用效果与压力大小无关，你认为他的观点_________(填“正确”或“错误”)；理由是______________________。【点拨】对比甲、丁两图，得出压力作用的效果与压力大小无关，是错误的，因为没有控制受力面积不变，同时改变了压力大小和受力面积大小，存在两个变量。错误没有控制受力面积相同5．【中考•烟台】在探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图)，将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律。如图描述的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是(

)【答案】B6．【中考•莆田】为了验证液体压强的特点，某实验小组设计了如图装置，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。(1)当橡皮膜两侧所受的压强不同时，橡皮膜的________________发生改变。(2)当容器左右两侧分别加入深度不同的水，且左侧水面较低，会看到橡皮膜向________(填“左”或“右”)侧凸出，说明液体压强与________有关。形状(或凹凸程度)左深度(3)当容器左右两侧分别加入深度相同的水和盐水时，会看到橡皮膜向________(填“左”或“右”)侧凸出，说明液体压强与____________有关。左液体密度7．【中考•枣庄】如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。(1)压强计上的U形管________(填“属于”或“不属于”)连通器。不属于【点拨】测量液体压强的压强计左端密闭，不是连通器。(2)在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是________(填“A”或“B”)，使U形管左右两侧的水面相平。A．将右侧支管中高出的水倒出B．取下软管重新安装【点拨】若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，要将软管取下，再重新安装。B(3)比较图乙和图丙，可以得到：液体内部压强与____________有关。【点拨】比较图乙和图丙可知，在相同液体中的不同深度处，U形管两侧的液面高度差不相等，液体的压强不同，故可以得到：液体内部压强与液体的深度有关。液体的深度(4)比较________两图，可以得到：液体内部压强与液体密度有关。【点拨】在丙和丁两图中，液体深度相同，把水换成盐水，液体密度变大，液体压强变大，可得出结论：液体内部压强与液体密度有关。丙、丁

8．某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示压强越大。他们的研究情况如图甲、乙、丙、丁所示。(图甲、乙、丁中的容器内均装满液体，且ρ盐水＞ρ水)(1)根据图________可验证：当深度相同时，同种液体内部压强与容器形状无关。【点拨】要验证当深度相同时，同种液体内部压强与容器形状无关，需要选取不同形状的容器，并且容器内装有同种液体，液体的深度也必须相同，图甲、乙满足上述条件，并且压强计指针顺时针偏转的角度相同，故实验结论得证。甲、乙(2)根据图乙、丙可验证：____________，液体内部压强随深度的增大而增大。【点拨】由图乙、丙可知，两种液体的种类相同、液体的深度不同，压强计指针偏转角度不同，可见：同种液体中，液体内部压强随深度的增大而增大。同种液体中(3)根据图乙、丁可验证：当深度相同时，______________