超星口才艺术与社交礼仪期末考试满分答案

非官方倡导的不被大众认可的被大众认可但非官方倡导的官方倡导的且大众认可的我的答案：D2关于口语表达结尾阶段表述错误的是（）。分应善始善终，至在好处应做到首尾一致因是结尾，不用再强调意义充满自信，语气铿锵我的答案：C3下列有关男女同学相处说法错误的是（）。分要尊重、大方、健康、向上、负责谈话举止有分寸男生照顾女生天经地义男生主动谦让，女生举止得体我的答案：C4日常生活中不对父母讲礼仪的是（）。分在外尊重父母出门前给父母打招呼只尊重父母，不用尊重父母的父母吃饭时长辈先动筷子我的答案：C5学生是多重身份的人，下列哪项最可能不是学生的身份？（）分公民学子人子配偶我的答案：D6关于核心价值理念说法正确的是（）。分以西方民俗为主以中国民俗为主具有西方特色体系仅以现代国际交往的惯例为载体我的答案：B7形成贵族，不需要（）。分传承礼仪接触的人需要有层次有好的生活习惯好的家庭教养我的答案：B8聊天的目的不包括哪项？（）分增进感情沟通信息放松自己纯属辩论我的答案：D9怎么在现场观察你的听众？（）分说话声音的大小语调态势语言是否高兴我的答案：C10对于回答问题阶段表述错误的是（）。分不能丢面子，不懂的也要装懂有所准备言简意赅不宜用一两个字回答我的答案：A11不属于好男人的五个标准的是（）。分有血性敢担当胸怀宽广凡事需要他人约束我的答案：D12下列哪项不属于主动式调整方式？（）分演说时间的把握方向偏离语言有出入在讲说中讲有趣的实例我的答案：C13口才起到的作用是（）。分宣传辩论抒发情感沟通我的答案：D14学生与老师进出门口，在走廊时（）。分老师为学生让路谁走的快谁先走学生为老师让路怎么着都行我的答案：C15对制情表达方式要求错误的是（）。分A、真挚自然丰富多样引经据典激发共鸣我的答案：C16问候或是拜访老师做法不妥的是（）。分提前联系，准时到达掌握好时间午休时不宜打电话晚上十点后打电话很正常我的答案：D17不属于演讲选择材料的要求的是（）。分Av起辅助性作用B、有真实性C、个别性D、有吸引力我的答案：C18下列哪项不是讲说的调整方法说法？（）分A、观察B、善听C、敏锐D、对立我的答案：D19下列哪项不是现在口才艺术存在的误区？（）分会朗诵就是有口才演讲能脱稿就有口才讲的东西别人不懂是有口才把复杂问题简单化我的答案：D20吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是（）。分五分之一四分之一三分之一二分之一我的答案：C21下列哪项不是开场白存在的问题？（）分腿抖开场白过长说过多的套话不过分谦虚我的答案：D22不属于演讲的特征的是（）。分情感的感染性表现方法的综合性即兴吐玉理性思维的抽象化我的答案：D23不属于演讲要高的标准是（）。分弘扬主旋律弘扬正气体现个人观点反映出iWj尚的品格我的答案：C24当父母的观点与现实偏差很大的时候，本着孝顺的出发点我们应该（）。分置之不理完全听从顺而不从看心情我的答案：C25演讲中注重修辞的要求不包括（）。分通俗易懂贴切恰当简洁凝练语言复杂我的答案：D26不属于演讲主题具体要求的是（）。分有时代性有针对性有鲜明特色尽量浅显我的答案：D27礼仪的本质要求是（）。分规范素养以主流观点为主以美为主我的答案：C28口才指的是（）。分书面文章写得好外语好演讲口语表达能力我的答案：D29不属于辩论要求的是（）。分旗帜鲜明强词夺理辨清辩题理据充分我的答案：B30在餐厅有君子风度的是（）。分用餐高峰占座位吃饭时胳膊肘放在桌子上经常剩下饭菜排队礼让我的答案：D31关于口语表达标准说法错误的是（）。分语势连贯合适得体不需要生动优美目的明确我的答案：C32体态语主要表现在手势和（）。分面部眼神面部表情面部眼神和表情耳朵是否动我的答案：C33关于应变技能说法错误的是（）。分夯实知识基础善于抓住机会培训速化思维忽略听众反应我的答案：D34在修辞技巧中，给听众最有冲击力的是（）。分陈述句疑问句排比句反问句我的答案：C35口才与艺术的真谛中，关于内容与形式的统一，说法错误的是（）。分有目的有东西有感情有基础我的答案：D36对双向说话的特点说法错误的是（）。分听比说重要明确交往，交流，交友说比听重要注意“兴”字我的答案：C37下列哪项不属于口语表达的特点？（）分口语表达是个大系统边想边说，边说边想用语简略不需要体态语言我的答案：D38不属于按功用分类的演讲是（）。分政治演讲交际演讲学术演讲辩论演讲我的答案：D39不属于口语表达者需要的文化底蕴是（）。分语言艺术艺术修养熟悉多国语言礼仪常识我的答案：C40与致辞的要求不符的一项是（）。分感情色彩浓针对性强篇幅越长越好不要求太长我的答案：C41交本国朋友择友条件说法错误的是（）。分选择志同道合的朋友选择忠诚可靠的朋友不交直接指自己缺点的朋友交补己之短的朋友我的答案：C42哪项不属于单向说话需要处理的关系？（）分角色与入境情与理的关系角色与身份有声与无声我的答案：C43政治品质包括政治灵敏性、政治高度以及（）。分思想高度文化素养道德操守知识水平我的答案：C44不属于辩论的一般逻辑法则的是（）。分巩固己方的阵地使群众确认己方观点犀利反驳对方赞同对方观点我的答案：D45下列不属于友爱同学的一项是（）。分诚心诚意，彬彬有礼不与学习差的同学来往不伤害同学自尊心心胸开阔我的答案：B46现在学校里的教书指的是（）。分传道解惑授业传教我的答案：C47做人的第一个层次是（）。分己所不欲，勿施于人人是有羞耻心的做一个好人、大人、能人、伟人礼仪无处不在，无时不有我的答案：B48敬业奉献中的“业”对于学生来说，指的是（）。分家业职业学业事业我的答案：C49关于热恋阶段行为不当的是（）。分保持理智不必注意对方缺点尊重对方尊重他人我的答案：B50下列关于讲说对象构成要素说法错误的是（）。分听众心理听众年龄听众性别D、听众职业我的答案：D二、判断题(题数：50,共分)1走入婚姻，就应该做到自立，平等相待。()分我的答案：J2讲说过程中，提倡即兴吐玉，因此要嘴比心快。()分我的答案：X3礼仪是高素质的表现。()分我的答案：J4林肯为阿姆斯特朗的辩护案例使用的辩论技巧法是断后聚歼法。()分我的答案：J5辩论的目的是阐述自己观点，把对方搞臭。()分我的答案：X6演讲的本质要求是阐述一个理论问题。()分我的答案：J7礼仪倡导平等。()分我的答案：J8礼仪不讲究自然得体。()分我的答案：X9讲说过程中为了原则，应不惜一切代价批评听众。()分我的答案：X10礼仪需要慎独。()分我的答案：J11女士优先这一理念源于对母亲的尊重。()分我的答案：J12掌握好的声调技巧要控制好节奏。()分我的答案：J13孝顺的表现不包括在父母抚养自己时不顶撞父母。()分我的答案：X14礼仪倡导宽容。()分我的答案：J15回答问题好的标准是内心沉稳，表面敏锐。()分我的答案：X16开场白的目的达到还应该再继续说一阵而不应该迅速进入下一个环节。()分我的答案：X17在马来西亚，用左手握手是对对方的尊重。()分我的答案：X18文化，文就是文明，化是融化在血液里，体现在行动中。()分我的答案：J19辩论的主体是持不同见解的各方，客体是辩题。()分我的答案：J20技能的应用应将目的放在首位。()分我的答案：J21人子之礼最重要的是处理好与家长的关系。()分我的答案：J22演讲的时间少于预计的时间不属于失误。()分我的答案：X23口才和做人关系不大。()分我的答案：X24演讲主题的总体要求是具有时代性。()分我的答案：X25讲说的全程监控和调整阶段的目的是不出或少出错并迅速纠正错误，以便更适应听众。()分我的答案：J26好的演讲者有出众的口才，无个性，但要有真知灼见。()分我的答案：X27辩论赛中攻击的最起码的目的是打破打乱对方部署。()分我的答案：J28爱国是具体的，升国旗时应双目注视国旗。()分我的答案：J29听众地位指的是职位高低。()分我的答案：X30路遇教辅人员，因其不是授课的老师，打不打招呼都可以。()分我的答案：X31介绍人认识的规则是让尊者有先知权。()分我的答案：J32吃相最能反映一个人及其家族的文化。()分我的答案：J33确认辩题概念的途径有查字典、请教专家、依据某种理论、专抓核心概念。()分我的答案：J34辩论是阐述自己的理由和揭露对方的矛盾。()分我的答案：J35演讲是讲说者、听众以及二者共处一个时境的三个要素的社会实践活动。()分我的答案：J36口语表达应注重整体效果，不应该拘泥于一句话的得失。()分我的答案：J37辩论赛是集文明，文化，智慧于一体的笑里藏刀的艺术。()分我的答案：J38发挥是关键，可以离开演讲主体。()分我的答案：X39有品位本身意味着高尚。()分我的答案：J40中、日、韩、朝四国忌讳数字“4”，日本还讨厌数字"9"。()分我的答案：J41讲说结尾阶段好的标准是“豹尾”。()分我的答案：J42开场白只需要讲好，不需要与听众寻求共鸣。()分我的答案：X43在国外景区不能随便扔垃圾