江西省贵溪市中学主题班会 好习惯陪伴我们成长课件

让好习惯陪伴我们成长第1页，共34页。你们猜猜，我到底是谁看谁猜得准第2页，共34页。

“好习惯是一人终身的财富。”第3页，共34页。生活实例窥探情景剧表演：《面试》思考：优秀毕业生却落聘了原因何在？第4页，共34页。培养良好的学习习惯第5页，共34页。周峰，13岁考取中国科技大学少年班，20岁时以托福和GRE的优异成绩得到了美国多所大学的全额奖学金而赴美攻读博士。他认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字，记忆英语单词，都是每天10个，即使走亲访友时也从不间断。就这样，一年下来，便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。这是他量化的学习习惯。第6页，共34页。周峰该学习的时候就一心一意学习，该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿，自觉性极强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制。他听英语广播学英语，一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注，思想从不开小差，精神略有溜号便立即做出调整。这是他专心致志的学习习惯。第7页，共34页。好习惯是一个人终身的财富

从小到大，你有什么“好习惯”得到别人的赞赏过，给同学们说说，大家来分享、学习一下……良好习惯大家学第8页，共34页。引导语：亲爱的同学，以下题目没有对错，也不必署名，请按照你平时的实际情况如实回答，并请在题后的方括号内填上“√”（是）或“Ⅹ”（否）。

1、你通常在平静或愉快的心情下开始学习吗？[]

2、在老师没作要求的情况下，你有时也翻翻课本和参考书吗？[]

3、除课本和必要的参考书外，你是否也常常看一些其他书刊？[]

4、除小说等一些有趣的书外，你是否还看一些其他的课外书籍？[]

5、你常看当地的日报或晚报吗？[]

下面有一组关于学习习惯的调查问卷，你做过之后，就知道自己该怎么做了。第9页，共34页。6、你是否在每学期初给自己制定一个学习计划？[]7、对每天（包括休息天）的学习、工作和生活你有一个总体安排吗？[]8、如果你没有特殊的理由，你是否坚持按自己的学习计划去做？[]9、重要考试之前，你是否要制定一个复习计划？[]10、上课时你基本上能做到聚精会神吗？[]11、自学时你通常能保持专心致志吗？[]12、上课时你认真做笔记吗？[]13、你是否会在课后或考试前重新整理比较潦草或不够完整的笔记？[]14、看课外书时你是否作一些摘记？[]第10页，共34页。15、看完课外书后，你有时也写一些心得或随感吗？[]16、你是否还保留着两年前作的读书笔记？[]17、你经常使用如词典、百科全书之类的工具书吗？[]18、你喜欢阅读高深的大部头的课外书吗？[]19、你常把在书中看到的有意思的事，讲给同学或父母听吗？[]20、你常与同学争论（或讨论）学习上的问题吗？[]21、你能够见缝插针，利用点滴时间学习吗？[]22、你把看书看成是生活中不可缺少的组成部分吗？[]23、你是否常常一边看电视或听收音机（录音机），一边学习？[]24、在学习新功课之前，你是否会翻阅一下先前学过的内容以便能更快地领会新知识？[]

第11页，共34页。25、在老师讲新内容之前，你是否会事先预习一下这部分内容？[]26、你通常需要一定的压力才能学习吗？[]27、你常常带着某些内容仅仅记到考试时别忘的想法学习吗？[]28、对要记的内容学到刚刚能正确背诵时，有时你是否还会再背几遍，以便使自己记得更牢？[]29、你是否利用某课程所学的知识，来理解其它学科的东西？[]30、生活中，你是否利用了在书中学到的某些知识？[]31、好几次你到了教室才发现忘了带所需的课本、笔等学习用品吗？[]32、当你在学习中遇到了无法解决的问题，你是否会询问老师或同学？[]33、对老师布置的作业，你是在弄懂的基础上加以完成的吗？[]第12页，共34页。34、你是否有时不能按时完成作业或匆匆忙忙应付一下便交上去？[]35、你总是在完成作业后才做其它事情吗？[]36、有时你坐下来做家庭作业时才意识到，自己对作业究竟是哪几题还不清楚吗？[]37、当你坐下来看一会书以后，你总是感到想睡觉了吗？[]38、你喜欢在书中用划线等方法标出重点或难点吧？[]39、你是否有定期复习的习惯？[]40、你是否常常到临考前一个晚上才对要考的几门功课进行突击？[]第13页，共34页。[评分]

第23、26、27、31、34、36、37、40题答“是”记0分，答“否”记1分。其余各题答“是”记1分，答“否”记0分。统计总分。

总分0~15分：你的学习习惯不好。想必你的学习效果也不好。

总分16~30分：你有一些不好的学习习惯。如果你能改掉这些坏习惯，你的学习成绩肯定能上一个台阶。

总分31~40分：你的学习习惯总的来说是好的。请坚持下去。

第14页，共34页。二、中学生必须养成哪些良好的学习习惯？

1、尊重与欣赏老师的习惯

2、自学预习的习惯

3、专心上课的习惯

4、认真观察，积极思考的习惯

5、善于提问的习惯

6、切磋琢磨的习惯

7、独立作业的习惯。-------第15页，共34页。怎样才能养成良好的学习习惯呢？第16页，共34页。学习习惯治疗卡

(填写此卡，尽量详细，针对具体的问题来解决)————年————月————日不良学习习惯：————————怎样改进：——————————我邀请———做我的评判人，提醒我要和坏习惯绝交。一个星期后，我的表现怎样？评判人给分：————是不是表扬：————评判人签名：————同样的事重复72次就可形成定势只要有意识地锻炼，我们每个人都会养成良好的习惯第17页，共34页。培养良好的行为习惯第18页，共34页。

这些不文明的事情，你做过吗？第19页，共34页。躺在公园长椅上的人在草地上肆意践踏的人们变脸的户外广告宣传牌的遭遇陋习集中营第20页，共34页。第21页，共34页。校园十大不文明陋习：First：乱扔垃圾Secondplace：粗言秽语Third：随地吐痰Fourth:校服、墙上乱涂画Fifth：因小事互相谩骂Sixth：因小事互相斗殴Seventh：课间在校园追逐打闹Eighth：喝倒彩Ninth：取外号Tenth：顶撞老师第22页，共34页。陋习对我们有什么影响

第23页，共34页。快板表演

<<坏习惯危害大>>第24页，共34页。坏习惯，危害大坏习惯，危害大，直接影响你我他，学习倒退直向下，思想落后表现差，表现差。坏习惯，危害大，健康心理毛病发，一天到晚情绪差，人格修养倒地爬，倒地爬。

坏习惯，危害大,班风班貌全搞垮，不顾集体好和差，竞赛红旗全跑了，全跑了。坏习惯，克服它，要靠全班一体化，帮你帮我也帮他，师生家长笑哈哈，笑哈哈第25页，共34页。

再来看一个正面的例子。20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。

他觉得：“这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。

第26页，共34页。温馨提示习惯是一个人的资本，

你有了好习惯，你一辈子

都有用不完的利息，

你有了坏习惯，你一辈子有

偿还不了的债务。第27页，共34页。

实验学生要牢记“三人成行是校纪;勤洗衣，勤洗澡，健康卫生身体好；见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；上下楼，要安静，轻声慢步靠右行；课堂上，专心听，作业工整要记牢；课桌上，物品齐，座位卫生我管理；多阅读，勤思考，我校因我而骄傲。实验学生好习惯第28页，共34页。5、班里有同学损坏了公物，老师来调查时谁也不说，一起帮助这位同学掩盖事情真相，假如你是知情者，但又碍于同学间的面子，不好当面站出来，那你该怎么办？动动脑筋：如果碰到下列情况，你该怎么办？1、周一自习课，老师都在开会，班上同学吵闹，你该怎么办？2、宿舍在晚上熄灯以前,通常都会有一场热烈精彩的谈话,倘若你刚好说到一半,灯熄了你会怎么办呢?3、假如你的好朋友经常无节制地上网玩游戏，你打算怎么帮助他？4、课间你在走廊中吃完橘子，剩下橘子皮，可旁边没有垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办？请实话实说。第29页，共34页。

<<文明就在我们身边>>诗歌朗诵第30页，共34页。为成为文明人,我用青春的名义庄严宣誓我要与陋习告别,

我要以文明换取文明,

以文明获得成功,

用文明打开知识之窗,

用文明鼓起上进之帆！我决心做文明学生！我荣,班荣,我耻，班耻!第31页，共34页。

世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。

养成良好的做人习惯，构建成功人生。第32页，共34页。谢谢光临创造美好人生养成良好习惯第33页，共34页。内容梗概让好习惯陪伴我们成长。他认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。3000多个汉字和3000多个英语单词。7、对每天（包括休息天）的学习、工作和生活你有一个总体安排吗。13、你是否会在课后或考试前重新整理比较潦草或不够完整的笔记。17、你经常使用如词典、百科全书之类的工具书吗。18、你喜欢阅读高深的大部头的课外书吗。19、你常把在书中看到的有意思的事，讲给同学或父母听吗。25、在老师讲新内容之前，你是否会事先预习一下这部分内容。29、你是否利用某课程所学的知识，来理解其它学科的东西。32、当你在学习中遇到了无法解决的问题，你是否会询问老师或同学。33、对老师