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第1章生命的世界

第1节形形色色的生物

生物学：是研究生命现象和生命活动规律的科学。

1.请观察周围的物体，说一说它们是不是生物。

2.机器人属于生物吗？你的判断依据是什么？

小活动：

一、生物的基本特征

1.应激性

：遇到外界刺激时能够作出规律性反应。

“趋利避害”

2.生长

生长是指生物体的细胞数目增多而使体积变大！

思考：钟乳石能不断长大，那钟乳石属于生物吗？

×

交配

求偶

产卵

受精

育雏

筑巢

3.繁殖：生物产生后代的过程！

4.遗传和变异

亲子间相似叫遗传，亲子间和子代个体间差异叫变异。

5.新陈代谢

呼吸

流汗

获取营养

是最基本的生物特征。

植物光合作用

排尿

6.除病毒外，生物由细胞构成

生物的共同特征：

1、应激性

2、生长

3、繁殖

4、新陈代谢

5、遗传和变异

6、除病毒外，生物由细胞构成

地球上所有生物及其所生活的环境称之为。

生物圈

思考：地球上的任何一个角落都生存着生物吗？

它的范围包括：大气圈的下层，整个水圈，岩石圈的上层

动物

植物

微生物

已命名和记录的生物有种。

其中以上是动物（多数是昆虫）

约是植物和菌

思考：地球上的生物多不多？可以分为几大类群？

200多万

70%

22%

1.物种多样性

1.物种多样性

2.遗传多样性

同一物种的生物却有不同的品种。

物种多样性的一个重要原因是遗传多样性。

生物生活在环境中，并与环境相互影响、相互作用，构成了生态系统。生物圈是最大的生态系统。

3.生态系统的多样性

LOREM

陆地

LOREM

湿地

LOREM

海洋

森林生态系统

草原生态系统

沙漠生态系统

农田生态系统

城市生态系统

海洋生态系统

湿地生态系统

湖泊生态系统

第1节形形色色的生物

生物

基本特征

①应激性

②生长和繁殖

③遗传和变异

④进行新陈代谢

⑤除病毒外，生物都是由细胞构成的

多样性

①物种多样性

②遗传多样性

③生态系统多样性

决定

生活在

生物圈

大气圈的下层

整个水圈

岩石圈的上层

最大

1.生物的多样性不包括（）

A、生物数量的多样性

B、生物基因的多样性

C、生态系统的多样性

D、生物种类的多样性

2.生物圈是指()

A、地球上的全部动物

B、地球上的全部生物及其生活环境

C、地球上的全部生物

D、地球的整个大气圈、水圈和岩石圈

A

B

3.下列物体中属于生物的是（）

①蝴蝶②珊瑚③蘑菇④智能机器人⑤卫星

A、①②③B、①③C、②④D、④

4.下列属于生物特征的是（）

A、生物都能自由运动

B、生物都是由细胞构成的

C、生物都能生长和繁殖

D、生物都能进行光合作用

B

C

.

5.一棵小树由小长大，并能开花结果，反映出的生命特征是（）

A、对刺激能作出反应B、能排出体内产生的废物

C、能生长和繁殖D、能进行呼吸

6.下列哪种揭示生物共性的生命现象不同于其他三种（）

A、一粒油菜籽长成油菜植株

B、蝌蚪

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