保护环境倡议书范文合集八篇

第页保护环境倡议书范文合集八篇爱护环境倡议书篇1

各位同学们：

听奶奶说，儿时的她经常穿梭于青山绿水之间。山，耸立在面前，草木郁郁葱葱，山花簇簇。绵绵细雨唤起满山云雾，山峰在袅袅云烟中若隐若现，更显得宏伟险峻，让人觉得它神奇而漂亮。可是现在呈现在我们眼前的山早已失去梦幻之感，因为：漫山遍野都是垃圾，树枝上挂着丑陋不堪的塑料袋，草丛里随处是晃眼的白色饭盒。

人类不断地砍伐树木，破坏生态环境，再也无法与自然和谐相处。

现在的我们是：同弃废弃物，同饮垃圾水。

为了爱护地球母亲赐予我们的珍贵的自然环境，我发出倡议如下：

1。停止对森林的滥砍滥伐，主动开展植树造林活动；

2。不随意丢弃垃圾，自觉将垃圾带出自然景区。大家相互监督，一旦发觉有乱扔垃圾的人，马上上前制止；

3。努力学习，多读有关自然的书，了解自然，了解环境与人类的关系；

4。削减排放有害气体。尽量少烧秸秆、塑料等物体，避开其燃烧产物对自然地破坏。

让我们向美妙的环境宣誓：从我做起，主动践行；植绿护绿，爱护生态；节约用水，杜绝污染；为爱护环境奉献青春！

高新二小六（3）班刘钰涵

20xx年10月17日

爱护环境倡议书篇2

敬重的校领导：

我是本校一名六年级的学生，今年我校经过重新装修后，学校环境更加美丽、整齐，我们置身其中，学得快乐，玩得欢乐，但是，我于近日却发觉，校内里常常有一些垃圾在那里“肆无忌惮”的玩耍，这使我们原来漂亮的校内有了瑕疵。为了爱护我们的校内环境，我提出了以下几点建议：

1、开展一次以“爱护校内环境”为主题的班会，让同学们畅谈自己对爱护校内环境的建议。

2、在校内的醒目之处贴上一些关于“爱护校内环境”的标语。

3、同学之间相互监督，望见有同学乱扔垃圾时马上向值周老师举报。

4、可回收的废品，同学们可以以班级为单位积攒起来，卖废品，做班费。

让我们每个人从点滴做起，爱惜我们的校内环境，为我们的校内变得更加美丽、整齐，献出自己的一份力气。为我们这个校内增加更绚烂的一页。

爱护环境倡议书篇3

爱护环境是政府和广阔群众的共同责任。去年以来，彩塘镇紧紧围绕市、区的工作部署，全力以赴开展“四通八达”镇街综合整治提升工程和“四平八稳”镇村综合帮扶治理工作，大刀阔斧推动以“产业环保、水域治理、环境卫生、基础设施”为重点的大清理、大整治、大提升行动，取得了显著的阶段性成效。为进一步提升城乡环境面貌，打造文明舒适的宜居环境，镇委、镇政府向全镇人民群众提出如下倡议：

一、广阔人民群众要切实增加环境爱护意识，共同行动起来，以主子翁的看法和责任感，支持和参加环境整治，做彩塘的文明卫士。

二、各住户、铺户要自觉做好“门前三包”，将日常垃圾袋装后有序堆放到垃圾收集点，不要乱丢乱倒垃圾杂物，不要焚烧垃圾，确保镇容镇貌整齐有序。

三、各企业、工厂、加工作坊要建立健全卫生制度，自觉做好工业垃圾的收集和定点倒放，维护车间、宿舍、厂内、厂旁的净化、绿化、美化，严禁将工业垃圾倒放在道路两侧或其他公共区域。

四、要共同维护公共场所的环境秩序，不能在公共场所乱摆乱占、乱涂乱贴、乱堆乱放，不要随地吐痰、大声吵闹，共创文明舒适、人人受益的公共空间。

五、要共同监督破坏环境的行为，对随意乱丢垃圾或污染环境、破坏环境行为，广阔群众要敢于指责，刚好举报，坚决制止，让各种破坏环境行为受到应有的惩处，让改陋俗、爱卫生、讲文明的社会风尚蔚然成风。

彩塘是我家，保洁靠大家。让我们共同行动起来，尽一份责任，尽一份力气，把彩塘打造得更加整齐、更加亮丽，为建设宜居宜业的华蜜彩塘贡献力气！

彩塘镇人民政府

20xx年3月1日

爱护环境倡议书篇4

（音乐声中）

甲：用电波连接你我的心灵。

乙：专心灵放飞雏鹰的幻想。

合：这里是《雏鹰空间站》

甲：这欢快的音乐声又一次拉开了我们惠萍小学雏鹰空间站的序幕。

乙：让我们再一次会面在这空中校内。

甲：我是主持人***

乙：我是主持人***

甲：***，我最近始终在思索一个问题。

乙：你思索什么问题呢？

甲：前一阵子，日本发生了那么大的地震，使得那么多人流离失所，最近中国的云南也发生了地震，反正最近自然灾难特殊多，地球这是怎么了？

乙：哎……，是呀，地球是我们共同的家园，我们的家园屡遭不幸，真让人痛心呀！

甲：我从有关资料上看到，假如我们人类不留意环保，地球将会发生更多更大的不幸。

乙：是吗？那我们作为21世纪的主子，可不能坐视不管呀！

甲：要不，我们发一个倡议吧！

乙：好呀！抓紧。

甲：我这儿有一份倡议。

乙：抓紧给我们读读。

甲：好。

敬爱的同学们：

环境是我们人类生存的必要条件。在社会发展,科技进步的今日,人们已经越来越重视环保,渴望一个干净,健康,环保的地球,缔造一个绿色的家园。

我今日倡议我们惠萍小学全体同学们,无论是在校,还是在生活中都来遵守以下几点:

1．学习环保方面的科学学问,主动增加环保意识,人人争当环保学问宣扬员。

2．不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,保持空气清爽。

3．不随意践踏或攀折花草树木,爱护学校或社区等各种公共设施。

4．节约用水,用电,顺手关紧水龙头,提倡一水多用。

5．不乱扔废旧电池,少用一次性制品,像餐巾纸,塑料袋,一次性木筷等。

6．将再生资源分类回收,像给垃圾分类。

7．爱护水资源,不向江河湖海溪里扔垃圾。

8．和动物和平共处,不吃野生动物,去野外不打掠野生动物。

9．运用节能用具,像节能灯,节水的马桶,电器不要待机。建议家里运用绿色,环保,健康型的家电和装潢材料。

10．运用无磷的洗涤用品,削减污染。

11．生活中提倡购买绿色食品。

让我们共同来遵守和宣扬环保学问!从我做起,从身边做起,从小事做起;让天更蓝,让水更清,让地更绿!请大家主动响应倡议!

乙：有了你这份倡议，信任我们惠萍小学的全体同学肯定会主动响应的。

甲：我也信任。因为我们学校历来就提倡绿色环保，***，你知道吗？我们学校最近被评上XX市绿色示范学校啦！

乙：这可是一件大喜事。

甲：我们邀请二（2）班的陈奕名同学为我们朗诵一首诗歌吧！

叶培琦：给将来一片绿色

轻轻地打开地球画册，

山山水水都会在问我：

小挚友，跨世纪的小挚友，

你想给将来的地球留下什么？

是留下一棵树，

还是留下一朵花？

是留下一个生命的春天，

还是留下一片永恒的`绿沟？

啊，你说，我说，他说：

给将来留下一个更美的地球，

和一首绿色和平的歌！

深情的挥动七彩画笔，

蓝天大海都会欢迎我；

小天使，大自然的小天使，

你想给将来的世界画些什么？

是画出青山常青，

还是画出绿遍沙漠？

是画出场开不败的花季，

还是画出永不消逝的春色？

啊，有你，有他，有我，

给世界画出一个更美的将来，

和一首爱惜地球的歌！

甲：说起环保，就不得不提到低碳。

乙：那什么是低碳呢？

甲：所谓“低碳生活”。就是把生活作息时间中所耗用的能量尽量削减，从而减低二氧化碳的排放量。

乙：我明白了。其实低碳生活，对于一般人来说是一种生活看法。我们应当主动提倡并去实践低碳生活，要留意节电、节气、熄灯一小时…从这些点滴做起。

甲：是呀，昨天我们老师给我们宣布了低碳生活的十大准则。

乙：那说来听听呀！

甲：●拒绝塑料袋

●巧用废旧品

●远离一次性

●提倡水循环

●出行少开车

●用电节约化

●办公无纸化

●购物需谨慎

●植物常点缀

●争做志愿者

乙：这个完全可以向我们的父母宣扬一下，让他们也一起来低碳一起来环保。

甲：这个办法不错，信任经过我们的努力，我们的地球肯定会更漂亮。

乙：从身边做起，从小事做起，我们的地球肯定会更漂亮。

甲：请观赏歌曲《手拉手地球村》

甲：时间过得真快，我们惠萍小学为你送上的《雏鹰空间站》节目立刻就要和伙伴们说再见了！

乙：让我们华蜜地等待下一次电波中的会面吧！

合：再见！

爱护环境倡议书篇5

敬爱的同学们：

当你在这漂亮的校内中学习，为我们美妙的将来而努力着时，信任我们每一个同学都渴望有一个干净的校内，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教化是提高我们思想道德素养和科学文化素养的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校内，这不仅是学校自身发展的须要，更是我们中学生应有的社会责任，为了增加大家的环境爱护意识，让校内、班级环境更加整齐靓丽，有利于创建绿色和谐的校内环境，我们“校内环保小卫土”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议：

1、树立绿色文明观念，自觉关切环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成

部分。

2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校内的一草一木，爱惜公共绿地。

3、爱惜仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量削减损坏修理。

4、节约用水，珍惜水资源，削减水污染；节约用电，做到人走灯灭，光线足够时不要

开灯，避开“白昼灯”、“长明灯”的状况发生，微机室电脑用后刚好关机。

5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。

6、生活节俭，不随意奢侈粮食，不剩饭，培育良好的生活习惯。

7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

8、从我做起，号召全校同学树立环保意识，为创建绿色和谐校内出自己的一份力。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来提倡节约，父母老师也一再强调环境的爱护，让我们义不容辞地担当各自的使命，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校内而努力！

发起人：XXX

XXX

X年X月X日

爱护环境倡议书篇6

敬重的老师，敬爱的同学们：

生态环境是我们人类赖以生存的绿色家园，我们应当爱护他。可是，在现实生活中却不是这样的，人们为了自己的利益，大肆破坏地球：乱砍滥伐树木，导致地球严峻沙漠化;肆意往江河中排放污水，使某些鱼类面临灭亡;大量排放汽车尾气等，一度破坏臭氧层;肆意猎杀小动物，使一些动物面临灭种……这一切的一切都是人类的错。

我们犯下的错，最终有了审判的结果。全球温度逐步上升，北极州起先渐渐消溶。岛国即将消逝，臭氧层的空洞起先渐渐变大，人们会在紫、红外线的侵扰下而消逝。

为了防范这种事情发生，我提出了以下几种建议：

(1)不乱砍滥伐树木。

(2)不将污水、废水排放到江河中，可以把其进行处理后再次运用。

(3)遵循低碳环保出行，出门尽量不要开车，选择乘坐公共汽车或骑自行车。

(4)不食用野生小动物，自觉遵守和爱护野生小动物，做到不猎杀动物。

(5)削减煤碳等用量，主动关注臭氧层改变。

(6)不随地乱丢垃圾，以免被某些小动物所误食，丢垃圾时要分类。

(7)节约用水，不肆意奢侈水源，做到水源重复利用，不要让最终一滴水成为人类的眼泪。节约粮食，懂得“粒粒皆辛苦”的道理。

同学们，老师们，让我们爱护我们的“绿色家园”。不要等到无法挽回的时候再去挽留。让我们拿出自己的一部分力气，利用一部分时间，来爱护我们的家园，我们的地球母亲!

302班全体同学

20xx年11月18日

爱护环境倡议书篇7

同学们、老师们：

早上好！当我们流连于风景美丽的校内时，当我们沉醉于充斥着花香的街道时，当我们惊羡于纯净干净的矿泉水时，可曾想过在中国的西北部，有一群和我们一样大的孩子喝不到水、吃不上饭？中国海南省，由于干旱，农夫只能把地下水抽出地面，再抽上山浇田，范文之倡议书：环保倡议书。还有的地区因为环境的污染空气质量加剧恶化，结核病患者屡见不鲜！人类为地球奏响“全球气候变暖”的不和谐音，也搅乱了自己的生命乐章。当冰川没有棱角的时候，当河水不再潺潺流淌，当酷热难耐四季不分，当花草树木全部凋残，人还能把握年华、闲赏山水情画？当田园没有收成的时候，当海水不再安静，当旱涝并行疾病轮番，当万种生灵化为虚有，人还能坐享繁华，活得潇潇洒洒？

其实，人类第一次工业革命以来，地球原本平衡的状态就起先发生悄然倾斜，飓风、洪涝、干旱、森林野火等自然灾难的发生频率不断增加，二氧化碳、甲烷、氧化亚氮等主要的温室气体也在工业革命后快速上升。人为的影响力，超越了今日，地球已经体无完肤。

专家推估，只要地球温度上升1℃，很多物种将被迫迁离驻地，部分野生动物就会面临灭亡；上升2℃，会有30%的动植物绝迹，各地干旱、饥荒、珊瑚白化，人类面临生存危机。地球±2℃，成为人类存亡关键。

想象一下，我们富裕漂亮的苏州，温度上升2℃，那该是什么情形？

我们不能接着坐以待毙，现在是选择的时刻，马上行动起来吧！为应对全球气候变暖，从我做起，从身边做起。为此，学校大队部在本周将发起一系列以“苏州±2℃”为主题的环保周活动。我们的活动主要分为4个部分：举办环保主题班会、观看环保影片，收听环保讲座，设计环保袋。

每班可利用班会课的时间，开展环保主题班会。班主任可以依据每班详细状况，开展丰富多彩的活动，如环保学问竞答、环保影视观赏等，使同学们在欢乐中与环保拉进距离；

组织初一学生观看《±2℃——台湾必需面对的真相》纪录片，通过一组组骇人动目的镜头，更加深切地体会到温度上升2℃的后果将不可思议，沟通观后感；

初二学生利用综合实践课的时间，收听环保主题讲座，进一步了解环保的重要性，树立环保理念，人人争当环保宣扬员；

我们会在全校范围征集环保袋设计方案，优秀作品将有机会在校内内展出，通过同学们的一双双巧手，真正将环保融入生活。

当然，我们更应当在日常生活中倡议，尽量骑车或乘坐公交车上学，削减私家车二氧化碳排放，给地球降温。节电、节水，爱惜绿化，同心同德，改善我们的生活方式。我们所做的一切，肯定会得到地球相应的回馈。

同学们，老师们，作为立达的一分子，作为苏州的一分子，作为地球的一分子，我们应当主动应对全球气候变暖这个日趋严峻的问题，给苏州降降温，给地球降降温。或许每个人的力气很渺小，但是信任地球70亿人的力气，只需每个人的小小变更，就可以变更世界！让我们一起努力，主动加入环保大行动，从小事做起，让天更蓝，让水更清，让地更绿！因为地球在，我们才在。

爱护环境倡议书篇8

致广阔市民们：

20xx年3月22日是其次十二届“世界水日”，3月22日—28日是其次十七届“中国水周”。联合国确定今年“世界水日”的宣扬主题是“水与能源”（waterandenergy)，我国确定今年纪念“世界水日”和开