烷烃的性质-课件

精品课件高中化学必修2第七章有机化合物新人教版

烷烃的性质特级教师优秀课件精选精品高中化学必修2第七章有机化合物新人教版烷烃的性质特1教学目标了解烷烃的概念、通式及结构特点。了解烷烃的物理性质和化学性质。了解简单烷烃的命名。知道同系物、同分异构体的概念，并会判断及书写简单烷烃的同分异构体。教学目标了解烷烃的概念、通式及结构特点。了解烷烃的物理性质和教学重点教学难点烷烃的组成和结构；同系物、同分异构体的特征。同系物、同分异构体的特征；同分异构体的书写。教学重点教学难点烷烃的组成和结构；同系物、同分异构体的特征。我们先回顾一下上节课的内容：烃的概念：____________________________。甲烷：空间构型__________仅含C、H两种元素的有机物正四面体分子式______结构式______我们先回顾一下上节课的内容：烃的概念：___________甲烷的物理性质：_____________________________________________。甲烷的化学性质：常温下______，不与高锰酸钾、强酸、强碱反应。稳定无色、无味气体，密度小于空气，极难溶于水甲烷的物理性质：______________________甲烷的氧化反应：_____________________________________________。甲烷与氯气的取代反应：甲烷的氧化反应：______________________与甲烷结构相似的有机物有很多，请你观察下列有机物的结构式和分子模型，试归纳出它们在结构上的特点。乙烷丙烷丁烷与甲烷结构相似的有机物有很多，请你观察下列有机物的结构式和分乙烷丙烷丁烷乙烷丙烷丁烷烷烃的结构这些烃分子中的碳原子之间只以______结合，剩余价键均与氢原子结合，使每个碳原子的化合价都充分利用，达到“饱和”。这样的烃叫做______烃，也叫____烃。这些烷烃还有一个结构特点：都是锯齿状的链，属于____烃。单键饱和烷链烷烃的结构这些烃分子中的碳原子之间只以______结合，剩余烷烃的结构有开放的链烃，自然也有闭合的____烃，例如：这样的饱和环烃叫做______烃（不是烷烃）。环环烷烷烃的结构有开放的链烃，自然也有闭合的____烃，例如：这样例题与练习下列物质中是否属于烷烃？不是不是是是例题与练习下列物质中是否属于烷烃？不是不是是是烷烃的结构烷烃分子中的所有原子能否共平面？烷烃每个碳原子都与其周围四个原子形成了________结构，无论碳碳单键怎样旋转，不可能所有原子在同一平面上。四面体烷烃的结构烷烃分子中的所有原子能否共平面？烷烃每个碳原子都与书写结构简式为了书写方便，有机物可以用结构简式表示，那如何书写结构简式呢？书写结构简式为了书写方便，有机物可以用结构简式表示，那如何书书写结构简式以异丁烷为例：或者：书写结构简式以异丁烷为例：或者：例题与练习写出如下分子的结构简式。或例题与练习写出如下分子的结构简式。或同系物的概念分析下列烷烃的结构简式，你能发现什么规律吗？甲烷乙烷丙烷丁烷戊烷癸烷十七烷同系物的概念分析下列烷烃的结构简式，你能发现什么规律吗？甲烷同系物的概念相邻烷烃分子在组成上均相差一个_____原子团，如果烷烃的碳原子数为n，那其氢原子数就是______，故烷烃的分子式可用通式________来表示。像这种结构______，在分子组成上相差一个或若干个_____原子团的物质互称为________。2n+2相似同系物同系物的概念相邻烷烃分子在组成上均相差一个_____原子团，同系物的概念同系物的组成和结构具有哪些特点？①结构相似：主要指化学键类型相同，分子中各原子的结合方式相似。注意，结构相似并不是相同，如：②组成元素必须相同。同系物的概念同系物的组成和结构具有哪些特点？①结构相似：主要同系物的概念例如：同系物的概念例如：例题与练习下列物质中属于同系物的是_________。⑤②和④例题与练习下列物质中属于同系物的是_________。⑤②和例题与练习想一想：下列物质是否为同系物？不是不是是不是不是例题与练习想一想：下列物质是否为同系物？不是不是是不是不是同系物的性质同系物的物理性质如何？有何规律？同系物的性质同系物的物理性质如何？有何规律？同系物的性质随着碳原子数增加，烷烃同系物的物理性质呈规律性变化：2.熔、沸点：逐渐______。4.溶解性：均_____于水，易溶于有机溶剂。气液固升高增大1不溶同系物的性质随着碳原子数增加，烷烃同系物的物理性质呈规律性变同系物的性质为什么烷烃的物理性质有上述递变规律？结构相似的分子，随着相对分子质量逐渐增大，范德华力逐渐增大，故熔沸点、密度等逐渐升高。同系物的性质为什么烷烃的物理性质有上述递变规律？结构相似的分同系物的性质烷烃的化学性质如何？与甲烷相似：同系物的性质烷烃的化学性质如何？与甲烷相似：同系物的性质③取代反应（因为多个碳原子上有氢原子，所以发生取代时比甲烷复杂）。例如：④分解反应（裂解、裂化）例如：同系物的性质③取代反应（因为多个碳原子上有氢原子，所以发生取例题与练习同系物间的关系:1.是否属于同类物质？

属于同类物质

2.通式相同吗？

3.碳原子数目相同吗？

4.相对分子质量相差多少？

5.性质相同吗？通式相同

碳原子数目不同

相对分子质量相差14n

物性不同，化性相似例题与练习同系物间的关系:1.是否属于同类物质？

属于同类什么是烃？什么是烷烃？烷烃的通式是什么？烃有哪些分类方式？烷烃的物理性质如何？烷烃能发生哪些化学反应？烷烃的结构特点与性质什么是烃？什么是烷烃？烷烃的通式是什么？烃有哪些分类方式？烷同系物的定义是什么？属于同系物的物质应满足哪些要求？同系物的性质有什么递变规律？同系物同系物的定义是什么？属于同系物的物质应满足哪些要求？同系物的烷烃的简单命名甲烷乙烷丙烷丁烷戊烷癸烷十七烷我们再分析下表，你能发现烷烃的名称有什么规律吗？烷烃的简单命名甲烷乙烷丙烷丁烷戊烷癸烷十七烷我们再分析下表，烷烃的简单命名碳数＞10，以汉字数字代表碳原子数，如“十一烷”。烷烃的简单命名碳数＞10，以汉字数字代表碳原子数，如“十一烷烷烃的简单命名烷烃的简单命名烷烃的简单命名正戊烷——不带支链异戊烷——链一端第二个碳上有一个甲基—CH3

新戊烷——链一端第二个碳上有两个甲基烷烃的简单命名正戊烷——不带支链异戊烷——链一端第二个碳上有烷烃的简单命名甲基是一种烃基，即烃失去1个或几个氢原子后所剩余的原子团，常用符号“R—”表示。烷烃的简单命名甲基是一种烃基，即烃失去1个或几个氢原子后所剩同分异构体具有同分异构现象的化合物，互称为____________。同分异构体

分子式结构式同分异构现象同分异构体具有同分异构现象的化合物，互称为_________同分异构体____丁烷____丁烷甲烷、乙烷、丙烷都只有____种结构，因此____同分异构体。丁烷有____种结构，分别为：21无正异同分异构体____丁烷____丁烷甲烷、乙烷、丙烷都只有__同分异构体同分异构体的性质有差异。例如，支链越多，熔沸点、密度越____。同分异构体分子式相同，结构不同，它们的性质又如何？两种丁烷的物理性质：低同分异构体同分异构体的性质有差异。例如，支链越多，熔沸点、密同分异构体因此，烷烃的物理性质递变规律可总结为如下两点：①C原子数不同时：C原子数越多，熔沸点、密度越____。②C原子数相同时：支链越多，熔沸点、密度越____。高低同分异构体因此，烷烃的物理性质递变规律可总结为如下两点：①C例题与练习①丁烷②异丁烷③戊烷④异戊烷⑤新戊烷⑥丙烷，物质的沸点由高到低的排列顺序是__________________________________。③＞④＞⑤＞①＞②＞⑥例题与练习①丁烷②异丁烷③戊烷同分异构体试比较同系物、同分异构体、同素异形体、同位素四个名词的含义。结构相似化合物分子组成相同结构不同化合物元素组成相同结构不同单质质子数相同，中子数不同同一元素的不同种原子同分异构体试比较同系物、同分异构体、同素异形体、同位素四个名例题与练习下列物质属于同位素的是：属于同素异形体的是：属于同系物的是：属于同分异构体的是：③

和④金刚石和石墨

⑤氕、氘和氚⑤①④

②③⑥

例题与练习下列物质属于同位素的是：属于同素异形体的是：属同分异构体随着碳原子数增加，烷烃的同分异构体数目在______。例如，癸烷有75种分子。同分异构现象是有机物种类繁多的重要原因之一。增加同分异构体随着碳原子数增加，烷烃的同分异构体数目在_____同分异构体此外，有机物种类繁多的主要原因还有：①碳原子之间可以形成稳定的单键、双键、叁键。②多个碳原子可以相互结合成环，碳环和碳链还可以相互结合。C-C-C-CC=C-C-CC≡C-C-C同分异构体此外，有机物种类繁多的主要原因还有：①碳原子之间可碳链异构既然烃类的同分异构体数量繁多，有没有书写它们的技巧？烷烃的同分异构属于______异构，即由于C原子排列顺序不同而产生的异构，常用“减碳法”来书写。碳链碳链异构既然烃类的同分异构体数量繁多，有没有书写它们的技巧？碳链异构1.先写主链最长的情况：（为方便，在草稿纸上可不写氢原子）碳链异构1.先写主链最长的情况：（为方便，在草稿纸上可不写氢碳链异构2.主链少一个碳：重复了=因此总共只有2种：碳链异构2.主链少一个碳：重复了=因此总共只有2种：碳链异构3.主链少两个碳：若支链为1个乙基：支链碳数≤挂靠碳离端点位数重复了=碳链异构3.主链少两个碳：若支链为1个乙基：支链碳数≤挂靠碳碳链异构若支链为2个甲基：先固定1个甲基：重复了甲基移动因此总共只有2种：碳链异构若支链为2个甲基：先固定1个甲基：重复了甲基移动因此碳链异构能让主链少三个碳吗？不能，接上支链后，主链不能成为最长碳链。碳链异构能让主链少三个碳吗？不能，接上支链后，主链不能成为最碳链异构烷烃同分异构体书写小结：1.主链由长到短。2.支链由整到散。3.支链位置由心到边；4.一边走，不到端，支链碳数小于所挂碳离端点的位数。碳链异构烷烃同分异构体书写小结：1.主链由长到短。2.支链由例题与练习主链不少碳：主链少一个碳：例题与练习主链不少碳：主链少一个碳：碳链异构主链少两个碳：主链少三个碳：碳链异构主链少两个碳：主链少三个碳：同分异构体的定义是什么？什么是碳链异构？怎样写出烷烃的各种碳链异构体？同分异构体同分异构体的定义是什么？什么是碳链异构？怎样写出烷烃的各种碳等效氢法烷烃各个碳原子所处的化学环境是否完全相同？不完全相同，例如异丁烷：共有4种不同的C原子。等效氢法烷烃各个碳原子所处的化学环境是否完全相同？不完全相同等效氢法碳原子不完全相同，使得氢原子也_____________。当与氯气发生取代反应时，就会有很多种氯代产物。如何书写烷烃的氯代物？利用等效氢法来判断（等效氢：烷烃分子中处于相同位置上的氢原子）。不完全相同等效氢法碳原子不完全相同，使得氢原子也___________等效氢法等效氢有以下几类：1.同一个碳原子上的氢是等效氢。2.同一个碳原子上的甲基中的氢是等效氢。等效氢法等效氢有以下几类：1.同一个碳原子上的氢是等效氢。2等效氢法3.处于分子中对称位置的碳上的氢原子是等效氢。烷烃有几种等效氢就有几种____氯代物。一等效氢法3.处于分子中对称位置的碳上的氢原子是等效氢。烷烃有等效氢法碳链1：碳链2：3种4种1122311234等效氢法碳链1：碳链2：3种4种1122311234例题与练习碳链3：1种中心碳原子已达到饱和，无H原子1111例题与练习碳链3：1种中心碳原子已达到饱和，无H原子1111例题与练习先写出碳链，再固定一个氯原子位置，判断等效氢，补上剩下的一个氯原子。碳链1：例题与练习先写出碳链，再固定一个氯原子位置，判断等效氢，补上例题与练习碳链2：例题与练习碳链2：练习7．机物种类繁多的主要原因是（

）

A.自然界中存在多种形式的，大量的有机物B.碳原子能与其他原子形成四个共价健，且碳原子之间也能相互成键

C.有机物除含碳元素外，还含有其他部多种元素

D.有机物的分子结构十分复杂练习7．机物种类繁多的主要原因是（

）

A.自然界中练习8．正丁烷与异丁烷互为同分异构体的依据是（

）

A.只有相似的化学性质

B.具有相同的物理性质

C.分子具有相同的空间结构

D.分子式相同，但分子内碳原子的连结方式不同练习8．正丁烷与异丁烷互为同分异构体的依据是（

）练习试判断：（2）适用于管道煤气的灶具在改为用于天然气时,需将进风口改大还是改小,如不改造进风口,可能产生什么不良结果；（1）燃烧相同体积的管道煤气和天然气,消耗氧气体积较大的哪种；练习试判断：（2）适用于管道煤气的灶具在改为用于天然气时,需下列性质中，属于烷烃特征的是()

烷烃A.完全燃烧只生成二氧化碳和水

B.它们不溶于水

D.它们密度都较小C下列性质中，属于烷烃特征的是()

烷烃A.完全燃烧只生成下列物质在一定条件下可与乙烷发生化学反应的是()

A.氯气C.氯水B.溴水D.酸性高锰酸钾溶液A烷烃下列物质在一定条件下可与乙烷发生化学反应的是()

A.氯下列说法正确的是()

A.碳碳间以单键结合，碳原子剩余价键全部与氢原子结合的烃一定是饱和链烃

C.正戊烷分子中所有的碳原子均在同一条直线上

D.碳、氢原子个数比为1∶3的烷烃有两种B

烷烃下列说法正确的是()

A.碳碳间以单键结合，碳原子剩余价关于烷烃的叙述不正确的是()

B.烷烃均能与氯水发生取代反应

C.正戊烷的熔、沸点比异戊烷的高

D.烷烃不能被酸性高锰酸钾溶液等强氧化剂氧化B

烷烃关于烷烃的叙述不正确的是()

B.烷烃均能与氯水发生取下列关于烷烃性质的叙述中，不正确的是()

A.烷烃同系物随着相对分子质量增大，熔点、沸点逐渐升高；常温下的状态由气态递变到液态，相对分子质量大的则为固态

B.烷烃同系物的密度随着相对分子质量的增大逐渐增大

C.烷烃跟卤素单质在光照条件下能发生取代反应，烷烃燃烧时生成二氧化碳和水D.烷烃都能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色D烷烃下列关于烷烃性质的叙述中，不正确的是()

A.烷烃同下列关于CH4和

的叙述正确的是()A.均能用组成通式CnH2n＋2来表示

B.与所有烷烃互为同分异构体

C.它们物理、化学性质相同

D.通常情况下前者是气体，后者是液体A烷烃下列关于CH4和

的叙述正确下列关于同系物的说法中，错误的是()

A.同系物具有相同的最简式

B.同系物能符合同一通式

C.同系物中，相邻的同系物彼此在组成上相差一个CH2原子团

D.同系物的化学性质基本相似，物理性质随碳原子数增加而呈规律性变化A烷烃下列关于同系物的说法中，错误的是()

A.同系物具有相(1)与C互为同系物的是______，与C互为同分异构体的是__________。

(2)在烷烃的同系物中，随碳原子数增加，其熔、沸点依次_____(其中碳原子数满足_____条件的烷烃常温下呈气态)，液态时密度依次_____。观察右面几种烷烃的球棍模型：ABD升高≤4增大烷烃(1)与C互为同系物的是______，与C互为同分异构体的是在下列5种物质沸点的排列顺序中，正确的是()

①正丁烷

②2-­甲基丙烷[CH3CH(CH3)CH3]

③戊烷④2-­甲基丁烷⑤2,2­-二甲基丙烷[C(CH3)4]

A.①＞②＞③＞④＞⑤

C.③＞④＞⑤＞①＞②

B.⑤＞④＞③＞②＞①D.②＞①＞⑤＞④＞③C烷烃在下列5种物质沸点的排列顺序中，正确的是()

①正丁烷判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”

(1)同分异构体具有相同的组成元素()

(2)组成元素相同的化合物互为同分异构体()

(3)同分异构体具有相同的相对分子质量()

(4)相对分子质量相同的化合物互为同分异构体()

(5)互为同分异构体的化合物也可能互为同系物()同分异构体判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”

(1)同分异构体下列叙述正确的是()

A.分子式相同，各元素质量分数也相同的物质是同种物质

B.通式相同的不同物质一定属于同系物

C.分子式相同的不同物质一定是同分异构体

D.相对分子质量相同的不同物质一定是同分异构体C同分异构体下列叙述正确的是()

A.分子式相同，各元素质量分数也下列分子式不止表示一种物质的是()

A.C3H8

B.C4H10

C.CHCl3

D.CH2Cl2B同分异构体下列分子式不止表示一种物质的是()

A.C3H8

下列烷烃在光照下与氯气反应，只生成一种一氯代烃的是()

A.CH3CH2CH2CH3

B.CH3CH(CH3)2

C.CH3C(CH3)3

D.(CH3)2CHCH2CH3C同分异构体下列烷烃在光照下与氯气反应，只生成一种一氯代烃的是()

A.3种

B.4种

C.5种

D.6种分子式为C4H10的烃的一氯代物的同分异构体有()

B同分异构体A.3种

B.4种

下列物质中互为同分异构体的有_______；互为同位素的有_______；互为同素异形体的有________；是同种物质的有__________________。(用序号填写)①液氯③金刚石⑧氯气⑨石墨②⑤和⑦④和⑩③和⑨①和⑧、②和⑥同分异构体⑦⑥⑤下列物质中互为同分异构体的有_______；互为同位素的有_下列说法中正确的一组是()

A.H2和D2互为同位素

B.

和

互为同分异构体

C.正丁烷和异丁烷是同系物

D.

和

是同一种物质D同分异构体下列说法中正确的一组是()

A.H2和D2互为同位素

B下列物质之间的相互关系错误的是()

A.CH3CH2CH2CH2CH3和

互为同分异构体

B.干冰和冰为同一种物质

C.CH3CH3和CH3CH2CH3互为同系物

B同分异构体下列物质之间的相互关系错误的是()

A.CH3CH2CH同分异构体某化合物A的化学式为C5H11Cl，分析数据表明，分子中有两个

“—CH3”、两个“—CH2—”、一个“

”和一个

“—Cl”，写出它的同分异构体的结构简式。同分异构体某化合物A的化学式为C5H11Cl，分析数据表明，在常温、常压下，取下列四种气态烃各1mol，分别在足量的氧气中燃烧，消耗氧气最多的是()

A.CH4

B.C3H8

C.C4H10

D.C2H6C计算题在常温、常压下，取下列四种气态烃各1mol，分别在足量的氧计算题918计算题918有①甲烷、②乙烷、③丙烷、④丁烷4种烷烃，试回答下列各题(填序号)：(2)相同状况下，等体积的上述气态烃充分燃烧，消耗O2的量最多的是______。(3)等质量的上述气态烃，在充分燃烧时，消耗O2的量最多的是________。④

①计算题有①甲烷、②乙烷、③丙烷、④丁烷4种烷烃，试回答下列各题(填计算题10mL某气态烃，在50mLO2中充分燃烧，得到液态水，以及体积为35mL的混合气体(所有气体体积均在同温、同压下测定)。该气态烃是________。

②计算题10mL某气态烃，在50mLO2中充分燃烧，得到液态水烷烃1.链烃分子中的碳原子之间只以______结合，剩余价键均与氢原子结合，称为饱和烃，也叫____烃。2.烷烃分子中所有原子一定_____同一平面上。3.烷烃的通式为_________。4.同系物：结构______，在分子组成上相差一个或若干个_____原子团的物质。单键烷不在相似烷烃1.链烃分子中的碳原子之间只以______结合，剩余价键烷烃5.随着碳原子数增加，烷烃的物理性质呈现规律性变化：6.烷烃的简单命名：天干正戊烷异戊烷新戊烷状态变化：___________；熔、沸点：______；密度：______，均比____轻；溶解性：_________。气→固→液升高增大水不溶于水烷烃5.随着碳原子数增加，烷烃的物理性质呈现规律性变化：6.同分异构体1.同分异构现象：具有相同_______，但具有不同_______的现象。具有同分异构现象的化合物，互称为____________。2.同分异构体的支链越多，熔沸点、密度越____。3.有机物种类繁多的原因有三点：_________________、___________________________、_____________________。分子式结构式同分异构体低有同分异构现象碳碳间有单键、双键和三键多个碳原子结合成环同分异构体1.同分异构现象：具有相同_______，但具有不书写同分异构体1.烷烃的同分异构属于______异构，常用______法来书写。2.减碳法原则是主链由_____到_____，支链由_____到_____，支链位置由心到边，支链碳数______所挂碳离端点的位数。碳链减碳长短整散书写同分异构体1.烷烃的同分异构属于______异构，常用_书写同分异构体3.在写烃类的氯代产物时常用_______法。4.指出烃分子中有哪些氢原子属于等效氢。①同一个碳原子上的氢。②同一个碳原子上的甲基中的氢。③处于分子中对称位置的碳上的氢原子。等效氢书写同分异构体3.在写烃类的氯代产物时常用_______法。精品课件高中化学必修2第七章有机化合物新人教版

烷烃的性质特级教师优秀课件精选精品高中化学必修2第七章有机化合物新人教版烷烃的性质特92教学目标了解烷烃的概念、通式及结构特点。了解烷烃的物理性质和化学性质。了解简单烷烃的命名。知道同系物、同分异构体的概念，并会判断及书写简单烷烃的同分异构体。教学目标了解烷烃的概念、通式及结构特点。了解烷烃的物理性质和教学重点教学难点烷烃的组成和结构；同系物、同分异构体的特征。同系物、同分异构体的特征；同分异构体的书写。教学重点教学难点烷烃的组成和结构；同系物、同分异构体的特征。我们先回顾一下上节课的内容：烃的概念：____________________________。甲烷：空间构型__________仅含C、H两种元素的有机物正四面体分子式______结构式______我们先回顾一下上节课的内容：烃的概念：___________甲烷的物理性质：_____________________________________________。甲烷的化学性质：常温下______，不与高锰酸钾、强酸、强碱反应。稳定无色、无味气体，密度小于空气，极难溶于水甲烷的物理性质：______________________甲烷的氧化反应：_____________________________________________。甲烷与氯气的取代反应：甲烷的氧化反应：______________________与甲烷结构相似的有机物有很多，请你观察下列有机物的结构式和分子模型，试归纳出它们在结构上的特点。乙烷丙烷丁烷与甲烷结构相似的有机物有很多，请你观察下列有机物的结构式和分乙烷丙烷丁烷乙烷丙烷丁烷烷烃的结构这些烃分子中的碳原子之间只以______结合，剩余价键均与氢原子结合，使每个碳原子的化合价都充分利用，达到“饱和”。这样的烃叫做______烃，也叫____烃。这些烷烃还有一个结构特点：都是锯齿状的链，属于____烃。单键饱和烷链烷烃的结构这些烃分子中的碳原子之间只以______结合，剩余烷烃的结构有开放的链烃，自然也有闭合的____烃，例如：这样的饱和环烃叫做______烃（不是烷烃）。环环烷烷烃的结构有开放的链烃，自然也有闭合的____烃，例如：这样例题与练习下列物质中是否属于烷烃？不是不是是是例题与练习下列物质中是否属于烷烃？不是不是是是烷烃的结构烷烃分子中的所有原子能否共平面？烷烃每个碳原子都与其周围四个原子形成了________结构，无论碳碳单键怎样旋转，不可能所有原子在同一平面上。四面体烷烃的结构烷烃分子中的所有原子能否共平面？烷烃每个碳原子都与书写结构简式为了书写方便，有机物可以用结构简式表示，那如何书写结构简式呢？书写结构简式为了书写方便，有机物可以用结构简式表示，那如何书书写结构简式以异丁烷为例：或者：书写结构简式以异丁烷为例：或者：例题与练习写出如下分子的结构简式。或例题与练习写出如下分子的结构简式。或同系物的概念分析下列烷烃的结构简式，你能发现什么规律吗？甲烷乙烷丙烷丁烷戊烷癸烷十七烷同系物的概念分析下列烷烃的结构简式，你能发现什么规律吗？甲烷同系物的概念相邻烷烃分子在组成上均相差一个_____原子团，如果烷烃的碳原子数为n，那其氢原子数就是______，故烷烃的分子式可用通式________来表示。像这种结构______，在分子组成上相差一个或若干个_____原子团的物质互称为________。2n+2相似同系物同系物的概念相邻烷烃分子在组成上均相差一个_____原子团，同系物的概念同系物的组成和结构具有哪些特点？①结构相似：主要指化学键类型相同，分子中各原子的结合方式相似。注意，结构相似并不是相同，如：②组成元素必须相同。同系物的概念同系物的组成和结构具有哪些特点？①结构相似：主要同系物的概念例如：同系物的概念例如：例题与练习下列物质中属于同系物的是_________。⑤②和④例题与练习下列物质中属于同系物的是_________。⑤②和例题与练习想一想：下列物质是否为同系物？不是不是是不是不是例题与练习想一想：下列物质是否为同系物？不是不是是不是不是同系物的性质同系物的物理性质如何？有何规律？同系物的性质同系物的物理性质如何？有何规律？同系物的性质随着碳原子数增加，烷烃同系物的物理性质呈规律性变化：2.熔、沸点：逐渐______。4.溶解性：均_____于水，易溶于有机溶剂。气液固升高增大1不溶同系物的性质随着碳原子数增加，烷烃同系物的物理性质呈规律性变同系物的性质为什么烷烃的物理性质有上述递变规律？结构相似的分子，随着相对分子质量逐渐增大，范德华力逐渐增大，故熔沸点、密度等逐渐升高。同系物的性质为什么烷烃的物理性质有上述递变规律？结构相似的分同系物的性质烷烃的化学性质如何？与甲烷相似：同系物的性质烷烃的化学性质如何？与甲烷相似：同系物的性质③取代反应（因为多个碳原子上有氢原子，所以发生取代时比甲烷复杂）。例如：④分解反应（裂解、裂化）例如：同系物的性质③取代反应（因为多个碳原子上有氢原子，所以发生取例题与练习同系物间的关系:1.是否属于同类物质？

属于同类物质

2.通式相同吗？

3.碳原子数目相同吗？

4.相对分子质量相差多少？

5.性质相同吗？通式相同

碳原子数目不同

相对分子质量相差14n

物性不同，化性相似例题与练习同系物间的关系:1.是否属于同类物质？

属于同类什么是烃？什么是烷烃？烷烃的通式是什么？烃有哪些分类方式？烷烃的物理性质如何？烷烃能发生哪些化学反应？烷烃的结构特点与性质什么是烃？什么是烷烃？烷烃的通式是什么？烃有哪些分类方式？烷同系物的定义是什么？属于同系物的物质应满足哪些要求？同系物的性质有什么递变规律？同系物同系物的定义是什么？属于同系物的物质应满足哪些要求？同系物的烷烃的简单命名甲烷乙烷丙烷丁烷戊烷癸烷十七烷我们再分析下表，你能发现烷烃的名称有什么规律吗？烷烃的简单命名甲烷乙烷丙烷丁烷戊烷癸烷十七烷我们再分析下表，烷烃的简单命名碳数＞10，以汉字数字代表碳原子数，如“十一烷”。烷烃的简单命名碳数＞10，以汉字数字代表碳原子数，如“十一烷烷烃的简单命名烷烃的简单命名烷烃的简单命名正戊烷——不带支链异戊烷——链一端第二个碳上有一个甲基—CH3

新戊烷——链一端第二个碳上有两个甲基烷烃的简单命名正戊烷——不带支链异戊烷——链一端第二个碳上有烷烃的简单命名甲基是一种烃基，即烃失去1个或几个氢原子后所剩余的原子团，常用符号“R—”表示。烷烃的简单命名甲基是一种烃基，即烃失去1个或几个氢原子后所剩同分异构体具有同分异构现象的化合物，互称为____________。同分异构体

分子式结构式同分异构现象同分异构体具有同分异构现象的化合物，互称为_________同分异构体____丁烷____丁烷甲烷、乙烷、丙烷都只有____种结构，因此____同分异构体。丁烷有____种结构，分别为：21无正异同分异构体____丁烷____丁烷甲烷、乙烷、丙烷都只有__同分异构体同分异构体的性质有差异。例如，支链越多，熔沸点、密度越____。同分异构体分子式相同，结构不同，它们的性质又如何？两种丁烷的物理性质：低同分异构体同分异构体的性质有差异。例如，支链越多，熔沸点、密同分异构体因此，烷烃的物理性质递变规律可总结为如下两点：①C原子数不同时：C原子数越多，熔沸点、密度越____。②C原子数相同时：支链越多，熔沸点、密度越____。高低同分异构体因此，烷烃的物理性质递变规律可总结为如下两点：①C例题与练习①丁烷②异丁烷③戊烷④异戊烷⑤新戊烷⑥丙烷，物质的沸点由高到低的排列顺序是__________________________________。③＞④＞⑤＞①＞②＞⑥例题与练习①丁烷②异丁烷③戊烷同分异构体试比较同系物、同分异构体、同素异形体、同位素四个名词的含义。结构相似化合物分子组成相同结构不同化合物元素组成相同结构不同单质质子数相同，中子数不同同一元素的不同种原子同分异构体试比较同系物、同分异构体、同素异形体、同位素四个名例题与练习下列物质属于同位素的是：属于同素异形体的是：属于同系物的是：属于同分异构体的是：③

和④金刚石和石墨

⑤氕、氘和氚⑤①④

②③⑥

例题与练习下列物质属于同位素的是：属于同素异形体的是：属同分异构体随着碳原子数增加，烷烃的同分异构体数目在______。例如，癸烷有75种分子。同分异构现象是有机物种类繁多的重要原因之一。增加同分异构体随着碳原子数增加，烷烃的同分异构体数目在_____同分异构体此外，有机物种类繁多的主要原因还有：①碳原子之间可以形成稳定的单键、双键、叁键。②多个碳原子可以相互结合成环，碳环和碳链还可以相互结合。C-C-C-CC=C-C-CC≡C-C-C同分异构体此外，有机物种类繁多的主要原因还有：①碳原子之间可碳链异构既然烃类的同分异构体数量繁多，有没有书写它们的技巧？烷烃的同分异构属于______异构，即由于C原子排列顺序不同而产生的异构，常用“减碳法”来书写。碳链碳链异构既然烃类的同分异构体数量繁多，有没有书写它们的技巧？碳链异构1.先写主链最长的情况：（为方便，在草稿纸上可不写氢原子）碳链异构1.先写主链最长的情况：（为方便，在草稿纸上可不写氢碳链异构2.主链少一个碳：重复了=因此总共只有2种：碳链异构2.主链少一个碳：重复了=因此总共只有2种：碳链异构3.主链少两个碳：若支链为1个乙基：支链碳数≤挂靠碳离端点位数重复了=碳链异构3.主链少两个碳：若支链为1个乙基：支链碳数≤挂靠碳碳链异构若支链为2个甲基：先固定1个甲基：重复了甲基移动因此总共只有2种：碳链异构若支链为2个甲基：先固定1个甲基：重复了甲基移动因此碳链异构能让主链少三个碳吗？不能，接上支链后，主链不能成为最长碳链。碳链异构能让主链少三个碳吗？不能，接上支链后，主链不能成为最碳链异构烷烃同分异构体书写小结：1.主链由长到短。2.支链由整到散。3.支链位置由心到边；4.一边走，不到端，支链碳数小于所挂碳离端点的位数。碳链异构烷烃同分异构体书写小结：1.主链由长到短。2.支链由例题与练习主链不少碳：主链少一个碳：例题与练习主链不少碳：主链少一个碳：碳链异构主链少两个碳：主链少三个碳：碳链异构主链少两个碳：主链少三个碳：同分异构体的定义是什么？什么是碳链异构？怎样写出烷烃的各种碳链异构体？同分异构体同分异构体的定义是什么？什么是碳链异构？怎样写出烷烃的各种碳等效氢法烷烃各个碳原子所处的化学环境是否完全相同？不完全相同，例如异丁烷：共有4种不同的C原子。等效氢法烷烃各个碳原子所处的化学环境是否完全相同？不完全相同等效氢法碳原子不完全相同，使得氢原子也_____________。当与氯气发生取代反应时，就会有很多种氯代产物。如何书写烷烃的氯代物？利用等效氢法来判断（等效氢：烷烃分子中处于相同位置上的氢原子）。不完全相同等效氢法碳原子不完全相同，使得氢原子也___________等效氢法等效氢有以下几类：1.同一个碳原子上的氢是等效氢。2.同一个碳原子上的甲基中的氢是等效氢。等效氢法等效氢有以下几类：1.同一个碳原子上的氢是等效氢。2等效氢法3.处于分子中对称位置的碳上的氢原子是等效氢。烷烃有几种等效氢就有几种____氯代物。一等效氢法3.处于分子中对称位置的碳上的氢原子是等效氢。烷烃有等效氢法碳链1：碳链2：3种4种1122311234等效氢法碳链1：碳链2：3种4种1122311234例题与练习碳链3：1种中心碳原子已达到饱和，无H原子1111例题与练习碳链3：1种中心碳原子已达到饱和，无H原子1111例题与练习先写出碳链，再固定一个氯原子位置，判断等效氢，补上剩下的一个氯原子。碳链1：例题与练习先写出碳链，再固定一个氯原子位置，判断等效氢，补上例题与练习碳链2：例题与练习碳链2：练习7．机物种类繁多的主要原因是（

）

A.自然界中存在多种形式的，大量的有机物B.碳原子能与其他原子形成四个共价健，且碳原子之间也能相互成键

C.有机物除含碳元素外，还含有其他部多种元素

D.有机物的分子结构十分复杂练习7．机物种类繁多的主要原因是（

）

A.自然界中练习8．正丁烷与异丁烷互为同分异构体的依据是（

）

A.只有相似的化学性质

B.具有相同的物理性质

C.分子具有相同的空间结构

D.分子式相同，但分子内碳原子的连结方式不同练习8．正丁烷与异丁烷互为同分异构体的依据是（

）练习试判断：（2）适用于管道煤气的灶具在改为用于天然气时,需将进风口改大还是改小,如不改造进风口,可能产生什么不良结果；（1）燃烧相同体积的管道煤气和天然气,消耗氧气体积较大的哪种；练习试判断：（2）适用于管道煤气的灶具在改为用于天然气时,需下列性质中，属于烷烃特征的是()

烷烃A.完全燃烧只生成二氧化碳和水

B.它们不溶于水

D.它们密度都较小C下列性质中，属于烷烃特征的是()

烷烃A.完全燃烧只生成下列物质在一定条件下可与乙烷发生化学反应的是()

A.氯气C.氯水B.溴水D.酸性高锰酸钾溶液A烷烃下列物质在一定条件下可与乙烷发生化学反应的是()

A.氯下列说法正确的是()

A.碳碳间以单键结合，碳原子剩余价键全部与氢原子结合的烃一定是饱和链烃

C.正戊烷分子中所有的碳原子均在同一条直线上

D.碳、氢原子个数比为1∶3的烷烃有两种B

烷烃下列说法正确的是()

A.碳碳间以单键结合，碳原子剩余价关于烷烃的叙述不正确的是()

B.烷烃均能与氯水发生取代反应

C.正戊烷的熔、沸点比异戊烷的高

D.烷烃不能被酸性高锰酸钾溶液等强氧化剂氧化B

烷烃关于烷烃的叙述不正确的是()

B.烷烃均能与氯水发生取下列关于烷烃性质的叙述中，不正确的是()

A.烷烃同系物随着相对分子质量增大，熔点、沸点逐渐升高；常温下的状态由气态递变到液态，相对分子质量大的则为固态

B.烷烃同系物的密度随着相对分子质量的增大逐渐增大

C.烷烃跟卤素单质在光照条件下能发生取代反应，烷烃燃烧时生成二氧化碳和水D.烷烃都能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色D烷烃下列关于烷烃性质的叙述中，不正确的是()

A.烷烃同下列关于CH4和

的叙述正确的是()A.均能用组成通式CnH2n＋2来表示

B.与所有烷烃互为同分异构体

C.它们物理、化学性质相同

D.通常情况下前者是气体，后者是液体A烷烃下列关于CH4和

的叙述正确下列关于同系物的说法中，错误的是()

A.同系物具有相同的最简式

B.同系物能符合同一通式

C.同系物中，相邻的同系物彼此在组成上相差一个CH2原子团

D.同系物的化学性质基本相似，物理性质随碳原子数增加而呈规律性变化A烷烃下列关于同系物的说法中，错误的是()

A.同系物具有相(1)与C互为同系物的是______，与C互为同分异构体的是__________。

(2)在烷烃的同系物中，随碳原子数增加，其熔、沸点依次_____(其中碳原子数满足_____条件的烷烃常温下呈气态)，液态时密度依次_____。观察右面几种烷烃的球棍模型：ABD升高≤4增大烷烃(1)与C互为同系物的是______，与C互为同分异构体的是在下列5种物质沸点的排列顺序中，正确的是()

①正丁烷

②2-­甲基丙烷[CH3CH(CH3)CH3]

③戊烷④2-­甲基丁烷⑤2,2­-二甲基丙烷[C(CH3)4]

A.①＞②＞③＞④＞⑤

C.③＞④＞⑤＞①＞②

B.⑤＞④＞③＞②＞①D.②＞①＞⑤＞④＞③C烷烃在下列5种物质沸点的排列顺序中，正确的是()

①正丁烷判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”

(1)同分异构体具有相同的组成元素()

(2)组成元素相同的化合物互为同分异构体()

(3)同分异构体具有相同的相对分子质量()

(4)相对分子质量相同的化合物互为同分异构体()

(5)互为同分异构体的化合物也可能互为同系物()同分异构体判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”

(1)同分异构体下列叙述正确的是()

A.分子式相同，各元素质量分数也相同的物质是同种物质

B.通式相同的不同物质一定属于同系物

C.分子式相同的不同物质一定是同分异构体

D.相对分子质量相同的不同物质一定是同分异构体C同分异构体下列叙述正确的是()

A.分子式相同，各元素质量分数也下列分子式不止表示一种物质的是()

A.C3H8

B.C4H10

C.CHCl3

D.CH2Cl2B同分异构体下列分子式不止表示一种物质的是()

A.C3H8

下列烷烃在光照下与氯气反应，只生成一种一氯代烃的是()

A.CH3CH2CH2CH3

B.CH3CH(CH3)2

C.CH3C(CH3)3

D.(CH3)2CHCH2CH3C同分异构体下列烷烃在光照下与氯气反应，只生成一种一氯代烃的是()

A.3种

B.4种

C.5种

D.6种分子式为C4H10的烃的一氯代物的同分异构体有()

B同分异构体A.3种

B.4种

下列物质中互为同分异构体的有_______；互为同位素的有_______；互为同素异形体的有________；是同种物质的有