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2020五年级语文放学期工作计划2020五年级语文放学期工作计划4/42020五年级语文放学期工作计划一个学期的教育授课工作已经结束了,回首这一学期以来,学生的点滴进步让我特别欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现对自己一学期的教学以下一、正直思想,教书育人,为人师表作为一位教师我很清楚,自己的授课思想和教育观直接影响自己的授课方向、授课方法等。所以,我先从自己的思想下手。平时积极参加各项教育授课活动。按时出勤,向来坚持“教师无小节,事事是育人”的思想,以身作则,尊敬师长,遵从学校一致的安排,与同事们关系友善。二、不断研究新大纲,新教材俗话说知己知彼战无不胜。为了更好的认识新教材,为了更好的认识新的课堂改革的方向和要求、目的,我在授课之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,经过各种路子去研究新大纲。在每一个学期初,我就开始去翻阅新教材,认识这一册教材的内容和各个知识的关系点,做到认识并熟悉教材。三、狠抓基础知识和基本技术由于我班学生基础较差,为了扎实学生的基础知识和基本技术,我在充分了解学生的基础上因材施教,因材施教,不断提高学生的知识水平。比方在书写方,我大力重申规范,要求行款整齐,字迹工整,并努力战胜错别字。对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或重申,以提高学生的基本技术和语文能力。四、做好学习方法的指导俗话说“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?第一,我们重申上课专心听讲,及时对知识进行牢固,尔后还要及时复习。有人说,聪颖与否,在于可否思虑。这是很要点的,我们要重视指导学生学会思虑。睡前回首当天所学,也是一种优秀的学习方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持。五、做好转差工作针对我们班差生很多的情况,我狠抓差生,给差生“开小灶”,每课跟进,要求生字词语过关。既严格督促,又给与他们及时的激励,使他们重拾学习的信心。六、突出单元过关。在每个单元的授课任务完成此后,我都进行检测,针对学生计在的知识点问题,及时解决。对确实困难的学生进行耐心认真的个别教育,使之掌握,并能运用。由于抓好了单元过关,本期学生的学习成绩宽泛有了提高。七、拓展知识视野语文授课必定重视积累运用,只有学生对知识有了必然积累此后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我睁开了一系列的语文活动。、优秀文段朗读。经过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了好多东西。、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增加。、睁开各种语文活动。如百词赛、讲故事、表演课本剧等等。学生在活动中增加了知识,训练了动脑、动口、着手的能力。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣获取了极大的提高,这和经常睁开语文活动是分不开的。子在船上曰“逝者如斯夫,不舍昼夜。”回首走过的路

,有工作成功的欢乐

,也有经历挫折的辛酸。自然,在这半年的工作生活中,无论在教育还是在授课工作中,我自

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