小学班主任教师个人工作的述职报告

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时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，回想起这段时间的工作，肯定取得了许多的成果，该是好好写述职报告了。那么大家知道正规的述职报告怎么写吗？以下是我细心整理的学校班主任老师个人工作的述职报告范文，欢迎阅读与保藏。

学校班主任老师个人工作的述职报告1

老师是一种很开心的职业，越教就会越爱上自己的事业。当了几年的“孩子王”，这种感受也越来越深刻。当我登上这三尺讲台时，面对那一双双纯真，渴望，信任的眼睛，一种责任感油然而生。当我用十二分的急躁与爱心关心孩子们解决各种问题，使他们得到进步，能健壮成长，我总有一种农夫面对五谷丰登好年景，工人交出合格产品时那种乐滋滋，甜丝丝的感觉。我爱老师这一崇高的职业。

几年以来，我首先在师德上严格要求自己，做一个合格的人民老师！忠诚国家的教育事业，在思想上我乐观要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，乐观参与学校的各类学习活动，并且仔细记录，准时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个同学，努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。

做一个富有爱心的老师。爱同学，就必需擅长走进同学的情感世界，就必需把同学当作伴侣，去感受他们的喜怒哀乐，爱同学，要以敬重和依靠为前提，要做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。我常常从小处着手，从同学关怀的事寻求最佳教育时机，给同学春风沐浴般的教育。作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位同学都欢乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人！关爱每一个孩子，使他们由于有我这样的班主任，而能欢乐充实地学习；并且他们在猎取书本学问的同时还学会了做人。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生，我实行多鼓舞少批判的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期盼的心态去等待他们的每一点进步；用观赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份胜利。我时刻注意言传身教，为人师表。平常，凡是要求同学做到的，我首先做到。

在这几年的班主任工作中，我兢兢业业，孜孜以求。通过工作实践，我总结出了一些行之有效的阅历。在班级管理中，我主要做到勤管、严管、善管。引导他们自查自纠，变“他律”为“自律”，这样既起到了教育个体的作用，也为形成良好的班级舆论奠定了基础。为了创设良好的班集体，增加集体的分散力，在班级管理中，我还充分利用班会、少先队活动课开展形式多样的，有教育意义的活动，寓教于乐。这些教育活动的开展，亲密了师生关系、增进了同学间的友情、增加了大家的合作意识，使他们感受到集体的暖和，激发了他们喜爱集体的意识。此外，在班级管理中，我还非常注意加强班干的队伍建设。我通过努力，培育出一批职责明确、工作热忱、人缘好、威信高、有自立处事力量的得力班领导。为了提高班级管理的效果，我让班领导在班级管理中发挥了强有力的作用，让他们仔细帮助老师做好班级管理，以促使良好班风的形成，加快优良班集体的建设。要净化班风，对于抓好思想型的后进生是一个不容忽视的问题。因此，在班级管理中，我非常注意做好转化后进生的工作。用“慈母心”、“伴侣情”般的关怀，热心关心每一位后进生，通过挖掘闪光点、扶持起步点、抓住反复点、促进飞跃点，使他们从自暴自弃中醒悟过来，变后进为先进。在生活中，我细心地关怀着每一位同学。天冷了，我提示他们多穿衣服；天热了，我提示他们不要暴晒、不要暴吃暴饮；下雨了，我提示他们要带好雨伞；过公路时，我提示他们要留意平安……琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心，虽然很苦但也很乐。几年来，我所教过的班级，班风好，同学都对我怀有很好的感情。假日里，他们还会三五成群地到我家里来探望我。

我深深地懂得：一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡炬成灰泪始干，春蚕到死丝方尽”。

学校班主任老师个人工作的述职报告2

20xx年元月份，我正式和淮阳签约，成为一名真正的淮阳人。走进淮阳的这一学期，我觉得淮阳为我供应了更宽阔的舞台，无论是教学还是班主任管理都收获多多。新学期伊始，我接手了八班级35班，并担当该班语文教学。从工作量上看，我是很轻松的，但从工作状态上看，这是我参与工作十年来感觉最累的半年。

当我第一次走进三十五班教室，就发觉这个班果真不简洁。同学自由散漫，上下课铃声对他们来说几乎不起作用；同学对学习完全失去了爱好，没有了目标，上课纪律极差；同学以自我为中心，共性强，不听从指挥，顶撞老师是家常便饭；班级分散力差，同学不参加班级活动，每日的卫生几乎无人打扫。虽然事先领导们就给我打了预防针，但当我真正面对这群同学时，还是大失所望，改造这样一个班，该是一项多么艰难的工程。领导的信任，家长的期盼，已经没有时间让我迟疑，我快速调。自己的心态，全身心的扑到了这个班上。我知道，改造这个班，假如不能树立班主任的威信，班纪班规不能照章执行，那么这个班的将来我就无法掌控。于是，我主要。取了以下措施：

一、以德服人，努力走进同学的心灵，成为同学可以效仿的榜样。

每一个同学的心里都有一颗上进的种子。优秀的老师，就能唤醒他们的上进心，挖掘他们的潜能。由于本班同学已经养成了很多不良习惯，所以更需要班主任的言传身教，要求同学做到的，自己首先做到。刚开学时卫生大扫除，待我任务安排完毕，大部分男生都懒洋洋的东瞅瞅，西瞧瞧，就是舍不得弯下腰来动扫帚。于是，我就亲自上阵，同学观察老师都在帮着扫了，也都纷纷干起来。经过一个月的磨合，以后每周的大扫除，我班的教寝室、清洁区都能加分，且男女生寝室都多次被评为文明卫生寝室。如学校部要求同学在教室午睡，刚开头同学都抗议，我便陪着同学在教室休息。由于自己能身体力行，言传身教，同学也就心服口服。除了第一个月外，以后每个月的班级综合评估，都名列学校部第一或其次名。

班主任高尚的人格魅力也是增加班级分散力的一个重要方面。渊博的学问、深厚的艺术修养，做得正，行得直的作风，都能使得自己在同学中树立威信，使得同学能敬重你、支持你。所以，我仔细的对待我的每一堂语文课，同学只有喜爱上我的课了，才有可能听我的教育。由于我班同学基础较差，所以我关注同学的学习习惯的养成，如记笔记、朗读、答问、写日记、做摘抄等，努力创设美的教学氛围，让同学爱上语文这一学科。一个学期下来，我班大多数同学的日记都记了满满的一本，每一篇日记我都会赐予点评，并评比出星级日记。在本学期的风格课评比中，我执教的语文课被评为优秀等次。此外，我也常常写些小文章，记录同学的点滴进步或感受。如同学的自制力差，我便写下了《做一个有自制力的人》，告知同学自制力对于一个人成材的重要性，并教给同学几个增加自制力的方法；如班里的某位后进生近段进步很大，我便写下了《班级人物点将台》，记录他的行动和语言，对他对全班都是一种鞭策。某些同学唯我独尊，喜爱和老师对着干，我便写下了《尊人者，人尊之》，告知他们只有你敬重了别人，才会赢得别人的敬重。同学们特别的的喜爱听我的文章，有一位同学在日记里这样写道：“多盼望苏老师每天都能念一篇关于我们的文章，听老师的文章，我觉得收获特殊多。”当然，离每天一篇的标准我还远远不够。

二、制定制度，规范同学的操行分管理，让同学的行为有章可循。

没有法规，不成方圆。班级管理如何定量化、精细化，是我着力抓的一件事。针对三十五班课堂纪律差，我在开学的第一天就制定了《三十五班上课纪律常规》，并指导同学贯彻落实。此外，依据《淮阳中学同学管理条例》，我将同学个人操行分纳入到日常的管理中。从出勤、学习、纪律、卫生、参加班级活动四个方面来进行考核，一日一公布（每天下晚自习时，都坚持到教室询问班领导的纪律记载状况的，并对违了纪的同学准时教育、准时处理。）一月一小结（每月都把个人操行分统计出来，并排名公布）。由于老师的重视，我班的同学对个人操行分要看得特殊重。有些后进生为了多加分，千方百计的查找为班级做好事的机会。如上次打扫多媒体报告厅，我本以为任务重、天气热，同学会不情愿，谁知我班同学个个举手，都要参与，结果根本不需要我督促，很快就完成了任务。学习方面，我也推出了学习竞赛活动，每位同学确立一至两位学习竞争对手，平日的测验成果全都纳入评比，超越了对手的便在他的名字后贴一面小红旗，并赐予加操行分2分，并鼓舞同学在教室的固定位置张贴自己的挑战宣言。长期坚持下来，同学的坏习惯不知不觉削减了，好习惯渐渐养成了，像打牌、外出上网、打群架这些重大违纪基本杜绝。

三、落实德育活动，激发同学班级荣誉感，培育同学的团结合作意识。

要使班级有分散力，还必需细心组织必要的有特色的活动。尤其是在我班，班。体分散力几乎为零，要想他们喜爱这个班。体，那就必需精让他们在活动中培育自信。本学期，学校组织的活动是比较多的，我在接手任务时，并没有走过场，而是付出最大的努力。如班级篮球赛，刚开头我班的同学都不参与，认为上学期是最终一名，上场也是出丑。我便召。篮球队员开会，跟他们做思想工作，并作出了以下承诺：给我班两支篮球队各配一个篮球，凡是参加者，加个人操行分10分，班里的其余同学尽全力当好啦啦队、后勤服务队。结果，同学们不仅参与了，而且打出了水平，女生获得了第一名，男生也获得了学校部其次名。此外，还组织了两次主题班会，分别以“我心目中的35班”、“感恩父母、学会珍惜”为主题，我觉得细心组织的主题班会很能提高班级分散力，对同学的心灵是一次洗礼。还有最近进行的体操竞赛，我班人数虽多，最终一个出场，以0。6的微小差距获得了其次名。

总之，本学期来，虽然我参与工作以来最身心最累的一个学期，却也是我收获最多的一个学期。在领导的关怀下，在各科科任老师的共同努力下，三十五班最终甩掉了“差班、乱班”的帽子，走向了正常化的轨道。在以后的工作中，我会竭尽所能，为淮阳的教育贡献自己的一份力气。

学校班主任老师个人工作的述职报告3

各位领导同事们：

大家好！日月如梭光阴似箭，转瞬间，一学期的班主任工作已经接近尾声了。二（七）班在各位领导、老师和我的共同努力下，本学期无论是班风还是学风，都有较大的进步。首先，我要感谢校领导对我工作上的鼎立支持，以及各位科任老师对我工作的协作。假如没有你们竭诚协作，七班也不行能在期中考试中取得好的成果。

对于如何做好班主任工作，我认为心中肯定要布满爱。喜爱同学，公平的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。在爱这个大范围下需做到如下几点：

第一是“民主”

班主任工作千头万绪，纷繁简单，不仅要传道授业，还要精细到同学的微小末节。要使工作循序渐进，有条不紊，重点突出，由班主任一个人说了是不行的，必需实行“民主”。班主任就必需全身心地投入到班级工作中去，统揽全局、全盘思索，通过对种种状况的分析、比较和综合，选择切合班级实际和同学特点的是佳的治班途径和方法。愚者千虑，必有一得。工作中，我对接管这个新组建的班级，在深化观看了解班级的基本状况和特征的基础上，通过民主争论制定了班级的奋斗目标、班风学风的建设，通过演讲选定了班团领导的组织建设。在处理班级的每一项事务（哪怕是突发大事）时，我都少不了让同学想一想用什么方法处理，通过争论，同学才能乐于接受，才能收到最佳的教育效果使班级风气正，学习风气浓。同时也避开了班级工作的盲目性。

其次是“原则”

学校二班级的同学在人生的旅途上仍处于朦胧状态。立怎样的人生观、世界观和价值观，如何学习，怎样提高自身素养，如何交友，怎样遵纪守法，他们心中还没有什么数。正由于他们处于这一特别时期，我从不敢有半点松懈。严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。因此作为班为任必需肩负起运个神圣的使命，给同学以恰当的教导，该说的'要不厌其烦地说。常规性的问题要常常说，简单消失反复的问题要反复说，个别性的问题要单独说，普遍性的问题要公开说。

班会是说的好阵地，座谈、个别谈心是说的好方法。说要苦口婆心，要有真情实感，要有猜测性，要有超前意识。平常要多打预防针，千万不能等同学捅了漏子后再大发雷霆，大声训斥。要在发觉问题的苗头时及是说，不能贻误教育时机，导致不良后果，要把把握的状况准时与家长说，以争取家庭的协作。当同学犯了错误的时候，不能一二再，再而三地无原则的原谅，肯定要有原则地进行教育处理，让同学准时改正错误，达到教育的目的。为了给同学揪错，我制定一系列分制，有意识地提高同学的参加意识和竞争意识。

第三是“亲情”

有一颗爱心，这是做好工作的前提。细心、急躁、诚意这是做好工作的基础。要知道对同学严峻是不行的，必需像“长辈爱惜下辈”一样的爱惜他们，让同学感到亲情。做好班级工作，最主要的是了解同学群体和个体的特点。

这样，工作才能有的放夭，收到事半功倍的效果。同学的思想状况如何，学习态度怎样，能否遵纪守法，有什么共性特点和爱好爱好，这不是班主任成天坐在办公室里就能了如指掌的。我靠的就是勤观看、勤了解多找同学谈心，让同学与你亲近，让同学感到亲情。关爱每一个孩子，使他们由于有我这样的班主任，每天能欢乐充实；同时他们在猎取书本学问的同时还学会了做人。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。留意规范同学的行为，不断地掀起学习的热潮，完善自我形象；学习中相互关心，做好一帮一活动。对于后进生，我实行多鼓舞少批判的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期盼的心态去等待他们的每一点进步；用观赏的目光去关注他

们每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每点进步；用观赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份胜利。我常到同学中间谈谈。听的多，看的多，了解的多，使我把握了大量的实情和第一手资料，为制定出针对同学实际的治班措施，实行切这可行的治班方法，供应了科学的依据。

我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间，即使是在患病期间也没请过假。“金无足赤，人无宗人”，走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在教育教学工作中难免有缺陷。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。

学校班主任老师个人工作的述职报告4

一转瞬，一年快过去了。在这个学年中，我主要担当的是六班级语文、班主任工作以及工会的工作，现在我很简洁述职一下自己的工作状况。

一、思想熟悉：