九年级政治全册-第三单元-融入社会-肩负使命-第七课-关注经济发展-第2框-走向共同富裕的道路-新人

走向共同富裕的道路1精选先富带后富

共奔富裕路1.发展中国特色社会主义经济,必须坚持什么样的分配制度?坚持

的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按

参与分配的制度。

2.在收入分配中,应注意什么问题?(1)在分配中,既要提倡

,又要落实

。

(2)既要反对平均主义,又要防止

悬殊。

按劳分配为主体、多种分配方式并存

贡献

奉献精神

分配政策

收入差距

2精选3.怎样正确认识共同富裕?(1)共同富裕是中国特色社会主义的

,但实现共同富裕是

。

(2)只有鼓励一部分人、一部分地区通过

和

先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。

(3)在不同的发展阶段,共同富裕有

。

①改革开放初期,中西部地区支持沿海地区先发展起来。②近年来,实施西部大开发、振兴东北地区老工业基地、促进中部地区崛起。根本原则

一个过程

诚实劳动

合法经营

不同的内容

3精选核心笔记

我国的分配制度拓展延伸

基本国情、基本经济制度、分配制度与共同富裕之间的关系4精选让创造财富的源泉涌流4.怎样让创造社会财富的源泉充分涌流?(1)在我们社会,

、

、

、

蔚然成风。

(2)一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发。(3)一切创造

的源泉充分涌流。

(4)我们应该抓住有利条件,发挥

,积极进取,

,实现自我价值,为社会主义现代化建设作出贡献。

尊重劳动

尊重知识

尊重人才

尊重创造

社会财富

自身才能

努力创业

5精选核心笔记

财富源泉涌流

6精选拓展延伸

《“十三五”脱贫攻坚规划》2016年12月2日,国务院印发《“十三五”脱贫攻坚规划》(以下简称《规划》)。

《规划》明确了“十三五”时期脱贫攻坚

总体思路、基本目标、主要任务和保障

措施,提出了打赢脱贫攻坚战的时间表和路线图,是未来五年各地区各部门推进脱贫攻坚工作的行动指南,也是制定相关扶贫专项规划的重要依据。《规划》有着六大亮点:(1)对象更加精准,瞄准建档立卡贫困人口、贫困村和贫困县;(2)目标更加明确,10大指标确保同步进入全面小康;(3)路径更加清晰,8大举措解决稳定脱贫问题;(4)重点更加突出,15大工程破解区域性贫困难题;(5)措施更加有力,“5+5”政策体系保驾护航;(6)扶贫先扶志,引导贫困群众自力更生,光荣脱贫。7精选1.(1)调查自己家里经济收入来源:我家的收入主要来自于

。

(2)请你查阅相关资料,看一看人们还可以通过哪些方式获取合法收入。参考答案:

(1)根据具体情况回答即可。(2)公有制经济中通过按劳分配获得的工资、奖金等;个体劳动者纳税后的非劳动收入;把钱存进银行获取利息;购买国债增值;出租房屋收取租金;投资分红等。8精选2.(1)你是如何看待这一倡议的?(2)请你就如何缩小地区差距提出自己的建议。参考答案:

(1)这一倡议是这些民营企业家为国分忧的表现;是先富者带动后富者走共同富裕之路的表现;有利于促进“老、少、边、穷”地区的经济发展,缩小地区差距,实现共同富裕;扶贫开发也能够为企业发展拓展空间,促进企业自身发展。(2)建议:①国家制定、实施相关的发展战略,促进落后地区经济社会发展;②国家和政府相关部门加大资金、技术、人才等扶持力度,加速落后地区的发展;③当地政府结合地区优势和特点,因地制宜采取相应的发展规划和措施;④当地人民群众发扬艰苦奋斗和艰苦创业精神,自力更生、辛勤劳动;等等。9精选3.(1)从上面两幅照片中,你感受最深的是

。

(2)如果你是一位教育工作者或科技工作者,你最想说的一句话是什么?参考答案:

(1)党和国家十分重视教育和科技事业的发展。(2)作为一名教育工作者是多么光荣,多么幸福啊。4.(1)社会为小严创业提供了哪些有利条件?(2)小严在创业的过程中体现了怎样的素质?参考答案:

(1)社会为我们创业创造的有利条件有:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围;知识转化为财富的良好机制,如专利向市场转化、低息贷