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..实用文档...关的误解,以教育科研为先导,紧密结合学校教师培训工作,组织学习教育理论、教育方法、交流教学信息、探讨教学改革、进行教改实关的误解,以教育科研为先导,紧密结合学校教师培训工作,组织学习教育理论、教育方法、交流教学信息、探讨教学改革、进行教改实验,提高教师理论水平和实践能力,促进教学质量的提高。总体规划如下:1、加强学习培训,增强全体教师的科研意识〔1〕、选送骨干参加各级各类培训〔2〕、采取专家讲课、听课、评课方式,提高教师理论水平与实践能力〔3〕、发挥教研组的作用,定期组织学习、讨论,及时总结经验〔每月一次〕〔4〕、定期学习一本教育理论方面的书籍,并写出心得体会2、健全教育科研机构和制度,明确教科研室的职责〔1〕、制定实施教育科研工作方案,定期检查执行情况〔2〕、配合教导处、政教处,组织教师学习教育理论,交流教学改革与科研实验经验,评选优秀论文,引导教师探索教学规律,不断提高教学质量。〔3〕、配合学校有关部门深入教学第一线,参与听课、评课工作,为课堂教学工作的改良,教学质量的提高提供建设性的意见。〔4〕、收集国内外教育教学、科研管理信息,为学校决策提供依据3、保证教育科研经费的投入,促进教科研活动开展,形成教科研成果的鼓励机制二、搞好课题研究,保证教育科研工作到位1、通过教研组,把研究专题及实施方案落到实处,把教育科研或方案并落实到个人。2、在每学年初,协助每位教师定出自己的科研课题,在教学中,按方案实施,分阶段总结,学年末拿出成果,凡获市区级论文奖,学校给予奖励。3、坚持教育科研与教学相结合,与教研组配合,结合各学科研究专题,上好研究课,并征集教学论文4、在教研活动中,做到教研与科研相结合,发挥科研的导向作用5、发挥科研骨干教师的作用,鼓励其进行课题研究,为他们提供条件12、做好教育论文、科研成果的推广工作:〔1〕优秀论文,推荐参加市、区级论文评选。〔2流。〔3奖。四、搞好校本课程的编写及实施。五、完善科研管理12、为每一位教师建立业绩档案〔包括教师学习情况、成长记录、论文、参加课题研究等资料〕3、制订课题管理方法,使科研课题工作标准化、有序化〔1〕课题的立项管理,立项要经过申报、审批、登记。〔2〕课题的档案管理,把课题组有关资料、课题组活动情况、成果归档。〔3〕工作评估管理,分不定期评估和定期评估,以便对课题组工作作出评价。〔4〕论文评审管理,定期对课题实验报告和论文进行评审。4一、现状24138036.7分东西两局部。东部为教学区、综合实验楼、办公楼、教学楼、综合办10M光纤接入20033001061737185人。学校被市委、市政府分别评为“市级文明单位〞、“教育教学先进单位〞。但三年来随着教育改革的进一步深入,大批兄弟校赶抓机遇,大胆改革,逐渐成为我校的强有力的竞争对手。为进一步提高学校核心竞争力,提升办学水平,办人民满意的学校,根据学校现阶段的开展情2005-2021二、办学目标坚持“以人为本、以德立校、科研兴校〞办学思路,到2021年前后,具体目标:一流的管理:学校管理要进一步向民主化、法制化的方向开展。化教育教学设施,在全市根底教育系统领先。一流的师资:以数量充足、结构合理、素质精良为目标,着力建设我校的师资队伍。三、学生培养目标培养人格健全、学习能力〔根底性学习+开展性学习〕良好、有社会责任感、具有人生规划能力和选择能力、有创新意识,并具备可持续开展能力的现代人。四、教师培养目标从学校实际出发,按照合格教师、骨干教师、学科带头人、名特教师四个不同层次,分别确定相应培养目标,以实现以下要求:5五、教育科研目标分发挥教科研工作在全面推进学校素质教育中的先行、先导作用。六、综合治理目标的局面。依法治校,加强管理.严防邪教侵入校园,危害师生;加强学生平安意识教育,建立健全治安防范制度,确保学校师生生命、财产平安,力争荣获依法治校先进单位称号。认真落实上级关于党风廉政建设的各项工作部署和校党支部关于党风全面履行工会各项职能,在加强党的执政能力建设中充分发挥工会作用,努力开创具有时代特征,充满活力的学校工会工作新局面。五年规划具体实施策略展。对教师实行表达人性化的管理,处处表达“以人为本〞,人性化地开展工作。〔二〕三项重点工作1.深化教学改革工作目标:改革我校课程体系,初步建立面向21世纪,适合我校实际进行教学评价改革,初步总结出促进学生自主学习的策略和方法。实施要点:2021性能力,形成完整的总体能力。〔2〕改革课堂教学。坚持教学工作在学校工作中的中心地位,充分挖要加强学习,转变观念,明确素质教育要求的课堂教学模式的要点;改良学的方面:多方位的调动学生学习的自主性,促进他们的自主开展。演讲赛、辩论赛、征文赛、科技活动、体育竞赛、文艺晚会等,让学生在活动中增长才干,表现才能,自主地开展兴趣特长。加强对学生自主开展的指导,组建实验学校学生社团,社团活动列入课程表,学生自愿报名,聘请指导教师,社团自行组织活动。2.强化教育科研实施要点:〔1〕提高认识,营造人人参与的教科研气氛。〔2〕努力提高教科研素养首先是教科研根底知识、根本方法的学习。其次是教科研信息的收集与运用。〔4〕结合教改实验,开展课题研究。人或集体的实践研究。〔5〕建立物质与精神相结合的鼓励机制。印成册,在校内外广泛交流推广。3.加强德育建设。工作目标:把德育摆在首要位置,高度重视学生思想道德建设,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面开展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。主要措施:强化和充实德育领导小组,健全学校德育工作网络。推广德育导师制和首问负责制,明确责任。受能力,进一步增强工作的针对性和实效性,增强吸引力和感染力。自觉遵循道德标准。坚持教育与管理相结合。不断完善思想道德教育运行机制,综合运用教育制度、管理、舆论的手段,标准学生的行为。坚持课堂主阵地与课下主渠道统一。明确学校各部的育人职责,教师教育书育人,职工效劳育人,充分发挥团委和学生会作用。坚持学校社会、家庭相结合。办好家长学校,开好家长会议,搞好志愿者效劳,营造良好的育人环境,增强德育的一致性和实效性。继续开展丰富多彩的爱国主义、集体主义教育,培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观。发挥学生团队作用,组织各种社团,开展各种社团活动,搞好自主管理实验班建设,发挥学生会、团委作用,开办丰富多彩的针对学生学习、生活、身心等多方面的活动。〔三〕保障措施1、加强根底设施建设,改善办学条件,实现根底设施建设高品位。2005为教育教学工作搭建工作平台。完善教学设施设备。要有方案、有目办学条件,到达现代化水平。要力争建好“校园网〞,使之成为师生获取信息的重要渠道。优化校园环境,发挥环境育人作用。不断提高教室、办公室与校园环境“净化、绿化、美化〞的程度,形成优雅的学校环境,表达良好的环保意识。加强绿化养护与管理,加快学校树、花的培育,使学生在校园环境中把视觉美感与身心感受融为一体,潜移默化地陶冶身心、情操。2、加强干部队伍建设学校要造就一支能够带着广阔教师和教育工作者积极实施素质教育的况,解决新问题,推动全校的政治学习和业务学习。出前瞻性的决策,并不断地总结,把握教育的规律,提高办学能力。朝气、有活力。力争设置年级组负责制,成立由学校校长、分管领导、年级组长、家长委员组成的年级组领导核心,加强年级的教育教学管理;管理上重心下移,采取干部下年级制度,减少管理的中间环节,加强对教育教学工作、教师工作和学生工作的直接管理。同时,增强教导处、办公室、总务等处室效劳于教育教学第一线的工作职能。3、提高教师队伍的整体素质。主要措施:标准教师的行为,提高教师队伍的师德修养。认真落实对学校教师的考评制度,制定实行教师量化管理评估方法;依照“多劳多得,优质优酬,绩效挂钩〞的原那么,合理分配奖金,在鼓励中求教师的开展。建设目标:环境布置生动向上、和谐优美,充分表达学校的人文办学理念,营造多彩、有序、高雅的校园环境,努力使校园的每一寸土地、每一片花草、每一个角落都成为学生陶冶情操、砥砺德行、磨炼意志、塑造自我的德育场所。落实措施:“学生书画作品展〞、“诗歌朗诵会〞、“优秀读书征文评比〞等。结合学生的自主活动,由学生创立班级的环境文化,做到常换常新。定期召开学校田径运动会,其他体育比赛和教职工喜闻乐见的体育比赛。5、校本培训工作。目标:〔1〕把师德师风建设作为校本培训的首要任务。第9/12页〔2〕学习新公布的课程标准,确立新的教育理念,指导自身的教学实践。〔3〕建立外出学习,参加市级集中培训,参加校本培训,个人自学这四个层面的学习培训体系。〔4〕组织骨干教师研讨课,使骨干教师成为学习和落实新课程标准的开路先锋。〔5〕开展师徒结对活动,组织青年教师上好汇报课,加大对青年教师的培养力度。〔6〕学校坚持“集体学习备课——教改实践研究——集体议课总结〞自课堂教学中等到表达,在总结中提高。〔7〕健全制度。学校制定继续教育的培训学习、考勤、奖励等具体制度,教师队伍建设5年规划,每年有教师继续教育培训方案,教师人人有成才目标与方案。〔8〕经费保障。学校在财力允许的情况下将逐年提高教师培训的支持力度。6、班主任队伍建设:7、其他措施〔1教学等各项活动中能发挥先锋模范作用的团结战斗的朝气蓬勃的党员队伍。党支部要增强创造力、凝聚力和战斗力,定期开展活动。第10/12页〔2〕管理体制建设。加强思想政治工作,深化学校管理改革,进一步积极性。〔3〕工会及依法治校建设。坚持以法治教、以法治校、以德治校,不反映职工的意见,解决职工的困难,维护干群关系、人际关系的健康开展。定期召开职代会,向学校提出开展建议,帮助和支持行政部门实施校务公开,落实提案,为提高学校的办学效益

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