内蒙古阿荣旗第一中学2023年生物高二下期末达标测试试题（含解析）

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．根据“化学元素→化合物→C→组织→器官→洋葱”，下列有关叙述不正确的是A．与烟草花叶病毒相比，C能独立生活，两者都含有脱氧核糖核酸B．蓝藻和C都有核糖体，若两者都能进行光合作用，则都有叶绿素参与C．洋葱鳞片叶表皮可用于质壁分离实验，也可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布D．洋葱富含钾、锌、硒，与根尖成熟区细胞膜上载体的种类和数量有关2．在叶肉细胞中，的固定和产生场所分别是（）①叶绿体基质②类囊体薄膜③线粒体基质④线粒体内膜A．①③ B．②③ C．①④ D．②④3．如图是探究酵母菌呼吸方式类型的装置，下列说法正确的是A．装置甲中液滴左移，装置乙中液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸B．装置甲中液滴不移动，装置乙中液滴右移，说明酵母菌只进行有氧呼吸C．装置甲中液滴左移，装置乙中液滴不移动，说明酵母菌死亡D．装置甲中液滴左移，装置乙中液滴右移，说明酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸4．菜同学从实验室取来一定浓度的蛋白酶溶液、蛋白质块、淀粉酶溶液、淀粉溶液和蒸馏水，仅利用这些物质，该同学可以完成的实验是（）A．验证淀粉酶的化学本质是蛋白质B．利用淀粉酶验证酶浓度对反应速率的影响C．验证酶具有专一性D．验证酶具有高效性5．在微生物学中，将允许特定种类的微生物生长，同时又能抑制或者阻止其他种类微生物生长的培养基称为()A．鉴别培养基 B．加富培养基C．选择培养基 D．基础培养基6．下列有关生物技术在实践中的应用的叙述，正确的是（）A．重铬酸钾与果酒中的酒精反应呈现蓝色B．使用加酶洗衣粉在任何条件下洗衣效果都比普通的洗衣粉好C．用比色法测定泡菜中的亚硝酸盐含量需要配制亚硝酸钠标准显色液D．固定化细胞比固定化酶的催化效率高，适用于所有生产过程7．扩散是分子或离子从高浓度方向往低浓度方向运动的现象，下列实验或生命活动中不涉及扩散的是A．用显微镜观察叶绿体流动现象B．温特实验中胚芽鞘尖端生长素运输到空白琼脂块C．兴奋的传递过程D．组织细胞吸收氧气8．（10分）某种动物(ZW型)Z染色体上的某个基因突变后的表达产物会导致胚胎发育停滞而死亡，W染色体上无该基因或其等位基因。下列关于该种突变的叙述错误的是A．若该突变为显性突变，则雌性个体产生的卵细胞不携带突变基因B．若该突变为显性突变，则该种动物种群中雄性个体均为隐性纯合子C．若该突变为隐性突变，则该种动物种群中雌、雄个体的数量相等D．若该突变为隐性突变，则雌、雄个体杂交，子代致死的均为雌性二、非选择题9．（10分）图1为细胞部分结构和相关生理过程示意图，A-E为细胞内结构，①-⑨为物质运输途径；图1表示图1囊泡运输调控机制,其中物质GTP具有与ATP相似的生理功能。请据图回答：（1）在人体内胆固醇既是组成___________的重要成分，又参与血液中脂质的运输。据图1可知，细胞需要的胆固醇，可用血浆中的LDL（低密度脂蛋白）与其受体结合成复合物以___________方式进入细胞后水解得到。（1）据图1，溶酶体是由[__]________形成囊泡而产生的。溶酶体中的多种水解酶从合成到进入溶酶体的途径是___________→溶酶体(用字母和箭头表示)。⑥→⑨说明溶酶体具有___________的功能，此功能体现膜具有___________的结构特点。（3）正常情况下，溶酶体中pH比溶酶体外低1．1，能维系此差值的原因是ATP中的化学能不断趋动H+___________。（4）若将RNA聚合酶的抗体注射到体外培养细胞的E区域中，会发现细胞中的___________（细胞器）数量减少。（5）由图1可知，只有当囊泡上的V-SNARE蛋白与靶膜上的相应受体（T-SNARE蛋白）结合形成稳定的结构后，囊泡与靶膜才能融合，由此说明这样的膜融合过程具有___________性，该过程由GTP水解供能，GTP水解反应式为___________。10．（14分）前年冬季，我国北方再次爆发流感。专家指出，接种流感病毒疫苗仍是预防的有效措施。流感病毒为RNA病毒，M基因编码流感病毒表面抗原（M蛋白）。请回答下列问题：（1）由病毒的RNA通过逆转录获得的病毒DNA，若要通过PCR技术扩增M基因，关键是设计M基因对应的________。（2）构建M基因表达载体所用的工具酶是________。（3）为保证M基因的表达，重组载体上应含有特定的________（选填“复制原点”“启动子”或“标记基因”），以便于被受体细胞的RNA聚合酶所识别，催化转录过程。（4）若要将M基因表达载体导入大肠杆菌细胞内，以大量生产疫苗，通常先用钙离子处理大肠杆菌。其目的是________。（5）新型疫苗——“DNA疫苗”是将含M基因的重组表达载体直接导入人体内，在人体细胞内通过M基因的表达产生M蛋白，刺激机体通过免疫过程，产生________，提高机体的免疫能力。11．（14分）下图所示为构成细胞的部分元素及化合物（其中a、b、c、d代表小分子物质，X，Y，Z代表大分子物质，C、H、O、N、P代表化学元素）。请分析回答下列问题。（1）物质a是________，检验物质a的常用试剂是_____。在动物细胞内，与物质X作用最似的物质是______。与物质X组成元素相同，在动物、植物细胞中均可含有的最理想的储能物质是______。（2）物质b是________。若某种Y分子含有2条直链肽链，由18个b分子（平均相对分子质量为128）组成，则该Y分子的相对分子质量大约为______。（3）物质c在人体细胞中共有________种，分子中________的不同决定了c的种类不同。（4）物质d是________，d和________、维生素d都属于固醇类物质。12．回答下列与蛋白质相关的问题：（1）生物体中组成蛋白质的基本单位是氨基酸，在细胞中合成蛋白质时，肽键是在________这一细胞器上形成的。合成的蛋白质中有些是分泌蛋白，如______（填“胃蛋白酶”“逆转录酶”或“酪氨酸酶”）。分泌蛋白从合成至分泌到细胞外需要经过高尔基体，此过程中高尔基体的功能是________________。（2）通常，细胞内具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的氨基酸序列和______结构，某些物理或化学因素可以导致蛋白质变性，通常，变性的蛋白质易被蛋白酶水解，原因是____________。（3）如果DNA分子发生突变，导致编码正常血红蛋白多肽链的mRNA序列中一个碱基被另一个碱基替换，但未引起血红蛋白中氨基酸序列的改变，其原因可能_____________。

参考答案（含答案详细解析）一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【答案解析】

生命系统的结构层次：

（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈；

（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统；

（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能；

（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。根据题干信息“化学元素→化合物→C→组织→器官→洋葱”分析可知，C为细胞。【题目详解】A、与烟草花叶病毒（RNA病毒）相比，C（细胞）能独立生活，细胞中含有脱氧核苷酸，但是烟草花叶病毒没有脱氧核苷酸，A错误；B、蓝藻和C（细胞）都有核糖体，若两者进行光合作用，说明C是洋葱的叶肉细胞，则两者的光合作用都有叶绿素的参与，B正确；C、洋葱鳞片叶外表皮细胞可用于质壁分离实验，内表皮可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布，C正确；D、洋葱富含钾、锌、硒，与根尖成熟区细胞膜上载体的种类和数量有关，D正确。故选A。2、A【答案解析】

试题分析：CO2在细胞内产生的场所是有氧呼吸第二阶段的线粒体基质中，CO2固定场所是光合作用场所中的暗反应的叶绿体基质中，所以A选项正确。B、C、D选项错误。考点：考查CO2产生和利用场所。点评：细胞有氧呼吸第二阶段产生CO2，光合作用暗反应消耗CO2。3、D【答案解析】

酵母菌是兼性厌氧生物，既可进行有氧呼吸又可进行无氧呼吸，因此酵母菌进行呼吸作用时可分为三种情况：一、只进行有氧呼吸：二、只进行无氧呼吸；三、既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。结合装置甲和装置乙对其液滴移动情况加以分析：若只进行有氧呼吸，装置甲中O2被消耗，产生的CO2被NaOH吸收，容器内压强降低，液滴左移，装置乙中O2被消耗，产生的CO2不能被清水吸收，液滴不动。若只进行无氧呼吸，装置甲中的O2不消耗，产生的CO2被NaOH吸收，容器内压强不变，液滴不移动，装置乙中O2不消耗，产生的CO2不能被清水吸收，液滴右移。若既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，装置甲中O2被消耗，产生的CO2被NaOH吸收，容器内压强降低，液滴左移，装置乙中O2不消耗，产生的CO2不能被清水吸收，液滴右移。据此分析对各选项进行判断。【题目详解】A.装置甲中液滴左移，装置乙中液滴右移，说明酵母菌既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸，A错误；B.装置甲中液滴不移动，装置乙中液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸，B错误；C.装置甲中液滴左移，装置乙中液滴不移动，说明酵母菌只进行有氧呼吸，C错误；D.装置甲中液滴左移，装置乙中液滴右移，说明酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸，D正确；因此选D。【答案点睛】本题以实验的形式综合考查了酵母菌的呼吸方式，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。4、C【答案解析】

分析实验材料：蛋白酶溶液、蛋白质块、淀粉酶溶液、淀粉溶液和蒸馏水，仅利用这些物质，可以完成的实验：蛋白酶可以和蛋白块发生反应，通过观察蛋白块的体积变化可以证明蛋白酶能催化蛋白质的水解，而淀粉酶则不能使蛋白块体积发生变化，因此可以用蛋白酶、淀粉酶、蛋白块验证酶的专一性。检验蛋白质则需用双缩脲试剂；验证酶的高效性则需与无机催化剂比较。【题目详解】A、蛋白质与双缩脲试剂呈现紫色，而题干实验材料没有双缩脲试剂，因蛋白酶本身也是蛋白质，即使有双缩脲试剂，蛋白酶催化淀粉酶分解，也不能检测出来，故该同学不能完成“验证淀粉酶的化学本质是蛋白质”的实验，A错误；B、淀粉酶催化淀粉分解为还原糖，该反应可以用斐林试剂或者碘液检测，该实验材料没有斐林试剂或者碘液，故该同学不能完成“利用淀粉酶验证酶浓度对反应速率的影响”的实验，B错误；C、可以用蛋白酶溶液、蛋白质块、淀粉酶溶液验证酶具有专一性，因变量的检测指标可以是蛋白块体积大小的变化，C正确；D、酶与无机催化剂相比，可以显著降低化学反应的活化能，体现为酶具有高效性，所以验证酶具有高效性需要和无机催化剂对比，该实验题干没有无机催化剂，D错误；故选：C。【答案点睛】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活）。5、C【答案解析】本题考查培养基的用途。鉴别培养基主要用于微生物的快速分类鉴定，以及分离和筛选产生某种代谢产物的微生物菌种。加富培养基一般用来培养营养要求比较苛刻的异养型微生物，如培养百日咳博德氏菌(Bordetellapertussis)需要含有血液的加富培养基。选择培养基是用来将某种或某类微生物从混杂的微生物群体中分离出来的培养基。根据不同种类微生物的特殊营养需求或对某种化学物质的敏感性不同，在培养基中加入相应的特殊营养物质或化学物质，抑制不需要的微生物的生长，有利于所需微生物的生长。基础培养基是含有一般微生物生长繁殖所需的基本营养物质的培养基。牛肉膏蛋白胨培养基是最常用的基础培养基。基础培养基也可以作为一些特殊培养基的基础成分，再根据某种微生物的特殊营养需求，在基础培养基中加入所需营养物质。故选C。6、C【答案解析】

阅读题干可知本题是考查有关实验方法或试剂使用的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答。【题目详解】A、重铬酸钾与果酒中的酒精反应呈现灰绿色，A错误；B、使用加酶洗衣粉时需要适宜的温度、pH等条件，因此并不是在任何条件下使用加酶洗衣粉洗衣效果都比普通的洗衣粉好的，B错误；C、利用比色法测定泡菜中亚硝酸盐含量需要先配制标准样液，然后通过实验进行对比，C正确；D、固化酶和固定化细胞都能反复使用，由于有些分子较大，固定化细胞不易与反应物接触，因此固定化细胞并不适用于所有生产过程，D错误。故选C。7、A【答案解析】

扩散是分子或离子从高浓度方向往低浓度方向运动的现象，自由扩散是分子通过生物膜从高浓度方向往低浓度方向运动的现象，协助扩散是分子利用载体的协助，通过生物膜从高浓度方向往低浓度方向运动的现象。【题目详解】显微镜观察叶绿体实验中，叶绿体随着细胞质基质流动，没有涉及到扩散，A错误；温特实验中胚芽鞘尖端生长素运输到空白琼脂块的方式为扩散，B正确；兴奋的传递过程，神经递质从突触前膜释放后通过突触间隙扩散到突触后膜，C正确；组织细胞吸收氧气的方式是自由扩散，D正确。8、C【答案解析】

根据题意分析可知：磷翅目昆虫的性别决定方式是ZW型，则ZW为雌性个体，ZZ为雄性个体。【题目详解】A、若该突变为显性突变，则雌性磷翅目昆虫（ZaW）产生的卵细胞不携带突变基因，A正确；B、若该突变为显性突变，则出现突变基因的个体会死亡，所以该磷翅目昆虫群体中雄性个体均为隐性纯合子，B正确；C、若该突变为隐性突变，则该磷翅目昆虫群体中雄性个体（ZAZA和ZAZa）与雌性个体（ZAW）的数量不相等，C错误；D、若该突变为隐性突变，则雌（ZAW）、雄（ZAZA和ZAZa）鳞翅目昆虫杂交，子代致死的均为雌性（ZaW）个体，D正确。故选C。二、非选择题9、细胞膜胞吞D高尔基体B→A→D分解衰老、损伤的细胞器流动性（以主动运输方式）进入溶酶体核糖体特异【答案解析】

分析图1：A为内质网，B为附着在内质网上的核糖体，C为游离在细胞质基质中的核糖体，D为高尔基体，E为核仁，①-⑨为物质运输过程。

分析图1：图1表示图1囊泡运输调控机制，图1中的物质GTP具有与ATP相似的生理功能，即直接为生命活动提供能量。【题目详解】（1）在人体内胆固醇既是组成细胞膜的重要成分，又参与血液中脂质的运输。据图1可知，细胞需要的胆固醇，可用血浆中的LDL（低密度脂蛋白）与其受体结合成复合物以胞吞方式进入细胞后水解得到。（1）据图1，溶酶体是由[D]高尔基体形成囊泡而产生的。溶酶体中的多种水解酶从合成到进入溶酶体的途径是B附着在内质网上的核糖体→A内质网→D高尔基体→溶酶体。⑥→⑨说明溶酶体具有分解衰老、损伤的细胞器的功能，此功能体现膜具有流动性的结构特点。（3）正常情况下，溶酶体中pH比溶酶体外低1.1，能维系此差值的原因是ATP中的化学能不断驱动H+以主动运输方式进入溶酶体。（4）核糖体主要有蛋白质和RNA组成，而RNA通过转录形成的，如果将RNA聚合酶的抗体注射到体外培养细胞的核仁区域中，会导致RNA的合成受阻，进而导致细胞中的核糖体数量减少。（5）由图1可知，只有当囊泡上的V-SNARE蛋白与靶膜上的相应受体（T-SNARE蛋白）结合形成稳定的结构后，囊泡和靶膜才能融合，由此说明这样的膜融合过程具有特异性；物质GTP具有与ATP相似的生理功能，即水解为生命活动提供能量，其水解反应式为：。【答案点睛】本题结合图解，考查细胞结构和功能、ATP等知识，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程；识记ATP与ADP相互转化的过程，掌握ATP在代谢中的作用，能结合图中信息准确答题。10、引物限制酶和DNA连接酶启动子使大肠杆菌处于能吸收周围环境中DNA分子的状态（感受态）抗体和记忆细胞【答案解析】

基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【题目详解】（1）PCR最关键的是需要设计M基因对应的引物。（2）构建基因表达载体所用的工具酶是限制酶和DNA连接酶。（3）重组载体被受体细胞的RNA聚合酶所识别，催化转录过程需要重组载体上有启动子。（4）将目的基因导入大肠杆菌时，一般要先用钙离子处理大肠杆菌，以使大肠杆菌处于能吸收周围环境中DNA分子的状态（感受态）。（5）M蛋白作为抗原可以刺激机体产生抗体和记忆细胞，提高机体的免疫能力。【答案点睛】本题考查基因工程的基本过程，考生需要识记基因工程的基本过程进行解答。11、葡萄糖斐林试剂糖原脂肪氨基酸20164含氮碱基性激素胆固醇【答案解析】

分析题图可知，X是植物细胞的储能物质，可能是淀粉，Y是蛋白质，因为核糖体由RNA和蛋白质组成，Z是RNA；进而得出a是葡萄糖，b是氨基酸，c是核糖核苷酸，d是雄性激素。【题目详解】（1）由分析可知，X是淀粉，基本组成单位a是葡萄糖，葡萄糖是还原糖，用斐林试剂检验；动物细胞中与淀粉相似的物质是糖原。在动物、植物细胞均可含有，并作为细胞内的最理想的储存能量的物质，不仅含能量多而且体积较小的物质是脂肪。（2）b是氨基酸，n个b脱水缩合形成2条肽链，脱去的水分子数是（n-2），若某种Y分子由n个b分子（平均相对分子质量为128）组成的2条链组成，则该Y分子的相对分子质量大约为128×18-（18-2）×18=2016。（3）核糖体由蛋白质和RNA构成，c是核糖核苷酸，因为碱基有A、U、C、G四种，所以c有4种，分子中碱基的不同决定了c的种类不同。（4）d能促进生殖器官的发育、激发并维持动物的第二性征，所以d