四年级上品德与社会课件-31从家乡看祖国｜北师大版

第三单元·家乡，我为你骄傲从家乡看祖国北京师范大学出版社四年级

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第三单元·家乡，我为你骄傲从家乡看祖国北京师范大学出版社1北京师范大学出版社四年级

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我们知道了自己的家乡名称的来历，也了解了家乡的水的故事，除了以前大家了解到的家乡的情况，同学们还想知道些什么？北京师范大学出版社四年级|上册我们知道了自己的2北京师范大学出版社四年级

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中国是一个文明古国，有着悠久的历史，灿烂的文化。勤劳善良的古代劳动人民给我们留下了许许多多的文化瑰宝。“文化瑰宝”：人类在社会历史发展过程中留给后人的特别珍贵的物质财富和精神财富。北京师范大学出版社四年级|上册中国是一个文明古3北京师范大学出版社四年级

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来自不同家乡的文化瑰宝北京师范大学出版社四年级|上册来自不同家乡的文4古代蜀国的故事——三星堆北京师范大学出版社四年级

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上册古代蜀国的故事——三星堆北京师范大学出版社四年级|上册5

出四川广汉约三四公里，有三座突兀在成都平原上的黄土堆，三星堆因此而得名。1929年春，当地农民燕道诚在宅旁挖水沟时，发现了一坑精美的玉器，由此拉开三星堆文明的研究序幕。1986年，三星堆两个商代大型祭祀坑的发现，上千件稀世之宝赫然显世，轰动了世界，被誉为世界“第九大奇迹”。北京师范大学出版社四年级

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上册出四川广汉约三四公里，有三座突兀在成都平原上的黄土堆，三6秦始皇陵兵马俑北京师范大学出版社四年级

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上册气势宏大的秦始皇陵兵马俑被称为世界的八大奇迹。秦始皇陵兵马俑北京师范大学出版社四年级|上册气势宏大的7西汉时期的马踏飞燕，现在被作为我国的旅游标志。北京师范大学出版社四年级

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上册西汉时期的马踏飞燕，现在被作为我国的旅游标志。北京师范大学出8马踏飞燕又名《马超龙雀》、《铜奔马》，为东汉青铜器，1969年于甘肃省武威雷台墓。东汉时期镇守张掖的军事长官张某及其妻合葬墓中出土，现藏甘肃省博物馆。奔马身高34.5厘米，身长45厘米，宽13厘米。形象矫健俊美，别具风姿。马昂首嘶鸣，躯干壮实而四肢修长，腿蹄轻捷，三足腾空、飞驰向前，一足踏飞燕着地。一匹躯体庞大的马踏在一只正疾驰的龙雀背上，小龙雀吃惊地回过头来观望，表现了骏马凌空飞腾、奔跑疾速的雄姿。北京师范大学出版社四年级

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上册马踏飞燕又名《马超龙雀》、《铜奔马》，为东汉青铜器，19699唐三彩器物形体圆润、饱满，与唐代艺术的丰满、健美、阔硕的特征是一致的。它的种类繁多，主要有人物、动物和日常生活用具。三彩人物和动物的比例适度，形态自然，线条流畅，生动活泼。在人物俑中，武士肌肉发达，怒目圆睁，剑拔弩张；女俑则高髻广袖，亭亭立玉，悠然娴雅，十分丰满。动物以马和骆驼为多。有一种盛行于唐代的陶器，以黄、褐、绿为基本釉色，后来人们习惯地把这类陶器称为“唐三彩”。北京师范大学出版社四年级

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上册唐三彩器物形体圆润、饱满，与唐代艺术的丰满、健美、阔硕的特征10北京师范大学出版社四年级

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传统的陶瓷生产是在手工作坊中进行的，人们利用自然材料—陶土和瓷土，延续一代又一代传下来的技术，用手和简单的工具，一件一件精心加工制作。

你知道传统的陶瓷制作有哪几个步骤吗？北京师范大学出版社四年级|上册传统的陶瓷生产是11北京师范大学出版社四年级

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传统陶瓷的制作步骤1、和泥2、转盘制胎3、晾干4、上釉5、烧制6、出窑北京师范大学出版社四年级|上册传统陶瓷的制作步12

同学们，现在的陶瓷又是怎么生产的？让我们来看看中国最出名的景德镇陶瓷生产工艺吧！北京师范大学出版社四年级

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同学们，现在的陶瓷又是怎么生产的？让我们来看看中国13景德镇瓷器造型优美、品种繁多、装饰丰富、风格独特。青花、玲珑、粉彩、颜色釉，合称景德镇四大传统名瓷。北京师范大学出版社四年级

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青花瓷

玲珑瓷

粉彩瓷

颜色釉景德镇瓷器造型优美、品种繁多、装饰丰富、风格独特。青花、玲珑14

景德镇制瓷流程：景德镇手工制瓷工艺专业化程度强，行业分工极其细致，最核心的包括拉坯、利坯、画坯、施釉和烧窑等五项工序。

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拉坯利坯画坯施釉烧窑景德镇制瓷流程：北京师范大学出版社四年级|上册151、拉坯也叫"做坯"，是成型的最初阶段，也是器物的雏形制作。它是将制备好的泥料放在坯车上，用轮制成型方法制成具有一定形状和尺寸的坯件。北京师范大学出版社四年级

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1、拉坯北京师范大学出版社四年级|上册161、双手扶泥定住中心2、拇指开口3、将手伸到罐坯的底部4、将坯体拉薄5、确定罐体形状6、拉出罐口的大小7、将罐口拉薄8、调整口部,完成北京师范大学出版社四年级

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上册1、双手扶泥定住中心2、拇指开口3、将手伸到4、将坯体拉薄5173、画青花俗称"画坯"。它是用青花料在坯胎上绘画，打青花箍或写青花字，最后上釉烧成。

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上册3、画青花北京师范大学出版社四年级|上册184、施釉俗称"刹合坯"。它是在器坯内外上一层玻璃质釉、使之光润。其方法有蘸、浇、吹、荡、涂等。北京师范大学出版社四年级

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上册4、施釉北京师范大学出版社四年级|上册195、烧窑是成瓷的最后一道关键工序。它是将装有成坯的匣钵按窑位置放在窑床上，用松柴或槎柴烧至1270--1300度，采取先氧化焰，后还原焰的方法，分溜火、紧火、净火三个阶段，用一天一夜(24小时)的时间，把匣钵内的坯胎烧成瓷胎。北京师范大学出版社四年级

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上册5、烧窑北京师范大学出版社四年级|上册20北京师范大学出版社四年级

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实践作业1、编写一个调查家乡历史文化发展的计划；2、大家可以去图书馆寻找有关家乡历史文化发展的书籍；3、将找到的图片和照片资料复印下来，存在自己的学习档案里；4、丰富完善自己的计划内容。北京师范大学出版社四年级|上册实践作业1、编写21第三单元·家乡，我为你骄傲从家乡看祖国北京师范大学出版社四年级

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第三单元·家乡，我为你骄傲从家乡看祖国北京师范大学出版社22北京师范大学出版社四年级

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我们知道了自己的家乡名称的来历，也了解了家乡的水的故事，除了以前大家了解到的家乡的情况，同学们还想知道些什么？北京师范大学出版社四年级|上册我们知道了自己的23北京师范大学出版社四年级

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中国是一个文明古国，有着悠久的历史，灿烂的文化。勤劳善良的古代劳动人民给我们留下了许许多多的文化瑰宝。“文化瑰宝”：人类在社会历史发展过程中留给后人的特别珍贵的物质财富和精神财富。北京师范大学出版社四年级|上册中国是一个文明古24北京师范大学出版社四年级

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来自不同家乡的文化瑰宝北京师范大学出版社四年级|上册来自不同家乡的文25古代蜀国的故事——三星堆北京师范大学出版社四年级

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上册古代蜀国的故事——三星堆北京师范大学出版社四年级|上册26

出四川广汉约三四公里，有三座突兀在成都平原上的黄土堆，三星堆因此而得名。1929年春，当地农民燕道诚在宅旁挖水沟时，发现了一坑精美的玉器，由此拉开三星堆文明的研究序幕。1986年，三星堆两个商代大型祭祀坑的发现，上千件稀世之宝赫然显世，轰动了世界，被誉为世界“第九大奇迹”。北京师范大学出版社四年级

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上册出四川广汉约三四公里，有三座突兀在成都平原上的黄土堆，三27秦始皇陵兵马俑北京师范大学出版社四年级

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上册气势宏大的秦始皇陵兵马俑被称为世界的八大奇迹。秦始皇陵兵马俑北京师范大学出版社四年级|上册气势宏大的28西汉时期的马踏飞燕，现在被作为我国的旅游标志。北京师范大学出版社四年级

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上册西汉时期的马踏飞燕，现在被作为我国的旅游标志。北京师范大学出29马踏飞燕又名《马超龙雀》、《铜奔马》，为东汉青铜器，1969年于甘肃省武威雷台墓。东汉时期镇守张掖的军事长官张某及其妻合葬墓中出土，现藏甘肃省博物馆。奔马身高34.5厘米，身长45厘米，宽13厘米。形象矫健俊美，别具风姿。马昂首嘶鸣，躯干壮实而四肢修长，腿蹄轻捷，三足腾空、飞驰向前，一足踏飞燕着地。一匹躯体庞大的马踏在一只正疾驰的龙雀背上，小龙雀吃惊地回过头来观望，表现了骏马凌空飞腾、奔跑疾速的雄姿。北京师范大学出版社四年级

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上册马踏飞燕又名《马超龙雀》、《铜奔马》，为东汉青铜器，196930唐三彩器物形体圆润、饱满，与唐代艺术的丰满、健美、阔硕的特征是一致的。它的种类繁多，主要有人物、动物和日常生活用具。三彩人物和动物的比例适度，形态自然，线条流畅，生动活泼。在人物俑中，武士肌肉发达，怒目圆睁，剑拔弩张；女俑则高髻广袖，亭亭立玉，悠然娴雅，十分丰满。动物以马和骆驼为多。有一种盛行于唐代的陶器，以黄、褐、绿为基本釉色，后来人们习惯地把这类陶器称为“唐三彩”。北京师范大学出版社四年级

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上册唐三彩器物形体圆润、饱满，与唐代艺术的丰满、健美、阔硕的特征31北京师范大学出版社四年级

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传统的陶瓷生产是在手工作坊中进行的，人们利用自然材料—陶土和瓷土，延续一代又一代传下来的技术，用手和简单的工具，一件一件精心加工制作。

你知道传统的陶瓷制作有哪几个步骤吗？北京师范大学出版社四年级|上册传统的陶瓷生产是32北京师范大学出版社四年级

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传统陶瓷的制作步骤1、和泥2、转盘制胎3、晾干4、上釉5、烧制6、出窑北京师范大学出版社四年级|上册传统陶瓷的制作步33

同学们，现在的陶瓷又是怎么生产的？让我们来看看中国最出名的景德镇陶瓷生产工艺吧！北京师范大学出版社四年级

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同学们，现在的陶瓷又是怎么生产的？让我们来看看中国34景德镇瓷器造型优美、品种繁多、装饰丰富、风格独特。青花、玲珑、粉彩、颜色釉，合称景德镇四大传统名瓷。北京师范大学出版社四年级

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青花瓷

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颜色釉景德镇瓷器造型优美、品种繁多、装饰丰富、风格独特。青花、玲珑35

景德镇制瓷流程：景德镇手工制瓷工艺专业化程度强，行业分工极其细致，最核心的包括拉坯、利坯、画坯、施釉和烧窑等五项工序。

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拉坯利坯画坯施釉烧窑景德镇制瓷流程：北京师范大学出版社四年级|上册361、拉坯也叫"做坯"，是成型的最初阶段，也是器物的雏形制作。它是将制备好的泥料放在坯车上，用轮制成型方法制成具有一定形状和尺寸的坯件。北京师范大学出版社四年级

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1、拉坯北京师范大学出版社四年级|上册371、双手扶泥定住中心2、拇指开口3、将手伸到罐坯的底部4、将坯体拉薄5、确定罐体形状6、拉出罐口的大小7、将罐口拉薄8、调整口部,完成北京师范大学出版社四年级

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上册1、双手扶泥定住中心2、拇指开口3、将手伸到4、将坯体拉薄5383、画青花俗称"画坯"。它是用青花料在坯胎上绘画，打青花箍或写青花字，最后上釉烧成。

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上册3、画青花北京师范大学出版社四年级|上册394、施釉俗称"刹合坯"。它是在器坯内外上一层玻璃质釉、使之光润。其方法有蘸、浇、吹、荡、涂等。北京师范大学出版社四年级

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上册4、施釉北京师范大学出版社四年级|上册405、烧窑是成瓷的最后一道关键工序。它是将装有成坯的匣钵按窑位置放在窑床上，用松柴或槎柴烧