幼儿园名教师个人专业成长发展报告

苔花如米小也学牡丹开——幼儿园名教师个人专业成长发展报告白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。我想用这句话形容我一名幼儿园教师的成长是最好不过了,2016年10月我有幸加入到“市三名工程”这个温馨而又令人向往的大家庭，接触到全市优秀教育者的那一刻我感到自己的渺小，自己要学习的地方太多太多，也就是在那个时候自己决心要向大家庭里的每一位优秀者学习，借助市三名工程的东风，共享全市幼教精英的资源，让自己不断充实成长起来!一年多的时间，匆匆走过，回顾自己的成长，感慨颇多，在这个工作、学习氛围浓厚的团队中，让我从“稚嫩”走向“成熟”，感受着工作的充实、忙碌，体会着艰辛和压力,收获着幸福与成功。我想用学习、反思、研究、合作这8来字来向各位领导老师汇报我的成长历程。学习一一不积硅步，无以致千里作为一名教育者，学习永远是我们工作的主旋律，只有不断地学习才能充实自己完善我们的孩子。感谢三名这个平台让我的学习更丰富、更实际、更有效。阅读经典丰富知识,利用课余时间每学期阅读1-2教育教学类书籍，不断提高自己的理论修养。集中培训提升素养，鲜活的实例和丰富的知

识内涵及精湛的理论阐述，使我开阔了视野，增长知识更提升了自己的专业水平。跟岗学习名师引领更让我们体验名园风采，感受育人气息，参与研究管理，让学习真正落地生根发芽。学习过程中不断接受新的教育理论，反思共鸣撰写笔记，记录下自己成长点点滴滴，这会让我们将工作做得更加细致，更实在，更加有效，反思学而不思则罔，思而不学则殆反思学而不思则罔，思而不学则殆任何形式的学习，如果不加以反思运用到自己的实践中,它终将是毫无意义。正所谓学而不思则罔，思而不学则殆，在积极学习的同时我不断反思自己的教学，做好“我的教育博客”分享会交流，在中国人教育博客发表日志达80多篇,其中精华就有8篇。成功在幼儿园开教育教学论坛活动，主持讲座《沟通一一让工作更畅通》，将经验与老师们分享交流。我编写的体会随笔《泰国支教之旅》被编入《生命价值与教育情怀》丛书，撰写的论文《泰国支教-我与问题儿童交朋友》被《课堂内外.中国好老师》刊登出版，反思教学让自己的课堂更加有效。2017年度全县幼儿园送课下乡活动中送课达10节,12月全县幼儿园常规视导活动中送课8节。研究一一纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行没有研究就没有发展,任何事情如果不亲自去实践和研究都将是虚无的，在教学中，我根据当前孩子们普遍存在的独立能力差、体质弱、以自我为中心等问题，开展了幼儿园里的“翻转课堂”一一自然教育本真发展，大胆地起用一些广大教师不敢放手开展的的活动，走进自然、亲近动物、贴近生活、增进亲子、融进社会；所谓自然教育就是顺应天性、顺应本性，利用自然资源、借助真实的事物，注重兴趣需求、引导主动学习，利用文化资源、达成和谐教育带孩子们到大自然中去看去听去探索，春天去春游秋天去秋游，远足夏天玩泥巴、冬天锻炼身体，让他们真实地感受到大自然的魅力！动物园是孩子们最喜欢的地方，带孩子们亲近动物，远比用图画教学要有意义得多，不但开阔视野更增长知识。教育应当是生活本身而不是生活的准备，将教育融入到一日生活当中。从每天的小老师、自己叠衣服、换鞋子、照顾小植物、整理书包、值日生，这样不仅锻炼了幼儿的生活的技能、秩序感、责任感，关键能培养孩子的良好习惯。考虑到大部分家长与孩子相处的时间较少，“情感缺失”问题影响着孩子的健康成长，我们改变原来家长会的形式，组织了很多亲子活动，幼儿的毕业典礼、爸爸去哪儿、亲子出游；“亲子刨地瓜”活动，活动让孩子们获得了丰富的知识，锻炼了技能，拓宽了幼儿园课程的内容，更增进了亲子之间的情感。活动中虽然有辛苦、有劳累但更有感动和快乐；最大的收获是创立了自己独特的教学模式--自主、快乐、分享。上学期我还承担了幼儿园省级课题《培养大班幼儿整理习惯的实践研究》，在准备阶段我们全面了解幼教界有关自我管理活动的开展情况，广泛收集资料，积极发动家长，撰写课题研究方案。实施阶段我们着力研究出大班整理习惯的教育方法和有效途径，探索适合大班幼儿的活动方式，把自我管理活动融入幼儿的游戏及主题活动中，促进幼儿的全面发展。组织的“幼儿能力大比拼”“穿衣小能手”“整理小冠军”都充分展示了我们的研究效果和孩子们的成长。与此同时我们和市实验幼儿园的胡丽莉老师结对子，在她的帮助下我们本学期开始启动《家园共育视野下幼儿阅读习惯养成的策略研究》，从宣传发动到组织实施得到了家长大力支持和赞扬，活动顺利开展就在4月22日读书日要我们的“读书漂流活动”也将正式启动，这将是我们教学研究的又一个新台阶！合作一一单丝不成线，独木不成林一个人的成长，离不开一支优秀的团队，工作中我主动与青年教师结对子，尽自己的能力帮助新教师更快、更好的成长。刚刚参加工作的新老师，我会手把手地上一次示范活动对青年教师我会互相听课，互相学习、互相帮助、让我们共同成长，打造幼儿园教师最美团队。一次活动就是一次很好的历练，2017年4月组织青年教师参加山东省青年教师素养大赛，两名教师分别获得一等奖、三等奖的好成绩。2017年8月带领年轻教师参加全市“职工舞蹈大赛”中获三等奖、全县“特色教育活动”评选中获二等奖，在县中小学艺术节汇演中我们选送的舞蹈《鼓舞飞扬》《红红火火》《小不点大蓝球》均获一等奖。2017年9月，在全县新教师入职培训活动执教了《幼儿园集体教育教学活动的组织与实施》，2018年4月在全县三名工程送培下乡活动中执教观摩课《像狼一样嚎叫》。同时，在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。我班里的家长委员会活动与家长沟通交流的一个有效形式，家委会会议、家长志愿者、家长进课堂、走进区角让家长成为班级管理的主人，让我们的工作更加畅通。亲子活动是家园联系的又一成功举措，成功举办了《大班健康宝贝活力无限亲子运动会》、《北戴河亲子毕业旅行》、《大班毕业典礼》、《春游秋游》、《敬老院看望爷爷奶奶》、《我给祖国妈妈献礼物》、《庆新年期末汇报展示活动》等活动，让家长及时了解孩子在园的一些情况，做到家园共育，达到共赢的效果。收获一一宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来在近两年的工作中，本着脚踏实地走好每一步的承诺，和孩子们一同成长。2016年12月被评为“县德育先进工作者”,我撰写的《浅析新媒体对我园教职工的影响》荣获2017年全市教